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    嘿我成功了六年級作文

    時間:2022-01-15 04:50:22 六年級作文 我要投稿
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    嘿我成功了六年級作文(通用28篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的嘿我成功了六年級作文(通用28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    嘿我成功了六年級作文(通用28篇)

      嘿我成功了六年級作文 篇1

      美麗的彩虹總是在暴風(fēng)雨洗禮過后才會變得異常絢麗。而我們?nèi)绻氤晒Ρ仨毜媒?jīng)過自己的努力與行動。而這一次,在通往成功的道路上差點(diǎn)退縮回去。但經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我還是選擇了面對。在困難面前是這句話鼓舞了我:失敗并不可怕,可怕的是放棄。

      暑假里,我在姥姥家住了幾天,姐姐看我閑的無聊,于是,在網(wǎng)上給我找了個學(xué)折傘的視頻。很漂亮的,令人過目不忘。我堅信自己一定能折好。于是,我說干就干,馬上開始行動。我把視頻看了個大概!一共需要三張紙。我看著挺簡單,切!這不是小菜一碟嗎?但折了一次又一次,還是沒能折好。經(jīng)過三番五次的折騰,折壞了一張又一張紙,還是沒成功。我都有了放棄的念頭。“你不可以選擇放棄。”我把這個念頭打消了。我又重新開始學(xué)習(xí),大約過了10分鐘后,又一次報廢了。這次我看著視頻上的講解悉心學(xué)習(xí),終于成功了。我看著桌上的'一堆廢品,終于體會到了成功的不容易。是呀!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲香鼻!

      通往成功的路上難免有坎坷,一定要堅持到最后。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記住:永不言棄,走向成功。所有的困難都不是困難,只要肯努力,肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅持下去,就一定會成功。雖然這個化蛹成蝶的過程很艱辛,但一定不要半途而廢。

      加油!堅持就是勝利。

      嘿我成功了六年級作文 篇2

      每個人的成長過程,肯定不是一帆風(fēng)順的,難免會遇到一些磕磕絆絆,在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時候,我們可能會想過放棄,但是,只要堅持,就一定會成功。

      有一天,媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂園玩,我是第一次去,聽魯婭說那里很好玩,我對那里充滿了好奇。來到了那里,我驚呆了,那里有一個六七米高的網(wǎng)子,用藍(lán)色的鐵柱支撐著,外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面,望著那個網(wǎng)子,心想:這有什么好怕的,這么低,對我來說就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個人交上錢后,我們就迫不及待地玩兒了起來。

      我和魯婭一起飛快地爬了起來,爬到了半腰的時候,我就開始提心吊膽了,我透過網(wǎng)子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個網(wǎng)子會不會不牢固?萬一我掉下去,會不會摔死?即使摔不死,也會摔成個殘疾人吧。我的腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問我為什么要下來,我就把那時候我心里想的全都一股腦地告訴了她,于是,她就小大人似的鼓勵我說:“沒事兒,有什么好怕的,有網(wǎng)子攔著呢,你想掉也掉不下去,你就一直看著上面,心里別亂想,等到爬到最頂端的時候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰(zhàn)勝自己!”是啊,一只小小的'螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什么理由害怕呢!

      我重新振作起來,我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終于,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來:“我成功了!”我是多么自豪啊!感覺空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。

      失敗從來都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。

      嘿我成功了六年級作文 篇3

      人生道路上不妨有過失敗,失敗乃成功之母,有過失敗,那就一定有成功,失敗的背后是汗水,想要得到成功就要堅持不懈,奮起自追。

      那一次的我并非沒有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車,我不禁有了一個想法:學(xué)騎自行車。我先把姐姐叫了出來,我又推著自行車,我們倆來到了門口那狹窄的胡同,我讓姐姐扶著自行車的后座,我剛上去自行車,覺得顫抖的很厲害,機(jī)靈的我趕緊跳了下來。姐姐說:“沒事,你上去就行。”我再一次上去了,手卻開始不聽使喚,一直不停的`搖擺,腳慢慢的蹬著,車把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最后沒有堅持住,還是跳了下來,我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎著自行車,還時不時的歡呼著,使我的心十分發(fā)癢。

      我決定再騎上去,姐姐一直對我說:“相信你自己,你能行的!蔽乙舶蛋档慕o自己加油,看著小朋友們來回穿梭在我的面前,我的腳不由自主的蹬了起來,車把也不像以前“調(diào)皮”了,我還慢慢的拐了個彎,我高興地說:“姐姐,你不用扶著自行車了。”姐姐卻告訴我:“我根本沒有扶。”我很驚異,我會騎自行車了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的后面,雖然手會時不時的“調(diào)皮”,但是我很興奮,那種心情根本無法形容;氐郊遥颐硷w色舞地告訴了媽媽,媽媽的心里樂開了花。

      在學(xué)會自行車的同時,我知道了:只要自信、勇敢就能渡過難關(guān)。

      嘿我成功了六年級作文 篇4

      這次我數(shù)學(xué)才考了80芬,我下定決心:下次一定要考90 分以上。我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成家庭作業(yè)。又一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我做著的時候非常認(rèn)真,覺得非常簡單,心想:這次一定能考90分以上的。交了卷子以后,我十分開心,因?yàn)槲矣X得這一次一定能考出好成績,老師一定會表揚(yáng)我的。

