(優(yōu)選)實(shí)用的六年級(jí)年的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
我美麗的家鄉(xiāng)在陜西省的省會(huì)城市-西安。這里四季分明、風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)旅游勝地,西安是小朋友們的歡樂世界,西安更是一個(gè)美食的天堂。如果你不信,我就帶你去看看!
如果你來(lái)這里旅游,我會(huì)給你推薦去大雁塔、鐘樓、鼓樓、大唐芙蓉園、華清池、明城墻、兵馬俑、秦始皇陵、秦王宮、小雁塔……這些都西安的旅游勝地。你一去肯定會(huì)由衷的贊嘆:“這里太美了!”
逛了一上午該吃午飯了,我們吃些什么呢?那我們就去鼓樓的'回民街吃小吃吧!回民街里有羊肉泡饃、麻將涼皮、牛羊肉串、柿子餅、臘牛肉夾膜……真是應(yīng)有盡有!這時(shí)你會(huì)贊嘆:“!真好吃,太美味了!”
吃完午飯,又到下午了,我再帶你去小朋友們的歡樂世界吧!西安好玩的地方多著哩!有:秦嶺野生動(dòng)物園、蓮湖公園、豐慶公園、興慶公園、曲江遺址公園……那時(shí),你肯定會(huì)說:“太好玩了!”
這就是美麗的西安,我美麗的家鄉(xiāng)!
六年級(jí)年的作文 篇2
七月的太陽(yáng)火辣辣炙烤著大地,但是也趕不跑我強(qiáng)烈參加 小組活動(dòng)的欲望。今天一大早,我就興奮得再也睡不著了,早早來(lái)了校門口等待小伙伴們,因?yàn)榻裉煳覀兪且グ駝傆斡,那可是我的最愛?/p>
終于出發(fā)來(lái)到了包玉剛游泳池,剛買好票,我就迫不及待的沖進(jìn)更衣室換上了,一邊還不停催促身邊伙伴“快點(diǎn),快點(diǎn)”!總算來(lái)到了泳池邊,伸腳一探,雖然頭頂炙熱炎炎,但泳池里的水還是有些冰涼。但水對(duì)我的誘惑力實(shí)在太大,顧不了那么多了,一咬牙,下到水里,人馬上就一個(gè)哆嗦 。不過一會(huì)兒,我就習(xí)慣了。我慢慢的向深水游去,那里的水都淹到我鼻子這里了。我忽然看見我的好朋友包容也游了過來(lái)。她一個(gè)蹬腳,加速向我游來(lái),每次換氣,她的頭從水中探出,睫毛和鼻子嘴巴上都沾上了小水珠,可愛極!眼見她就快游到我面前了,我趕緊一個(gè)深呼吸,轉(zhuǎn)身奮力地向前游去。
我在前她在后,我們都用蛙泳的姿勢(shì)一起向深水游去,時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)?yè)Q上一口新鮮空氣,快活極了!游到半路,突然從水底冒出兩個(gè)頭來(lái),擋住了我們的去路,把我們嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來(lái)是熊笛宇和趙王辰兩個(gè)搗蛋鬼。他們用水潑我們,害得我們吃了個(gè)“酸鼻子”。我們氣得頭頂都快冒煙了,我們合計(jì)想出了一個(gè)辦法,包容先單槍匹馬去追,我到室內(nèi)館區(qū)找謝辰和程馨幫忙,抓住這兩個(gè)壞蛋。
我大叫著程馨謝辰快來(lái)幫忙,回過來(lái)看到兩個(gè)搗蛋鬼真好躍上岸來(lái),包容也緊接著從水中一躍而起。于是我們分頭抓,四面圍攻,只看見兩個(gè)男生繞著泳池在前面拼命逃竄,四個(gè)女生在后面在后面奮起直追,哇哇聲一片。就在他們逃竄進(jìn)兒童泳池時(shí),終于被抓住了。包容上前一把摘掉了他們的游泳眼鏡,程馨和謝辰綁住他們的手,我和包容拼命向他們身上潑水,濺得他們睜不開眼!
就這樣開心玩了一陣后,我們?cè)诎輯寢屨偌麻_始了五十米競(jìng)賽游,雖然你追我趕,但我們可都是“友誼第一,比賽第二”哦!
時(shí)間一分一秒的`過去,隨著泳場(chǎng)鈴聲的響起,快樂的假日游就要結(jié)束了,但在這炎熱的夏日給我們帶來(lái)了一絲清涼和無(wú)比的快樂!
