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實用的六年級作文300字4篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇，為什么這個小豬要取這么奇怪的'名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個小十二，吃飯的時候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼�！保获R小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，咱們的小十二，干脆就叫‘唏哩呼�！�！”這就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個善良的小豬，當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個總比死三個些！最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇敢面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。
六年級作文300字 篇2
有兩顆樹種子被撒到土地上，有一顆樹種子非常開心，她說到：“我在出土，看到那美麗的陽光，感受陽光的溫暖，吸收大地的營養(yǎng)和那晶瑩的露珠，看一看 風(fēng)景！”她說著，便努力的出土。
另一個說：“唉，別掙扎了！你想一想，如果出土，說不定會遇到風(fēng)沙雨雪，會吧我們折斷的！還會把我們吹到千里的！小孩有把我們的手折斷的.！人們會把我們砍了的！多痛苦！說不定，還有比這些還更糟�！�
可是，她就是不聽朋友說的話，說：“有這樣可怕？我才不會像你那樣像個膽小鬼！我要經(jīng)受風(fēng)沙雨雪，不管是什么困難，都不會難到我！”說著，她又開始努力的出土。
“哎！你一定會后悔的！我才不要像你這樣太固執(zhí)和倒霉呢！你明明知道有這么多的困難，還出土！我還是躲避吧！混過去就混過去，將來就怎樣就怎樣決定吧！反正也不會把我怎么樣！”他說。
終于有一天，她成功的出土，還長成一棵高大強(qiáng)壯的大樹。另一個呢？還在土下面呢！有一天，人們挖土的時候，把他分成兩半了。
誰也不知道那棵樹和那顆種子的緣故，只有那棵樹知道，她說：“我是多么的幸運(yùn)，決定好的路，我是要一直走下去，走下去，怎樣才不會虧待自己�！�
六年級作文300字 篇3
說到謊言，我敢肯定沒有一個人沒說過謊，但是，說謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說了一個善意的謊言，這個謊言折射出爸爸對我的愛。
那是一年級的時候，學(xué)校家長會，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我兒子是個認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息�！�
停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的`我在學(xué)校里變的活潑起來了。
后來，我聽到了爸爸對媽媽說：“老師說他太少舉手了，就坐在那里�！蹦遣皇前职謱ξ胰隽酥e了嗎?但是，我也并不怪爸爸。
事情已過了幾年了，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此會悶悶不樂。
爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！
作文點評：這篇作文寫爸爸對兒子說的一個“謊言”，不過這個謊言是善意的，這個謊言也是一個善意的謊言例子，是一片好作文。
六年級作文300字 篇4
星期五的上午，我們?nèi)ＨザêｑR岙青青世界秋游。
一路上我們是乘車去的，過了一個小時后終于到了青青世界。休息了一會兒，
老師帶我們來到了動物園。那里的動物可真多呀！有可愛的兔子，有調(diào)皮的猴子，有小巧玲瓏的鴕鳥，還有美麗的孔雀。最有趣的是猴子，老師隨意拿出一片樹葉它就會把手伸到外面來拿，然后津津有味地吃了起來。它的.吃相惹得我哈哈大笑。接著我們?nèi)チ藘和瘶穲@，我和同學(xué)們又玩了走高蹺，第一次走高蹺有點難，同學(xué)們就幫我，慢慢地我學(xué)會了，嘿，走高蹺還真有趣，下次有機(jī)會的話，我還要再來走一走高蹺。
快到吃午飯的時候了，我們來到魚塘邊，那里有塊空地，我們準(zhǔn)備到那里燒烤。老師都給我們放好了食物，有年糕、火腿腸、包子、雞腿。我們邊烤邊吃，大家的肚子都吃得飽飽的。吃完午飯后我們又乘車原路回家了。一路上大家有說有笑，還唱著動聽的歌呢！
這次的秋游真有趣呀！
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