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    六年級的作文

    時間:2024-09-22 10:11:31 六年級作文 我要投稿

    (精)六年級的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精)六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      云,一個既讓人感到快樂,也令人感到害怕的名字。

      當(dāng)你閑得無事可做的時候,那你就看看天上的云吧,你會感到,云是那樣的千姿百態(tài)、變化無窮。

      有的云像一只小刺猬,由一朵大云當(dāng)身子,嘴部有一朵小小的,尖尖的的云,有點像三角形,但又不是,身子上還有許許多多的尖尖的小云(就是刺);在附近,有一只身強(qiáng)體壯的雄獅在飛跑得追趕著前面的.小白兔;不遠(yuǎn)處,四只小狗在和兩只大貓打架?雌饋,就像是爭地盤,四只小狗汪汪地說:“汪汪,這里是我們的地盤,而且我們狗多!”大貓也不甘示弱:“你們狗多怎么了,我們貓雖然少,但我們比你們大!小讓大!”“大讓小!”說著說著、吵著吵著便打了起來了。

      云也不是永遠(yuǎn)都是這樣溫順可愛的,有時云生氣了,就不是好惹的,因為它會變成黑色、和閃電哥哥、雷弟弟一起去人間發(fā)泄,邊發(fā)泄邊哭,于是我們?nèi)碎g就下了一場雨,不過云要是非常生氣,也有可能向人間扔石頭,(所謂的石頭就是冰雹。),等氣消了后,太陽公公也會出來,說說云兩句,太陽公公一出來,云馬上就為太陽公公獻(xiàn)上一條七彩的絲巾,想討好太陽公公。

      云,你就像水滴一樣,變化無窮,豐富多彩。

    六年級的作文 篇2

      今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團(tuán)參觀。大巴車載著我們的歡聲笑語一路向馬戲團(tuán)駛?cè)。到達(dá)目的地以后,我們先觀看了一會動物,又圍坐在一起共進(jìn)了午餐。接著就去觀看今天的重頭戲——馬戲表演。

      隨著絢麗多彩的燈光亮起,表演開始了。在一群舞蹈演員熱場之后,我們等來了精彩的馬術(shù)表演。隨著響亮的皮鞭聲響起,兩匹漂亮的棕色駿馬飛馳而出,圍著場子奔跑起來。馬上表演開始了,他們時而站立在馬背上,時而后空翻倒立,時而倒吊在馬上。隨著馬在飛奔,大家看得心都提到嗓子眼上來了。這時又來了三匹馬,他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳,有的反向跳,有的側(cè)向跳。每個同學(xué)都看呆了,嘴巴張得大大的,都忘記合上了。更厲害的在后頭,他們九個人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上,真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。

      緊接著是其他動物表演開始了。一只猴子騎著自行車出場了。我正在驚嘆著,后面又出來一只推著獨輪車的猴子。它們圍著舞臺歡快的繞著圈。當(dāng)它們退場時,一只棕熊騎著摩托車出來了。大家不約而同地“啊”了一聲,連聲說厲害厲害。只見它帥氣地騎在車上,時而快時而慢,大家都熱烈地鼓起掌來,掌聲久久不息。

      精彩一個接一個,空中飛人的`表演開始了。只見那群穿著白色衣服的演員們在繩子上做著各種各樣、令人眼花繚亂的特技動作。他們一會兒從這個平臺蕩到那個平臺,一會兒又是這個演員將另一個演員拋出去讓對面的人接住?吹梦倚奶铀,手緊緊地握著,生怕他們掉下來。突然我的擔(dān)心變成了現(xiàn)實,一個演員因為失誤掉了下來,還好他沒有受傷。

      演出在大家依依不舍中結(jié)束了,我們也踏上了返回校園的大巴。每個人都覺得意猶未盡。秋游真開心,我已經(jīng)有點迫不及待地開始期盼下一次秋游了。

    六年級的作文 篇3

      一天,小老鼠咪咪到院子里玩耍。突然,它看見一直毛茸茸的動物。咪咪慢慢的走過去,說道:“你好呀,我們交個朋友好嗎?”毛茸茸的動物起身道:“好啊,我叫毛毛,你呢?”咪咪笑道:“毛毛,你好!我叫咪咪!”

