六年級年的作文優(yōu)選[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　大自然的美數(shù)之不盡。大自然的美是自然形成的，因此，畫家也難以形容與繪畫，其中我對日落情有獨鐘。

　　春天，小雨淅淅瀝瀝地下著。我放學到家的時候，又來到樓上欣賞我喜愛的景觀——日落。

　　日落有時候也會很害羞，它會躲到云朵那去，可有時候卻被很多調(diào)皮的`云朵遮住了。所有人們要想觀賞日落的時候，要看天氣是否多云。

　　太陽通紅通紅的，把棉花糖似的雪白的云朵染成了粉黛色。云朵靠著太陽，像是給一位羞澀的姑娘穿上了粉黛色的服裝，美得難以形容。當太陽展示完自己的時候又到旁邊那些千姿百態(tài)、無奇不有的云朵展示自己了，他們先是像一群馬跑了過來；又變成了一只大老虎，老虎追趕著小貓；旁邊是一個小伙子正在做運動……

　　我靜靜地觀賞著這美麗的日落，似乎把一切煩惱都拋開了，把什么都忘了。我真想時間永遠停留在這一刻，我睜開眼睛，正如李商隱所說的“夕陽無限好，只是近黃昏”。那羞澀的姑娘馬上回家了。

　　大自然很美吧！你是不是也陶醉在里面了呢？日落帶去人們一天的勞累、煩惱，讓人們在睡眠中積聚力量。

　　大千世界，無奇不有，大自然還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂亍?/p>

六年級年的作文 篇2

　　從小到大，美好的記憶很多，難忘的也很多。但有一個記憶我最難忘。想起那件事，我不由得笑起來，當時那種愉快的心情，這時又遍布全身……

　　清晨，絲絲縷縷的陽光透過紗簾撒進我的臥室，我迷迷糊糊的睜開眼，突然想起昨天爸爸答應我，今天“六一”節(jié)給我準備一個禮物。我猛地做起來，興奮地跳下床。左看右看不見爸爸媽媽的蹤影。心 中不僅疑惑起來：禮物在哪�。�

　　在屋里逛了一大圈，沒發(fā)現(xiàn)什么，于是無精打采的來到衛(wèi)生間準備洗漱。自我安慰的說：“沒事，爸爸可能出去給我買六一禮物了吧！”刷著刷著，目光停留在了爸爸刷牙缸下面壓著的一張小白紙片， 我好奇的抽出來展開，下面寫著：“禮物放在你臥室的門背后的箱子旁邊哦！禮物得靠你自己去拿！”我激動極了，迅速洗漱完畢，猴急地奔向我臥室的門背后。

　　哈哈，果然不出我所料！箱子旁邊真的有一個小禮品盒！不過它雖然精致，但是好小啊，這么小的盒子，裝的是什么禮物呢？我心里充滿了好奇，抿著嘴笑著，偷偷打開了盒子。咦？怎么什么都沒有啊 ！爸爸竟然騙人！真壞！

　　我正在埋怨之時，發(fā)現(xiàn)夾層里藏著什么東西，露出了白白的一角。我拿了出來，看到上面寫到：“呵呵，你小的時候不也這樣和我玩過”用紙條為線索找禮物“的游戲嗎？這次換我給你玩！禮物在客廳 茶幾下面哦！”

　　我哭笑不得。我想起來小時候的確寫過一些小紙條，讓爸爸去找“寶藏”。沒想到這次換爸爸讓我找禮物！我合上小盒子，去找客廳的茶幾。

　　我與冰涼的地板來了個大擁抱——我必須趴在地板上，才能看見茶幾底下的東西。真是的，爸爸為啥把禮物放在這？我看見茶幾底下中心位置有一個疊的很整齊的.紙片。我伸手一把抓了出來。

　　“等等！不會又是紙片提示吧？啊——”我埋怨到。心里卻對這次“尋寶游戲”充滿了興趣。爸爸用潦草的字跡寫著提示，我讀了好幾遍才看懂：“這次不是騙你哦，禮物在你的史努比掀蓋凳里面！”

　　但愿“可愛”的爸爸別騙我。我打開史努比掀蓋凳，發(fā)現(xiàn)里面有一個用精致包裝紙包扎的大泰迪熊。我“呀”的驚叫一聲，打開包裝紙，愛不釋手的抱著它。這時我注意到旁邊掉落的心意卡。寫著“六 一快樂”。

