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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-07-31 15:51:27 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)的作文精華(6篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)的作文精華(6篇)

    六年級(jí)的作文 篇1

      很久以前,我未想過(guò)有這樣一個(gè)你。陪我一起哭一起笑。也曾感動(dòng)過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、瘋狂過(guò)。但卻從不后悔,有這樣一個(gè)你陪伴我度過(guò)。

      是你讓我相信在最孤單的時(shí)候覺(jué)得我不是自己一個(gè)人。是你和我形影不離連去廁所也要一起。是你在我有事的時(shí)候拉緊我的手對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事有我”。是你看透了我還會(huì)喜歡我還會(huì)在我身邊與我哭笑。是你在罵我笨蛋的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真依舊為我著想。

      嗯,是你,我的朋友,我的姐妹。

      和你在一起的時(shí)候我有什么說(shuō)什么。不會(huì)擔(dān)心哪句說(shuō)錯(cuò)你就會(huì)不理我。雖然有時(shí)候我賭氣不和你講話,那也是因?yàn)槲以谏愕臍。氣你總是不和我講話,不陪我玩。原諒我的任性、我的自私好不好。我們不好看、脾氣差、愛(ài)罵,喜歡不顧別人的眼光喧嘩。當(dāng)我們不能膩在一起的時(shí)候,就會(huì)發(fā)短信、打電話,偶爾聊聊別人的八卦。就讓我們一起肆無(wú)忌憚到下輩子好不好。

      你看到我素面朝天的'樣子嘲笑我。我看到你哭的要死的樣子安慰你。最狼狽時(shí)候你在我身旁,我還奢求什么。

      他們說(shuō):好姐妹就是你混得好,她為你開(kāi)心;你混得不好,她由衷的為你著急。他們說(shuō):好姐妹是在一起即使不說(shuō)話都不會(huì)覺(jué)得尷尬的人。他們說(shuō):好姐妹是別人都關(guān)心你飛得高不高,她關(guān)心的過(guò)的累不累的人。他們說(shuō):好姐妹是可以互聊心事,有很多很多說(shuō)不完的話的人。他們說(shuō):好姐妹就是你一句話都不說(shuō),她卻什么都會(huì)懂的人。

      “喂!薄罢O,干嘛!薄俺鰜(lái)。”“什么事?”“我心情不好!薄昂茫阍谀?”“老地方等你啊!

      掛掉電話,嘴角一抹安心的笑。就算全世界我都可以丟掉,還有你值得我緊緊抱牢。

      我們可以手牽手一起逛街。我們可以交換對(duì)方的衣服,甚至交換日記。我們可以在對(duì)方最軟弱的時(shí)候,可以給對(duì)方一個(gè)不寬卻足以溫暖的肩膀。我們可以一起罵愛(ài)情的不真實(shí)天長(zhǎng)地久的虛偽,卻笑著說(shuō)我們一定會(huì)在一起一輩子那么久。

      或許吧;蛟S我們只是想邊走邊像孩子一樣傻笑;蛟S我們只是想證明友情會(huì)有多偉大,我們會(huì)有多長(zhǎng)久;蛟S我們只是認(rèn)定生命中必須有這樣一個(gè)你。

      世界再大,我還是遇見(jiàn)了你。世界再小,我還是不能夠?qū)⒛闳Τ鋈ァ?/p>

      時(shí)間再快,我仍然不愿意弄丟你。時(shí)間再慢,我仍然不會(huì)厭煩同你在一起的日子。

      未來(lái)再難,我都會(huì)和你一起面對(duì)。未來(lái)再險(xiǎn),我都會(huì)和你“同生死,共進(jìn)退”。

      我常常想過(guò)。未來(lái)會(huì)是什么樣子。我會(huì)不會(huì)變成一個(gè)黃臉婆。又會(huì)與誰(shuí)步入婚禮的殿堂。新郎是誰(shuí),我不知;在哪舉行婚禮,我不知;穿白色婚紗還是什么,我不知;在什么季節(jié),我不知。我知道的只是伴娘一定是你,孩子的干媽一定是你,與我飯后聊家常的亦是你。

      “你是我的姐妹,你是我的Baby”

      “遇見(jiàn)一個(gè)人,然后生命全改變,原來(lái)不是愛(ài)情才有的情節(jié)!

