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六年級的作文300字常用(7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
春天是萬物復蘇的季節(jié)，每當看到小草，我就想起了白居易的那一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
我家門前有一片小草坪，綠油油的，好看極了。前不久，不知哪個壞人在我那心愛的草地上放了三把大火，大火一次又一次地燃燒著，看那些小草在“兇猛”的火里仍然站得筆直筆直的，好像在說：“燒了我吧，反正我還會長的�！�
第二天早晨，草地上一片塵土，草地被填埋了。又到了第二年的春天，堅硬的土地里鉆出了幾棵綠油油的`小草苗，好看極了。又過了幾天，這一片被燒滅了的土地又變成了輝煌的土地。
獲得跑步冠軍一直是我的夢想。我參加過三次運動會，但是我都沒有得過名次，我每一次都很傷心，媽媽每一天早上叫我起來跑步，既可以運動也可以加強我的速度。
但是我每次都堅持不住，才跑了幾天就泄氣。有一次想起了小草，我也要像小草一樣有顆堅強的心。從此以后，我每天早起跑步。
功夫不負有心人，在后來的一次運動會上，我終于成功了。
我要感謝小草，是它讓我知道了做什么事，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸的陽光心態(tài)，就一定可以成功，這種精神值得我們學習。
六年級的作文300字 篇2
“就這些菜呀？”坐在飯桌前的她臉拉得老長，不滿地嘟囔著，聲音卻大得足以讓他聽見�！叭臀野芽曜幽脕怼！甭牭剿姆愿�，他動作迅速地把筷子遞到她手邊，然后繼續(xù)聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜，正是他忙碌了一個中午的結果�！帮埵钦l蒸的？”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔�！拔艺舻��！彼硣说卣f�！八址哦嗔�，這叫我怎么吃��？”她的眉毛像打了結的繩子，聲音也頓時挑高了八度，儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的`他，憑借著以往的經驗，知道她又生氣了，于是討好般地把自己認為好吃的菜，一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道：“來，嘗嘗魚的味道，很新鮮的。我買回來的時候還活蹦亂跳的呢！”“腥味沒有去干凈，難吃死了�！彼f。“那多吃點青菜，這是無污染的環(huán)保蔬菜�！彼孔镜赝且呀浹b得滿滿的碗里又添了一些青菜�！胞}放得太少，油也不夠多�！彼f�！澳浅砸稽c筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續(xù)。在旁人看來不可思議的話語，他和她卻都已經習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜，只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜，而他卻吃得津津有味。
六年級的作文300字 篇3
清晨，我們迎著美麗的朝陽來到學校每個人的肩上都很輕松，因為我們不再背著沉甸甸的書包。你一定也很奇怪，不背書包，不帶書學什么。
因為我們現在用電腦教學了。電腦里裝了教學軟件，每個學生配一臺電腦教學。同學們的電腦屏幕上也顯示著同樣的.內容。這樣，就不會出現老師講著課同學們打開其他電腦文件的事情，而且課堂作業(yè)也是用電腦做的。
下課了，同學們可以在電腦上畫畫，可以在電腦上看書、寫文章，可以復習功課、還可以在電腦上玩英語、數學和語文游戲......這樣我們的課余時間就被利用來了起來，同學們又獲得了很多知識，不用擔心時間長了眼睛會近視，電腦在運行40多分鐘就會自動鎖屏，提醒學生該出去自由活動了。
老師也不用拿粉筆在黑板上寫字，不用吸粉筆沫，也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦，老師里模擬形成的三維立體光影能指導我們學習各個方面的問題真正實現了寓教于樂。
一個新的學習環(huán)境，一種新的學習方法，一種令人向往的學校，這就是未來的學校，我盼望這種的模式能夠早點實現。
六年級的作文300字 篇4
你知道幸福是什么？我認為幸福是有人關心你，關愛你。十月份，學校組織我們去南海市技術學校實踐活動�；顒又校钍芪覛g迎的游戲是營地追蹤：在一定的時間內找出數字和密碼。在活動中，因為我貪快。把膝蓋擦傷了。
三個密碼早完后，回到集中營時，張老師發(fā)現了我的膝蓋有傷，便心疼地說：“怎么了，怎么弄的，疼嗎？快點去抹紅藥水�！蔽胰讲⒆鰞刹降淖咧谑幥锴У谋R穎看見了我，就從秋千上跳了下來，陪我去校醫(yī)室。
來到校醫(yī)室，她馬上打開藥箱，把棉花、紅藥水拿了出來，小心翼翼的為我上藥我的腿雖然疼但我的心不疼，而且感到十分溫暖。