      想著想著,便上課了,上課了心里還美滋滋的?墒,天有不測風(fēng)云呀。

      第二天,老師發(fā)下卷子,我才考了86分,比我的目標(biāo)少4分,因?yàn)椴环䴕,所以大發(fā)雷霆門頭睡起覺來。這天中午,老師又發(fā)卷子給我們考,我吸取了上次的教訓(xùn),心里不再驕傲,一心放在考試上?墒,這樣也不行,若是這樣,心里總會浮現(xiàn)出:這個題怎么做呀?所以應(yīng)該放松一點(diǎn)。老師剛收完卷子走出教室,有的同學(xué)就樂翻天了,我卻不同,鎮(zhèn)定自若,一副緊張的樣子。

      卷子發(fā)下來以后,有的同學(xué)歡呼雀躍,有的`同學(xué)哀聲嘆息,我心想:天無絕人之路呀。之所以我會這樣想,是因?yàn)槲疫@次考了96分。這次我成功了。還有一次,爸爸媽媽都不在家,我身上也沒有零花錢,又沒有地方吃飯。于是,我絞盡腦汁地想,終于想出了辦法: 自己試著做飯吃。說到做到,一諾千金。我拿來了土豆,挑選了幾個削了皮,然后把它們放到盆里泡著。接著,拿來了雞蛋,把它們打碎一個一個地倒進(jìn)鍋里炸成荷包蛋。心想:好像還缺點(diǎn)兒什么?我冥思苦想了半天,終于想到了關(guān)鍵,原來還缺一點(diǎn)淡菜和米飯。

      我把白菜和苦菜混合到一起煮,這樣煮出來的菜比較好吃,湯也很好喝。又去淘半碗米煮著,因?yàn)橹挥形乙粋人,吃不了多少,冷飯蒸了也不好吃。過了整整45分鐘,在我鍥而不舍的努力下,終于可以吃飯了。我把各種各樣的菜舀起來,香味迷人,我心里高興極了,因?yàn)槲矣殖晒α恕?/p>

      嘿我成功了六年級作文 篇5

      每個人的人生中都會經(jīng)歷過幾次成功,幾次失敗。有一件事,讓我十分難忘,因?yàn)槲铱朔俗约翰⑶页晒α恕?/p>

      到底是因?yàn)槭裁茨?一次我看見別的小朋友在玩滑輪鞋,我就鬧著媽媽買。媽媽拗不過我,只好給我買了。買了滑輪鞋的當(dāng)天,我就和我的小姐姐去練習(xí)。我的小姐姐滑的十分的快,十分嫻熟。那時的我也不敢去滑,萬一摔到了怎么辦呀?我的小姐姐就拉著我,滑了一圈又一圈,但我還是不敢自己滑。和我們一起練習(xí)的有一個小孩,她比我要小三四歲呢。但人家滑的得心應(yīng)手,和那個小孩相比較,自己真是太失敗了,連一個小孩也比不過。不行!我要加強(qiáng)練習(xí)。

      我讓姐姐扶著我,開始慢慢大膽往前走了,突然覺得滑起來的感覺好有趣!姐姐不扶我了,我就有點(diǎn)擔(dān)心了,腳開始扭動了,啊——我摔倒了,好痛啊!哼,這么辛苦,我不練習(xí)了。姐姐過來說:“你給自己一點(diǎn)自信,就不會那么差了,如果人人都像你這樣半途而廢,那哪還有成功的.人啊”!雖然姐姐這樣說,可我心里還是有些擔(dān)心。此時,天使和魔鬼突然走進(jìn)了我的心里,天使對我說:“站起來吧,你會成功的,相信自己,要有勇氣”。魔鬼說:“歇著唄!成功多么不容易啊,需要付出慘痛的代價”。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭后,我還是站了起來。姐姐笑了。我不怕了,開始慢慢向前走,慢慢的滑,途中雖然摔倒了幾次,但我憑著勇氣,都克服了。終于,我自己順利滑了起來,嘿,我成功了!心里已經(jīng)哈哈大笑不止三聲了,真為自己開心,為自己驕傲,為自己喝彩。

      失敗一點(diǎn)也不可怕,可怕的是你一點(diǎn)也不相信自己,品嘗勝利的果實(shí),多么甜美,多么幸福。因?yàn)樗强孔约旱呐Φ脕淼。誰能知道成功背后撒下的汗水,努力就會成功,有付出就有收獲,彩虹也是暴風(fēng)雨過后才出現(xiàn)的。一個人的成功少不了努力,成功沒有捷徑,但成功一定是有方法的。

      嘿我成功了六年級作文 篇6

      古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,人生就像是一場漫長的馬拉松賽跑,只有堅持下來的人才會取得最后的成功。

      在我的身上發(fā)生了這樣一件事:有一次過節(jié)的時候,堂妹和堂弟到我家來玩,他們拿著兩個滑板,一個四輪的和一個兩輪的,我見他踩著滑板隨心所欲的滑來滑去,十分羨慕,我忽然想起表哥去年送了我一個滑板,于是,我便翻箱倒柜地找呀找,終于在一個大箱子里發(fā)現(xiàn)了它,我如獲至寶,把它抬到了院子里,用布擦掉了灰塵,我恨不得立刻滑出去,可事情并沒有那么簡單,我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難,找了個墻邊,扶著墻慢慢站上去,稍不留神,滑板一邊就翹起來,練習(xí)了一次又一次,我終于能站上面了,可滑板怎么都不動,堂妹在一旁細(xì)心的教給我,說腳要晃不能停,我根本就聽不進(jìn)去,總是學(xué)不會,我多次想要放棄,但有一句話鼓舞了我——堅持不一定會成功,但放棄絕對不會成功的。我又一次踏上了滑板,用腳輕輕的`晃,這次滑板似乎很聽話,任由我掌控,學(xué)會了這些,堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎,練習(xí)了一遍又一遍后,我終于成功了,以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問,現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。

