六年級的作文5篇(集合)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
總有一種莫明的感覺，我與月亮有一堆剪不斷理還亂的奇緣，上初中后的某一天晚上，我看到了一個從未有過的月景……
那天凌晨，不知怎么的，我費力睜開熟睡且朦朧的雙眼，似乎有人刻意安排的，我只見一陣眩暈的紅光，從窗戶射入，是什么呢？會是什么呢？我好奇極了，驚訝極了――一輪紅月正掛在對面的山的半腰上。我不知道該如何描述月亮的顏色，但那紅色并不讓我感到刺骨的殺扼與壓迫，是一種怎樣的神秘感呢？那紅色很柔很柔，讓我感到月亮的溫柔恬靜，可月亮好大好大，似乎與那山一般大，但絲毫不減它的柔美。月亮微微泛著一層薄薄的，輕輕的，濕濕的'光紗，把月亮裝扮得更唯美，像極了一位含蓄的，久久未敢掀開面紗的妙齡少女。我猛地想到電腦軟件制作的奇幻景象。漸漸的，光紗似乎像瓷制品一般摔碎了，光紗星星點點，漂浮在月亮的周邊，不停地變化著形狀，，我的心情從一開始的平靜變成了活潑，它們像一群小天使，圍在月亮身邊。不久，它們的光減弱了，變成飛絮的"雪花"，在空中一飄，一飄，我似乎聽到月亮以美景編奏著安靜祥和，感人肺腑的鎮(zhèn)魂曲。月亮的音容笑貌漸強漸弱，聲色逐步渲染，光點漸次染紅了月亮，震懾著我的魂魄，三魂斷開，七魄延續(xù)，而音色也隨著月亮的變紅似乎要惹亂了暮色的飛鳥。突然又一陣眩暈，我熟睡過去。10分鐘后醒來，
月亮已經(jīng)消失不見……
我曾在網(wǎng)上見過無數(shù)加工過的圖片，都沒這一幕更能震懾我的內(nèi)心。我想我的朋友都知道，我的理想是開一家廣告設計公司，我想等我的做圖技術(shù)到那般水平后，定要把今日看到的美景制作出來，要讓大家都看到那美景。我的雙手托著腮，望著窗外，回憶著那神氣而又唯美的月亮，不禁幸福地笑了，夜在我的瞳孔逐漸放大，逐漸雕刻，那一抹微笑我感覺示意了我將來的成功，我對未來充滿了美好的憧憬……
結(jié)束了回憶，但我不知道那是實是夢，記憶好象很朦朧，若隱若現(xiàn)……
六年級的作文 篇2
以往人們常說：孩子的生活是無憂無慮的，是幸福的，沒有煩惱的�？晌也⒉贿@么想�，F(xiàn)在的孩子成長的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星！
周六早晨，當我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢時，媽媽就像一個無限鬧鐘一樣把我叫醒，“女兒，快起床做作業(yè)啦！”“媽媽，不要嘛，我要睡覺覺�！蔽胰鰦傻卣f，但看見媽媽那張怒不可遏的臉，我只好離開這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書桌前。“啊，我的媽呀，媽媽，這可是我從你肚子里出來見過的最多的作業(yè)了！”我情不自禁的苦苦哀道。當面對媽媽那張嚴肅的臉，我知道無論怎樣反抗都是不濟于事的我知道無論怎樣反抗都是不濟于事，只好聽天由命了。我一邊心不在焉地寫著作業(yè)，一邊不耐煩地聽著媽媽的.嘮叨、批評“你怎么這么粗心，英語的單詞總是記不下來；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上六年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓……
我真想對媽媽說：“我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的‘果實’也有干癟和飽滿之分。我也只能盡力而為了！”陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。煩惱，會讓我更快的成長！
六年級的作文 篇3
在梅城的東邊有一個晨練和休閑的好去處,那就是百歲山.它是我們家鄉(xiāng)變化最大的一個地方。
今天清晨，我叫醒爺爺準備登山，我們踏著露珠，又一次登上了風景優(yōu)美的百歲山頭。百歲山高高的山門巍峨聳立，最顯目的地方有一幅巨大的橫幅寫著"百歲山健康的搖籃",登山臺階寬敞潔凈，健身器材一應俱全，溫馨提示板處處可見。山道兩旁生長著茂密的各種林木，枝葉隨風而動,仿佛向登山的人群招手至意,清脆動聽的鳥鳴聲就像歡迎前來晨練的朋友們，站在山頂梅江河的一江二岸的高樓大廈盡在眼前,大自然的'清新空氣和無限風光真讓人心曠神怡!
