六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
3月8日，我和媽媽一起去游覽素有閩南西雙版納之稱的牛姆林。牛姆林位于永春縣西部，是閩南地區(qū)保留最完好、最具特色的原始森林群體。因?yàn)樗皠?shì)若牛姆，孕崽懷寶”所以人們叫它牛姆林。
走進(jìn)牛姆林的迎賓大道，我們已經(jīng)看到“迎賓員”建柏樹在迎接我們了，它們一個(gè)個(gè)器宇軒昂，站姿優(yōu)美，猶如經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的迎賓員。接著映入眼簾的是一株馬尾松，它是牛姆林最高的樹達(dá)80多米，胸徑4―5米，給人以蒼勁挺拔和高聳入云的感覺。再往前走，我們來到了一片毛竹林。毛竹林里有許多猴子。這群頑皮的猴子蹦來跳去的，像天真無邪的孩子一樣活潑可愛。如果我們站著看它們表演的話，它們會(huì)使出全部的技巧來展現(xiàn)自己。我們喂它吃東西，它會(huì)一直賴著我們，直到我們囊空如洗為止。
接著，我們來到了青錢柳樂園。青錢柳是牛姆林的鎮(zhèn)山之寶，這里的青錢柳有200多畝。放眼過去，滿目蒼翠又百花爭(zhēng)妍，更有綠油油的小草相映襯，真是一幅充滿詩意的山水畫。
我們漫步在濃濃的'樹蔭中，呼吸著充滿氧離子的空氣，感覺特別舒暢。這里陽光曼妙，柔風(fēng)吹拂，空氣清新，水清澗幽，宛如一個(gè)天然的森林浴場(chǎng)。牛姆林真是一個(gè)奇妙無比的大森林。
六年級(jí)年的作文 篇2
在現(xiàn)在鋼筋水泥的城市里，我們每人都有屬于自己的小天地。它深深地藏在某個(gè)角落，來盛放心中的秘密，作為安慰心靈的最好良藥。
這就是我的秘密花園。
我的房間很大，最里面有一個(gè)小陽臺(tái)，那就是我的秘密花園了。陽臺(tái)的地板是黑色的瓷磚，里面種著不少的植物，把那里放的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，每�?dāng)我走進(jìn)里面時(shí)，心情都特別舒暢�；▓@里有碧玉、虎皮蘭、長(zhǎng)壽花…其中我最喜歡的就是長(zhǎng)壽花了，花的顏色是紅色、粉色和白色瓣的。它的花很密四季常開，雖然顏色不鮮艷，但花瓣
卻很柔軟讓人看著賞心悅目。每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴打在花上看著搖搖晃晃的花總感覺雨滴要把花打掉一樣。
這里記錄著我的'許多回憶，不管是我受了什么委屈，對(duì)什么生氣，有什么秘密或有高興的事我總愛到這里來說。每次我又傷心的事都會(huì)到花園里聽歌把我在外面不敢說的不能說的都說出來。這里就是我抒發(fā)情緒的地方，我每到這里就會(huì)想起許多以前的事。
這就是我的秘密花園。他記錄著我的喜我的悲，記錄著我的許多
事情，我愛我的秘密花園！
六年級(jí)年的作文 篇3
“嘻嘻，嘻嘻……”看著這封信，我的耳邊又回蕩起她那銀鈴般的笑聲，她就是原先住在我家隔壁的小姐姐，三年前和家人一起移民去了澳大利亞。與這封從大洋彼岸的信一同寄來的還有一本相冊(cè)。她在信中說，這回有秘密禮物送給我。莫非——就是這本相冊(cè)？我連忙打開相冊(cè)，只見扉頁的照片中有兩個(gè)小女孩穿著打扮差不多，站在花壇前。接著往后翻，所有的照片中主人公都是那兩個(gè)小女孩，只是穿著、地點(diǎn)與第一張不太一樣。最后一頁附上的那些話讓我詫異不已——“我想在我不公布答案之前，你一定已經(jīng)認(rèn)不出那兩個(gè)人是誰了吧？告訴你，那就是小時(shí)候的我和你！瞧，現(xiàn)在你一定又是嘴巴驚訝地張成“O”型了吧？”看到這兒我不禁樂了，還是她了解我。
