實(shí)用的六年級(jí)年的作文集合【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天姐姐回家來玩，帶了一位新朋友，一只純種阿拉斯加犬，它叫毛球。
毛球這個(gè)名字是姐姐給起的，姐姐說：“我剛買回來沒兩天，它就把家里搞得一團(tuán)糟。地上到處都可以看到散落的狗毛，陽臺(tái)上花盆里的泥土被翻出來，桌子上印滿了泥印，我可招架不了了，正巧我店里近來也忙，所以我就想著把它送回來，讓你和咱媽給看兩天，它叫毛球，它最喜歡的玩具就是毛線球，它長(zhǎng)得又很可愛，所以我就給他取了‘毛球’這個(gè)名字。”
毛球?qū)儆诎⒗辜尤囊环N。對(duì)于阿拉斯加西部的一些部落來說，雪橇犬是不可或缺的交通工具，而阿拉斯加犬以強(qiáng)壯有力的四肢，成功成為了那些地方最常見的寵物狗。
毛球有時(shí)候很笨但也很可愛。
大大的眼睛，黑白相間的花紋，兩只靈動(dòng)的耳朵，雖然他只有五六個(gè)月大，但它比成年泰迪犬還要大一些呢。它雖然是一只狗，但是它會(huì)“嗷~嗷~”的叫，在我的印象里，狗只會(huì)“汪~汪~”的`叫。
我記得有一天下午，我姐姐讓我?guī)е蛉ソ游业牡艿�，我非常開心。到了幼兒園，進(jìn)到屋里去，意想不到的事情發(fā)生了——屋里的小孩子都嚇哭了，我毛球還從那里叫。
毛球剛來我們家的時(shí)候還不習(xí)慣呢，每天我們都帶毛球出去遛彎。轉(zhuǎn)眼間，毛球來到我們家已經(jīng)一個(gè)星期了，姐姐馬上就要把毛球接走了，好舍不得呀！
我希望毛球以后能夠茁壯的成長(zhǎng)，能夠幫助我的姐姐，成為我姐姐的好幫手！
六年級(jí)年的作文 篇2
書是一個(gè)關(guān)鍵，為我打開智慧之門;書是一個(gè)葉舟，帶我去旅游知識(shí)的海洋;書，是一種老人，教我一個(gè)人。
雖然我這么說，以前，我不喜歡閱讀，當(dāng)我是一個(gè)愛看看卡通人。至于為什么我讀它，或因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間。
有一天，我母親正在讀書，突然，我媽媽接到電話。接電話，突然站起來對(duì)我說：媽媽做點(diǎn)什么，等一下回來。然后走開。
我坐在沙發(fā)上什么也沒有。我走進(jìn)了研究，隨便拿了一個(gè)十萬為什么讀：為什么船比小鐵重，小鐵會(huì)下沉到水里，大船不會(huì)嗎？哈哈，因?yàn)榇蟠强招牡模¤F是堅(jiān)實(shí)的。我改變了一個(gè)安徒生的童話故事，海女兒在小美人魚真的讓我傷心，小女孩在小女孩的比賽讓我感覺窮，白雪公主在女王真的讓我厭惡... 當(dāng)我讀到它，我發(fā)現(xiàn)我的`母親回來了。媽媽看到我從夢(mèng)中醒來的夢(mèng)想來了，快速舉起拇指。
當(dāng)我讀到癡迷，經(jīng)常忘記吃。
我不再是那個(gè)喜歡看漫畫的人！我已經(jīng)成為一個(gè)名副其實(shí)的書呆子！
六年級(jí)年的作文 篇3
今天是八月十五日，是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，吃完團(tuán)圓飯，爸爸媽媽帶著我出去散步，賞月。
“今晚的月亮好大呀!”聽到媽媽這么一說，我忙抬頭望著夜空�？匆娫铝两憬愫π叩厣w著一層面紗。過了好一會(huì)兒才輕輕掀起面紗，露出了她那會(huì)發(fā)光的臉蛋。她給夜晚的大地披上了一層銀色的.輕幔，使這個(gè)夜晚更加浪漫。
這時(shí)，爸爸對(duì)我和媽媽說:“我們來說一說關(guān)于今晚月亮的古詩吧!”我在一旁迫不及待地說:“我先!”接著就念出了李白的《古朗月行》“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蔽覔屜荣u弄了一下。我們接著讓媽媽說，媽媽沉思了一下說:“真不好意思也，我只記得詩句，不記得誰寫的，詩名是什么了�！蔽覔u了搖媽媽手說“說說看，說不定我和爸爸知道�！薄按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屢徽f完，我不屑地說:“切，這不是李白的《靜夜思》嗎?”爸爸也嘲笑媽媽說:“這么簡(jiǎn)單，你連女兒也不如�？次冶骋皇姿纬K軾的《中秋月》吧!”爸爸還故意清了清嗓子，拖著長(zhǎng)音道:“暮云收盡一清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。”看到爸爸搖頭擺尾的滑稽樣，我和媽媽都舒心地笑了起來。
時(shí)間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼間夜已經(jīng)深了。我們只好戀戀不舍地回家了。明年的中秋又是怎樣的呢?
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