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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-06-16 10:05:30 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)的作文(精華6篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文(精華6篇)

    六年級(jí)的作文 篇1

      我可以是它的一輩子,它卻只是我生命中的一部分。如果可以,我希望時(shí)間慢點(diǎn)兒走,讓我們的快樂時(shí)光久一些。

      姥姥家那只大狗叫大黃。一身柔順的黃毛,一雙柔情的眼睛,還有那根永遠(yuǎn)閑不住的長(zhǎng)尾巴,見誰(shuí)都搖。不得不承認(rèn),它的名字真不怎么好聽,而且特別普通,光是姥姥那個(gè)村兒就有七八條大黃!

      對(duì)它的第一滴記憶,是可愛中帶著一絲生氣的。我還小,它也還小,我喜歡蹲在離它較遠(yuǎn)的地方,向它揮揮手,它就晃著小尾巴跑過(guò)來(lái),等它一跑近,我再躲開。雖然我很喜歡它,但是我膽小。喝f(wàn)一它咬我怎么辦?萬(wàn)一我又正好得了狂犬病咋辦?不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一啊。不過(guò)就這樣:它追,我跑它再追,我再跑……我竟為此高興了一個(gè)下午!

      那一回,我好不容易鼓起勇氣,趁它不注意,趁它背對(duì)我的時(shí)候,伸出手摸了一下它的頭,好軟的毛!之前怎么都不摸一下呢?太可惜啦!它抖了抖身子,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)追我,我哪能受得住這么大的驚嚇呀,來(lái)不及跑就摔了一跤,手里還抓了一把土,哇的'一聲就哭出來(lái)了。大黃像個(gè)無(wú)辜的受害者,站在我面前不知所措。大黃為此付出了代價(jià)——她像被鎖在家里的孩子,被拴在大門口為他搭建的窩里,失去了自由。

      它看著我自己在院子里跑來(lái)跑去傻笑,低聲嗚嗚地叫,像是羨慕。我也怪無(wú)聊的,便拿了個(gè)小馬扎坐在它對(duì)面,大黃開始離我較遠(yuǎn),我雙手托腮沖它微笑,它便離我近些,再近些,我相信它一定也在笑!

      幾年前在一個(gè)刮著寒風(fēng)的冬天,它生下來(lái)九只小寶寶,全靠它一條狗來(lái)養(yǎng)活。它把小狗仔藏在窩里,生怕有人傷害他們似的,用自己的身體溫暖著狗寶寶,用身體來(lái)遮風(fēng)擋雨。誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物就沒有感情,多么平凡的母愛!多么偉大的母愛!

      可那個(gè)冬天格外寒冷,好像偏偏要和它作對(duì)似的。隨著冬天的離去,六只狗寶寶也一并離去了。它只是默默的給剩下的那三只狗寶寶喂奶,驅(qū)寒?晌沂窃趺蠢玻壳宄砍盟X時(shí)偷走了一只狗寶寶給它洗澡,沒想到狗寶寶凍死了,我哭了……

      從去年春天開始,大黃不怎么吃飯了,更多時(shí)候是趴在一旁,它是不是一直生我的氣?或許是生病了?

      “爸爸,大黃生病了!很嚴(yán)重的病!”我急得像熱鍋上的螞蟻,向爸爸求助。

      “不,它沒生!”爸爸頓了一下接著說(shuō):“狗的生命只有十幾年,大黃已經(jīng)老了……”

      是。±侠!

      爸爸說(shuō),大黃是我出生那天他從工地上抱回來(lái)的,可能是這個(gè)原因吧,我和大黃是好朋友,我就是喜歡它。我從不懂事的小孩長(zhǎng)成了大姑娘,它也從淘氣的小狗長(zhǎng)成了年邁的老狗。既然有相遇就會(huì)有分別,道理我都懂?晌覀儾乓黄鸲冗^(guò)了12年!

      大黃已經(jīng)再也回不到我的生活里。

      我懷念我們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光,我很開心能夠遇見你,但如果知道結(jié)局,我更希望不會(huì)遇到你!

    六年級(jí)的作文 篇2

      短頭發(fā),大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,臉上總掛著燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。

      他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

      星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預(yù)備鈴聲就響了起來(lái),這可怎么辦啊?我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆,但看到的卻是他們搖頭的.肢體語(yǔ)言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室,他剛坐下來(lái),看到我著急的樣子,問道:“張學(xué)林,你怎么了,需要幫助嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我忘了帶水彩筆!蔽倚睦镞不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說(shuō),拿出水彩筆放在課桌中間,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“我們倆一起用吧!蔽衣犃耸指袆(dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。

      還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),我因走了神,老師講的知識(shí)點(diǎn)我沒徹底理解,作業(yè)時(shí),我被一道難題困惑了,無(wú)助的扭過(guò)頭去看看陳晨,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。于是,我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,輕輕的問:“怎么啦?”我嘟噥著說(shuō):“這道題目我有點(diǎn)困難!彼宦牼驼f(shuō):“我來(lái)告訴你!彼贿吔o我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時(shí),我直覺得臉上火辣辣的,一股說(shuō)不出的味道油然而升。

