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六年級(jí)老奶奶摔倒去扶他作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)老奶奶摔倒去扶他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)老奶奶摔倒去扶他作文1
9月26日，60幾歲的老太太走路不慎摔倒，摔倒同時(shí)，未能伸手救援，恰巧順先生騎車路過(guò)，被老人捉到壓在他身上，老人對(duì)家人說(shuō)是自行車把他撞倒得，順先生無(wú)耐，報(bào)警求救，直到警方調(diào)取監(jiān)控，老人家才向順先生賠禮抱歉。
我覺(jué)得王老太有可能歲數(shù)大了，別人把她撞倒時(shí)，他頭暈了，但是她不能這么不講道理，順先生本身也是老人，他怎么可能開(kāi)的'很快，又怎么可能會(huì)撞到你，就算撞到了，速度不是很快，給你造成的傷只有皮外傷，如果馬路上沒(méi)有攝像頭，那順先生不是被冤枉了。
如果世上每個(gè)人都像王老太太這么不講道理，別人撞的硬說(shuō)是他撞的，那我們地球不就會(huì)再次滅亡，以前祖先們的道理，文明，禮儀不就會(huì)一樣一樣消失嗎？那么生活對(duì)我們?nèi)祟惗砸矝](méi)有什么意義了。
說(shuō)以我建議大家一定要在助人為樂(lè)前想想自己會(huì)不會(huì)引火上身，如果沒(méi)有，就一定不要幫，但是作為一個(gè)人，一定要給醫(yī)院打電話，只有保護(hù)好了自己，才算助人為樂(lè)。
最后我希望大家不要像王老太一樣不講道理，但要學(xué)習(xí)她的知錯(cuò)就改，也要像順先生一樣助人為樂(lè)。
六年級(jí)老奶奶摔倒去扶他作文2
站在川流不息的大街上，我遇上了一道難題。
快車道上，大大小小的汽車呼嘯而來(lái)，就像河流；慢車道上，自行車、電動(dòng)車交錯(cuò)而行，毫不停留；人行道上男男女女步履匆匆，快速經(jīng)過(guò)。似乎沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，在道路旁的紅綠地磚上，伏臥著一個(gè)老人。
那是一位年過(guò)花甲的'老人，從他弓著的背和斑白的頭發(fā)，可以看出他上了歲數(shù)。我快步上前，向老人伸出手，想把他扶起來(lái)，可是就在我的手將要碰到他的手臂時(shí)，媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的話，忽然清晰地從腦子里蹦了出來(lái)：“現(xiàn)在社會(huì)上什么人都有，可不要上當(dāng)受騙了！”想到這兒，我伸出的手收了回來(lái)，彎下的腰直了起來(lái)�？墒�，老人還伏臥在地上，我甚至聽(tīng)見(jiàn)了他的呻吟。我向四周看了看，沒(méi)有人注意這里，大家好像都很忙碌，走自己的路，看自己的前面，目不斜視。
我再次伸出手，可是又怕萬(wàn)一老人有個(gè)三長(zhǎng)兩短，會(huì)不會(huì)別人認(rèn)為是我撞倒的，可是不扶，就由他趴在這里，時(shí)間長(zhǎng)了，有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，可怎么辦呢？他畢竟是一位老人嗎。
道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，可是做起來(lái)卻很困難。如果人人都能遵守道德，放棄個(gè)人利益，那么這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
扶，還是不扶？看似一件非常簡(jiǎn)單的小事情，一個(gè)非常小的動(dòng)作，它也是一件難事、一道難題。
六年級(jí)老奶奶摔倒去扶他作文3
今天，我在書(shū)本上看到一幅漫畫(huà)，之后我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：為什么大家看見(jiàn)老奶奶摔倒了不去扶呢？
