[精華]六年級(jí)的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，門鈴又響了，我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是鄭明遠(yuǎn)：“喂，白春輝，你能下來(lái)一趟嗎?”鄭明遠(yuǎn)低沉的的聲音里帶著些悲傷，我二話不說(shuō)就答應(yīng)了他。

　　鄭明遠(yuǎn)和我是同班同學(xué)，我們還住在同一個(gè)家屬院里，總是一起上學(xué)，一起回家，一起游戲，關(guān)系非常密切。他的頭發(fā)像刷子一樣直豎起來(lái)，顯得精神抖擻;他的眼睛并不大，但是卻流露著真誠(chéng)。雖然比我大一歲，卻比我高半頭。無(wú)論何時(shí)何地，總是說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

　　我下來(lái)之后，鄭明遠(yuǎn)的表情讓我難以理解，于是我問(wèn)他：“怎么了?這么著急有什么事嗎?”鄭明遠(yuǎn)慌慌忙忙地說(shuō)：“我心愛(ài)的'小烏龜死了，我們倆把它埋葬了吧�！编嵜鬟h(yuǎn)家里養(yǎng)著許多小動(dòng)物，有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對(duì)它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一樣，這是一個(gè)沉重的打擊。他的心情一定也很難過(guò)吧?我們就帶著小烏龜，把它埋到了院子里的一個(gè)角落。他臉上始終流露出傷心的表情，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小烏龜，我對(duì)不起你，希望你以后在天堂過(guò)得快樂(lè)�！本瓦B我聽了，也禁不住想哭。

　　鄭明遠(yuǎn)不僅有愛(ài)心，而且對(duì)班級(jí)工作還很熱心。他雖然學(xué)習(xí)不是很拔尖，但是，為班級(jí)做事他準(zhǔn)是NO.1!每一次大掃除，他都干得很提勁兒，每一個(gè)死角都不放過(guò)：墻面擦得潔白如雪，一點(diǎn)污水也不留;窗戶跟鏡子沒(méi)什么兩樣，連一個(gè)指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個(gè)廢舊電動(dòng)牙刷，教室里的門縫里有許多污垢，都不容易清除。于是，鄭明遠(yuǎn)就出動(dòng)了法寶——電動(dòng)牙刷。他摁動(dòng)了開關(guān)，牙刷頭在門縫里飛快地旋轉(zhuǎn)，把污垢都一干二凈的甩了出來(lái)，就像是在給門縫刷牙一樣。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。

　　日久天長(zhǎng)，我和鄭明遠(yuǎn)的友誼像巖石一樣堅(jiān)不可摧，我也為我有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

六年級(jí)的作文 篇2

　　“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽页兄Z，我是一個(gè)快樂(lè)的人。生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。我承諾，我是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲矣欣硐�，有目�?biāo)。我曾經(jīng)有過(guò)許多愿望，當(dāng)一名教書育人的人民教師，當(dāng)一名作家，或是秋風(fēng)般的科學(xué)家。但我更渴望像父親一般，當(dāng)一名中醫(yī)，并將它發(fā)揚(yáng)光大。

　　由于西方醫(yī)學(xué)日漸發(fā)達(dá)，中國(guó)的醫(yī)學(xué)術(shù)早已無(wú)人問(wèn)津，甚至連中國(guó)人也不相信中醫(yī)所開出的花草植物會(huì)有作用。在歐美國(guó)家，他們就很不把中醫(yī)——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過(guò)，就是這大自然的植物，卻更能給人神奇的療效。中醫(yī)似乎是日益衰退了。

　　為了使中國(guó)的醫(yī)學(xué)重振雄風(fēng)，為了使中國(guó)受到世界各國(guó)的尊重與信懶，我愿意做一名中醫(yī)。在古代，醫(yī)者不是受人睹目的'名望人士就是走街竄巷的江湖郎中，但人們卻很信懶他們。古有名醫(yī)張仲景、華佗、扁鵲、李時(shí)珍，他們的地位在醫(yī)學(xué)界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術(shù)的痛苦。李時(shí)珍花盡心思，嘔心瀝血所編寫的《本草綱目》更使后人對(duì)藥物療效有了了解。中國(guó)的治病方法以協(xié)調(diào)陰陽(yáng)為主，并且治療要除根。這不僅是一種醫(yī)術(shù)，更是文化。但在世界醫(yī)學(xué)里，人們不是很承認(rèn)中醫(yī)的，說(shuō)明他們不信懶中國(guó)。這些都是我想做一名中醫(yī)的理由---想把它發(fā)揚(yáng)起來(lái)。