      兩只小寶貝在一起開開心心玩了一下午,然后戀戀不舍地回到了家里。

      回到家后,咪咪和毛毛大今天下午的事跟媽媽說了。咪咪的媽媽既生氣又心疼的說:“寶貝,你要小心啊,那可是只貓!貓是我們的天敵,它會吃了你的呀!”咪咪委屈的'說道:“不是這樣的媽媽,毛毛是我的好朋友,它不會的、不會的!“媽媽嘆了一口:“寶貝,反正你記住媽媽的話,一定要遠(yuǎn)離貓,知道嗎!它現(xiàn)在是你朋友,沒準(zhǔn)明天就會趁機(jī)把你吃掉呢!”咪咪傷心的說:“媽媽,真的是這樣的嗎?媽媽,我……”“寶貝,你要盡快遠(yuǎn)離它,聽到了嗎?!”咪咪低著頭不語。

      毛毛也回到家了。毛毛的媽媽對毛毛說:“傻寶貝,那可是我們的食物啊,你應(yīng)該一口把它吃了才對啊,怎么能和老鼠交朋友呢!”毛毛低著頭說:“媽媽,不是你想的那樣的,咪咪不是我們的食物,咪咪是我的朋友!我不能那樣對咪咪”毛毛的媽媽說:“寶貝,這是個我們無法改變的事情啊,我們貓和老鼠從很久很久以前就已經(jīng)是天敵了,寶貝,別傻了,老鼠不可能是我們的朋友的,記住媽媽剛才的話,下次遇到它,一定要把它吃掉,知道了嗎?”毛毛還是一直低著頭:“媽媽,我做不到、我做不到!”毛毛媽媽用批評的語氣說道:“寶貝,這有什么做不到的呢!相信自己,老鼠不可能是我們的朋友。這一點你要記住”毛毛不語。

      第二天,咪咪和毛毛又相遇了。毛毛想起媽媽的話,張口對著咪咪,可遲遲沒能咬下去。咪咪站在毛毛面前,放聲大哭。毛毛見狀,把嘴合起來,默默的轉(zhuǎn)頭就走。米米望著毛毛的背影、一直望著,直到背影消失。

    六年級的作文 篇4

      襁褓中,是她用甘甜的乳汁,澆灌我綻開蓬勃的生命;幼兒時,是她用結(jié)實的雙手牽著我奔跑跳躍走路;童年時,是她用深情的呼喚讓我走出病魔的控制,走向健康;少年時,是她用期盼的牽引讓我走入知識的殿堂,做一個有著知識的人!

      她,就是我的母親。

      有人說,母親是山,給孩子最深厚的滋養(yǎng)。我說,母親是纖夫,而我是母親纖繩緊緊系著的小舟,一步步被母親牽引著,走向人生的道路

      我的母親,是一位可愛又可敬的老師。她有一頭烏黑的'頭發(fā),長長的眼睫毛,非常令人喜歡,唯一美中不足的是明亮的眼睛被一副高度眼鏡遮住了。

      她對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對我毫不亞于他們。什么?不信,那就看看她給我安排的周六·日課程表!周六上午:英語。下午:書法。周日也是如此。之后,除了休息就是讀書,寫字。嗨,每當(dāng)提到這里,我不免有一絲狠媽媽的情感涌上心頭。每當(dāng)我說改課程表時,她總說都是為了我!

      別人都說,你媽媽對你這么不好是不是不愛你呀?錯了,雖然她對我很嚴(yán)厲,但她對我的愛我還是能體會出來的。記得那次我去北京做一個手術(shù),手術(shù)前,媽媽一再叮囑我怎么辦,怎么辦的,可我一句也沒聽進(jìn)去。手術(shù)中,我從狹小的門縫中見到媽媽焦急的目光和我期盼的目光交融在一起,望見了媽媽額前豆大的汗珠和細(xì)細(xì)的皺紋。手術(shù)后,媽媽急切地問我怎么樣,哪兒不舒服,可我在心里說她真嘮叨。

      !母親,你就是我心中永遠(yuǎn)開不敗的那一枝康乃馨!

    六年級的作文 篇5

      我們的班主任周老師——一頭烏黑長發(fā),寶石般明亮的雙眼,高挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴,唇不點而紅,眉不畫而翠……模特般高挑的個子是我最羨慕的地方。

      A面——執(zhí)法如山

      可能是她長得高的原因吧,只要我們在她眼皮子底下講了一句話,做了一個小動作,她都了如指掌。這不,小宣又在挑事了,怪不得老師會板著臉當(dāng)著全班同學(xué)的面批評他。只見他一副羞愧得直想找個地縫鉆進(jìn)去的樣子,不過,這只是一道“開胃菜”,等待他的“大餐”便是“黑白麻辣燙”。黑的是指周老師會從頭到尾、細(xì)細(xì)道來這位仁兄犯下的“滔天大罪”,猶如鐵面無私的包青天;白的是指一張班規(guī)和一張保證書。

      幾乎沒有一個人愿意領(lǐng)教周老師的這套“刑罰”。

      B面——活潑善良

      一次上校本課,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看到那一臉“詭異”的笑容,都產(chǎn)生了同一個想法:完了,準(zhǔn)沒好事。現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)階段,唉,難逃厄運……