　　抱著泰迪熊，手握心意卡，我閉上眼，幾分溫暖涌上心頭。多么獨特的六一節(jié)，多么好的爸爸！這一天，我永遠不會忘記。爸爸，謝謝你！

六年級年的作文 篇3

　　今天是一個秋高氣爽的日子。我們在這丹桂飄香的十月，迎來了一次盛大的建隊日活動，我還是小主持人呢！盡管有著多次舞臺經(jīng)驗，但我還是有些緊張。不過，這次主持我還有個新搭檔——張博。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了中午。我急急忙忙吃完中飯，就跑到大禮堂等待著最后一次彩排。我和張博合作非常愉快，彩排也非常順利，所有的臺詞一個都不錯，我真高興。

　　十二點半了，各個班級陸陸續(xù)續(xù)進了大禮堂。我站在后臺，向下張望，密密麻麻的同學們，整整齊齊地坐在地上，眼睛睜得圓圓的`，正用期盼的目光看著舞臺。大隊長沈哲主持了出旗儀式。當她大聲宣布：“有請主持人陳薇羽、張博上場”時，雖然我已經(jīng)“久經(jīng)沙場”，但心還是完全不能平靜下來�！班剡�，嘭咚——”我的心里好像有一頭小鹿在亂撞，拿著話筒的手，早已冒了冷汗，滑滑的。啊，要上場了，我趕緊摸了摸頭發(fā)，裝作不緊張的樣子，微笑著走到了臺中央。只聽張博大聲說道：“十月的陽光，穿過秋天的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房�！彼�一說完，我就趕緊用清涼的嗓音接道：“十月是火紅的，火紅的領巾，火紅的隊旗，火紅的太陽�！�

　　他一句，我一句，我倆默契地配合著。雖然，他是第一次主持，從他的神情中透露出幾分緊張，腿還在輕輕抖動，但他還是表現(xiàn)得十分沉著。我倆的配合真可謂“天衣無縫”呀！

　　啊，那一刻——當我鼓起勇氣拿起話筒，微笑著走向臺中央主持；那一刻，仿佛定格在我的心里，那是多么難忘的時刻呀！那一刻，讓我深深地懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。

　　回想起在家里一遍又一遍地讀稿，在學校里一次又一次地彩排，才取得了整個活動主持的成功，才贏得了大隊輔導員和同學們的稱贊。

　　難忘啊，那一刻……

六年級年的作文 篇4

　　長達兩個月的假期不知不覺結(jié)束了。我們迎來了歡快校園生活。迎著秋風，踏著晨光，背著書包，我一蹦一跳地跨入了依戀已久的校園。

　　校園一變，迷人景色，一進校園，校門前的幾棵楊樹軍容整肅，整裝待發(fā)，排成一路縱隊。再往前走幾步，升旗臺旁邊的花叢里，一簇的菊花爭奇斗艷，要紅的，白的，黃的`顏色艷麗，樣子各異，散發(fā)著陣陣清香。有的像害羞的姑娘，躲在葉子后面，偷偷地望著我們。有的昂首挺胸像一個個高貴的夫人，在葉子的映襯下，更顯出他們高貴典雅的氣質(zhì)。變化最大的是教學樓前的幾棵柳樹。印象中，放暑假時他才和我一樣高，但是你看現(xiàn)在，高大挺拔，郁郁蔥蔥，生機勃勃。一陣秋風襲來，使人覺得神清氣爽。

　　校園二變，團結(jié)友愛，踏入教室，黑板上的一題三讀依然清晰地掛在左側(cè)�？墒亲酪畏诺脕y七八糟。還有黑板，窗臺，講桌，柜子門柄上灰塵遍地，就你音箱也沒逃過灰塵的掌心。地上的灰塵更是讓我們無處下腳。這暗示我們必須大干一場了。經(jīng)過老師的分配后同學們個個摩拳擦掌，擼起袖子。熱火朝天地干了起來，有的打水有的洗布，有的掃地，有的擦柜子。瞧，這不是郭無語同學嗎？她正提著一桶水向教室走來。但很吃力的樣子。走一步停一下，水桶左右搖晃。水都灑出來了這是原紫曄同學看見了。立刻快步上前一邊將桶提起來一邊笑著對過無語說：“水太重了，我來幫你提吧"。"好的，謝謝你"。

　　這是同學們的團結(jié)合作，友愛互助。僅僅兩節(jié)課的功夫，教室就煥然一新了。

　　新的學期，新的起點。美麗的校園變得更加生機勃勃，令人陶醉�？捎H的同學也變得更加成熟懂事讓人感動。置身于這個溫暖和諧的大家庭中，我倍感激動，暗下決心新學期我一定要有新面貌。

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