　　如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我要全力以赴地救死扶傷，讓更多的人不再受疾病的苦惱；如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我要全力發(fā)揚(yáng)它，使他深受人民信懶；如果我當(dāng)了一名中醫(yī)，我不會(huì)因?yàn)椴∪说母F與富來(lái)看病，在我心中，無(wú)論窮人還是富人都是同樣對(duì)待；如果我真的當(dāng)了一名中醫(yī)，我會(huì)給貧苦老百姓減免醫(yī)藥費(fèi)，讓人人都能看得起病，人人都有大優(yōu)惠。這也是一種發(fā)揚(yáng)，是先輩醫(yī)者傳授的醫(yī)德。一個(gè)人，有了理想等于有了燎原的星火，真正的實(shí)現(xiàn)要付出汗水。我相信，我可以在世界各地播撒下中醫(yī)的種子，讓中藥的草香傳遍世界，讓中國(guó)的旗幟插在世界各地的土地上。

六年級(jí)的作文 篇3

　　今天可真倒霉！

　　新的一天又開始了，我哼著歌在去學(xué)校的路上。突然，一個(gè)小男孩撞倒了我，我剛想破口大罵�？赡莻�(gè)男孩早已不見(jiàn)了蹤影。我站起來(lái)，腿上穿來(lái)一陣疼痛。我一看，流血來(lái)，我連忙打開書包，拿出紙巾。遮在了流血的地方上，過(guò)了一會(huì)。血止住了，我一瘸一拐地往學(xué)校走去。

　　來(lái)到學(xué)校，課代表就催我交作業(yè)，我打開書本，翻來(lái)覆去也找不到我的作業(yè)本在哪里。課代表記了我的名字交給老師了。

　　上課的時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)。想了半天也想不出答案來(lái)，老師隨即叫我坐下。

　　體育課的時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個(gè)人在教室里�？上�我的.腿受傷了，不然我也可以出去玩了，我嘆了一口氣，隨即就睡覺(jué)。我不知睡了多久，有人推了推我，我說(shuō)：“什么事？”那個(gè)人說(shuō)：“什么事，你嗨問(wèn)我，我抽屜里的5元是不是被你偷了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，真的不是我�！薄斑�敢狡辯，教室里就你一個(gè)人，不是你偷的，是誰(shuí)偷的？”我知道我再怎么解釋，他都不會(huì)相信我。我就從書包里拿出5元，那可是我一天的零花錢啊。遞給他說(shuō)：“還你。”那人接過(guò)錢說(shuō)：“早拿出來(lái)不就好了，害我費(fèi)那么多口舌�！闭f(shuō)著便走了。

　　唉！今天真倒霉，我希望明天會(huì)是幸運(yùn)的一天。

六年級(jí)的作文 篇4

　　這個(gè)暑假這個(gè)暑假，爸爸決定帶我去興隆大酒店旁邊的游泳池里游泳。

　　第一天，我們辦了一張10次卡，進(jìn)去換好衣服以后，我還不敢下去，就在我在岸上玩水時(shí)媽媽在我后面踢了我一腳把我踢了一腳，把我踢下了水，我用水潑她，他就躲。我沒(méi)有什么好玩的`，就在岸邊練憋氣，不一會(huì)兒就回家了。

　　第二天，我死活不肯去，但媽媽還是帶我去了，我不情不愿地?fù)Q好衣服，跳下了水，這次我勇敢了一點(diǎn)，向中間走去，：“宗銘陽(yáng) ！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是錢銘揚(yáng)，他問(wèn)我會(huì)不會(huì)游泳，我搖了搖頭，讓他教我游。他先游了幾米向我示范了一下，然后開始學(xué)。他先讓我學(xué)漂浮，只見(jiàn)他頭朝下，整個(gè)身體浮了起來(lái)，我也試了一下，頭朝下開始飄浮。過(guò)了兩三秒我居然沉到了水底下，接下來(lái)，我又聽他慢慢跟我說(shuō)漂浮的要領(lǐng)。他說(shuō)全身要放松，我又試了一次，果然，我沒(méi)有沉到水底。我又多練了幾次，現(xiàn)在已經(jīng)可以全身漂在水面上了。

