六年級(jí)的作文集合[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文 篇1

　　我們的學(xué)校座落在淮北街與民安路交叉口向南30米，學(xué)校大門(mén)兩邊都是參天大樹(shù)，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，讓你感覺(jué)到心情舒暢……

　　走進(jìn)校園，首先看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大水池，池水下面有水燈，晚上漂亮極了，五顏六色的，水里有可愛(ài)的小金魚(yú)，大大的眼睛，圓圓的腦袋，嘴里不時(shí)的吐出小泡泡，身子一搖一擺，就像我們天真可愛(ài)的同學(xué)。

　　再向左邊看是一個(gè)大大的花園，里面有休息的涼亭，有萬(wàn)紫千紅的花，有讓人發(fā)奮圖強(qiáng)的雕像，還有像老師一樣辛勤的小蜜蜂。學(xué)習(xí)之余，在亭子里休息，聞著甜甜的花香，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，這是多么讓人神往……

　　走進(jìn)教學(xué)樓，整齊的讀書(shū)聲在耳邊響起，伴著清晨的陽(yáng)光開(kāi)始一天的.學(xué)習(xí)，還有教師們忙碌的身影。再向左邊走，就是操場(chǎng)，紅白相間的跳道，獨(dú)輪車(chē)隊(duì)在練習(xí)，足球隊(duì)在拼搏。

　　這就是我們的學(xué)�！�—汝河路小學(xué)，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

六年級(jí)的作文 篇2

　　我的媽媽有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑中帶了點(diǎn)兒黃。水淋淋的眼睛還好沒(méi)近視。別看她個(gè)子小，但我媽媽可愛(ài)看書(shū)了。我真不知道她是怎么保護(hù)好眼睛的。

　　記得有一次，她在看醫(yī)學(xué)書(shū)，什么DNA啦，什么分子啦，什么臨床診斷啦……她在書(shū)房里看得津津有味，有時(shí)還教我一點(diǎn)。已經(jīng)到中午了，外婆早就燒好了飯菜，一陣陣菜香撲鼻而來(lái)還是誘惑不出媽媽，我開(kāi)始發(fā)信叫到：“開(kāi)飯了！”但從書(shū)房傳出來(lái)的不是腳步聲，而是熟悉的'一聲：“等一下，就再等一下……”我心想“哦，不，又要1小時(shí)左右了……沒(méi)辦法，我拿出最后的殺手锏—— 一碗豆腐。她最?lèi)?ài)吃的東西。“豆腐來(lái)了！”“幫我拿幾塊放在碗里�！薄俺燥垼　蔽矣悬c(diǎn)生氣了，嘿，媽媽真像我。唉，真拿她沒(méi)辦法……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……已經(jīng)下午一點(diǎn)半了！我推房門(mén)，嚇了一跳，碗上的豆腐一塊也沒(méi)少，還原原本本地放著�！俺燥�！”我叫著，但她還很鎮(zhèn)定地說(shuō)：“馬上就好，就幾頁(yè)了……”又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽終于走出房間了，“��！我看4個(gè)小時(shí)了？”……，

　　一天回家，我看到媽媽又買(mǎi)了很多書(shū)，全都是厚厚的疊起來(lái)有8本，每本都有現(xiàn)代漢語(yǔ)司典那么高，我就問(wèn)：“你能看完嗎?”“當(dāng)然啦�！苯Y(jié)果她只用了一個(gè)半星期就讀完了。我每次拿她電腦包時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一至兩本書(shū)在她包里。她總是會(huì)擠出時(shí)間看書(shū)，即使她忙到?jīng)]時(shí)間吃飯，也會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。

　　這就是我的愛(ài)看書(shū)媽媽。

六年級(jí)的作文 篇3

　　溫馨的愛(ài) 愛(ài)是什么?愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使人們感到格外溫暖；愛(ài)是沙漠里的一口清泉，讓口干舌燥的人們有了生的希望。愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)，很渺��；愛(ài)，又很偉大。