      在學(xué)滑板的同時我明白了:堅持不懈,就會成功的道理,我想自豪的喊出:“嘿!我成功了”

      嘿我成功了六年級作文 篇7

      成功,需要的是勇氣;成功,需要的是努力;成功,需要的是信念;成功,需要的是堅持……成功需要在多次努力下,才能獲得成功,他并非是輕而易舉得到的,許多名人,偉大的人得到成功是無比的艱難,但是他們從來不懼怕,因?yàn)樗麄冎溃晒Σ⒎鞘且怀幌Φ脕淼,如果他們選擇放棄,那么之前的努力全白費(fèi)了,所以,他們選擇咬牙堅持下來,最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反!成功在我眼里有大有小,只能看你的選擇了,而那些想法簡易的.人,自以為是聰明的,可在一些人眼里,卻是無比的愚笨。而我,卻也是自認(rèn)為聰明的人。

      現(xiàn)在一想,只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機(jī)會,我這個不喜歡運(yùn)動,懶得不行的人竟然被選入了長跑小組,一開始,又激動,又興奮,原因是我可以代表總校去舉行比賽,我心想:“一個比賽算什么,我肯定會贏得,”可我的想法和現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,我報的米數(shù)是1500米,先開始覺得沒什么,于是便測試了一番,結(jié)果第一遍就累得氣喘吁吁,真想放棄啊,可是拉不下臉跟老師說,太后悔了,看看當(dāng)時的胸有成竹,哎,只能繼續(xù)跑,每次都少跑好幾百米,結(jié)果,還是測試沒成功,老師把我說了一通,我一邊哭一邊想,似乎明白了道理,這回,我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽,我不想讓老師失望,也不想讓自己之前的努力白費(fèi),終于,功夫不負(fù)有心人,在比賽的時候取得了讓我自己滿意的好成績,不僅戰(zhàn)勝了自己,又取得了一次小小的成功,我非常開心,因?yàn)檫@是我第一次取得了成功的喜悅!通過這次事件,我深刻的明白了成功并不難,需要的是長時間的堅持,努力……并不是空手得來的,這一次,我終于可以驕傲自豪的說一句:“我成功了”!

      嘿我成功了六年級作文 篇8

      讀二年級時,我的體育很差,特別是跳遠(yuǎn)的項目。雖然我總是很努力,但是每次都失敗了,所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評與教育。不過,我總相信我一定會成功的。

      星期五,學(xué)校就要舉行“跳遠(yuǎn)”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了,可不知為什么,當(dāng)我聽到這個消息,心里就特別開心;氐郊,我就立刻放下書包,拿著尺子,跑到門前的沙池進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí),然后畫一條線為界。我就開始跳,我把手一揮,用力一跳,唉!才跳了個1.58米。可是我并不灰心,便再來一次,可是這次也沒有成功。我繼續(xù)跳第二次,第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了,但我知道明天我一定會成功的。

      我回到家,吃完飯,就舒舒服服地洗個澡,把不愉快地事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。最后安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個飽覺。

      一覺睡到天亮,我趕快刷牙洗臉,準(zhǔn)備吃早餐上學(xué)。我原來本以為媽媽還沒起床做早餐。可是今天的早餐早就做好了,而且十分豐盛。這時,看見餐桌上放著留言條,上面寫著:“女兒,今天比賽一定要成功哦!我們會支持你的!卑。戆职謰寢尪寄敲粗С治,我還有什么好怕的`?我吃完早餐,高高興興上學(xué)了。

      學(xué)校里熱鬧極了,每個同學(xué)好像都很有信心,我也是。比賽馬上開始了。我們迅速來到沙池,排成兩條隊。因?yàn)槲沂亲詈笠粋跳,所以不是很緊張,老師開始口哨了,“嗖的一聲,第一個同學(xué)使勁一跳,接著第二個,第三個……終于輪到我了,我心里一直說:一定要成功,不能讓爸媽失望。“嗖的一聲,”我把手一揮,使盡全身力氣,猛地一跳。啊,跳了個2.34米。贏得全場冠軍。我高興地跳起來。老師驚呆了,說:“沒想到平時那么差的學(xué)生,到了比賽卻那么有勁頭,真是奇跡!”

      同學(xué)們,只要有信心,做什么事都會成功。

      嘿我成功了六年級作文 篇9

      我屏息凝神,心里砰砰的跳著,這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。

      瞧著最后一點(diǎn)就會成功的水果雕花,我先讓自己靜了靜,拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺的發(fā)抖。我深呼吸了幾口,將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海,等到我重新恢復(fù)了自信,我拿著小刀的手不在抖動的時候,我下手果斷的朝著這一個水果雕花的最后一筆挑了去……

      “成功了!我成功了!”我看著這一朵由西瓜刻畫出來的玫瑰花,激動的叫了起來。這一朵紅色的玫瑰花花費(fèi)我好長時間,之前多次的嘗試,在一半的'時候就因?yàn)楦鞣N原因,要不是下手重了,要不就是下錯刀了,都令我失敗了。

      現(xiàn)在,我看著這一朵栩栩如生的花,心里的激動可想而知。水果雕花最看重的一個是耐心,另一個就是你下手時的控制度。我們要在一個水果上雕刻出一朵花,或者是其他樹木形狀的東西來,這是一個漫長的過程,并且需要我們時刻集中的注意力。否則一個閃身,這一個作品就中途報廢了。之前我的失敗,也就有我注意力不集中的因素在里面。

      當(dāng)我高興的叫來了老師來品評一番的時候,老師對我的這一次作品很是滿意,均勻的力度,花瓣的形狀也都刻畫的很逼真。從老師臉上的微笑,我就知道了這一次我雕刻出來的作品真的很棒!