一個(gè)老奶奶過(guò)馬路時(shí)摔倒在地，她有氣無(wú)力地喊著：“哎呦！哎呦！”
這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)穿著西裝，一旁還帶著個(gè)小男孩的男人，看起來(lái)很有錢(qián)的樣子。小男孩看見(jiàn)這個(gè)老太太摔倒在地，很想扶她起來(lái)，可是被他父親的一個(gè)眼神制止了。
很快，又走來(lái)一位大叔，看見(jiàn)老太太摔倒在地，以為是個(gè)碰瓷的，邊走邊說(shuō)：“這年頭，碰瓷的可真多，我已經(jīng)被騙了一次，就再也不會(huì)有第二次了。”
接著兩個(gè)剛買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家做飯的中年婦女同時(shí)看到摔倒在地的老太太，其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)婦女說(shuō)：“我去把老太太扶起來(lái)，你幫我作證，可以嗎？”另一個(gè)婦女小聲地嘀咕：“算了吧！還是不要去惹這個(gè)事了，萬(wàn)一賴上了怎么辦？我們不要給兒女惹麻煩了�！闭f(shuō)完她們就走了。
最后，來(lái)了一個(gè)小女孩，她看見(jiàn)躺在地上痛苦呻吟的.老太太，毫不猶豫地扶起了老太太，并對(duì)她說(shuō)：“您沒(méi)事吧？摔疼了嗎？要不要給您家人打電話送您去醫(yī)院？”老太太非常感激地對(duì)她說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，可是這么多人看見(jiàn)了都不扶我，你為什么要扶我呢？”小女孩說(shuō)：“為什么不扶呢？我摔倒都會(huì)有很多人扶我��！”老太太感激地對(duì)她說(shuō)：“你真是個(gè)善良的姑娘！”
同學(xué)們，如果你遇到這種事情，是扶還是不扶呢？
六年級(jí)老奶奶摔倒去扶他作文4
生活中有許許多多的人，好人、壞人、有愛(ài)心的人、沒(méi)愛(ài)心的人。但是，好人還是居多的。新聞上經(jīng)常報(bào)道老人摔倒在地，好心人扶起卻被訛的報(bào)道。
在我的身邊也發(fā)生了一件類似的事。去年冬天，我和小伙伴一起玩，看到一位老奶奶摔倒在地，雖然有許多人圍觀，但是他們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們兩個(gè)小孩子上前去探察了老奶奶的氣息，確定只是昏迷了以后，我的伙伴就想去將老人扶起送走。我攔住了他：“你不要輕率行動(dòng)，先給老人墊上我們的羽絨服，打120，救護(hù)車來(lái)了再說(shuō)，省得老人如果有心臟病，會(huì)病情加重�！彼鞠敕瘩g，聽(tīng)了我的話，覺(jué)得有道，也就妥協(xié)了。
周圍的人們對(duì)我們倆人指指點(diǎn)點(diǎn)的，“這倆孩子真好管閑事！”“小心被訛哦！””……”。這些人不是冷嘲熱諷，就是幸災(zāi)樂(lè)禍。我淡然地聽(tīng)著，仿佛他們說(shuō)得不是自己一樣。“你們這些大人！在自己孩子面前教育他們，讓他們長(zhǎng)大以后孝順你們，在他們面前惺惺作態(tài)，可是在外面呢？你們表現(xiàn)得就是一個(gè)精神上的'乞丐，等著別人來(lái)施舍你們！”我終于忍無(wú)可忍了，憤怒地向著人群喊道。那群人都啞口無(wú)言，一時(shí)都說(shuō)不出話來(lái)。
“嗚、嗚……”救護(hù)車的聲音打破了這尷尬的氣氛，醫(yī)生們把老人抬到救護(hù)車上，夸獎(jiǎng)了我們一番，然后“嗚、嗚……”地開(kāi)走了。
看著救護(hù)車遠(yuǎn)去的身影，我和小伙伴互相看了看，又瞧了瞧四周人們羨慕的眼神，擊掌慶祝！勝利！開(kāi)心的笑了！
這就是“扶”帶來(lái)的“福”，是我們發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
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