      這輩子,我沒(méi)做過(guò)什么值得驕傲的事,但是有你這樣的姐妹,卻是我今生最大的驕傲。

    六年級(jí)的作文 篇2

      那一天,我久久佇立在松花江邊,望著那奔流的江水,我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。

      “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,這是古人對(duì)黃河的慨嘆;“黃河是中華民族的搖籃”,這是今人對(duì)黃河的贊美。而就是那一天,20xx年8月20日,我終于來(lái)到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方,中國(guó)第二大瀑布---壺口瀑布。

      就是在這里,黃河的河床由幾百米寬陡降為幾十米寬,加上河床上巨大的落差,壯麗震撼的壺口瀑布就開(kāi)成了,那奔騰的河水,聚集在這樣一個(gè)“壺”里,從上向下傾瀉而出,渾黃的河水“飛流直下三千尺”,在空中水花四濺,白浪滔天。一秒之內(nèi),成千上萬(wàn)立方米的水砸在下游河水上,急流沖蕩,白色的流花,黃色的河水在河床上翻滾著,隨波而逝。那數(shù)十米落差的瀑布旁,陽(yáng)光格外耀眼,在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊,黃河驚濤奔騰的視覺(jué)震撼,黃河怒吼咆哮的聽(tīng)覺(jué)沖擊,讓我內(nèi)心不能平靜,壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河,撞擊著我的心錄,它給我的震撼無(wú)與倫比。

      此刻,浪花搏擊的水霧撲面而來(lái),我仿佛聞到了黃土的氣息,我們?nèi)A夏文明就是在這里起源;我仿佛看到了五千年中華文明燦爛的歷史,我們中華族就是從這里壯大;我仿佛聽(tīng)到了黃河咆哮---“中華崛起,還看今朝!”

      夜已深了,黃河仍然怒吼,壺口那滔天的巨浪拍打著,形成綿延的震耳欲聾的聲響,滾滾而來(lái),永不中斷,那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去,永不停歇。

      此刻,我心潮澎湃,黃河給我了極大的`震撼,我感覺(jué)它的吼聲、它的氣勢(shì)已經(jīng)扎根我的心靈深處,永遠(yuǎn)銘記。黃河是我們中華民族歷史的見(jiàn)證,它經(jīng)歷了秦漢,經(jīng)歷了唐宋,也經(jīng)歷了日寇入侵的黑暗時(shí)期。黃河作為我們的母親,以它驚天動(dòng)地的咆哮告訴所有中華兒女,要堅(jiān)強(qiáng)努力,要不屈不撓,要奮斗不止,要有堅(jiān)定的信念:民族崛起,振興中華!

    六年級(jí)的作文 篇3

      今天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè):給媽媽一個(gè)擁抱,我很開(kāi)心,心想:以前也經(jīng)常和媽媽?zhuān)瑓s真的沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)擁抱的滋味,盤(pán)算著該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜呢!

      媽媽下班一回來(lái),我立刻迎上去給媽媽一個(gè)大大的擁抱,這時(shí),我感受到媽媽的擁抱是溫暖的,甜蜜的。我躺在媽媽的懷抱里,媽媽的懷抱像搖籃一樣,非常舒服,總是讓我情不自禁地想睡覺(jué)。從前,媽媽也經(jīng)常擁抱我,那時(shí)的我總是依賴著媽媽?zhuān)灰獘寢屧谏磉,無(wú)論遇到什么困難險(xiǎn)阻,我也天不怕,地不怕,她就像我的保護(hù)神一樣時(shí)刻保護(hù)著我,F(xiàn)在的我,還是和以前一樣,總是依靠著媽媽?zhuān)L(zhǎng)大的我慢慢能體會(huì)媽媽的付出,每當(dāng)我看到媽媽下班回到家馬不停蹄地給我們燒至可口的飯菜,辛苦做家務(wù)時(shí),我總會(huì)心疼,忍不住跑過(guò)來(lái)給媽媽一個(gè)大大的擁抱,并一起幫助媽媽?zhuān)瑡寢寘s總是笑著說(shuō):"乖孩子,就讓媽媽來(lái)做吧,你的擁抱已經(jīng)給了媽媽注入了很大的力量。擁抱真的那么神奇嗎?我想,那一定是愛(ài)的力量吧!

