六年級(jí)作文集合(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我才知道，他，徹底變了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，他自信地告訴大家，他會(huì)為我們班爭(zhēng)得兩個(gè)短跑第一，我不信。因?yàn)閺那�，他總是這么和我們說(shuō)，卻從未做到過(guò)。60米開(kāi)跑前，我對(duì)他說(shuō)：“要記住你的諾言�！薄芭椤睒屄曧懥�。他似離鉉之箭沖了出去，不負(fù)眾望，他果真得了第一。“僥幸是嗎？他真的遵守了諾言！”100米時(shí)，他起跑稍微慢了一點(diǎn)，被對(duì)手超了一截，我清楚地看到他的嘴角一抽，“加油，為我們班爭(zhēng)光啊！”他速度一加快，很快將其他選手超了過(guò)去。他又得了第一�！霸鯓�？還不錯(cuò)吧？”他對(duì)我們哈哈一笑，坐倒在地上。“一次，可能是運(yùn)氣，可能是僥幸。但是兩次，那概念就完全不同了！他私底下為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了多少！如果他沒(méi)有去努力，那他的體力怎會(huì)這么不堪一擊？他真的為班級(jí)爭(zhēng)光了，為六（二）班添加了色彩！”
我愣了：“真的，你居然真的能為班級(jí)能做到這些？不惜耗費(fèi)所有的`體力？”他對(duì)我說(shuō)：“自己許下的諾言，自己都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那又算什么男子漢？不如安穩(wěn)地做弱漢子算了！人生有無(wú)數(shù)個(gè)諾言，每個(gè)諾言都需要我們用全力實(shí)現(xiàn)，否則，就別想別人相信你，就別想別人虔誠(chéng)地幫助你！”他的一番話使我徹徹底底地知道：他真的變了！
他變了，從稚嫩的小男孩，變成那成熟的男子漢；他變了，從頑劣不化的孩子天性，變成那能頂天立地的剛強(qiáng)性格；他變了，從不守信用的小孩，變成那一言九鼎的君子。
六年級(jí)作文 篇2
爺爺在后山翻了一塊地，種上了紅薯。過(guò)了幾個(gè)月后，紅薯終于收獲了。爺爺叫我去挖紅薯，同行的有：李詩(shī)博、李敘陽(yáng)。
一路上，我們邊走邊想，我想：紅薯藤上一定掛上了一個(gè)個(gè)紅薯吧！來(lái)到了爺爺?shù)募t薯地，我們眼傻了，只見(jiàn)光禿禿的被挖松了一半的紅薯地里參差著干枯的梗，旁邊堆著一堆紅薯，我們異口同聲地說(shuō)：“紅薯呢？”難道被爺爺挖光了？爺爺見(jiàn)了指著還沒(méi)被松的半塊地笑著說(shuō)：“紅薯都躲在土里了！”我按照爺爺教我的方法找了一根梗無(wú)奈地拔了起來(lái)，嘿，拔不出來(lái)，我猛一使勁，紅薯根拔斷了。
見(jiàn)狀，爺爺便教我用鋤頭，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，一鋤頭下去，鋤頭并沒(méi)有像我想象中地砸進(jìn)土壤，而是歪著頭躺在地上，似乎在嘲笑我：“小子，就你那點(diǎn)力氣還想使喚我？”我使出渾身的.力氣又是一鋤頭，頓時(shí)，土屑四處飛濺，鋤頭依然躺在地上。我把鋤頭一扔，氣呼呼地一屁股坐在地上。這是，爺爺走過(guò)來(lái)遞給我一把小鋤頭，這小鋤頭用起來(lái)得心應(yīng)手，我們?nèi)齻�(gè)搶著用。也不知道過(guò)來(lái)多久，爺爺看著堆成小山的紅薯說(shuō)：“好了，今天的收獲真大，走，回家我給你們做紅薯大餐”。
一路上，我們有說(shuō)有笑，笑著別人挖紅薯的囧樣，想著就要吃上自己親自挖到紅薯激動(dòng)不已。晚上果然吃紅薯大餐，望著擺上桌的各色紅薯美食，我們之咽口水。爺爺叫我們說(shuō)出紅薯的好處。我說(shuō)：“吃了紅薯對(duì)腸胃好，可以美容，還可以減肥�！崩顢㈥�(yáng)說(shuō)：“吃了紅薯可以保健身體�！崩钤�(shī)博說(shuō)：“紅薯的葉子是蔬菜皇后�！睜敔斦f(shuō)：“紅薯的好處確實(shí)很多，但最寶貴的是紅薯不像蘋(píng)果、石榴、梨子、柿子那樣掛在枝頭，人們看見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之情。紅薯豐收了還要挖出來(lái)看一看才知道。做人就應(yīng)該像紅薯那樣不要只講體面，而是要做對(duì)別人有用的人。