在登山的時候,我了解到這座山屬于東郊范圍,原名叫百姑寨,又叫白花寨,以前是一座荊棘叢生、滿地亂石的荒山野領，是一座荒無人煙讓人冷眼旁觀的沉睡大山,也是一處狗都不拉屎的亂葬崗,要想登上山頂因無路可走而變得十分困難，所以沒有人愿意到這座山游玩。
據(jù)說大約十年前，有一個叫朱仁權(quán)的退休老師，帶領當?shù)氐亩鄠�老年人，經(jīng)過艱苦的開發(fā)，首先修建了一條通往山頂?shù)牡缆�，他們的行為感動了許多鄉(xiāng)親和海外華僑，許多人自覺捐款修路、建涼庭、買健身器材，前幾年市政府也專門拔款支持，發(fā)動群眾造林綠化，種上了桂花、樟樹、榕樹等名貴名貴樹木，修建了停車場，所以百歲山變得越來越美麗，成為遠近聞名的旅游景點，成為人們休閑的好去處，現(xiàn)在每天去晨練登山的人成群結(jié)隊，絡繹不絕，大家都希望通過登山能活到百歲，享受健康！
百歲山的變化巨大，退休的朱老師功不可沒，為百歲山捐款出資的人功不可沒！政府的支持功不可沒！
六年級的作文 篇4
我的數(shù)學老師姓雷，她今年四十歲了。她教我們數(shù)學已經(jīng)整整兩年了。雷老師中等身材，皮膚是黑色的，總是扎著一個馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛。雖然聲音已經(jīng)沙啞了，但是她還是天天給我們上課。
雷老師像媽媽一樣關(guān)心、愛護著我們。有一次，我們正在排隊放學，忽然大家都把目光投到了同學王超的頭上。原來，王超剛才出去玩，找到了一個馬蜂窩，找同學一起把馬蜂窩捉（媽媽說馬蜂窩不適合用捉，兒子說那天確實是搭人梯給捉下來的`）了下來，結(jié)果，上百只馬蜂沖了出來，王超跑得慢，被它們扎了一個又一個大包，我們飛快地找到了雷老師，她帶著王超來到藥房，涂了點兒藥水，又回來了。
雷老師，您像園丁一樣鼓勵著我們茁壯成長，我們長大一定成為有用之材，報效國家。
六年級的作文 篇5
星期三早晨，班主任急匆匆的趕來，并且音樂老師也來了，老師說：“開一分鐘班會，誰也不準講話！”我們很好奇，于是便坐好了。
老師說：“經(jīng)過學校的決定，由于我年紀大了，身體不好，決定讓音樂老師來擔任你們新的班主任！”我聽了，驚了一下，想：學校怎么好好的就換班主任了呢？
老師又說：“現(xiàn)在讓音樂老師來講幾句話，同學們都鼓起了掌！
音樂老師說：”只要大家好好跟著我就行了，不說多！”大家又鼓起了掌。
我還是想讓以前的老師來當我們的班主任，因為他非常的和藹……
新辦主任比較矮，是一名優(yōu)秀的'老師。他梳著平頭，有著小眼睛，嘴巴也很小，一說話，我覺得非常非常好笑！
第二天，新班主任給我們開了一個班會，他說：“你們先從個人衛(wèi)生開始，有長頭發(fā)的男生回家理理，女生不要扎歪的辮子�！�
新辦主任講了很多，還說：“每個人都回家準備一個日記本，要有寫日記的習慣。并且回家要有一本描紅字帖，你們長大以后，字，首先是關(guān)鍵！”
雖然，我和他并沒有長時間的相處，不過，我在一步一步的了解他。
我希望他能管理好我們班級，我相信，同學們也會遵守紀律，創(chuàng)造好良好的班風！
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