　　今天是星期天，是我學(xué)二胡的時(shí)間；今天也是個(gè)特別的日子——三八婦女節(jié)。一大早，我就對(duì)媽媽說(shuō)我要自己去學(xué)二胡，其實(shí)，我是想學(xué)完二胡后，偷偷地買(mǎi)些禮物送給媽媽，好給媽媽一個(gè)驚喜。剛學(xué)完二胡，我就迫不及待地跨上自行車(chē)，飛速騎起來(lái)，尋找賣(mài)花的'地方。過(guò)了紅綠燈，才發(fā)現(xiàn)馬路邊有兩個(gè)賣(mài)花的。我找了個(gè)比較近的攤，俯下身子仔細(xì)挑選著花。我頭腦中最先想到的花是康乃馨�？的塑氨环Q為“母親之花”，象征著偉大、神圣、熱情、慈祥、溫馨。我挑中了一枝紅色康乃馨，它是不朽的母愛(ài)的象征，一枝康乃馨還代表你是我的唯一。但又一想，一枝花太單調(diào)了，不如就買(mǎi)3枝吧，3枝康乃馨代表我愛(ài)你。我又挑了一枝黃色的和一枝粉色的。唔，紅色康乃馨祝母親健康長(zhǎng)壽；唔，粉色康乃馨祝母親永遠(yuǎn)年輕、美麗；唔，黃色康乃馨代表永遠(yuǎn)的愛(ài)。我挑來(lái)剔去，拿了3枝開(kāi)得最旺的康乃馨，揉揉我那因挑花長(zhǎng)時(shí)間不眨而酸痛的眼睛，付了9元錢(qián)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。路上，我一直在想媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)怎么對(duì)她說(shuō):媽媽，祝您身體健康、長(zhǎng)命百歲、心想事成……三八婦女節(jié)快樂(lè)！

　　到了家門(mén)口，一直不敢按門(mén)鈴。等我確保熟練時(shí)，才激動(dòng)著去按門(mén)鈴�？吹綃寢尩哪且豢蹋�我腦子里一片空白，想好的祝福語(yǔ)頓時(shí)“灰飛煙滅、化為烏有”，拿在背后的花竟也不知獻(xiàn)上去。媽媽并沒(méi)發(fā)現(xiàn)我手里的花，轉(zhuǎn)身把我換下來(lái)的鞋子提到陽(yáng)臺(tái)上。我望著媽媽的背影，癡癡地站在那兒。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽衰老了許多：大眼睛渾濁無(wú)神，嘴唇上再也看不到往日的紅暈，縷縷銀絲纏繞在有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā)上。頓時(shí)，我百感交集，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“媽媽，我愛(ài)你！祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，雙手捧著那三朵母親之花，獻(xiàn)到媽媽跟前。媽媽臉上流露出欣喜的表情，抱住我左親右親，遲遲不放。我依偎在媽媽如太陽(yáng)如火爐般溫暖的懷抱中，強(qiáng)忍著要流出的淚水。媽媽把三枝康乃馨插進(jìn)花瓶中。我湊上去聞了聞，沒(méi)想到平時(shí)看起來(lái)如此微不足道的淡香，現(xiàn)在竟如此的溫馨。像……像媽媽的味道、家的味道、愛(ài)的味道。我忍不住涌出了兩行熱淚，我開(kāi)始喜歡上康乃馨。

　　愛(ài)，如康乃馨，如康乃馨般溫暖——是呀，多么溫馨的愛(ài)。

六年級(jí)的作文 篇4

　　一天早晨，晴空萬(wàn)里，空氣格外清新，小白免來(lái)到健身場(chǎng)鍛煉身體，小白免一會(huì)蕩秋千，一會(huì)走獨(dú)木橋，回家的時(shí)候，看見(jiàn)小狗大喊：“賣(mài)氣球了！”小白免回頭看了一眼，氣球五彩繽紛，仿佛像一枚枚金燦燦的小太陽(yáng)。小白免買(mǎi)了一個(gè)氣球。

　　小白免高高興興地回家去了。小白免時(shí)而跑步，氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)而擺擺手上的氣球，突然一陣狂風(fēng)把小白免手上的氣球吹到天空去了，像一個(gè)很小的太陽(yáng)，氣球越飛越高。

　　小白免用手捂著眼睛大哭起來(lái)，越哭越傷心，邊哭邊跺腳。小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔，聽(tīng)到了小白免的.哭聲，小鳥(niǎo)關(guān)心地說(shuō)：“你為什么哭��？”小白免指著氣球說(shuō)：“我買(mǎi)的氣球飛走了，�！毙▲B(niǎo)安慰地說(shuō)：“包在我身上，這事對(duì)我來(lái)說(shuō)，是小菜一碟�！毙“酌飧吲d地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛上天，氣球越飛越高，小鳥(niǎo)也越飛越高，小鳥(niǎo)叼著氣球還給小免，小免高興地說(shuō)：“謝謝�！毙∶飧吲d地回家了。