      記得有一次,班里進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試,試卷發(fā)下來(lái)了,我一眼就看到了那個(gè)糟糕的`分?jǐn)?shù),89分。我立刻緊張起來(lái),怕回到家無(wú)法向媽媽交代,我懷著忐忑不安的心情回到家,向媽媽如實(shí)的報(bào)告了那個(gè)糟糕的測(cè)試結(jié)果,沒(méi)想到媽媽反而平靜的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,一次小小的失敗算不了什么,失敗是成功之母,只要找到錯(cuò)誤的原因,并加以改正,下次努力就好了!闭f(shuō)著,一把把我攬進(jìn)她的懷里,在那溫暖的擁抱里,我熱淚盈眶,下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望。

      媽媽的擁抱是溫暖的、甜蜜的、幸福的、快樂(lè)的、安全的……那包涵著滿滿的愛(ài)的擁抱,給了我無(wú)窮的力量,在我人生的道路上,有這樣的擁抱感到多么幸福呀!

    六年級(jí)的作文 篇4

      人生就像一場(chǎng)戲,在經(jīng)歷的過(guò)程中,往往會(huì)有一件難忘的事時(shí)刻在腦海中,或令人大哭的,或令人大笑的,但都是難以忘懷的,會(huì)讓人深深記住,永不忘記。

      我人生中難忘的一件事讓我至今都記憶猶新。

      在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐e的地方讀書(shū),那里離家有點(diǎn)遠(yuǎn),爸爸沒(méi)有辦法送我去學(xué)校,所以開(kāi)始讓我住在學(xué)校了,記得那天下著大雨,爸爸送我去學(xué)校的路上,一直和我說(shuō)在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,叫我不要出校門(mén)。到了學(xué)校,爸爸送我到宿舍,我對(duì)爸爸的依賴很深,我讓爸爸幫我鋪好了床,做好其他的一切,之后,他便打算要回去了,我心里十分的舍不得,但我只能看著爸爸走出去的背影,心中無(wú)比感慨,這是我第一次住學(xué)校,遠(yuǎn)離家里,心中真的很舍不得、很難受。

      突然,我眼前一亮,這時(shí),我看見(jiàn)走出去的爸爸,又走了回來(lái),再次的叮囑我要好好吃飯,注意安全,又給我塞零花錢(qián),爸爸說(shuō):“我這回真的回去了”,我聽(tīng)到真的好想哭,但只能忍著,要不爸爸會(huì)更不放心,再次看到爸爸走出去的背影,心里想著,好想跟著回去,但我知道不行,爸爸沒(méi)有時(shí)間送我上學(xué),所以我忍住了,這回爸爸沒(méi)有再回頭了,我也要開(kāi)始我的住宿生活了。

      這些事,真的最令我難以忘記,兩次看著爸爸的背影,每回的感覺(jué)都不一樣。第一回很依賴爸爸,心中很不舍;第二回,看著爸爸的背影,真的很想一起回家。第一次住宿,心中的惶恐爸爸是知道的,但是沒(méi)有辦法,所以放心不下,但也只能再次叮囑。

      每每想起這個(gè),我都會(huì)記得爸爸的背影,一個(gè)深厚、可以依靠的背影。這件難忘的'一件事,我會(huì)記一輩子,小時(shí)候我依賴爸爸,長(zhǎng)大后爸爸的背影,一個(gè)深厚、可以依靠的背影。這件難忘的一件事,我會(huì)記一輩子,小時(shí)候,我依賴爸爸,長(zhǎng)大后,爸爸可以依靠我。這件難忘的一件事是令我清醒的,快樂(lè)的事情。

      我的一輩子還很長(zhǎng),這難忘的一件事卻是會(huì)一直深深的印在我的心中,永不忘記。

    六年級(jí)的作文 篇5

      我有一個(gè)敬佩的人,是一位老爺爺,雖然只見(jiàn)過(guò)面,但是他那愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為讓我感動(dòng)至今。

      記得這件事情發(fā)生在暑期的一天。天氣特別熱,是吃棒冰的時(shí)候。媽媽給了我十多塊錢(qián),讓我和從廣州來(lái)的小表妹去冷飲店買(mǎi)棒冰,我極不情愿拉起了小表妹的手,接過(guò)錢(qián)下樓到了冷飲店,我和小表妹各選了一支棒冰。