六年級(jí)年的作文 篇3
我是一棵充滿陽(yáng)光與活力的杉樹,在廣闊無(wú)垠的森林里,我們樹就是這片森林的統(tǒng)治者。我和我的親朋好友每天無(wú)憂無(wú)慮地在這篇茂密的森林里吮吸著雨露,沐浴著陽(yáng)光,感受著風(fēng)兒的輕撫。如果災(zāi)難來(lái)臨,我們就手拉手,一起并肩作戰(zhàn),不知擊退過多少難魔……在我的眼中,我們這個(gè)大家庭是所向無(wú)敵的。
可是,我們?cè)賲柡,也逃脫不了人類的魔掌,他們發(fā)明了一種專門針對(duì)我們樹的東西:電鋸。
我們的歷史書上有過記載,兩百年前,也就是所謂的十八世紀(jì)的時(shí)候,我們的眾多祖先,就是因?yàn)殡婁彽恼勰ザ鴳?yīng)聲倒下的,只留下部分祖先尚在人世,經(jīng)他們一代又一代努力的繁衍生息才重新有了我們這一片大樹林。
沒想到,悲劇再次重演了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,森林里,本該充滿的是樹孩子們戲耍的歡聲,是樹大人們拉家常時(shí)的笑語(yǔ),是學(xué)校里,樹青年們整齊的讀書聲……但不是,都變了,一切都變了。
那天,一群人兇狠地闖進(jìn)了我們的家園,要干嘛呢?天哪!電鋸!那沾滿血腥的電鋸在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出一種刺眼的光芒,令人膽戰(zhàn)心驚,望而生畏。接著,就是一陣陣響徹云霄的鋸木聲,一顆又一顆生機(jī)旺盛的樹都倒在血泊之中?赡芴×耍w型不夠大,對(duì)他們用處不大,我才幸免于難。原本茂密的樹林,現(xiàn)在樹木已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
那片曾經(jīng)充滿生機(jī)的樹林呢?消失了,一切美好都消失得一干二凈了。那時(shí),我多么憎恨自私的人類啊!
無(wú)知的`人類,我們幫了你們多少,你們難道不知道嗎?如果沒有我們,你們將生活在沒有新鮮空氣的環(huán)境下;如果沒有我們,你們將無(wú)法抵御許多自然災(zāi)害;如果沒有我們……
我們幫你們做了這么多,難道這就是你們給我們的回報(bào)嗎?如果是這樣,我們寧可不求回報(bào)。
不知過了多少日,多少月,多少年。又有一群人闖進(jìn)了樹林里,我心里一驚:難道又是伐木工人?不,這次是一群活潑可愛的孩子,面帶燦爛的微笑,似乎并沒有惡意,手中拿著小樹苗,水桶和鏟子等工具,他們要干嗎?
只見他們用鏟子把一塊塊土鏟開,把小樹苗種到泥土里去,再把土培上,然后澆了點(diǎn)兒水,一棵樹苗就堅(jiān)強(qiáng)地挺了起來(lái),猶如一年級(jí)的小學(xué)生,懷著滿腔的喜悅?cè)W(xué)堂報(bào)到。
我一下子明白了,他們?cè)诜N樹?粗豢每眯律臉涿缭谒麄兪窒峦α⑵饋(lái)。我仿佛看到了不久的將來(lái)。這里將再次充滿生機(jī),回到以前生機(jī)勃勃的景象。
我憧憬著美好的未來(lái)!
六年級(jí)年的作文 篇4
一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍:“哈哈,真是天上掉餡餅而餓,我又可以飽餐一頓了!遍g螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍,泥鰍魚叫“不好”,掉頭迅速跳進(jìn)了泥田!斑想逃”!螃蟹宗身一躍,也跟著跳進(jìn)了泥田。
這時(shí),螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴,便立即張開大鉗用力鉗。骸斑@下,看你還往哪里逃?”泥鰍借著水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來(lái)。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。
令螃蟹沒想到的是,泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來(lái)。螃蟹氣惱至極,毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗:“我一定要將伱生吞活剝!”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來(lái)。這下,螃蟹不但疼痛難受,而且身陷泥潭分不清東西南北了。
螃蟹沒有了大鉗,就像失去兵器的武士,有力也使不出來(lái)。泥鰍這才轉(zhuǎn)過頭來(lái):“不好意思,螃蟹先生,現(xiàn)在輪到我吃伱了。”泥鰍魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊,并張開口緊緊地咬住了螃蟹的'嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鰍魚用力吸了一口,鮮口的蟹肉便流進(jìn)了泥鰍魚的肚子里,頓時(shí)螃蟹只剩下一個(gè)空殼了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢?
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文04-21
六年級(jí)年的作文04-21
六年級(jí)年的作文04-30
六年級(jí)年的作文05-07
六年級(jí)年的作文05-08
六年級(jí)年的作文05-09
六年級(jí)年的作文05-10
六年級(jí)年的作文05-13
六年級(jí)年的作文05-14
六年級(jí)年的作文04-25