(精品)六年級(jí)年的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
幾聲清脆的鳥鳴像自天邊而來(lái)，清晰地傳入我的耳朵。紅嘴藍(lán)鵲昂著頭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在樹梢間擺動(dòng)。它一身黑藍(lán)色絲綢禮服，讓它顯得更加優(yōu)雅。
一陣微風(fēng)拂過(guò)青翠的樹林，樹都溫柔地應(yīng)和著風(fēng)舒緩的節(jié)奏，輕輕的發(fā)出“沙沙”的響聲。風(fēng)就像一把梳子，讓柔軟的青草頭發(fā)翻起了整齊的波浪。草叢中傳出了幾聲微弱的蟲鳴，像是在與微風(fēng)合奏。兩種音樂(lè)漸漸交織在了一起，模糊又夢(mèng)幻。蟲鳴融化在了風(fēng)中，隨著風(fēng)而飛揚(yáng)，仿佛天籟之音。
雨越來(lái)越密，山林中的萬(wàn)物都溶化成了雨的一體，不同的色彩與景物在雨中就仿佛被上了一層夢(mèng)幻朦朧的霧，那水淋淋的色彩，從樹干上、巖石上、花朵上流到了地上。幾只正吸吮著甜美花蜜的蝴蝶被這突如其來(lái)的雨所驚動(dòng)，它們驚慌失措的`扇動(dòng)著翅膀，唯恐雨霧沾濕了它們那華麗貴重的禮服。它們緊張地左張右望，最后在一株藤蔓的葉子下找到了避雨的好地方。藤蔓葉子上的水“滴答”不止，像掉了線的珍珠一樣墜向地面。
此時(shí)，萬(wàn)物都朦朧而美麗、自然又靈動(dòng)。我感受著山林的氣息，并把它們裝在了心里。
六年級(jí)年的作文 篇2
白蒜是我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)的特產(chǎn)之一，它與上海嘉定白蒜、山東蒼山白蒜以及新疆白蒜并稱為我國(guó)四大白蒜。太倉(cāng)白蒜的外形像個(gè)圓錐，外層包裹著白白的薄膜，有六到十只蒜瓣，大小勻稱，色澤潔白，中央是一根較粗大的蒜柱。
白蒜的味道很獨(dú)特。爺爺從地里拔了幾個(gè)蒜頭回來(lái)，我好奇地湊近一聞，一股辛辣的味道撲鼻而來(lái)，不禁打了個(gè)噴嚏。我掰了一瓣白蒜嘗了一下，剛咬下去似有一股汁水，舌尖馬上感覺(jué)一陣麻辣，眼淚也抑制不住流下來(lái)。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“白蒜辣味重，卻對(duì)身體有益�！�
那倒是，我曾讀過(guò)這樣一則故事：二千一百年前，凱撒大帝遠(yuǎn)征歐洲大陸。當(dāng)時(shí)，歐洲瘟疫肆虐，敵方有幾千萬(wàn)人染上瘟疫，而凱撒的軍隊(duì)卻無(wú)人得病，據(jù)說(shuō)就是凱撒大帝命令士兵每天吃大蒜之故。
難道大蒜有殺菌的`作用？我?guī)е苫笊暇W(wǎng)查閱資料，它果然有抗細(xì)菌和病毒的作用，而且對(duì)許多急性流行都有效果。此外，大蒜還有防治心血管疾病、防癌、防糖尿病等作用�？傊源笏鈱�(duì)身體有很大的好處。
六年級(jí)年的作文 篇3
人們常長(zhǎng)說(shuō)：“十年修得同船渡�！迸笥咽窃谟H人排順第二的，說(shuō)起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你開心的時(shí)候、傷心的時(shí)候、生氣的時(shí)候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰(shuí)呢？你等會(huì)兒就知道了。
她的臉是瓜子臉，生氣起來(lái)還真像一個(gè)大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，喜歡扎兩瓣頭，愛戴蝴碟結(jié)。特別喜歡穿裙子。她的優(yōu)點(diǎn)就是是樂(lè)于助人，她的`缺點(diǎn)是扳脾氣，連家長(zhǎng)也敢頂。她性格有時(shí)非常暴烈，有時(shí)惹人喜愛。
一天，我和她在玩踩腳的游戲。忽然，我重重地摔在地上，原來(lái)我左腳跨的的太前，右腳呢，跨的太后，結(jié)果在地上搞了一個(gè)“一”字，所以摔跤了。這時(shí)侯，她看見了連忙跑過(guò)去，扶起我，然后扶著我在大樹下休息，臉色蒼白，問(wèn)：“還疼嗎？”我開心地想：“看來(lái)我真的找到了一個(gè)好伙伴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“不疼了�！彼男睦锾�(shí)下來(lái)了。別的同學(xué)看見了說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子啊�！彼哪樁技t了，說(shuō)：“謝謝�！�
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是個(gè)惹人喜愛地、動(dòng)作快地孩子萬(wàn)雯婷。
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