      從營(yíng)業(yè)員手中接過(guò)棒冰,我把一支遞給表妹。自己剝?nèi)チ硪恢О舯陌舯垼S手往地上一扔。這時(shí),走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,只聽(tīng)見(jiàn)這位老爺爺親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,棒冰紙可不能隨地亂丟,要講衛(wèi)生,應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里去,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”我想:只不過(guò)是一張小小的紙,有什么可大驚小怪的!但又覺(jué)得很不好意思,因?yàn)樽约菏巧傧汝?duì)員。于是就勉強(qiáng)彎下腰,揀起棒冰紙往垃圾箱一扔。誰(shuí)知并沒(méi)有扔進(jìn)箱里,它又落到地上,我毫不在意,一手拿著棒冰,一手拉著小表妹的.手,頭也不回地走了。

      可是小表妹卻站著,一到不動(dòng)。嘴中還說(shuō)道:“表姐,你看!”我回頭一看,只見(jiàn)那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力地彎下了腰,撿起那張我扔的棒冰紙,又慢慢地直起腰來(lái),把棒冰紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí),我的臉?biāo)⒌丶t到耳根。我想,我太不應(yīng)該了。如果世人都像我的話,世界上每個(gè)角落垃圾隨處可見(jiàn);如果人人都像老爺爺?shù)脑,世界將?huì)更加美好。地球永遠(yuǎn)是個(gè)“藍(lán)色水晶球”。

      這位老爺爺我將永遠(yuǎn)記住,盡管只見(jiàn)過(guò)了一面。

    六年級(jí)的作文 篇6

    親愛(ài)的阮琦琳

      你好!

      愛(ài)國(guó)、上進(jìn)、努力、進(jìn)取……一系列的詞語(yǔ)都不足以表達(dá)我對(duì)華僑的敬佩之情華僑的文化,華僑的精神,是多么的讓人敬佩。

      數(shù)千年前,華僑離開(kāi)祖國(guó),到海外學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng)回來(lái)報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)做棟梁之才。數(shù)千年后,這種文化精神仍然保持不變。華僑出海千年,既是辛酸千年,拼搏千年,但同時(shí)也是卓越千年!就是這種拼搏的精神讓我們的中華民族越來(lái)越強(qiáng)大。

      就像詹天佑一樣,一位杰出的華僑,一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家不受外侮,足以自立于地球之上!甭(tīng)了他這一句話之后,我的心不由自主地散發(fā)出一陣陣對(duì)他的敬佩之情。在它年僅12歲的時(shí)候,詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。他到了美國(guó),并沒(méi)有為自己優(yōu)秀的成績(jī)而感到驕傲自滿,反而虛心學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光。17歲他順利地考入了美國(guó)耶魯大學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后,他沒(méi)有選擇留在美國(guó),反而是回到自己的故鄉(xiāng),自己的祖國(guó)。一位名校畢業(yè)的人才,如果留在美國(guó),就會(huì)有無(wú)限好的前途。那么好的前途不去把握,反而回到祖國(guó),為什么?因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó),熱愛(ài)我們的中華民族!因?yàn)樗麄兿霝槲覀兊淖鎳?guó)做貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!啊,那是多么偉大的一位華僑!偉大得讓我不知使用什么語(yǔ)句趣贊美他,只能使用他的故友曾經(jīng)對(duì)他用過(guò)的一句話“幽芳淡冶仙為侶,傲骨嶙峋世所稀”。

      像詹天佑一樣到海外留學(xué)回來(lái),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的'人還有很多很多。比如:中國(guó)航天之父——錢(qián)學(xué)森,中華人民共和國(guó)的締造者之——宋慶齡……他們個(gè)個(gè)都是那么的優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都是到海外留學(xué)回來(lái)的人才,個(gè)個(gè)都是放棄留在海外的大好前途,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的龍的傳人!他們不怕困難、不怕勞累、不怕挫折、不怕危險(xiǎn)。他們聰明好學(xué)、不恥下問(wèn)、堅(jiān)持不懈、積極向上。誰(shuí)能說(shuō)他們不是我們心中的英雄!

      他們只要再踏上陸地,他們總能奇跡般地從不毛之地中崛起,在腥風(fēng)瘴雨中建功;只要在世上生存,他們就將一顆熱心永系祖國(guó)母親,綿延不絕地傳承中華文明。海外的華僑啊,讓我們將這種精神堅(jiān)持下去,傳承下去。讓我們的祖國(guó)母親更加輝煌,更加強(qiáng)大吧!

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