      成功來之不易,在前面不少的打擊下,我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個作品。好在,我堅持了下來,在一次接著一次的嘗試下,我的手法精進(jìn)了不少,最終,我迎來了成功。都說成功是會選擇人群的,只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞,我的成功也離不開我的努力!

      嘿我成功了六年級作文 篇10

      我已經(jīng)彈古箏半年了。有一次,媽媽帶我去上古箏課。上完了,老師突然要留我下來,媽媽出去半個小時,媽媽便同意了,說她先回家燒飯。我就問老師什么事,老師對我說:"你已經(jīng)彈過三級了是時候過四級了吧!不過在此之前,我想你和幾個小朋友一起去參加一個表演,你想嗎?"我想,媽媽不是一直不認(rèn)可我的技術(shù)嗎,我就展給她看看,這可是一個很好的表現(xiàn)機(jī)會,要緊緊抓牢啊!我便忙說;"好的,我去。"老師說:"那幾個小朋友都只有8、9歲,比你小,你們要一起演奏一首曲子,曲子是<<燈月交輝>>,回家好好練習(xí),就在后天,你這次彈好了,四級考試就過了。我就在旁邊練習(xí)這首曲子,等媽媽來接我。過了一會兒,媽媽來了,我就把喜訊告訴了她。"那這次就靠你了。"

      回到家,本來可以下去騎一回兒自行車放松一下的`,現(xiàn)在只好練習(xí)彈琴咯。一彈就彈到了8點(diǎn)30分,該睡覺了,明天睡個懶覺。第二天早上,我又要開始練了,還有作業(yè)沒做完呢,為了不吵鄰居,我只好練到晚上,再做作業(yè)。終于完了,可以睡覺了。一醒來,。。。。!要表演了,到了場地,我緊張的心都快要跳出來了,"下面是黃一雯等小朋友古箏演奏<<燈月交輝>>。我看了看臺下,媽媽正在鼓勵我呢,我就開始彈了,終于好了,我下了臺,回了家。過了幾天,我再去老師家,老師告訴我,這次演奏的非常成功!并且考試成功!耶!媽媽也很高興。

      通過這次表演,我懂了:只要努力付出,就會取得成功!

      嘿我成功了六年級作文 篇11

      那天,我們?nèi)鄳阎拥匦那閬淼脚瓮丫玫男缕酚?xùn)練營,我們在那里玩了許多游戲,其中讓我覺得最刺激的就是“飛奪瀘定橋“

      我們來到了訓(xùn)練場地一看,原來是這樣的橋:二三十快木板北吊在半空中,打概有兩米高,沒快木板大約有一米長,二十多厘米寬,一字排開,木板之間有一段間隔,互不相連,任意踩上去,木板就會晃來晃去?吹竭@一切,我有點(diǎn)害怕,心想:萬一踩不穩(wěn)掉下去怎么辦呀?但是有意向:男子漢大丈夫如果過不趕上去,同學(xué)們肯定會笑話我的。于是,我摩拳擦掌,躍躍欲試。

      訓(xùn)練老師一邊示范,一邊講解:“手盡量向上抓鐵鏈,兩只腳不要踩在同一塊木板,眼睛目視前方不要往下看。

      第一個上去時小濤他一上去就專注鐵鏈,目視前方,試著讓一只腳踩上去,然后讓自己另外一只腳挪動,下面同學(xué)不斷的給小桃打氣助威,有的書:“小濤穩(wěn)住腳,向前方看!庇械恼f:“小討要目視前方,否則就會摔下來!本瓦@樣,小濤在大家的鼓勵下到了終點(diǎn)。

      終于輪到我了,我爬上梯子,開始了過“橋”了,誰知我的.腳剛踏上木板,木板便劇烈地晃動起來。我的心跳加速,手心里滲出了汗,雙眼不由自主的抖動起來,“千萬要穩(wěn)住”!我自己給自己鼓勵“買步!兩只腳不要才在在同一塊木板上!”老師在提醒我。我邁出了右腳,果真動減輕了,身體能保持平衡了。原來動作要領(lǐng)很重要,否則只能事做功半。我按照老師示范動作前進(jìn)先伸手抓鏈,再邁步,身體不要彎要站直。記住了老師的要領(lǐng),我越走越順利,簡直是如履平地。

      通過這次做飛奪瀘定橋,我不恐高了,膽子也大了,而且,我還知道了干什么事要敢于嘗試才行。

      嘿我成功了六年級作文 篇12

      每個人都有自己的喜愛和愛好,而我,因?yàn)槲易约旱膼酆,它就是折紙。眾所周知,折紙(zhí)貏e需要動手能力,可能你的稍有一點(diǎn)不慎就會影響你折出來東西的美觀,但那天我竟然攻破了我有史以來的折紙難題。

      那一天,我呆在家里閑著無聊折紙。折了一會兒,突然就感覺沒有什么意思了,而且折出來的東西根本就沒有什么用,還不如那些難度高但是實(shí)用的東西呢。為了能把折出來的東西便實(shí)用,我開始思來想去,終于,我決定了還是給媽媽折一個“化妝品專用盒”吧!