吃過(guò)紅薯大餐之后，我想：“我要做個(gè)對(duì)別人有用的人�！�
六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，三位美麗的公主在一個(gè)豪華的城堡里做起了蛋撻。
大公主米蓮拿著一個(gè)鐵盤(pán)子，上面裝著滿滿一袋蛋撻皮，走到了桌子旁，放下鐵盤(pán)，招呼其他公主“快點(diǎn)來(lái)，蛋撻皮準(zhǔn)備好啦！”二公主聽(tīng)到喊聲，率先跑了過(guò)來(lái)，從廚房里拿出準(zhǔn)備工具和食材，輕輕放在了桌上�！懊茁�，你可真能干！”三公主米悅跑了過(guò)來(lái)，夸贊二公主。
食材準(zhǔn)備好了，工具也準(zhǔn)備好了。接下來(lái)，開(kāi)做！米蓮拿起一個(gè)碗，在里面倒了小半碗的奶油，然后在另外一個(gè)碗里打了兩個(gè)雞蛋，并把雞蛋清過(guò)濾掉，一點(diǎn)蛋清都不能有，只需要蛋黃，再把剩下的蛋黃倒進(jìn)裝有奶油的碗里。這個(gè)活是米蓮的絕活，每次都不會(huì)出錯(cuò)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這就是小菜一碟。
接下來(lái)的.事，就不是大公主的了，而是二公主的事情了，她要先把剛剛大姐倒進(jìn)去的蛋黃攪勻，可是這時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了：米露不小心把攪拌器摔到了地上，而她的腳趾也被掉下來(lái)的攪拌器砸到了！腳趾上頓時(shí)流出一股鮮紅鮮紅的血，她皺起了眉頭，既覺(jué)得難堪，又忍不住感到隱隱作痛！米悅趕忙找來(lái)創(chuàng)可貼幫米露把血止住，然后把米露扶到了她的公主床上，讓她躺一會(huì)兒。大公主米蓮就幫忙把米露沒(méi)攪好的雞蛋攪勻，再舀一勺紅糖放了進(jìn)去繼續(xù)攪拌，直到奶油、蛋黃、紅糖都完全攪拌均勻了，最后再倒進(jìn)蛋撻皮里，準(zhǔn)備進(jìn)烤箱啦。
這時(shí)聽(tīng)到一聲：“我來(lái)吧�！迸ゎ^一看，是米悅，她不慌不忙地走過(guò)來(lái)，把一個(gè)個(gè)蛋撻半成品整齊地?cái)[放在一個(gè)金屬托盤(pán)里面，然后小心翼翼地放進(jìn)了烤箱。設(shè)置好時(shí)間、火力，啟動(dòng)，讓烤箱開(kāi)始完成剩下的工作了。
一邊烤箱在烘烤著蛋撻，一邊兩位公主在照顧著米露。溫暖、和睦的氛圍讓米露不再感覺(jué)到痛了。她們是永遠(yuǎn)的好姐妹，她們一起坐等美味蛋撻的出爐！
六年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)乙黄瘃{車(chē)去東錢(qián)湖踏春。
我們順著湖邊游覽，這里的風(fēng)景很美：湖面像一面大鏡子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；許多爸爸媽媽帶著孩子在湖邊玩耍；樹(shù)蔭下有很多帳蓬，像一只只大彩球，散落在草坪上；三三兩兩騎自行車(chē)的人從我們的車(chē)旁滑過(guò)。
姐姐提議：“我們也去騎自行車(chē)吧！”大家都說(shuō)好。
我們來(lái)到自行車(chē)租賃處，租了兩輛三輪自行車(chē)，在路旁林蔭道上騎了起來(lái)。
在一處路旁土坡上，我發(fā)現(xiàn)一株植物，上面長(zhǎng)了許多紅紅的小野果。爸爸告訴我：“這是‘樹(shù)泡’（老家的叫法），學(xué)名叫覆盆子，果子很好吃�！�
“覆盆子？”我突然想起在爸爸車(chē)?yán)锍Ｂ?tīng)的一篇音樂(lè)散文《從百草園到三味書(shū)屋》，里面有這樣一段話：如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。
我嘗了一顆，果然如此，酸酸甜甜的，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，比起提子、山竹來(lái)，味道可就差遠(yuǎn)了！
爸爸掐了一枝交給我，讓我好好觀察它的特點(diǎn)。
