六年級年的作文范例[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　童年七彩斑斕，美不勝收，讓我們在傻傻的歡笑中長大，勇敢，成熟。成為記憶深處最珍貴的一頁。

　　金色的陽光灑向小小的石板路，為何寧檸走在小路上。忽然，一只伏在臭水河木板上的小刺猬，引起了我的注意。他好像一動就會沉到水里似的`，看它可憐巴巴的樣，我的愛心“決堤”泛濫了。腦袋里緊繃著一個念頭：要救它！

　　我一只手緊緊的扣在了岸邊的石頭上，另一只手向著小刺猬的方向延伸，試著慢慢的靠近它。雙腳一動不動的踩在嵌在河沿的石頭上，堅如磐石。慢慢伸長胳膊，快了，就快碰到了。此時的我，恨不得馬上變成佛祖坐下的“長壽羅漢”，這樣手就可以無限延長了�？墒�，現(xiàn)實往往與幻想“唱反調(diào)”。我一個重心不穩(wěn)，完蛋了，往后一倒，馬上就要一頭鉆進(jìn)臭水溝，幸好，有寧檸拉住了我。呼——好險��！

　　我壓了壓驚，壯了壯膽，以一副即將“英勇就義”的姿態(tài)邁向河沿，做了一個高危動作：寧檸雙手拉著我的左手，我一直叫直接踏在了木板上，現(xiàn)在的我構(gòu)成了一個標(biāo)準(zhǔn)的“大”字。手慢慢地向小刺猬伸了過去，再長點，再長點。耶！終于碰到它了。樂極生悲，我的鞋子“光榮”地沉入了臭水河里。我的臉立刻暗了下來，手忙腳亂之中，我艱難地爬上了岸。看著我“光榮犧牲”的鞋子，和已經(jīng)脫離險境的小刺猬，我們都傻傻的笑了。

　　小刺猬大救援，成功！

　　當(dāng)然，這只是我們美好有趣童年的“萬分之一”，我還做過一連串的“傻事”呢！看見可愛的小貓想親它，結(jié)果我被抓傷了；幫別人看小孩，結(jié)果我哭了。但是最讓我開心的，還是刺猬大救援了。因為它讓我學(xué)會了善良、勇敢和堅持。

　　童年的歷程短暫卻美麗，它讓我們變得勇敢堅強，成熟干練，心地善良，持之以恒……所以最美好的時代是童年！

六年級年的作文 篇2

　　不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠實，也常常能夠有所收獲。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型，然后解決問題。一如既往認(rèn)真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習(xí)時，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖著不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認(rèn)為我上課不好好聽講。這時，老師走來批改作業(yè)本的.訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚了這種不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動，邊點頭邊說：“好，謝謝！”

　　就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。

　　這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識，還讓我嘗到了誠實的甜頭。

六年級年的作文 篇3

　　夏天，驕陽似火。在這么炎熱的天氣里，螞蟻洞里更加悶熱了。小螞蟻巴巴在洞里實在是待不下去了，便想：小河邊應(yīng)該涼爽些吧，我還是去小邊乘乘涼吧，再安心地睡一覺悟。

　　巴巴頂著“大火球”一樣的太陽，好不容易才爬到了小河邊，這里雖然沒有想象中那么涼爽，但這兒可比自家洞涼快多了。小巴巴在樹蔭下找了一片被子人摘掉的綠葉子，她想這就是我的床了，于是就爬上去呼呼大睡起來。

　　時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼就到了下午，小巴巴還在睡。忽然起風(fēng)了，一陣風(fēng)吹過，小巴巴的床被吹到了河里，不巧的是那片葉子在落水前還來了個漂亮的翻身動作。這下小巴巴慘了，你看他在水里拼命地?fù)]舞著他的細(xì)胳膊細(xì)腿，大聲呼喊著“救命呀，救命呀！”。他拼命地想抓住那片葉子，可葉子卻順?biāo)�漂走了�?/p>

　　正在這千鈞一發(fā)的時刻，一根草落在了自己身邊，“快爬上去，巴巴！”好友卡卡的著急的聲音傳杰。說時遲那時快，巴巴一個翻身坐到了草上�？�卡趕忙叼起草棍救起了小巴巴。原來鴿子“卡卡”剛好從此飛過，當(dāng)她聽到救命的叫聲就飛下來一看原來是他的好朋友巴巴掉到河里了。他趕緊飛過去順嘴丟給巴巴一根草，就這樣巴巴被救了起來。

　　得救的巴巴感激地對卡卡說；“謝謝你的救命之恩，我一定會報答你的。”

　　卡卡心想你這么弱小，能幫我什么忙呢？

　　在一個燦爛的秋天，巴巴出來找食，卻見到卡卡正在樹上唱著愉快的.歌兒，他正要上前招呼一聲。突然他看到有個人就在自己身邊，手里還拿著個槍正對著專心的卡卡。巴巴心頭一緊，連忙拼命地爬到那個人的腳上，使勁一咬，那人一聲尖叫坐在地上。卡卡這會看到了自己的危險，趕快拍拍翅膀飛走了。

　　后來他們又相遇了，他們成了形影不離的好朋友。他們明白，只要他們團結(jié)合作、互相幫助就一定能克服困難。

六年級年的作文 篇4

　　遺忘是可愛的小偷，把幼小心靈中的記憶統(tǒng)統(tǒng)偷走。到山谷里找，到大海里找，閉著眼睛拼命的想……像被風(fēng)吹過的沙礫一樣—無影無蹤，可那一件事卻如同水印的木刻，永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里，揮之不去。

　　記得那時我六歲的時候，不知為何，年幼的我迷上了武俠電視劇。這不，我正在“追”一部電視劇—《水滸傳》呢！哇塞，現(xiàn)在放武松打虎了欸。瞧，那武松一口把一碗酒喝了下去，還直呼“好酒，好酒�！蹦且粋�個英雄好漢也都是大碗大碗的喝酒。于是，我便預(yù)謀著一件“大事”—喝酒。

　　在一個風(fēng)和日麗的.日子，我趁父母去辦事了，來到廚房，把柜子里的酒拿了出來，在桌子上擺上杯子，然后在杯子里倒上酒，湊到邊上一聞，嘿，這氣味可真夠嗆的，刺得我的鼻子喉嚨都不舒服，可為什么爸爸他們和電視上的英雄們都那么喜歡這股味兒呢﹖可能是這酒里大有奧秘吧。經(jīng)過一番的“深思熟慮”過后，我擺出一副英雄的架子，把杯中的酒一飲而盡，“好辣啊”。我猛地把酒杯放下，大叫起來。一股辛辣的氣味順著喉嚨往下延伸，肚子感覺像火燒似的。很快的，我感到頭重腳輕，一陣眩暈，栽倒在沙發(fā)上睡著了。

　　這一叫我睡得很沉很沉，不知爸爸媽媽是什么時候回來的，當(dāng)我醒來時，天已經(jīng)黑了，我頭疼得厲害，媽媽趕緊拿了一塊熱毛巾敷在我的額頭上，還喂我吃了醒酒藥。爸爸見了我這模樣，哭笑不得，說：“頭很疼吧，小孩子可不能亂喝酒，記心會變差的哦！”我聽了，大吃一驚，心想：天哪，不至于吧，喝點酒記心也會變差。為了我的美好將來，我以后再也不學(xué)武俠劇中的英雄了，再也不喝酒了。

　　在我的童年里，那一件件難忘的事就像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，只要你肯彎一彎腰，把它拾起來，打開，就會因出一串串天真、無邪、又有些可笑的故事。

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