六年級作文300字6篇(熱門)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　我有一位朋友，它給予我知識。在我難過的時候它陪伴著我，在我快樂的時候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書

　　我和媽媽走在文山書海的圖書館，應(yīng)接不暇的書向我“飛”來，我不停地看著書的名字，只為找到一本我喜歡的書，我翻遍了圖書館，終于找到了一本我喜歡的書，它就是肖定麗阿姨的《沒有煩惱長不大》。開始，我只是覺得這本書的'名字很有趣，但是后來就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天后，我就感受到了我與它的緣分。

　　“嘩、嘩”這是我在與書朋友合唱。我翻著一頁又一頁的書，書里的內(nèi)容太有趣了，我不禁發(fā)出了偷笑的聲音，“嘻、嘻”，我總覺得這本書有一種魔法，與它做朋友的人都會得到歡笑。這是為什么呢？告訴你吧，是因為你已經(jīng)和它融為一體了。正是因為有它，你才感覺到歡樂，正因為有他，你才會得到知識，正因為有它，你才不會覺得難過，正因為有它，你才不會感覺到孤獨！有了它，我的世界才會有光彩。

　　同學(xué)們，翻開書，讓舞臺亮起來吧！

六年級作文300字 篇2

　　丁零零……丁零零……

　　一陣清脆的下課鈴聲響過,同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動。寧靜的校園里頓時沸騰了起來!

　　瞧！西邊的柳樹下，同學(xué)們正在舉行別開生面地跳繩比賽呢！其中有一位女同學(xué)跳得最出色：她的腳下像踩了風(fēng)一樣，手中的繩子呼呼地飛舞，很多同學(xué)都在為她喝彩！另一位男同學(xué)也不甘示弱，他的速度快得驚人，幾乎看不見繩子在動，只看見腳在跳，旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到：“真棒呀！”

　　東邊的.柳樹下，踢毽子的游戲正在激烈地進(jìn)行著�？�，這位同學(xué)踢得真不錯，一口氣踢了一百多個。呵，真棒！另一位同學(xué)卻不以為然，哦！原來他有信心踢得更好。只見他把手中的毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時配合另一條腿不時地變換動作，那只毽兒就像一只小精靈，在他的腳上歡快地飛舞。那動作，真優(yōu)美啊……

　　教樓前，同學(xué)們有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的跳方格，玩得同樣盡興。

　　看著同學(xué)們一張張的笑臉，聽著校園里的歡笑聲、喝彩聲，我感到校園的生活是多么歡樂、多么幸福！

六年級作文300字 篇3

　　每當(dāng)我寫好作業(yè)收拾書包時，總會想起那一天，由于我的馬虎，差點兒讓我背上撒謊的“罪名”。那教訓(xùn)使我永生難忘。

　　上四年級的一天，老師對我說：“李諾，你的作業(yè)怎么沒交？”這一問可嚇得我目瞪口呆。我心想：我怎么忘記帶本子了？這次逃不過要挨訓(xùn)了。果然不出我所料，老師非說我沒做作業(yè)，可我的的確確做好了，無論我怎么說，老師就是不相信，非讓我拿出不可。唉！縱然是渾身長滿嘴也說不清，怪誰呢？誰讓我有馬虎的`壞習(xí)慣呢！

　　我飛快地拿著鑰匙急忙往家里跑，邊跑邊想，但愿我能找到本子，嘴里不停地嘮叨：“老天保佑，讓我能找到本子。”

　　進(jìn)了家門，我東找西翻，急得渾身冒汗，可就是不見本子的蹤影。我想：這下可慘了，老師會說我是個愛撒謊的孩子，同學(xué)們會嘲笑我不誠實，媽媽會罵我甚至打我。

　　我只好無精打采地走到媽媽面前，眼含淚花，怯生生地說：“本子沒找著�！眿寢寖裳垡坏�，說：“你是沒做吧！”我急忙說：“沒有，我把所有該找的地方翻了個遍，仍不見本子的影子，我也

六年級作文300字 篇4

　　當(dāng)在黑暗中摸索時，書像一盞燈；當(dāng)在水中溺水時，書像一個游泳圈；當(dāng)在野外探索饑餓時，書像一頓豐盛的飯菜。讀書就是一件就是快樂而有吸引力的事。