      為了給媽媽折這個“化妝品專用盒,”我拿出來了好多個鞋盒,這些都是為了以防萬一?扇f一我折的不好看,那可怎么辦?所以我一定要盡量保持它的美觀。

      好啦,現(xiàn)在就開始動手做吧。我首先拿出來一個鞋盒,開始左裁剪一下,右裁剪一下。不一會兒,在我的努力工作下,做出來了一個大概的輪廓。這時候就需要派出來我們的剪刀啦,就在我快要完工的'時候,“呀!完了,我竟然把這邊給剪了呀。唉,只能重做了。”就這樣,我又開始重做了一個。就當(dāng)我快要成功的時候我突然因?yàn)樽呱窳,把一個重要的地方剪了。“不行不行,這個也不能要。”終于在我做第三個時,我吸取了第一次和第二次的教訓(xùn),開始專心致志裁剪,不讓他出一點(diǎn)差錯。不一會兒,一個精美的“化妝品專用盒”就出來了!鞍,我終于成功了!蔽也亮艘话杨^上的汗,開心地說。

      接下來就是一個隆重的送禮。我把這個精美的“化妝品專用盒”給媽媽,媽媽一看便心生喜歡,我興奮的朝爸爸挑了挑眉,說:“嘿,我成功了!

      嘿我成功了六年級作文 篇13

      我成功了——這句話讓人感到多么自豪與愉快!俺晒Α币馕吨诎抵姓覍Ψ较颉⒗щy時堅持不懈的反抗、心愿得到滿足,心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢。

      那次,我的繪畫老師給我們布置了一項“獨(dú)特”的作業(yè)。她準(zhǔn)確的說明讓我們用灰色的`鉛筆畫出五彩的畫,我心里一片茫然:到底該怎么畫,會使灰變成五彩的?這應(yīng)該是不可能的才對,可老師又為什么布置這項作業(yè)?我百思不得其解,但老師只是這樣說:“用心來看,用心來畫!蔽页聊,想著,心里空蕩著。

      在那天下午,我心開了一扇窗。柳條跳舞著,小溪歌唱著,鳥兒指揮著。一個男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步,奶奶想歇一會他便扶她坐下,去那兒散步他又耐心的扶著她去,而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重復(fù)的話。奶奶好像有些餓了,他幫奶奶買了一碗肉絲面(而自己只是簡單的清湯面)。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放,而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時間,奶奶笑笑說:“這肉咋這么多呢!”男孩也笑了,說:“奶奶你都夾那么多了,已經(jīng)夠了,剩下的自己吃吧!”奶奶才動起筷子,她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。

      這動人的場面讓我醒悟:畫雖沒有色彩,但不帶表畫的內(nèi)容不繽紛,因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴摹肮獠省!野研∧泻⑴c那位奶奶畫在畫上,我成功了,我解答了這道難題,并明白:

      圖畫的真美在于情節(jié);人的真美在于那么一瞬間,我成功了——不僅畫成功了,而且我還看見人間最動人的情節(jié)。

      嘿我成功了六年級作文 篇14

      生活中有一條河,它的名字叫“失敗”。那些失敗的人都是缺少信心,一下子就放棄的人。成功,需要信心和膽量,只有通過不懈地努力才能通往“成功”之橋!記得那一次,我成功了!

      那一次,是夏天。那天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽灼烤著大地。我來到了小區(qū)的游泳池學(xué)游泳,看著清澈的池水,心里早已迫不及待啦!

      首先,教練教我學(xué)換氣。她讓我先在水中摒住氣,我練了好久,中間嗆了好幾口水,可是我不氣餒,繼續(xù)把頭鉆入水里練習(xí),過了一會兒,在我的.堅持下,終于把換氣這個難關(guān)“啃”了下來。接著,教練又讓我借用水的浮力,讓身體向上浮,再把頭潛入水中摒氣,觀察水底“穿”上的“花襯衣”。然后,教練見我學(xué)的速度加快了,就連忙把難度向上升了一級——頭和身子浮在水面上,雙手合攏著插進(jìn)水中,雙腿像青蛙一樣用力往后蹬。她還教了我一句口訣:“收、翻、蹬、夾!蔽覍W(xué)著教練的樣子不斷練習(xí)著,正想休息,“不好!”我轉(zhuǎn)身時手腳不知怎的,突然“撲騰”一下,整個身子失去平衡就栽到了水里。這時,一雙大手迅速攬住我的腰,把我的上身撈了起來,原來是教練救了我呀!“太嚇人了!”回想起剛才的“驚心動魄”,我的心撲通撲通直跳?晌疫是不甘心,想自己創(chuàng)編一個動作,于是把頭猛地扎下水,手腳并用,頭一會兒抬起,一會伸入水中,整個身子就向前游了出去,連教練都看得目瞪口呆了。她笑著對我說:“這么快就學(xué)會啦!”“什么?我居然成功了!”我終于學(xué)會游泳啦,我高興得手舞足蹈!

      輕言放棄的人永遠(yuǎn)都是失敗之人,只有堅持不懈才能獲得成功!

