六年級作文5篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
驚心動魄的小提琴測驗開始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。
要輪到我了。我緊張地夾好小提琴,抿嘴正經(jīng)地往前移了移,找到正確的位置,提心吊膽地瞟了瞟老師,心咚咚地跳個不停,臉上覺得又僵又冷。老師的兩條臥蠶眉緊蹙著,雙手抱臂,不滿地瞇起眼看著前一位同學(xué)。琴聲一止,我的心也懸了,老師下巴一揚:“你來�!�
我挺直腰,瞪大眼睛,板著面孔,緊抿嘴唇。好可怕,偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸張地大幅度揮動手臂,目光不時從老師臉上掠過。他依然是冷著臉一副嚴肅樣。
正當結(jié)尾,我即將很有成就感地放下手臂時,老師突然獅吼起來:“這個do要升�!彼麧M臉通紅,眼里布滿血絲,瞪眼氣氛地大吼,覺得還不解氣,大罵:“我講過無數(shù)遍了,啊?”他邊叫邊使勁敲我的.琴,把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸,不知所措地望著他,我沒有拉錯。我死咬著嘴唇,攥著弓,心突突地跳。他這一敲不要緊,把我的4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。
我悲憤地跑回座位,掀開琴蓋,翻出備用琴弦,默默地看著老師替我換弦,心里很不服氣:“我肯定沒拉錯。”只覺得眼睛里有一股涌動的暖流快要溢出來。
六年級作文 篇2
“7月份的尾巴,你是獅子座。八月份的開始,你是獅子座……”聽著這首屬于獅子座的歌,回想著獅子座的特點——喜歡成為焦點人物的獅子座,都有脆弱之時,因為他們太在乎別人對他的看法,往往因此而不快樂;不肯認輸?shù)膫€性,也是令自己不愉快的源泉……好像真的很準確呢,就像那件事。
“呵呵,看你畫的這是什么裙子呀,這么胖,你給孕婦設(shè)計的吧?哈哈……”又來了,明明可以成為那么好的朋友的,可是她為什么總是非要嘲笑我呢?為什么總是要揭我的短呢?看著眼前這個嬉笑著對我隨便畫的裙子品頭論足的女孩兒,心里盡是酸酸的,苦苦的味道。
她曾經(jīng)是我多么好的朋友啊,我總會不顧一切的去保護她,想要讓她過得比我幸福,比我快樂。可是漸漸的我發(fā)現(xiàn),她數(shù)學(xué)比我好,語文也不差,就連英語老師也使勁夸她,并且她的字寫得比我好得多�?墒菂s并不是那種班級第一的學(xué)生,也就是說,是那種每次考試不會特別拔尖但是絕對不會差的那種,算得上是我的對手吧。其實這也不算什么,我交朋友從來不會考慮學(xué)習的,可是她卻每次試卷、作業(yè)一下來,都要把自己的好成績到處炫耀,還大聲的問我的成績。我的成績向來就不太穩(wěn)定,總有幾次會失足,她卻非要刨根問底,好像恨不得全世界都知道似的。更令我受不了的就是——每次,只要我一有不好的地方,她就非要說出去不可,并且還一直品頭論足的,甚至連我在指甲上隨便用彩筆畫著玩兒,她也要大聲說:“什么呀,難看死了!一點兒都不懂藝術(shù)�!泵看味紩愕梦倚膩y亂的。
后來,我干脆也學(xué)著她的樣子,揭她的'短,倆人明著好,暗里卻在較勁。有幾次,我都痛苦得想——完了,看來我倆非散不可。這不,這一天就來了。
“我們班去年數(shù)學(xué)考試可是金水區(qū)第一呢!”閑聊中,我向她介紹道。沒想到,她立刻露出一臉的不屑,還唏噓著說:“切,就你們班?”我憋了那么多天的火氣立刻就上來了:“怎么了,不可以嗎?”“吹,接著吹!”看著她臉上那種不屑,我再也忍不住了:“就你的世界好!我的一切,我的人生,都是破東西,是吧?你以為你是誰��?”她愣住了,我也被自己嚇了一跳。沉默中,我正躊躇著想開口道歉,她卻先開了口:“哈哈,你剛才生氣的時候鼻孔好大!眼睛跟牛似的!哈哈!……”“哈哈……”圍觀的那些男生們立刻哄堂大笑。我的臉迅速發(fā)燒,鼻子酸酸的,眼眶熱熱的,眼淚在做著發(fā)射準備,我趕忙趴到了桌子上,眼淚便像開了閘的水龍頭一樣流了下來,不吸水的袖子變成了一口池塘。
“我做錯了什么?她怎么會那么不喜歡我,偏要和我作對?”回到家,我向媽媽訴著苦。媽媽平靜的說:“她有做錯什么嗎?”這下?lián)Q我愣住了,是呀,她有做錯什么嗎?她只不過是實話實說了而已嘛……我怎么會那么討厭呢?是自己太在意了吧……
獅子座,缺點就是太在意別人對自己的感覺了,并且討厭承認自己的缺點,而我卻想試著改變,想敢于承認。
第二天,我找到了她,向她道了歉,并且大大咧咧地笑著說:“你說得很對呢,不過我就是我,就讓我的所有缺點都變成我的個性吧!呵呵�!彼寫蚜�,并且笑得特別甜。那天,我才發(fā)現(xiàn),原來她比我想象中的要可愛得多。
從1歲到11歲,我經(jīng)歷過很多,其中,讓我悲傷的事更比星星還多,我卻從來都只是哭泣。直到那次,我才在朦朧的淚光中學(xué)會了面對。展望一片模糊的未來,我懂得了怎樣去面對以后要經(jīng)歷的所有困難,所有會讓我哭泣的事。
六年級作文 篇3
現(xiàn)在的大人們,總說羨慕小孩子們那無憂無慮的生活,想回到那自由自在的童年,卻不知道,我們在心中吶喊:“小孩難當”啊!
