[熱門]六年級年的作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
六年前,我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學,平時他們都很忙,都沒有時光帶我回家鄉(xiāng),今年春節(jié)的時候,媽媽放假了帶著我回來過春節(jié)。一說要回家了,我真有點迫不及待。
我和媽媽坐了很長時光的車,最后到家了。下了車,首先映入我眼簾的就是我和小伙伴們六年前栽的那棵樹,瞧瞧,都長成參天大樹了,枝葉很茂密,也很翠綠。那時,此時我和小伙伴在門前玩耍,玩了一會兒,我們都覺得無聊,小伙伴提議:“不如我們在門前種一棵樹吧!”我的頭點得像個小雞啄米一樣。說干就干,我們拿來一個小鏟子,在地上挖了個坑,把小樹苗放進去,嘿!不大不小剛剛好,把土蓋上,給小樹澆點兒水,小樹樂得直搖頭。
第二天,我來到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹林,看見眼前熟悉的一切,此時我想到了以前和伙伴們在那里燒野米飯的情景。我們先找來小鐵鏟,挖了個坑,又找來幾塊磚頭,放在里面,把準備好的大鍋放在上方,拿點枯枝敗葉當柴火,最后放上豆子,火腿腸,竹筍和肉,再把淘洗好的米飯放進去,點上火,就能夠了。過了一會兒,打開鍋蓋,一陣清香味撲鼻而來,此時同學們聞到這味道立刻被吸引來了,都搶著要,不一會兒,野米飯就被分光了。看到伙伴們狼吞虎咽的樣貌,我在心里樂開了花。
我又去了我的.母校,聽別人說,我的母校變化很大。一想到立刻就要見到母校,我的心跳得更快了,步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時候,我不禁被眼前的景象驚呆了:第一眼就看見了校園內水泥路兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘是那么引人注目。放眼望去,是寬闊、美麗的操場,此時操場是紅綠相間的,操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。昔日的那個狹小的操場已不存在,母校的變化真大!
唉!時光過的真快,我好想留住這一刻,好想在那里多呆一會兒!
六年級年的作文 篇2
每個人都有自己的理想,有的想當作家,為了讓更多的人讀更好的文;有的人想當醫(yī)生,救死扶傷;有的'人想當畫家,描述我們美麗的家園;有的人想當歌星,向人們展示自己的歡樂,也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當上一名平凡而偉大,普通而神圣的人民教師。為了能實現(xiàn)這個理想,我會堅持努力實現(xiàn)理想!不負勇望的!
小時候我看見當老師的人每天都來到學校上班。教我們認識那些有趣的文字,認識了26個字母,認識了聲母、韻母,學會了計算,學會了寫作。讓我們學到各種各樣的知識……
從此我立下決心,長大以后也要當一名教師,我要求自己從三年級開始寫日記,每一個星期寫一篇,還經常磨練自己學過的知識要記得,做到課前預習、課后復習,還要多看課外書,為了更多人有文化知識,為了出社會有一份好的工作,為了培育更多的人才,我會為這個理想付出自己最大的能力。
這就是我的理想——平凡而偉大,普通而神圣的人民教師,我相信只要我堅持努力學習,這個理想會實現(xiàn)的,俗話說,陽光總在風雨后,加油!
六年級年的作文 篇3
我的爸爸今年36歲,1·7米的個子,微微發(fā)胖的身體看起來很魁梧,歲月的風霜加上十年如一日的的辛勤工作,使得他看上去比實際的年齡偏大,他經常穿一身西裝,顯得樸素而又精神。
爸爸工作起來十分的投入。去年剛放暑假,我就騎著自行車去單位找爸爸,到了單位,我向窗戶里望了一眼,爸爸不在,房子里空無一人,我又去他的'辦公室,果然,爸爸在哪兒工作呢!爸爸看見我,又驚又喜,我滿以為他會放下手中的工作,陪我痛痛快快的玩,結果他只是親了我?guī)紫,便很抱歉地說:“現(xiàn)在工作比較多,我沒時間陪你玩,你自己在電腦上打游戲吧!甭犃税职值脑挘业男臎隽艘话,但還抱有一線希望,我邊玩邊耐心的等爸爸,時間一分一秒的過去了,而爸爸仍端端正正的坐在那里工作著,一會兒低頭沉思,一會兒提筆寫字,一會兒查閱資料……望著爸爸嚴肅認真的樣子,我不敢打擾他,只好焦急的等待著。我的肚子都餓得咕咕叫了,可是他還不結束,一直到下午的七點半,他才放下手中的工作,站起身來,拖著疲倦的身子領我回家吃飯。爸爸急匆匆地吃過晚飯,囑咐我做好作業(yè)后早點休息,自己又去單位忙工作了。大約晚上十點左右,他回來了,為了不吵醒我,他就沒開燈,躺在我身邊睡著了。
我的爸爸就是這樣一個人,工作起來會忘記時間,忘記自己,他數(shù)十年如一日的忙碌著。每當看到爸爸忙碌的身影,我都感到親切而溫暖,我暗暗發(fā)誓,在學習上我要像爸爸工作的堅持和韌勁學習,將來也想爸爸一樣在自己的工作崗位上孜孜不倦,辛勤耕耘,做一個有用的人。
六年級年的作文 篇4
“鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語。除了周末,我們幾乎天天重復這句話,還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎么回事呢?
從上周一開始,我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變萬化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個底朝天,就是躺在一些同學的抽屜里,讓我們不停地對抽屜進行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學們手忙腳亂。不過,雖然費了一些周折,但是有驚無險。在我們的.努力下,鑰匙總會乖乖地為我們服務。
周四下午放學后,我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級了,讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會跑,一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙,我們就無法從大屏幕上看生動的課件,也不能學習老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。
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