      這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。

    六年級(jí)的作文 篇3

      我喜歡葫蘆絲,也喜歡打籃球,可是我還是抵擋不住游戲的誘惑。在許多游戲中,我最喜歡玩得便是“保衛(wèi)蘿卜”了。

      我為什么喜歡這個(gè)游戲呢?話要從一次同學(xué)聚會(huì)開始,我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的iPad里有一款游戲,名為“保衛(wèi)蘿卜”,我就點(diǎn)了進(jìn)去。沒想到這個(gè)游戲還真的好玩,我都不舍得放下。于是,回家后就叫媽媽幫我下載了這款游戲。在這個(gè)游戲中,有許多關(guān)卡。每個(gè)關(guān)卡都是一環(huán)扣一環(huán),只有打過(guò)前一關(guān),才能進(jìn)入下一關(guān),既驚險(xiǎn)又刺激。

      游戲中,最難得就是BOSS關(guān)。

      為了打這個(gè)游戲的大BOSS——機(jī)械怪,我費(fèi)盡心思。雖然它的血非常厚,但速度卻很慢,只有擅長(zhǎng)放置塔防,才能擊敗它。

      做足了充足準(zhǔn)備后,游戲開始了。我先在空地上放了一兩個(gè)太陽(yáng)花,這樣群攻的`塔防一次能攻擊到許多敵人。第一波怪物出到一半時(shí),機(jī)械怪終于登場(chǎng)了!看它身上穿著許多武器,就知道它一定有備而來(lái)?此鼇(lái)勢(shì)洶洶的樣子,我趕緊在它旁邊放置了許多塔防,并快速升級(jí),想在前期就能消耗掉一些血。沒想到機(jī)械怪非常耐打,半分鐘過(guò)去后才扣去很少的血。我趕緊去掉障礙,代之以塔防,可仍然不見太大的起色。等到機(jī)械怪快要吃到蘿卜時(shí),它的血才被我耗去三分之二。不!蘿卜被機(jī)械怪吃得殘缺不全。我心里想:這BOSS太可惡了,我一定要打贏這一關(guān)!我一氣之下又玩了兩三盤,可心急吃不了熱豆腐,我依然沒法讓蘿卜卜受到一點(diǎn)傷害。

      沒辦法,只能看攻略了!霸瓉(lái)是這樣!怪不得打不過(guò)!”看過(guò)攻略的我恍然大悟。準(zhǔn)備照著攻略玩一盤,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽在玩。我著急地說(shuō)道:“媽媽快給我,我也要玩,我還要第一個(gè)將這個(gè)機(jī)械怪關(guān)卡打贏!”

      “機(jī)械怪,是那個(gè)BOSS嗎?已經(jīng)被我打贏了!眿寢尩ǖ卣f(shuō)。

      “什么?”我心里滿是怨氣。為什么我久久不能通關(guān),媽媽卻一下子通關(guān)了?我想立刻重置游戲,可想起以前那些關(guān)卡又得重來(lái),我只好忍氣吞聲地再玩一次那已經(jīng)通關(guān)的關(guān)卡。照著攻略所說(shuō)的,我果然通了關(guān),心里也有一絲安慰。

      可是沒幾天,爸爸就不讓我玩這個(gè)游戲,說(shuō)是如果我玩這個(gè)游戲,就會(huì)茶飯不思,連學(xué)習(xí)成績(jī)都有些下滑。于是,就被迫停了幾天。后來(lái),爸爸找我談話。爸爸說(shuō):“不能再一直玩下去了,這樣成績(jī)會(huì)下降的,而且每次玩完后都顯得無(wú)精打采的,這樣沉迷可不行!”

      我抗議說(shuō):“我玩的時(shí)間又不會(huì)太長(zhǎng)!

      爸爸憤怒道:“你能說(shuō)你玩的時(shí)間不長(zhǎng)?從今天開始,你只能周六周天,做完作業(yè)和復(fù)習(xí)后玩,知道了沒?”

      面對(duì)爸爸的訓(xùn)話,我是敢怒不敢言,只好回答道:“好吧。”于是,我就開始執(zhí)行命令了。

      有喜有憂,有笑有淚。這個(gè)游戲雖然好玩,但也不要經(jīng)常玩,以免傷害眼睛。只有掌握好技巧與控制玩游戲的時(shí)間,才能真正體會(huì)到游戲的樂趣。

    六年級(jí)的作文 篇4

      「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶」,這句話在我失落時(shí),深深的體會(huì)到,還好有媽媽陪我走過(guò)低潮幽谷,不然我真的不知道該怎么度過(guò)難關(guān),媽媽就像陽(yáng)光一樣照耀著我們,因?yàn)橛袐寢屛也慌潞诎;因(yàn)橛袐寢屛也慌掠龅嚼щy,因?yàn)橛袐寢,我可以勇敢的面?duì)每一次的關(guān)卡。