      嘿我成功了六年級作文 篇15

      今天天氣晴朗,小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》,樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,它好像在做《快樂歌》的伴奏,這說明今天又是一個快樂的一天。

      我有一個愿望:想買一個滑板,但我總隱藏在心中不敢向爸爸說,生怕爸爸生氣,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不是特優(yōu)秀,并且總愛玩,一提學(xué)習(xí)整個人都蔫了。但我看著別人玩得相當(dāng)快樂,我終于忍不住對爸爸說:“爸爸,今天我想買一個滑板好嗎?”“好啊!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我大吃一驚,心想:爸爸竟然這么爽快地答應(yīng)了,他有可能是騙我的。到了晚上,爸爸給我買回了一個喜洋洋滑板,我高興地呼喊“爸爸萬歲,爸爸萬歲!卑职謬(yán)肅地說:“別太高興,我是有條件的,每天必須寫一篇作文!薄皼]問題!蔽乙埠芩斓卮饝(yīng)了。

      晚飯我吃得特別快,吃完飯就拿著滑板直奔廣場。怎么滑呢,我先把左腳放在前面,再把右腳放在后面,扶著墻滑,滑著滑著“叭叭”一聲,我就摔倒了。我不氣餒心想:看看別人怎么做,肯定有高招,自己模仿著他們的動作,不就學(xué)會了嗎?

      說做就做,我看了足足10分鐘,總結(jié)出:滑滑板和滑旱冰一個道理:身體向前彎45度,雙腿彎著膝蓋,右腿向后拉,左腿再向后拉,就可以滑了。

      我先扶墻滑,滑了一會摔倒了,接著再滑,再摔倒……終于,我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍,第一次沒有成功,第二次沒有成功……到了第十次成功了,看看我的手和膝蓋全是傷了,但我不感覺到痛。

      我休息了一會兒,又開始滑了,我再次像他們那樣,右腿往回拉,左腿往回拉,身體向前呈45度,雙腿的'膝蓋彎曲著,滑了10分鐘,我沒有摔倒。

      我成功了,我學(xué)會了滑板了,我內(nèi)心大聲地喊,自學(xué)成才,我感到無比的快樂和驕傲。

      嘿我成功了六年級作文 篇16

      在我腦海中,記得許多的事,那些事就像城市中的樓房,形態(tài)各異,每棟樓房中都有自己的故事。而我腦海中的記憶有開心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的,就是那件成功的事!

      記得去年暑假,我們一家去三亞游玩。我們剛走進(jìn)入住的小區(qū)內(nèi),就看到樓前的一個露天大泳池。當(dāng)時,天氣悶熱,我真有一種立刻跳進(jìn)去避暑的沖動?墒,我又一想:我好像還沒學(xué)會游泳,這可怎么辦?我連忙跑到媽媽面前說道:“媽媽,這里天氣太悶了,咱們把行李放上去,下來您教我游泳吧?順便還能解解暑!”媽媽笑了笑說:“好,我教你!”我聽后興奮地手舞足蹈。放完行李,我立刻穿上泳衣,飛快地跑下樓,一個猛扎“撲咚”一聲跳進(jìn)了泳池,‘糟糕,媽媽還沒教我游泳要領(lǐng)與動作呢,我怎么辦?’我邊想邊在那狗刨似地亂游,媽媽看到立刻跳下來,一把把我扶出水面!皨寢專瑖?biāo)牢伊,?.....”嚇得我抱著媽媽又哭又叫。此時,我的心里有些膽怯,不想游了,但媽媽卻鼓勵我:“沒關(guān)系的.寶貝兒,不經(jīng)的風(fēng)雨,哪見的彩虹。你們補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)過一句話:‘子曰:天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!覀円獙W(xué)會迎著困難上,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣,照媽媽教給我的方法,先憋氣,再放松身體浮在水面,最后按練習(xí)的動作,一遍又一遍重復(fù)嘗試,“耶!媽媽,你快看,我會游泳了,我成功了!”媽媽看后,也拍手為我感到高興!

      通過這件事,我也明白了,想要成功,一定要努力,不放棄,迎難而上,勝利與成功就在前方向你招手!

      嘿我成功了六年級作文 篇17

      今天的科技興趣小組課上,張老師發(fā)給我們每人一盒拼裝賽車。老師說:“回家拼裝完后來參加比賽,看誰拼的賽車跑得快!蔽遗d奮極了,我最喜歡拼裝玩具了,我拼過飛機(jī)、輪船、賽車……我可是個拼裝高手。

      回到家,我迫不及待地打開盒子,沒怎么看圖就三下五除二拼好了一輛漂亮的藍(lán)色賽車。我裝上電池,打開開關(guān),奇怪!賽車怎么不轉(zhuǎn)?爸爸說:“有兩種可能,一是電池沒電了,二是拼錯了!薄安豢赡,我用的是新電池!卑职终f:“那就看看說明書,仔細(xì)對照拼裝圖,看哪里拼錯了!蔽乙环鶊D一幅圖地看,一步一步仔細(xì)地對照,終于發(fā)現(xiàn)后車輪上一個綠色的齒輪裝反了,電機(jī)無法將動力傳送到車輪,故障原來在這!