六年級(jí)的作文 篇5

　　生活中有著許許多多的“第一次”。比如：第一次做飯，第一次騎車，第一次走夜路等等。這次我講的第一次，則非常的與眾不同。使我到現(xiàn)在回想起來(lái)，都有點(diǎn)兒驚心動(dòng)魄。

　　那是在我二年級(jí)的事情了。那天晚上媽媽給我開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后，因?yàn)槲以谏险n時(shí)不知干什么事情，對(duì)王嘉怡笑了一下，結(jié)果被數(shù)學(xué)老師誤以為對(duì)別人做鬼臉，以至于在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候點(diǎn)名批評(píng)。回到家后又覺(jué)得我光貪玩兒，不好好學(xué)習(xí)。于是乎，不分青紅皂白，就對(duì)我一頓罵。把我的模擬考試試卷兒給撕了，作業(yè)也扔了，拽著已是淚人的我的衣服，提到門外后，還不忘撩給我一句話：“你們班的班長(zhǎng)是犯了錯(cuò)，她媽媽就把她關(guān)外面，鎖上門在外面待一宿，不給她開門。今天也讓你嘗嘗這個(gè)滋味兒！“

　　說(shuō)完，媽媽啪的一下關(guān)上外面的防盜門，再把里面的木門也關(guān)上，并且用鑰匙鎖上了，聽到那一聲聲的鎖門聲初中，再加上我本來(lái)就害怕黑，就愈發(fā)愈覺(jué)得恐怖來(lái)了過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)門的那位阿姨上班回來(lái)后，想要給我?guī)讐K兒巧克力吃，但是被我謝絕了。沒(méi)辦法，那位阿姨就只好回家了。阿姨走后，我也自我反思過(guò)，但是始終覺(jué)得是媽媽太狠毒了。過(guò)了不知幾個(gè)“世紀(jì)“，我在朦朦朧朧中，體內(nèi)部、聽到了輕微的'開門聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是姥姥放不下心，跟媽媽吵了兩句之后，因?yàn)槎凡贿^(guò)媽媽，只好放棄，然后在趁媽媽睡熟之后，悄悄地把我放進(jìn)來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)是覺(jué)得媽媽就像白雪公主的母后一般狠毒。但現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)確實(shí)是自己做的不對(duì)，自己不但不改，還加罪于媽媽。

　　經(jīng)歷了這件事情后，覺(jué)得頓時(shí)明白了一個(gè)道理：己所不欲，勿施于人。自己做不好的事情，不要讓別人做替罪羊。

六年級(jí)的作文 篇6

　　一雙閃亮的柳眉大眼睛，皮膚白白的，個(gè)子比較高，性格開朗，對(duì)人非常熱情的`這么一個(gè)小女孩。她就是我五年級(jí)的同班同學(xué)：小欣。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，我們一起上學(xué)一起寫作業(yè)……可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到南昌市上學(xué)了。我戀戀不舍，每當(dāng)我有題目不會(huì)寫時(shí)，她都會(huì)挺身而出，教我寫�？上�她現(xiàn)在已經(jīng)不在這里了，我還是要自己想，自己做。

　　從前有一天上完了課，回家的時(shí)候，天氣就像孫猴子的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是晴天，過(guò)了一會(huì)兒就下起了雨。心想：我該怎樣回家�。课矣譀](méi)有帶雨具，爸爸工作又忙，媽媽又上班去了。我咬咬牙，不管了于是我就沖進(jìn)雨幕當(dāng)中，雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我，我變轉(zhuǎn)頭一看，我心熱騰了起來(lái)，終于不用在淋雨了，于是我叫道，小欣快點(diǎn)。她走到了我的身旁，她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上，她說(shuō)：小娟，你怎么沒(méi)人來(lái)接你？我說(shuō)道：爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。

　　她把我送回了家，我正要給爺爺介紹她時(shí)，她卻已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了……馬路上的人多撐著花傘，但惟獨(dú)小欣的最好看……

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