我開(kāi)始細(xì)細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)它的枝梗是彎彎的長(zhǎng)了很多刺，稍不小心就會(huì)扎到手；葉子是橢圓形的，只有一塊橡皮大；果子像個(gè)小圓球，只有指尖大，成熟的是紅色的，沒(méi)成熟的是橙色或青綠色的'，表面上還長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的絨毛；小圓球嵌在一個(gè)五角形的花托上，花托上的小葉柄把一顆顆的小圓球掛在彎彎的枝梗上，看去就像一排排的小彩燈。
“爸爸出生在農(nóng)村，小時(shí)候條件不好，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)水果，嘴饞的時(shí)候，就和小伙伴一起去野地里找摘野果，有樹(shù)泡、刺泡、山楂、毛栗、毛桃子等等。那時(shí)候，山間、河邊、田頭都是我們的果園。不過(guò)，嘴饞是有代價(jià)的，我們的手腳常被刺扎破，常被蟲(chóng)子咬，最慘的是被馬蜂追著叮，流血是家常便飯。”爸爸一邊騎車(chē)一邊說(shuō)：“你們現(xiàn)在想吃水果就去水果店買(mǎi)，不用花一點(diǎn)力氣，不用流一點(diǎn)血，多幸福啊？”
是的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不能身在福中不知福，我心里這樣想。我從手中的枝梗上又摘了一顆“樹(shù)泡”嘗了嘗，味道好像比剛才要好得多。
六年級(jí)作文 篇5
散布在茫茫的街頭，每到那個(gè)陰暗的路口，就會(huì)聽(tīng)到頹廢卻洪亮的歌曲。
——題記
一落陽(yáng)光在浮云中射出，我挎著小小的包漫步在這喧鬧依舊的街道�！袄菬燂L(fēng)沙口，還請(qǐng)將軍少飲酒，前方的路......”一陣清脆卻無(wú)力的的歌聲闖入了我無(wú)思緒的世界，一股神秘的力量迫使我向聲音的方向走去。
“可愿柳下走，滿頭楊花共白首，十兩相思......”近了，越來(lái)越大聲，那無(wú)序的節(jié)奏，那令人失望的聲音。在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的陰暗的路口，一位青年卻坐在那潮濕的地上，手上拿把破舊的吉他，灰黑的頭發(fā)下卻有著一張清秀的臉，一雙大卻冷酷的眼睛，一張干燥的嘴唇在失望地唱著越來(lái)越走調(diào)的歌。
哦，賣(mài)藝的，可太傻了吧，這里人很少的�！澳愫�！”在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，他說(shuō)話了，關(guān)掉了音箱，用乞求的眼神望著我：“請(qǐng)讓我為你唱一首歌吧”
我有些懵，怔了怔，竟答應(yīng)了!在我為之后悔時(shí)，他那欣慰的笑卻不經(jīng)意地闖入了我的視線。哎，好吧！
他又打開(kāi)了音箱，花了一會(huì)兒的'時(shí)間挑了一首很潮的歌——《浪人琵琶》。嘿!有點(diǎn)意思。
“小生的花傘還落在你家……”他開(kāi)始唱了，聲音掐得很好，節(jié)奏也不再混亂，貌似——貌似還有點(diǎn)韻味，還有點(diǎn)好聽(tīng)。“一壺美酒趁著夜還……”他閉上了眼睛，聲音越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我居然也有些陶醉。
也不知過(guò)了多久，歌唱完了，音樂(lè)和歌聲霎時(shí)間停了，我抬頭望了望他，他一臉的開(kāi)心與自豪。我該走了，邁出了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái):“謝謝你，你是我第一位觀眾。”
漫步在茫茫的街頭，每到那個(gè)陰暗的路口，就會(huì)聽(tīng)到那頹廢卻洪亮的歌曲。
六年級(jí)作文 篇6
成長(zhǎng)的沙灘上，串串足跡清晰可見(jiàn)。隨著時(shí)間的推移，有一部分已經(jīng)被淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)垠的大海中，而另一些，卻在我的腦中長(zhǎng)存……
那是一個(gè)暑假，我才三年級(jí)，卻被選中參加“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校夏令營(yíng)”去杭州進(jìn)行為期三天的活動(dòng)。這雖然是一件值得高興的'事，但我卻有一些擔(dān)心——長(zhǎng)這么大，我還是第一次離開(kāi)父母的“掌心”獨(dú)自去這么遠(yuǎn)的地方呢！帶著這份擔(dān)心，我踏上了旅途……