      我趕緊拆下這個車輪,可是一不小心上面的小墊圈彈落到地上去了,我趴在地上找了半天也沒找到,爸爸媽媽也來幫忙,把地拖了個遍也沒找到。我急得哭了起來:“都怪我不小心,這可怎么辦呀!”爸爸說:“哭有什么用,哭最解決不了問題,我們要想辦法解決問題,你先到你的'玩具柜里找找有沒有差不多的零件可以代替。”我翻箱倒柜,遙控賽車、小汽車都找遍了,也沒有找到合適的零件。怎么辦呢?我急得眼淚又要掉下來了。爸爸說:“找不到替代品,我們可以做一個!”于是我找來一小塊海綿,剪成一個小圓,裝到賽車上。果然,效果一樣。我再次裝上電池,車輪飛快地轉(zhuǎn)動起來。我破涕為笑,又和爸爸一起用枕頭、沙發(fā)墊做了個賽道防護(hù)欄,賽車跑得飛快,真不愧叫“雪豹獵鷹”。

      今天晚上,我不僅成功地拼裝好了賽車,還明白了“失敗是成功之母!”這個道理。

      嘿我成功了六年級作文 篇18

      我家的音箱上面擺著一個相框,上面是盛開的花朵,還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個相框,我都會想起在勞技中心做彩泥的情景。

      那天,勞技中心的老師教我們怎樣用彩泥做出各種各樣的形狀。我得到了一個相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張設(shè)計圖——一朵盛開的湖藍(lán)色大花,花心是橘黃色的,再配上一條淺綠色的花莖。

      我開始用藍(lán)色和白色的彩泥進(jìn)行混色,我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍(lán)色彩泥,用手揉搓后,藍(lán)色彩泥的顏色幾乎沒有變化,然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去,這次藍(lán)色彩泥變淺了一些,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我想要的`顏色。我繼續(xù)按這樣的方式進(jìn)行混色,直到白色彩泥用完了,藍(lán)色彩泥才勉強(qiáng)接近我想要的湖藍(lán)色。而且,這塊混完色的彩泥并沒有我想象的那么大,只夠做一朵小花。

      我只好改變方案,再增加一朵其他顏色的小花,組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥,跟紫色彩泥混合,做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后,發(fā)現(xiàn)上面空蕩蕩的,于是又在淡紫色小花的上方,添了一只粉色的蝴蝶,在翅膀上粘了三顆旋轉(zhuǎn)的“糖果”和一粒“水滴”。

      經(jīng)過這樣一番折騰后,畫面終于飽滿了!我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起,好像安徒生童話《小伊達(dá)的花》里的花王和花后,手挽著手在跳舞,還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。

      我成功了!雖然沒有按照原來的想法做,但補(bǔ)救后效果還是也很不錯。有些事看起來簡單,做起來并不容易。在做一件事之前,一定要充分了解這件事,盡可能地考慮周全,這樣才能把這件事按照最初的想法做好!

      嘿我成功了六年級作文 篇19

      在我五彩的童年里,“失敗乃成功之母”這句話時時刻刻激勵著我前進(jìn),沖向人生奮斗的目標(biāo)。記得有一次,媽媽帶我和一些小朋友去“水上樂園”游泳,可我們都是一群“旱鴨子”。媽媽提議讓我們學(xué)游泳,我們面面向覷,都覺得應(yīng)該先學(xué)跳水。剛開始我什么也不會,加上膽小,根本不敢往下跳。在媽媽“虎視耽耽”的注視下,我必須站在岸上,做著跳水的各項準(zhǔn)備動作。可每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到游泳池邊準(zhǔn)備向下跳時,只要看到那一池深不可測的水,我就感到十分懼怕,兩條腿不聽使喚,一次又一次退縮。一連好幾次,我只能從旁邊悄悄地爬到水里。眼巴巴地看著小伙伴們像水鳥似的展開矯健的翅膀群擁而下,岸上只剩下我孤零零的一個人,我十分羨慕,心想:我并不笨,他們能行,我為什么不行呢?想著想著,我又一次來到游泳池邊,望著那湛藍(lán)而又透著神秘的池水,鼓勵自己:“我能行,一定能行!”

      于是,我閉上了眼睛,猛地往下一跳,只聽“啪”的.一聲,我重重地摔在水里,濺起了巨大的水花,我一下子什么也聽不見,什么也看不見,什么也不知道,腦子里一片空白......好一會兒我的頭才露出水面,喝了幾大口水,鼻子酸酸的,可我成功了!我情不自禁地大叫道:“我成功了!”這次學(xué)跳水,我懂得了只有堅持不懈才會取得成功,只有勇于挑戰(zhàn)自己的人才會成功。牛頓說得好:“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:”跌到了,爬起來。這就是成功。”是啊,跌到了,爬起來。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。

      嘿我成功了六年級作文 篇20

      “寶貝兒子,今天星期六,我要去上班,中午不回來了。你媽媽也要上班,今天你做飯了。”老爸剛說完,就往門外面“鉆”,看來這次是“推辭”不掉的了。

      我做飯的技術(shù)功底不好,只有在去年暑假接受過“魔鬼特訓(xùn)”,可過了這么久,我早就忘到九霄云外去了。沒辦法,老爸一定要讓我這個“天才大廚”露兩手,也只有這樣了。我起床吃完早飯,就和電腦、電視較上勁了。正值上午十一點(diǎn)二十分,我掐準(zhǔn)了時辰,來到廚房。我拿起土豆,準(zhǔn)備做第一道菜:青椒土豆絲。

      我把土豆放在水管下沖,可這泥土似乎和我過不去,我怎樣也弄不掉土豆的這層“防護(hù)罩”。我在哪“深思”了幾分鐘,靈機(jī)一動,用鋼絲球。我右手持球,左手持豆,刷過去,刷過來,口里念念有詞,“我刷、我刷、我刷刷刷”。過了一會,經(jīng)過我的努力,土豆終于露出了“白白胖胖”的真面目,可樣子,讓人感覺“慘不忍睹”,有許多“坑坑洼洼”。接著,我用咱家的多功能切菜機(jī)把它切成了細(xì)絲。