大人們可以做他們喜歡的事情,可以主宰自己的生活,做錯了,我們也不能批評;而我們卻不同,處處受大人們的約束,不能做自己喜歡的事情,自己的生活都被大人們掌控,而且,一做錯了事,可不得了了,大人們又是批評,又是教育的,還時不時和別人家的孩子來比較,而我們是有口難辯啊!唉,沒辦法,誰讓我們是小孩子呢!
小孩在大人心中,永遠不懂事,永遠不能和他們相提并論。大人們說話時,不許我們插嘴,只要一插嘴,大人們就會責罵我們:“快走開,一個小孩子懂什么,一邊玩去。”而只有我們自己明白,又時小孩也懂一些大人們不懂的東西。
我們在學(xué)校還必須考得好成績,每天除了老師布置的作業(yè)外,還有許多父母留的作業(yè),每天爸爸媽媽總是沖著孩子們?nèi)轮址址值?我們考好了父母視如珍寶,如果僅有一次考砸了,父母又是打又是罵的,好像他們愛的.不是我們,而是我們的成績!
我們有許多心里話,卻不敢和爸爸媽媽說,因為一旦說錯了話,家長就會緊繃著臉,誰知道會有什么“狂風暴雨”降臨呢!
看來,小孩也不是無憂無慮、自由自在的!小孩子還有很多的煩惱呢!為什么呢?難道就是因為我們還小孩子嗎?
小孩難當啊!
六年級作文 篇4
微電影“菠蘿冰激凌”帶給我最大的感動是一個鏡頭,就是母親讓女兒去市場看別人是如何售賣的時候,自己也密切地關(guān)注女兒的一舉一動。當時看到這一幕,我就深有感觸,再一次的觀看,我的'眼淚奪眶而出。
我第一個想到的是鷹。鷹在教自己的孩子飛翔時,竟在沒有任何提醒下將小鷹推下山崖,讓小鷹自行飛翔。許多人認為這樣的教育會很殘忍,萬一小鷹掉下去了呢?所以許多人將對孩子獨立教育的父親稱為“鷹爸”,其實不然,老鷹讓小鷹獨自學(xué)會飛行時也在暗中保護著自己的孩子,如果小鷹實在飛不了,快要掉下來時,老鷹會在快要觸地的那一剎那,將小鷹馱到自己背上。
我的父母也是如此,不會過于參與我的生活,凡事都讓我自己決定,小時候?qū)W自行車,爸爸沒教我過多的技巧,當我第一次上路時竟沒有摔跤,這帶給我極大的信心,我也很快就能在大街上馳騁了。這幾天在翻相片時,看到一張泛黃的照片,照片上是我騎著自行車,爸爸在扶著自行車,我心頭一怔,原來是爸爸扶著我,爸爸雖讓我獨立,孰不知爸爸一直在我背后支持著我,保護著我。 爸爸媽媽,在成長的道路上我在一步一步學(xué)會做人,你們也一步一步學(xué)會教我怎樣做人,讓我們一起成長吧!
愛是什么?愛是放手!我們像風箏,爸爸媽媽用一根細細的線拴住我們,我們總想掙脫束縛,追尋自己的天空,但父母的束縛是對我們的保護,是對我們的博大的愛。
愛是放手,是保護!
六年級作文 篇5
第二十九屆奧運會去年八月剛剛在北京結(jié)束,奧運會期間人們每天都在為獲得獎牌的運動員加油鼓勁,可是奧運會背后的那些幕后英雄卻被人們漸漸淡忘了,我想我們更應(yīng)該為他們獻上一份喝彩。
我不知你們是否思考過這樣一個問題——奧運會的主場館鳥巢那么高,在搭建鳥巢高處的時候工人們是怎樣上上下下的呢?如果想上廁所應(yīng)該怎么辦?我來告訴你們:工人們在搭建鳥巢時是爬著上去的,當他們想上廁所就必須從上面爬下來再爬上去,可是這樣走一趟就需要將近三十分鐘的時間,為了節(jié)約時間縮短工期,工人們就在一起探討關(guān)于省時的辦法,后來他們想出了一個無奈的'辦法,他們集資買了一大堆嬰兒用的尿不濕,每天開始工作的時候就戴上一片,每天的排泄就都在褲子內(nèi)完成,為了不影響工程的進度,他們在方便的同時,手中的活也不會停下來。春天和秋天還好說,夏天屁股上滿是痱子,冬天屁股上全是凍瘡,想一想那是什么滋味?修建鳥巢經(jīng)歷了多少個春夏秋冬,經(jīng)歷了多少次痱子和凍瘡的折磨。
這些幕后英雄們?yōu)榱艘粚贸晒Φ膴W運會,為北京能在全世界人民的眼中留下一個美好的印象,他們付出了多少汗水和淚水?如果不是他們克服困難想出了對策又積極應(yīng)對,那么工期就會拖延三年左右的時間。但是那些幕后英雄們憑借著對祖國對人民的滿腔熱愛和強烈的責任感,壓縮了工期保證了質(zhì)量,在20xx年8月如期將一座雄偉壯麗而又富有特色的運動場館展現(xiàn)在世人面前,建筑工人用自己的實際行動在中國的建筑史上寫下了濃墨重彩的一筆。難道我們不應(yīng)該為這些幕后英雄們而喝彩嗎?他們那份對祖國的熱愛之情和為奧運增光添彩的決心難道不足以使我們欽佩嗎?
我們應(yīng)該永遠不忘那些幕后英雄,并在為運動員送上一份鼓勵時不要忘記給那些幕后英雄獻上一份喝彩!
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