和小姐姐在一起的日子中發(fā)生了很多事，最讓我難以忘懷的是四年前暑假的一次騎車游戲。記得那天剛吃完中飯，我迫不及待地走到樓下車棚推出了嶄新的自行車，等著小姐姐一起去公園玩。規(guī)規(guī)矩矩地騎了十幾分鐘，我覺得太無聊，就提議：“我們來玩騎自行車捉迷藏吧，肯定刺激。”姐姐連聲說好。在嬉笑中，我們玩了一局又一局。到了第五局，應(yīng)該是她來抓我了。我躲在一個(gè)自以為很隱蔽的地方，沒想到她憑著對(duì)我的了解，一下子就朝我藏的方向找了過來。就這樣乖乖束手就擒？我有些不甘心，不如先逃吧，想到這兒我連忙緊踩踏板，結(jié)果意外發(fā)生了：由于重心不穩(wěn)，我猛地摔在了石子地上，發(fā)出了“砰”的巨響。小姐姐急忙跑過來扶起我，連聲問：“疼嗎？疼嗎？都怪我，不該玩這么危險(xiǎn)的游戲�！北M管她只是我最好的玩伴，而不是家人，但是她的舉動(dòng)卻讓我感受到了如親人般的溫暖。她的話一下子觸到了我心中最柔軟的`地方，我的鼻子一酸，眼睛不禁有點(diǎn)濕潤了。最后她堅(jiān)持讓我坐在自行車上由她推著回了家。
翻著一張張的照片，回想過去我和小姐姐在一起的快樂時(shí)光，心里真有說不出的溫馨。春天，我和小姐姐到公園里看柳樹發(fā)芽，瞧桃花綻放；夏天，我們倆就到公園的小溪中玩“潑水”的游戲；秋天，我們依舊在公園里玩，比賽誰拾到的好看樹葉多；冬天，我們則在家門口的草坪上玩“你追我趕”的打雪仗游戲……
我們分別時(shí)已經(jīng)有三年了，不知何時(shí)才能再見面？但我想，如果天地能永遠(yuǎn)與現(xiàn)在一樣，那么我與小姐姐的情誼也能與天地一樣——永遠(yuǎn)不變！
六年級(jí)年的作文 篇4
“呀！停電了！”正在玩電腦的林楠叫了起來。我們垂頭喪氣地來到客廳，弟弟嘟著嘴巴，自言自語道：“沒電就不能吹空調(diào)，沒電就不能玩電腦，沒電……哎！好無聊！”我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想：“林楠來我家，就不能整個(gè)下午坐著發(fā)呆��！”我接著想，“哦，對(duì)了，去林妍家不是玩過幾個(gè)游戲嗎？”我眼前一亮，說：“我們來玩游戲，我想到幾個(gè)，挺好玩的！”說著，我折了5張三角紙，然后給弟弟和林楠說明游戲規(guī)則：“我把這5張三角紙藏在房間的范圍內(nèi)，你們誰先找到3張，誰就贏。誰在目標(biāo)的附近，我就會(huì)提醒他。明白了嗎？”“恩！”林楠和弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。
游戲開始了，我把5張三角紙分別藏在鼠標(biāo)下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的縫里和抽屜縫里。
“好了，進(jìn)來找吧�！蔽艺f。
“我只要隨處亂走，如果走到目標(biāo)附近，你就會(huì)提醒我啦！嘿嘿！”弟弟捂著嘴，笑著說。
“那我就跟你搶咯！哈哈！”林楠用扇子扇扇風(fēng)，說。
“弟弟接近目標(biāo)！”我指著相框說。
弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。
“咦？在哪里啊？我怎么沒看到？”弟弟朝相框左看看右看看，就是找不到。
“哈哈！我找到了初中，就在相框后面，你真苯！靠那么近還找不到�！绷珠嗣艿艿念^。
剩下的四張全部都被弟弟搶了，這一次是弟弟贏。玩了幾輪，我們又開始第二個(gè)游戲。
我調(diào)了一杯“自制飲料”，里面放了醬油、食鹽、白開水、醋和胡椒粉。我拿起調(diào)好的“自制飲料”，說：“這就是第二輪的.‘獎(jiǎng)品’！誰輸了就獎(jiǎng)勵(lì)喝這個(gè)！”我拿來撲克牌，接著說，“這個(gè)游戲叫做‘心臟病’，我們手上都有牌，不能看牌，抽出第一張，放在地上，說“一”。三人這樣輪流，如果放下去的那張牌和你所說的數(shù)字一樣，就得搶著拍所有的牌子，最快的那個(gè)可以決定，這些牌給誰，最慢把牌子弄完的那位就輸，也就是說他要喝這杯“自制飲料”啦！”
游戲開始了，“一、二、三、四、五、六、七，呀！我的手，好疼�。×珠�，你力氣好大！”我一看自己的手，只見手上出現(xiàn)了五根紅手指。
“呵呵，不好意思啊，不小心的。”林楠捂嘴偷笑，低著頭說。
“這些牌給你，誰叫你把我的手打得這么紅，這么疼啊？呵呵，這是懲罰！”我把牌子拿給林楠。
游戲結(jié)束了，林楠喝了“自制飲料”，她輸了。
雖然大家玩得滿身是汗，但是玩得很開心，真沒想到停電也有停電的樂趣！
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