      小時(shí)候,媽媽常常牽著我白胖的小手,去吃飯,去上學(xué),去買衣服。那時(shí),我的小手是在媽媽的.大手里,媽媽用無(wú)比溫暖的手牽著我,走過(guò)了一年又一年,讓我增長(zhǎng)了一歲又一歲。為此,媽媽不知吃了多少苦,受了多少累,但她無(wú)怨無(wú)悔。

      現(xiàn)在有時(shí)陪媽媽散步,我心中有一種說(shuō)不出的感覺,這種感覺使我常常感到無(wú)比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手,隨著媽媽邁出每一步,都會(huì)讓我想到許多以前的回憶。

      媽媽,像微微的春風(fēng),輕輕地?fù)崦谖业男撵`,吹開了幸福的淚花。

      媽媽,像細(xì)細(xì)的春雨,淅淅地灌溉我這朵小花,灌溉了生命的血脈。

      媽媽,是慈祥的天使,柔柔地?fù)崦谖业纳砩,溫暖了我的冬夏?/p>

      媽媽總是會(huì)在我最難過(guò)時(shí)都會(huì)拍拍我的肩膀說(shuō):「不要難過(guò)、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽,我要跟媽媽說(shuō):「媽媽,謝謝您!我愛您!

    六年級(jí)的作文 篇5

      在眾多科目當(dāng)中,我最喜歡的便是社會(huì)老師湯老師上的課了。

      湯老師是個(gè)年過(guò)半百的老人,上課從不帶課本?墒撬v起課來(lái)卻是妙語(yǔ)連珠,我們?cè)谙旅媛牭檬墙蚪蛴形丁?/p>

      有一次,在上《黃土高原》時(shí),更是妙趣橫生。老師先是介紹了黃土高原的環(huán)境,當(dāng)后來(lái)講到黃土高原的形成時(shí),老師的臉上就笑開了,說(shuō):“同學(xué)們,你們知道黃土高原的形成嗎?”我們都搖了搖頭。老師接著說(shuō):“黃土高原的黃土都是被風(fēng)吹來(lái)的!币贿呎f(shuō)還一邊做動(dòng)作,他把手搖來(lái)?yè)u去,似乎他的手就是風(fēng),手上有著許多黃土,他要把黃土全都要吹到黃土高原上去似的。他接著說(shuō):“黃土高原的黃土有幾米甚至幾百米厚。同學(xué)們,你們想想看,我們的教學(xué)樓才十幾米,而幾百米則要十幾幢這樣的教學(xué)樓。 蔽覀兟犃硕即蟪砸惑@,不由地“啊!”了一聲,在我們看來(lái)就是十幾米也很高了,更別說(shuō)幾百米了。后來(lái),老師又講了黃土高原的人都是在黃土層中挖了一個(gè)拱型窯洞作為住宅。這下我們便懷疑了,有的問老師如果黃土塌下來(lái)怎么辦?湯老師便講了黃土直立不倒的特性。有的問:那如果下雨了怎么辦?”老師笑著回答他:“那里的`人還在窯洞底部挖了一個(gè)正方形的洞,專門讓水流進(jìn)去!庇钟腥藛枺骸澳侨绻晗碌暮艽,連洞里都裝不下了,怎么辦?”這下老師沒轍了,苦笑了一下說(shuō):“那就要讓你們自己思考了!毕抡n了,我們依依不舍地目送湯老師。期待著下節(jié)社會(huì)課的到來(lái)。

      社會(huì)課不比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課重要,但是我卻最喜歡它!

    六年級(jí)的作文 篇6

      就要結(jié)束我的小學(xué)生活了,在這所學(xué)校里 ,有過(guò)我們的許多的回憶。校隊(duì),是我最難忘的。校隊(duì)記錄了我們?cè)谝黄鸬拿恳惶;記錄了我們流過(guò)的眼淚和汗水。

      就讓我來(lái)給你介紹一下我們這個(gè)普通的校隊(duì)吧。

      校隊(duì)共有十名學(xué)生,三個(gè)教練組成。

      我們是先經(jīng)歷了失敗后,才取得成功的。不過(guò)我覺得,失敗或成功,與我們的心理狀態(tài)是有很大的關(guān)系的——失敗,是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)、不友愛、不拼搏:成功,是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛、努力拼搏。

      “失敗是成功之母:不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見彩虹:團(tuán)結(jié)就是力量”是這些話給了我們力量,給了我們信心,給了我們戰(zhàn)到最后的勇氣。

      那天,記得有人問我:你的愿望和理想分別是什么?我沒有回答,并不是因?yàn)闆]有答案,而是不想說(shuō),F(xiàn)在,我可以明確的告訴你:我的愿望是校隊(duì)永遠(yuǎn)不散{因?yàn)樵谶@個(gè)平凡不過(guò)的校隊(duì)里,我們彼此都付出了太多,包括寶貴的.感情}:我的理想是長(zhǎng)大后能進(jìn)入國(guó)家田徑隊(duì){因?yàn)檫@是我們共同的目標(biāo)}。

      想起那些往事,想起那些我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,無(wú)非就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不想和你們分開,只想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

      在以后的日子里,希望我們還有機(jī)會(huì)合作。

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