六年級(jí)的作文 篇5

　　我最崇拜的一個(gè)人我最崇拜的那個(gè)人就是夏靜。

　　夏靜為人單純，善良，可愛(ài)，開(kāi)朗。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，一個(gè)小鼻子，一個(gè)中等的嘴巴，可愛(ài)極了。她在班里的成績(jī)是名列前茅，從來(lái)都不粗心大意，三心二意，全是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。她有一個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

　　有一次，我被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)訂正作業(yè)，我有好幾題不會(huì)，正當(dāng)我困難的時(shí)候，她站了出來(lái)，說(shuō)：“怎么了，不會(huì)嗎，來(lái)，我?guī)湍�。”我說(shuō)：“謝謝你 ，夏靜�！彼�說(shuō)：“不用謝�！北憬唐鹞襾�(lái)，她每一道題都細(xì)心地講。她問(wèn)：“這一道題你會(huì)了嗎�！蔽艺f(shuō)：“不會(huì)�！彼�又教我。這樣反反復(fù)復(fù)講了10遍，我才會(huì)了。她很有耐心。她又問(wèn)：“你還有什么不會(huì)的嗎 ？”“沒(méi)有了。”我說(shuō)。她很善良 ，溫柔。她把我教完了，又去教別人了。夏靜她不僅喜歡樂(lè)于助人還關(guān)心班集體，積極為班級(jí)做事，如果老師要她上網(wǎng)查資料，她當(dāng)仁不讓，一定會(huì)按照老師的`話去做，并且做的井井有條。最近，學(xué)校搞什么讀書(shū)節(jié)，要上網(wǎng)去傳作文，有的同學(xué)家里沒(méi)有電腦，正當(dāng)同學(xué)困難的時(shí)候，她站了出來(lái)，溫柔地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你家是不是沒(méi)有電腦？如果是這樣，我來(lái)幫你傳！傳多少篇？”這一句話解決了多少同學(xué)的困難啊！是多少同學(xué)渴望的��！

　　她多么善良、樂(lè)于助人��！我崇拜夏靜，她是我的偶像。

六年級(jí)的作文 篇6

　　今天我和爸爸玩了一局生動(dòng)精彩的象棋比賽。

　　一開(kāi)始，我先用“飛象局”給了爸爸當(dāng)頭一棒，爸爸便用“屏風(fēng)馬”與我棋逢相對(duì)，接著，我用爸爸教給的一車(chē)防二馬的戰(zhàn)術(shù)把車(chē)放在爸爸的“河口”上，只見(jiàn)爸爸把馬上面的小卒子輕輕向上挪了一步，輕而易舉地化解了我的妙招，我暗暗想這不是“貓”教“老虎”學(xué)本領(lǐng)，爸爸還留了一手呀！這時(shí)，爸爸已經(jīng)反客為主，開(kāi)始大舉進(jìn)攻，打了我個(gè)措手不及，令我難以招架，我只能調(diào)兵遣將，集中所有兵力擺開(kāi)你死我活的.架勢(shì)做防守。最后我拚了大半的兵力，爸爸的“人馬”也快沒(méi)了。我想：“照這樣下去，大多是平局，可得想個(gè)辦法。”我以退為進(jìn)，現(xiàn)裝作不敢和爸爸硬拼的姿勢(shì)，然后在暗地里尋找破敵的方法，忽然我看見(jiàn)一條直插對(duì)方心臟的小路，我心里暗暗高興。我先用車(chē)向?qū)Ψ酱蟊緺I(yíng)猛攻，放在底線。爸爸也非等閑之輩，他那火眼金睛似的雙眼看穿了我的意圖，我的進(jìn)攻也遭到了爸爸的極力阻撓�？磥�(lái)只有先下手為強(qiáng)了，我先聲東擊西，用一個(gè)炮吸引了爸爸的注意，然后把馬悄悄得靠進(jìn)爸爸的大本營(yíng)，我萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，勝利離我越來(lái)越近，我犧牲了一個(gè)車(chē)，把炮救了出來(lái)，這時(shí)爸爸才恍然大悟，但已經(jīng)晚了，我用“馬后炮”把爸爸打敗了。我像大人物一樣，兩手一握激動(dòng)地說(shuō)“承讓”！爸爸也高興地說(shuō)：“好小子，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�

　　這局象棋比賽使我懂得了“無(wú)論做什么事，都應(yīng)多動(dòng)腦筋，從不同的角度思考問(wèn)題才能找到解決問(wèn)題的好辦法。”這場(chǎng)精彩的棋賽，怎能不使我難忘呢？

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