到了中午，我的傷口隱隱作痛。迅好像看出了我的`痛苦，邊對我說：“葉，是不是疼？要不我?guī)湍隳蔑埳蟻�？”我點了點頭。一會兒，迅上來了，手上端著我的飯盒：“快吃吧！”
我是幸福的，身邊的許多朋友用關愛讓我感受到了幸福，我也要用自己對他們的關心，為他們帶來幸福。
六年級的作文300字 篇5
我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛，葡萄般的眼珠，閃閃發(fā)光，還有一個櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親，每次我遇到難題，她總是很不厭其煩地教我，直到我會了為止。她是一個勤奮好學的人，更是個樂于助人的人。
有一次，家里的大人都不在家，我就到她家去寫作業(yè)，等我把作業(yè)寫完準備回家時，外面下起了傾盆大雨，可我卻沒有帶雨傘，她就從家里找來一把傘，還央求她媽媽答應讓她送我回家，可是由于雨傘太小了，只能遮住一人，她不顧自己，總是把雨傘傾斜到我這邊，到家了，我一看，他的身上濕漉漉的，而我的身上卻干干的，此時，我的`眼眶里濕潤了，不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽絨服，披在她的身上。
她這個人有一個愛好，那就是看書。在她的書櫥里有數不盡的書，都把她的書櫥放滿了。她的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……鄭瑞楠把零花錢用來買書，她的爸爸、媽媽都非常支持。
正是因為這樣，她的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。她的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。
你看！她就是這么助人為樂，這么勤奮好學，你想跟她交朋友嗎？
六年級的作文300字 篇6
我的朋友有很多，但好友就那么幾個，很少。
她叫小亭。中等個子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子，走起路來小辮子就一搖一晃地，十分漂亮。她就是其中一個好朋友。
她學習很認真，總是喜歡獨立思考。
有一次，我寫完了作業(yè)，就去叫小亭玩。我來到她家，發(fā)現她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題，�。∵@不是以前做過的一道應用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對小亭說：“小亭，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點出去玩�！薄安唬乙约鹤鲞@道題，我相信我會把它做起的�！蔽乙宦犘⊥み@么說，頓時覺得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的`題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點出去玩。小亭的這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時后，小亭終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
她的一些言行舉止影響著我，我為有這樣的好朋友而驕傲！
六年級的作文300字 篇7
美是什么?在每個人心中,都有一把衡量美的尺子,每個人的這把尺子，都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中，美是什么嗎？
美是什么？美是春天來了。小鳥在樹林中歡唱，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽。一陣微風拂來，湖面上泛起了圈圈漣漪；一絲春雨降臨，綠葉都跳起舞來。一切都是那樣的春意盎然，那樣的'生機勃勃，那就是美。
美是什么？美是夏天來了。知了在枝頭上歌唱，荷花田田開滿了湖面。一聲“轟隆隆”，暴雨驟降；一陣暖風吹來，飄來幽幽花香。一切都是那樣美好，那就是美。
美是什么？美是秋天到了�；鸺t的楓葉隨風飄揚，金色的桂花十里飄香。一枝菊花怒放在涼風中微微顫動；已快中秋佳節(jié)，到處喜氣洋洋。一切都是那樣的秋意濃濃，那就是美。
美是什么？美是冬天到了。白雪皚皚覆蓋著大地，寒風凜凜吹謝了花，吹枯了草。鵝毛大雪不停地下著，到處冰天雪地，風雪交加。整個世界都是那么銀裝素裹，那就是美。
美是什么？在我心中，春夏秋冬，只要是自然的就是美。美是內在的，而不是外在的。真正的美是不用刻意涂畫的，那是一種自然美，在自自然然的境界下，一種自自然然的狀態(tài)。在我心中那就是美。
告訴我，在你心中，美是什么？
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