六年級(jí)作文300字[匯編4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　偷雞蛋

　　我和損友們正在河邊悠閑的散步，有一養(yǎng)雞專業(yè)戶的兒子看見(jiàn)一只雞！他大喊一句：“那只雞要生了！”我們都被嚇了一跳，然后鄙視了他一眼：“你家的.雞下蛋叫‘生’嗎？”他無(wú)語(yǔ)，但我們又靜了下來(lái)。因?yàn)�，我們�(cè)谙胪�一件事，一件邪惡的事。我們�?duì)視了一眼，我冷笑一聲，一損友說(shuō)：“你的笑聲依舊，幕后boss！”我用一個(gè)“文弱”的眼神看了他一眼，他不經(jīng)打了一個(gè)冷顫，什么都沒(méi)說(shuō)。我們跟在那只雞后面。跟了十來(lái)分鐘，大家都沒(méi)耐心了，我說(shuō)了一句：“額，你看錯(cuò)了吧？”他緊張的說(shuō)了一句：“這種么可能？”他緊張過(guò)度，連字都說(shuō)錯(cuò)了。誒，坑哥��！在我們的談話之間，那只雞已經(jīng)“生”了。我門(mén)大喜過(guò)望，雞還沒(méi)走我就沖了過(guò)去，“我的雞蛋”，雞還以為我要的是它，立馬“跑”開(kāi)了，我不僅嘲諷的一笑，不過(guò)。也正合我意，我一把拿過(guò)雞蛋，趕快跑了，幾個(gè)損友立馬跟上我！哈哈哈哈哈哈！我突然看見(jiàn)一人，嚇的我不敢出聲。那人抱走了雞！我意識(shí)過(guò)來(lái)，無(wú)聞的溜走了。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和教師。

　　還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，由于我知道，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來(lái)，覺(jué)得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

　　當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺(jué)得了，由于，小時(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。

　　小學(xué)生活里。許教師對(duì)我可以說(shuō)是最好的了，不知道為什么，我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說(shuō)，好像流水一樣，流也流不完。許教師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完�，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對(duì)你的情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的.。

　　同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)了。

　　在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　地球上最后一群抹香鯨正聚在一起。

　　從一百多年前開(kāi)始，人類就肆意用先進(jìn)的捕鯨船獵殺著它們的族人。這么多年來(lái)。幾千萬(wàn)只抹香鯨全部落入人們的陷阱。為了保存生命，這群鯨魚(yú)逃到了世界上最冷的`地方——南極海域。起初，這里的食物還能讓它們勉強(qiáng)混飽肚子，可現(xiàn)在，那些合胃口的食物好像人間蒸發(fā)了似的，全部無(wú)影無(wú)蹤。它們已經(jīng)餓了好多天肚子了，再這樣下去，恐怕只有死路一條。不得已它們只好商量活下去的辦法。

　　沒(méi)過(guò)多久，它們商量了一下，決定犧牲那些老弱病殘。在被吃掉之前，最老的鯨魚(yú)大叫：“你們?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)待我？！”“因?yàn)檫@是你的命運(yùn)。”“不！你們給我等著！”說(shuō)罷，它游向最危險(xiǎn)的海域，從此無(wú)影無(wú)蹤�！拔乙�進(jìn)化，進(jìn)化、進(jìn)化！”它不斷挑戰(zhàn)自己，最終練就一身本領(lǐng)。

　　一年后，陸地驚現(xiàn)會(huì)走的鯨“魚(yú)”……

六年級(jí)作文300字 篇4

　　生長(zhǎng)的小草任溫柔的春風(fēng)撫摸著它的腦袋，它舒服地打了個(gè)哈欠，卻不小心露出滿身的綠芽！

　　——題記

　　我家樓下臺(tái)階中，有兩棵綠油油的小早，在春天，它露出滿身的綠芽；操場(chǎng)上種植的小早也已長(zhǎng)滿綠芽。它搖晃著小腦袋，朝太陽(yáng)公公說(shuō)你好，朝白云姐姐說(shuō)你好，朝身旁的同類說(shuō)你好。

　　春天的小草是充滿活力的。孩子們?cè)诓萜荷贤嫠＃�腳踩過(guò)小草，小草彎了一下，又反彈回來(lái)，富有彈性，在忍受著痛苦，在孩子們回到教室時(shí)，小草慢慢恢復(fù)體力，漸漸挺直了腰，它微笑著。

　　夏天，火熱的大地上，一切都成了太陽(yáng)的俘虜，唯有小草挺立，剛想折下來(lái)又被意志力打住了，它又挺直身子迎接著太陽(yáng)。它的枝葉涂上一層暗暗的綠，與太陽(yáng)的抗?fàn)幹兴�選擇成熟，如同健壯的青年，激情而又自信，在強(qiáng)烈的`陽(yáng)光下，在暴力的大雨里，在肆虐的狂風(fēng)中，它依舊挺著身子，它成長(zhǎng)了，真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　秋天的清冷里，涼爽的風(fēng)讓小草抖了抖身上的葉子，秋雨紛紛落下，小草在雨中漸漸睡著，迎接著寒冷的冬天……期待著“春風(fēng)吹又生”的日子！

　　小草頑強(qiáng)的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

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