六年級的作文（集錦5篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

　　一提到90后，不少人都會想到“個性”、“潮流”等詞語。沒錯，90后的年輕人另類，90后的年輕人張狂。對他們而言，這是他們的生活態(tài)度。

　　一見到90后之一的余佳文，你會發(fā)現(xiàn)任何同齡人有的性格他都有，可他比同齡人多了一個不同尋常的身份——“超級課程表”的'CEO總裁。你沒有看錯，這個90后的年輕人，正是CEO。

　　余佳文，出生在一個賣豬肉為生的家庭，從小立志要創(chuàng)造出一番大事業(yè)。14歲時就開始做生意，經(jīng)過了日日夜夜的努力和付出，賺到了人生的第一桶金——整整100萬！余佳文是一個天才，更是一個勤奮的人。他在讀小學(xué)時就以比別人多10倍、20倍的效率讀書；為了交朋友而上大學(xué)時，他發(fā)現(xiàn)教授講的他早就懂了！

　　余佳文又開始創(chuàng)業(yè)了。他成立了自己的公司，并且越辦越大，年收入竟上億！作為一個90后，余佳文有太多標(biāo)新立異的地方：工資由員工自己來定；額外賺的錢與員工共分等等。他認(rèn)為，年輕，就是要瘋狂！余佳文說過：“任何70、80、90后的年輕人，都可以。90后只是現(xiàn)在的，暫時的，年輕卻可以是永恒的。我從不承認(rèn)自己是90后，只說自己是年輕人！”

　　年輕，就是應(yīng)該隨心所欲，想做就做。年輕只有一次，珍惜快樂的時光，這就是年輕的態(tài)度。

六年級的作文 篇2

　　走在人生的十字路口，不知道自己該往哪里走，往左，往右？但是，不管是選擇哪條路，我知道，我沒有回頭路可走。

　　—題記

　　成熟的蘋果掛在樹上，你拿著梯子去摘它，梯子歪了，你是去繼續(xù)摘它呢？是掉下去呢？還是……

　　在六年級小考的臨近，我卻突然患了嚴(yán)重型的感冒，又發(fā)起了燒，身體極度虛弱，不得不去醫(yī)院。這幾天內(nèi)，我一直都在醫(yī)院里度過，過了七天，我順利出院，在醫(yī)院的這幾天內(nèi)，使我養(yǎng)成了惰性，功課落下了一大半，回到了學(xué)校，功課每天都要做到很晚，我干脆就丟下了功課，去打電子游戲，最近迷上了《QQ飛車》這款游戲，我覺得它能使我的神經(jīng)得到放松。我一下子就被“征服”了，沉醉其中，無法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事，就連上課也是想著車在賽道上奔馳。我作業(yè)中的.錯誤堆成了小山，成績直線下降，盡管意識到事情的嚴(yán)重性，但我還是抵制不了電子游戲的誘惑。

　　這時候我必須作出選擇，，一是選擇電子游戲，繼續(xù)墮落下去;而是選擇學(xué)業(yè)，好好學(xué)習(xí)。我的鼠標(biāo)在電子游戲上點(diǎn)了刪除，電子屏幕上顯示“您是否要刪除《QQ飛車》”，我毅然地按了“是”鍵，從此開始了學(xué)習(xí)生涯。

　　在梯子歪的時候，我沒有繼續(xù)摘下去，也沒有掉下去，而是把梯子扶好，繼續(xù)摘。

六年級的作文 篇3

　　每當(dāng)看到一幅漫畫時，我總會捧腹大笑。但是，今天我看到的這幅漫畫不僅沒有讓我捧腹大笑，還讓我陷入了沉思。

　　一片茂密的樹林里，放眼望去，滿眼的綠色，這里好比“人間天堂”。這里的空氣是香甜的，但人們到達(dá)這里時，那顆貪婪的心，總會蠢蠢欲動。一個男人拿著一把巨大的'斧子正在砍一棵大樹。他在想：這可是一段好木材，可以做好多精美的家具。他可曾想過，這樣會讓多少鳥兒失去家園？他又可曾想過，一切降臨到大自然身上的。同樣也會降臨到人類身上？他這是在自掘墳?zāi)拱�！這時，一只啄木鳥飛來，站在他的肩頭，用力地啄他的頭。它想：這段木頭里一定有蟲。為什么人類還要砍伐樹木呢？

