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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-05-22 18:25:43 六年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)作文300字[合集]

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的六年級(jí)作文300字[合集]

    六年級(jí)作文300字 篇1

      宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

      有一個(gè)人讓我無法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的.矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

      因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝。

      她還是一個(gè)樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對(duì)我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何面對(duì)未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對(duì)生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

      這就是我的小伙伴,一個(gè)樂觀,熱心的女孩!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)師,趁你沒留意,把涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天帶到你身邊。

      秋姑娘用她神奇的魔術(shù)棒一揮,把大地變成了金黃色。你看,田野里的稻子成熟了,金黃金黃的,仿佛是一塊大金子;地里的黃豆豆成熟了,豆稈都穿上了金色的袍子,豆子卻躲在豆稈媽媽的懷里,在和農(nóng)民伯伯捉迷藏呢;小草悄悄地穿上了金色的衣服……

      秋姑娘多懂人們的心啊,也把綠色留在了人間,土里的紅薯藤綠綠的,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯;竹林里的竹子長(zhǎng)得可茂盛了,綠得那么深沉,那么蒼翠;樹林里的松樹仍然抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)的站在風(fēng)里,樹上的葉子還是那么蔥綠……

      秋姑娘把果園變得五彩繽紛。你看,蘋果和柿子都紅紅的,像一張張微笑的小臉;梨黃澄澄的,挺著大肚子掛在枝頭;紫紅色的.葡萄一大串一大串的,像一顆顆晶瑩的珍珠躲在葡萄架下。這么多水果真讓人羨慕,可樂壞了農(nóng)民伯伯……

      多么迷人的秋天啊,秋天是一首歡樂的歌,是一首豐收的歌,也是一幅多彩的畫卷。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      每個(gè)人活在這個(gè)世界上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度,學(xué)識(shí),動(dòng)人歌喉或翩翩身姿,能得到別人的認(rèn)可和掌聲。但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地展現(xiàn)在燈光閃耀的舞臺(tái)上!

      作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,嫉妒別人的.優(yōu)秀。

      其實(shí),何必呢!鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但他只能肯定少數(shù)人的成就,無法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要真真正正的生活,活出一個(gè)真實(shí)的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,為自己喝彩!

      也許你是煅燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷品,沒有凝脂樣的色味,沒有龍鳳呈祥的花紋�?墒牵�(dāng)你摒棄雜質(zhì),將泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為自己喝彩!

      請(qǐng)加油,請(qǐng)為自己喝彩!為自己喝彩!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      時(shí)間都去哪了,為什么總是悄悄地而又匆匆地離我而去。那些年不翼而飛的日子,都已成為我腦中的回憶……

      鬧鐘上的一分一秒就這樣不跟我們說再見就離我們而去,當(dāng)它再回來時(shí),那已經(jīng)是第二日了�?赡芪疫€在床上賴著時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)吃過晚飯,在沙發(fā)上休息了。他怎么能過得那么快?或是他有急事?那為什么天天那么忙?

      悄悄地,悄悄地,一日又在我們的.眼前溜去。日子他不回來了,也不知道他什么時(shí)候離我們走的�;蛟谙词謺r(shí),或在吃飯時(shí),或從理好的床單前跑走,或在書聲里飛去。

      我多么希望他走得慢一點(diǎn),可是……

      新來的日子一眨眼就只剩影了,我如何才能挽留住你呢?而在這其中,我又做了些什么呢?我何做了些非不重要的事呢?

      靜靜地,匆匆地,我們的日子一去不復(fù)返,而又飛快地過去了。無論是在什么時(shí)候,即使在睡覺時(shí),學(xué)習(xí)時(shí),他也悄悄匆匆地離你而去。我想伸出手去抓住他,可是怎么也抓不住。

      天天反復(fù)如此,在這一日復(fù)一日的世界里的我,除了珍惜,還能做些什么?他不會(huì)等你。時(shí)間就像落葉,誰也挽留不住,誰也控制不了。

      而我們能做的只有利用它,珍惜它,不要什么都沒做,時(shí)間也匆匆流去。

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