來(lái)到了營(yíng)地，我看到了許多陌生的面孔。周?chē)际悄吧沫h(huán)境，我還真有些不知所措。一大堆奇怪的念頭也在腦中打了好幾個(gè)圈：這里會(huì)不會(huì)有壞人？這些大哥哥大姐姐們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呀……到了晚上，我的疑心更重了——我睡不著，甚至想起了媽媽?zhuān)唤湎卵蹨I。同宿舍的幾個(gè)大姐姐聽(tīng)到了哭聲，都紛紛起床開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)后，她們個(gè)個(gè)都象母親一般安慰我，給我講她們學(xué)校里的故事，甚至有幾個(gè)還包自己帶來(lái)的零食分給我吃，哄我睡覺(jué)……
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，并結(jié)交了不少新朋友呢！
我相信：隨著時(shí)間的推移，慢慢長(zhǎng)大的我一定會(huì)越走越遠(yuǎn)，腳印也一定會(huì)遍布四方！
六年級(jí)作文 篇7
今天是20xx年的中秋節(jié)，而且人們常說(shuō)中秋節(jié)的月亮特別圓。于是，我便決定晚上好好地觀賞一下這月亮的美景。
傍晚，太陽(yáng)逐漸下山了。夕陽(yáng)西下照紅了大半個(gè)天空。慢慢地，夕陽(yáng)完全下去了。月亮便跳出云層。剛開(kāi)始，月亮只像一個(gè)小小的碟子，而且很難分辨出來(lái)。慢慢地天色更加黑暗了，月亮也漸漸升上去了，而且看起來(lái)比剛才的月亮要大了一些。到了晚上七點(diǎn)，月亮變得更加大了，顏色也變成了橙色的了，它把四周的天空都染成了橙色。又過(guò)了一會(huì)兒，月亮簡(jiǎn)直像臉盆似的那么大了。突然之間我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象有什么東西一樣。我睜大眼睛繼續(xù)觀察起來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象真的有一棵大樹(shù)。樹(shù)下有一位仙女在跳舞。噢，那可能就是那位嫦娥仙女。嗯，嫦娥仙女的`腳邊有一只玉兔。那只玉兔隨著仙女也在翩翩起舞。啊，真是美麗極了，神奇極了！
這時(shí)，爸爸媽媽出來(lái)觀賞月亮了，鄰居們也都出來(lái)觀賞月亮了……人們?cè)谟^賞月亮的同時(shí)，嘴里還吃著鮮美可口的月餅?zāi)�！他們還在談笑風(fēng)生，說(shuō)得非常起勁。啊，今年的中秋節(jié)過(guò)得跟往年不一樣，別有一番情趣。
十五的月亮真圓啊，真美啊！
六年級(jí)作文 篇8
“天灰蒙蒙的，陰云密布，大雨傾盆而下，整個(gè)城市都陷入了無(wú)盡的黑暗，仿佛身邊的一切都已失去了顏色。我的心也隨著這陰暗的天氣，陷入了無(wú)限的迷茫。我究竟該怎么辦？面對(duì)著身邊的一切，我的淚，也隨著大雨，不禁滴答，滴答的'從我臉上慢慢滑落。我到底做錯(cuò)了什么，老天要這樣折磨我�！�
“我不是紳士，卻要去學(xué)那些只有，富有詩(shī)情畫(huà)意的人，才學(xué)的鋼琴。面對(duì)著父母對(duì)我的希望，對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的不耐煩，我那脆弱的心靈，似乎在滴血，我真希望，小偷，你能快來(lái)，把我的鋼琴偷走，這樣我就能離開(kāi)那令人生畏的魔爪，得到徹底的解脫。小偷，你快來(lái)吧！”
這是一幅漫畫(huà)的自述，畫(huà)中小男孩的心聲，我想，這種情況，在許多望子成龍，望女成鳳的家庭中時(shí)常出現(xiàn)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？難道孩子們就不能有選擇的權(quán)利嗎？誰(shuí)能拯救這樣受著沉重壓力，痛苦煎熬的孩子們呢？
我想：造成這種情況的兇手還是父母，他們讓孩子們背負(fù)了沉重的壓力。求求你們，讓我們減減壓吧！只有這樣，我們才能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
減壓，減壓，減壓，減壓……
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