　　看到這里，我不禁回想起了三年級的課文：一個小山村，本來天很藍(lán)，水很清，但就是因?yàn)槿祟愡^度的砍伐。使一個小山村經(jīng)過一場洪水之后。化成的一片荒地。是呀！我們只有一個地球。如果它被破壞了，我們將別無去處，那些砍伐樹木的人，真是在自己糟蹋自己賴以生存的家園。我為這些人感到心痛，那些家具真有你的“母親”重要嗎？

　　其實(shí)保護(hù)環(huán)境，不用說的多么宏偉壯大。只要每人保護(hù)我們身邊的一棵小樹。地球就會以一副不同的面貌展現(xiàn)在大家面前。保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。

六年級的作文 篇4

　　時光荏苒，六年的小學(xué)時光如白駒過隙，在第六個閃光的秋天里，我們又一次來到了桂香園。

　　隔著老遠(yuǎn)，就聞到了一股桂花的清香，這淡淡的香氣中夾雜的，是思念嗎？那花，極細(xì)，淡黃的小瓣晶瑩剔透，仿佛輕輕一拈就會冒出水來。米黃色的花蕊高貴而優(yōu)雅，如一位冷艷美人，傲立于風(fēng)中。風(fēng)打著卷兒來了，它輕輕地拂過桂花樹，伴隨著“沙沙”的.聲響，許多黃色的精靈打著旋從樹上紛飛落下，如甘露撒向人間。我輕輕拾起一小朵，小心地把它托在指尖。往日的情景不禁又浮現(xiàn)在眼前！

　　三年級的時候，我們十班全體師生共同種下這些桂花樹，從而有了這桂香園。那一雙雙稚嫩的小手，在樹上系上一根根紅色的絲帶，還在刻有“桂香園”的石頭旁拍了一張幸福的大合照……如今，物是人非，不免有些傷感。輕拭眼角，將記憶的大門關(guān)閉。

　　突然，一個熟悉的身影翩翩而至。哦，竟然是吳老師，她真的來了！一種溫暖的感覺頓時涌上心頭。同學(xué)們既開心又激動，紛紛圍上前去。吳老師還像往常一樣，親切地摸摸我們的頭，拍拍我們的肩，詢問著大家的近況。咔嚓咔嚓，桂花樹下，再一次留下了我們的合照。照片中的我們，都發(fā)自內(nèi)心地微笑著，桂花樹們也手拉著手，在藍(lán)天下唱起歡樂的歌……雖然時光流轉(zhuǎn)，世界變化再多，但永遠(yuǎn)不變的是童年的那一份真心還有濃濃的師生情。

　　這也許是我在小學(xué)階段最后一次在金桂飄香的時候來到桂香園了。但過往的每一次美好，我都會牢牢地記在心里，也會印刻在那一個個閃亮的日子里，給我動力，伴我前行……

六年級的作文 篇5

　　在五月幾號，我也記不得了，我想吃大骨面。媽媽早上去給我買了棒骨，回來的時候，換上鞋，開始給我們片肉，片肉的時候，手不小心讓刀劃破了，等一個小時之后，我起床了，我看到媽媽手指纏著紗布，我說：“沒事吧媽媽？”當(dāng)時我快哭了。

　　媽媽堅(jiān)強(qiáng)的抹一把淚水說：“我沒事，乖孩子�，F(xiàn)在知道心疼媽媽了，懂事了�！蔽易院赖恼f：“這叫張飛穿針——粗中有細(xì)�！蔽沂嵬觐^，洗完臉，開吃 了。我吃著香噴噴的大骨面，心里想：絕對不能浪費(fèi)。我吃完飯去上學(xué)的時候，戀戀不舍的說：“媽媽再見，我在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！敝形绶艑W(xué)回 來，我吃完了飯，媽媽說：“我洗碗去了�！蔽艺f：“我洗吧媽媽，你的手劃破了，不應(yīng)該觸水�！眿寢尭袆拥牧飨铝藴I水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗，臉上露出燦 爛的笑容，我也開心的笑了。下午放學(xué)了，我記好作業(yè)回家了�；氐郊艺J(rèn)真的'把作業(yè)寫好，就開始幫媽媽干活了，因?yàn)閾?dān)心媽媽觸水傷口發(fā)炎，我把自己的小內(nèi)褲洗 了洗，然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動，我也為自己感到自豪。

　　其實(shí)，父母也需要我們關(guān)愛，世界上有一句話（其實(shí)這句話是我女兒自己編的）：“如果沒有愛，就沒有愛的世界！”

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