      我還來不及多想,就聽到周老師甜甜地說:“這節(jié)課我們先來玩一個游戲!”“真的假的?難道太陽從西邊出來了嗎?”“就是,老師才沒這么‘好心’呢!更何況已經(jīng)接近期末了……”同學(xué)們有些錯愕地小聲議論著!敖淌依锾×,不適合玩撕名牌的游戲,我們還是到操場上玩比較合適!敝芾蠋熐辶饲迳らT,一字一頓地對我們說著!罢娴膯幔刻昧!”大家歡呼道。

      簡單的彩色小紙條成了我們的“名牌”,老師和4名高個子男女生作為跑男團(tuán)成員來撕我們背后的名牌。我們在塑膠跑道上盡情地?fù)]灑著快樂的汗水。你追我趕,不亦樂乎。突然,小智不小心摔了一跤,“嗚嗚嗚”地哭了起來。聲音有些微弱,似是強(qiáng)忍著疼痛!澳銢]事吧?要不要緊?來,老師帶你去擦藥吧!”周老師急切地問道,同時,還蹲下身來輕輕地吹著傷口。當(dāng)大部分同學(xué)還沉浸在快樂的撕名牌游戲中時,周老師已經(jīng)扶著受傷的小智到體育老師的.辦公室去了。

      在一些同學(xué)的追問下,終于知道老師做這個游戲的目的。她是看我們學(xué)習(xí)緊張,壓力大,才貼心地想著讓我們放松一下心情,活動活動筋骨。

      這就是我的班主任周老師。雖然嚴(yán)格,卻也有可愛、活潑的一面,在日復(fù)一日的相處中,我們已不知不覺愛上了她。

    六年級的作文 篇6

      ——“啪!”一聲巨響在屋內(nèi)迅速蔓延開來,我驚恐的,一點一點接近現(xiàn)場。

      ——題記

      “吃俺老孫一棒!”聽到熟悉的聲音。哈哈,原來是孫悟空降臨人間了。我模仿古代人的聲音說道:“大圣今日來此,有何要事?”孫悟空說:“甭提了,那天庭待著可真沒意思,我偷溜下來看看人間有啥么好玩的。你,今天就帶我玩吧!”說著,便馬上坐到了沙發(fā)上,翹著二郎腿,嘴里還時不時吹著幾聲口哨,一副神氣的架勢。

      我先帶大圣來到了迎仙閣,果不其然,那孫大圣又去別處見識了。不一會,他就拿著一部手機(jī)屁顛屁顛的來到我面前,好奇的問我:“這是什么鬼,難道是妖精最新的藏身地方?不好,這么多人有這個破東西,妖精定會禍害人間!吃俺老孫一棒!”說著便把那部手機(jī)摔在了地上。我不知所措得問:“大神,哦,是大圣,你這是干嘛呢?”他一副有理有據(jù)的模樣:“你可知,這是妖精最新的藏身地點嗎?我這樣做是為了你們好,小屁孩,不要質(zhì)疑大圣的做法,哼!”我很無奈對大圣說:“這是現(xiàn)代的手機(jī),可以打電話還可以聊天等,是現(xiàn)代人隨身佩戴的東西,不是你說的什么妖精藏身地方。”孫悟空一副要面子的樣子:“那。那又怎樣?。剛剛明明是你。算了,不想對你說話!哼!”

      為了防止這小鬧人精不再給我惹禍,我決定帶他去吃美食!按笫,咱們?nèi)コ悦朗嘲桑 贝笫チⅠR笑開了花:“好呀好呀!趕緊帶路!”我們來到了大盤雞火鍋店?纯催@小滑頭,看看這個桌子上的美食,又看看那個桌子上的。我很無語的別過了頭!鞍ググ,干嘛呢?”服務(wù)員對孫悟空說·。只見孫悟空大喝一聲:“你定是那白骨精派來的妖精,否則怎會對本大圣如此無禮!吃俺老孫一棒!”我急忙去阻止了“這位不是妖精,她是為我們呈現(xiàn)美食的姐姐!”我著急對孫悟空說!澳沁@位小姐姐,拜托你快一點哦,我肚子快餓扁了!”這就是所謂的'大灰狼變小綿羊吧!也是沒什么說的了。坐到位置上,菜很快就端了過來,沒等菜到孫大圣的嘴里,一到圣光迎面拂來,“悟空,你竟敢私自逃離天庭”!安缓,玉皇大帝派人來抓我了,小孩子,把這菜給我撇著,我下次再來吃,很感謝你一天的款待,我們后會有期,拜拜!”孫大圣趕緊駕著七彩騰云飛走了。

      還沒等我認(rèn)清局勢,大圣就已經(jīng)走了,我含淚看著孫悟空消失的地方,“再見,大圣,下次,我還請你來我家,還讓你吃到這次沒吃完的菜!你一定要來!”仿佛在耳邊有一道聲音傳來,“好!”。

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