　　在我五年級的時候，父母把它當(dāng)做禮物贈送給我，我剛拿到就愛不釋手、孜孜不倦地認(rèn)真讀了起來，它就是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書的.主人公就是魯濱遜，他從小酷愛水手這個職業(yè)，也想自己當(dāng)一個水手，自由地去旅行。在一次風(fēng)暴中，他不幸被刮到一個荒島上，他每天都努力地活下去，還有一個野人仆人星期五，最后，在荒島上生存了大約28年的他，終于回到了祖國。讀到這里，我為魯濱遜感到高興，因為他終于回到了自己心愛的祖國。

　　從魯濱遜身上，我懂得了勇敢的力量，無論身處什么環(huán)境，鼓足勇氣面對，總是可以找到出路。

　　我忽然想到了我去年的事，父母外出辦事給我留下飯菜，可是只夠早上吃的，中午和晚上的飯只能靠我自己，我嘗試著自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也沒煮好，我實在餓到不行，只好打電話叫父母回來。現(xiàn)在回想起來，自己的做法著實慚愧。

　　是書讓我懂得做事要堅持不懈，只要信念不滅，千難萬險都阻擋不了你前進(jìn)的腳步。

六年級作文300字 篇5

　　生活中美無處不在，無處不有。

　　下雨的時候，你可以欣賞那敘敘的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤而加深了顏色。還不就是1種美，美無處不在，無處不有。

　　有風(fēng)的'時候，那撈動的枝，拌顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是1幅畫，而是1首歌。這不也是1種美嗎？美無處不在，無處不有。

　　朝陽柔柔地，均勻地照在山菊花上，使得她嬌小的花瓣溢彩流光。淡紫的花蕊里，那1汪露水顫悠悠，嬌滴滴，亮晶晶，就像純情少女眼中的淚珠兒，似落非落。纖細(xì)的莖而嫩。這1切是那么富有神韻。這不也是1種美，美無處不在，無處不有。

　　美在我們生活中存在，只要我們快樂，美就在我們快樂中存在。只要我們好好學(xué)習(xí)，美就在我們學(xué)習(xí)里存在。美無處不在，無處不有。

　　評語：文章緊密圍繞主題“美”立意構(gòu)思，闡明了“美無處不在”的觀點。為此小作者從生活中的點滴入手，寫了雨中的美景，風(fēng)中的美景，以及朝陽中的美景。并善于運用各種修辭方法和細(xì)致入微的描寫，加以表現(xiàn)。把景物寫得豐富多彩。引人入勝，給人以深刻的印象，可以說這是1篇竇文。

六年級作文300字 篇6

　　星期六我和媽媽去超市，看到有許多五顏六色的禮盒，我問媽媽：“這是賣什么的？”媽媽說：“因為端午節(jié)快到，賣粽子的�！�

　　媽媽告訴我端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是為紀(jì)念一位叫屈原的人。端午節(jié)主要的活動就是包粽子和賽龍舟。我說：“媽媽，我也要包粽子、賽龍舟�！�

　　媽媽笑著說：“過幾天，在夾河里就有龍舟賽，到時候媽媽帶你去看。我可以教你包粽子�！�

　　我和媽媽買包粽子用的糯米和粽葉，回家后媽媽把買的'東西都放到水里泡著，媽媽說要泡一天，哎呀，急得我在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。

　　第二天，我早早的就催著媽媽包粽子。媽媽把粽葉在桌子上放平，從一頭開始往上折成三角形，再折一下就弄成一個三角形的漏斗，媽媽把泡好的米、花生和大棗裝進(jìn)去，然后用粽葉一層一層的包好，再用線把三個角綁住，一個三角形的粽子就包好。我也學(xué)著媽媽的樣子開始做，哎呀，怎么回事，怎么裹不住呀，米都跑出來�？磱寢屪銎饋砟敲春唵�，怎么我做就這么難呢？后來在媽媽的幫助下，我做三個粽子，一個送給媽媽，一個送給爸爸，還有一個送給我自己做端午節(jié)的禮物。

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