六年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　近期，對(duì)于“老人摔倒該不該扶”這一爭(zhēng)論，許多家媒體都做過(guò)報(bào)道。

　　我在報(bào)紙中看到一則新聞，畫面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。

　　看到這張圖、新聞后，我不禁對(duì)這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情，許多人都覺(jué)得，把老人扶起是件很應(yīng)該的事，說(shuō)不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的呢，說(shuō)法沒(méi)錯(cuò)，可是，你們做到了嗎？當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒，你是否會(huì)伸出雙手，將老人扶起？不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢？只是伸出自己的雙手，輕輕地將他們扶起。

　　我欣賞兩位大哥哥，他們心中有愛(ài)，所以不怕會(huì)被別人誤會(huì)，前一段時(shí)間，電腦上有播出關(guān)于“見(jiàn)老人摔倒該不該扶”的討論會(huì)，辯手們的回答，讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無(wú)人扶的`新聞傳得很厲害，我覺(jué)得，是我們把這件事想得太復(fù)雜了，老人摔倒了，是他最無(wú)助的時(shí)候，我們不應(yīng)該望而卻步，最應(yīng)該做的，就是把他扶起，問(wèn)一句“有事嗎、要不要緊”，這可能是對(duì)老人最大的安慰。

　　愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊，它沒(méi)有炫麗的外表，沒(méi)有華麗的詞藻，但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛(ài)是一種習(xí)慣，愛(ài)是一種責(zé)任！

六年級(jí)作文300字 篇2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

　　有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢？5個(gè)呢？……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢？……100個(gè)呢？這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的'人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。

　　水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水，人類就會(huì)滅亡；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這青青地草地；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有美味佳肴。可見(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。因此，建議學(xué)校：

　　一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。

　　二、不顧后果用水的危害性。

　　三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧！

　　水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧！

　　珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　又是一年開學(xué)，我興奮的迎接新學(xué)期，春天的氣息漸漸逼近。我滿腦子都是與藝藝興高采烈玩耍的畫面。推開門，坐在久違的椅子上興奮之情溢于言表。

　　可藝藝久久不來(lái)，令我心情大打折扣，門開了。藝藝兩眼通紅的走了進(jìn)來(lái)，將抽屜里的東西全拿走了。我傻傻的問(wèn)她：“你干么呀？”藝藝強(qiáng)顏歡笑：“轉(zhuǎn)學(xué)呀！”我如同被雷擊中了一般呆立在那，之后說(shuō)了什么我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只是面無(wú)表情的.看著她離去，悲傷過(guò)度就不會(huì)有淚水了吧？可當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)的一剎那，我的淚水決堤而出。

　　腦子中充滿了曾經(jīng)的回憶，她的身影她的笑容她的動(dòng)作。就如一幀幀動(dòng)畫一樣在我腦海中回放。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不愿意相信他走了�？僧�(dāng)她的痕跡被掩蓋時(shí)，我才不得不相信她走了。

　　有時(shí)晚上夢(mèng)中是她的身影，我常常會(huì)哭醒。我特別想對(duì)他說(shuō)出“我想你”三個(gè)字，可有可能她永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)了……

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