      菜的洗切完成了,現(xiàn)在進(jìn)入“主題”。我在鍋里倒了些油,等油燒沸騰后,把土豆倒進(jìn)去,鏟了幾下,我就準(zhǔn)備出鍋了。門外突然傳來“咚咚”的聲音,可還沒配好調(diào)料呢。沒辦法,方便面的調(diào)料可是配好了的,先充充數(shù)吧。我便把方便面的調(diào)料倒了下去,便去開門。媽媽回來了,嘗做我做的'“美味”不錯,可有股特別的味道,很熟悉,可是什么呢?但是挺好吃的!胺奖忝嬲{(diào)料”,我這句話并沒讓媽媽生氣,反而讓她十分高興。從今以后,媽媽做土豆絲都會放入一些方便面調(diào)料,總有特別的味道。

      我真高興,沒有讓媽媽生氣,還“自我研制”出一種美食。我學(xué)會了,我成功了!這也讓我知道:只有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,你才會成為一個能干的人。

      嘿我成功了六年級作文 篇21

      在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯中,我克服了各種各樣的困難,其中有一件事令我至今難忘,那就是——滑旱冰。

      有一天,老師給我們拿來了幾個小木樁,對我們說:“你們先把旱冰鞋穿上,一會兒穿著它從木樁之間的空隙穿過去,不可以碰到木樁。你們要像一條蛇一樣,要在空隙間來回穿越!闭f完,老師就給我們表演了一下。老師做的動作特別優(yōu)美,我心想:我一定要學(xué)會這個動作。老師滑完后告訴我們說:"記住,做這個動作一定要掌握好重心。當(dāng)你向右滑時,重心在左腿上;當(dāng)你向左滑時,重心在右腿上。另外還有一點(diǎn)很重要,做這個動作之前,向前沖的沖擊力一定要強(qiáng),速度一定要快,否則在半途就會停下來!崩蠋熣f完后就讓我們按順序站成一排,一個接一個地過木樁。我是倒數(shù)第二個,看見我前面的同學(xué)一個接一個的過去了,我心想:程威,你是最棒的.!你一定行!

      很快到我的了,我按照老師說的方法沖了過去。前面幾個木樁都很順利地過去了。到了第六個時?赡芤?yàn)楫?dāng)時特別緊張,我的右腿一下撞到了木樁,自己也倒在地上。老師把我扶起來,說:“再來一次!蔽矣謴念^開始,可是一次不如一次。此時,我想到了放棄,老師過來拍拍我的肩膀說:“你剛才是太緊張了,來,放松一點(diǎn)兒,我相信,你一定能夠行的!甭犃死蠋煹脑,我重新增添了信心。我回到起點(diǎn)上,準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖去。我用最快的速度像木樁跑去,避開了一個又一個木樁,沖出了終點(diǎn),!我終于成功了!

      通過這次的滑旱冰,我知道了“信心是力量的源泉”。

      嘿我成功了六年級作文 篇22

      小時侯,我聽別人說,成功可以帶來喜悅、歡樂,可我并不知道什么叫“成功”,為什么成功可以帶來喜悅、歡樂。我之所以會不知道,可能是因?yàn)槲椅磭L試過成功的喜悅,或者可以說是我根本沒遇過失敗。就在那一次中,我才覺察到。

      上一年級的時候,班上興起“跳繩熱”,差不多每個人都隨身,我也不例外,每天帶著跳繩到操場上去跳。我雖然很愛跳繩,但是我只會跳幾下,就像人們說的“三角貓功夫”。因此,同學(xué)們都嘲笑我,說我很笨。我聽后,自尊心自然受到刺激,火氣一涌上頭,便與同學(xué)們打賭,一星期之內(nèi),如果我跳不好,我就是“烏龜王八蛋”。

      帶著這些承諾,我回到家便練習(xí)去了,雖然時間很緊迫,但是我不著急著練速度,我而是去練好基本功。因?yàn)槲衣爧寢屨f,如果基本功不扎實(shí),永遠(yuǎn)也甭想做大事。我先練跳繩時手的旋轉(zhuǎn)動作,把手定住后,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),手都轉(zhuǎn)到酸了仍不停止。這個動作練好后,我又練跳躍動作,一直跳,跳到腳都腫了一大片。當(dāng)這些基本功練好后,我就拿起跳繩跳起來,把速度練好、練快,這樣才能戰(zhàn)勝對手。等到我熟悉一切,一秒可以跳一兩下時,也便是我和同學(xué)們賭現(xiàn)限定的時限到了。

      當(dāng)我在操場里與同學(xué)們比賽時,我那驚人的速度戰(zhàn)勝了所有同學(xué),所有人都向我投來羨慕與佩服的目光。從此以后,再沒有人取笑我了,更沒有人叫我“豬”了。

      我成功了,我終于嘗到了成功的那甜蜜的`味兒了。原來成功真的能使人快樂,而且我知道有了第一次還會有第二次、第三次的成功,因?yàn)槲颐靼琢酥灰吓,就能再次獲得成功。加油吧,相信明天會更好。

      嘿我成功了六年級作文 篇23

      今年和往年一樣,同樣要比賽。不過,這次比賽是省里的比賽,競爭力很強(qiáng)。我賽前精心準(zhǔn)備了一段日子后,心急火燎地來到江都市少年宮。

      當(dāng)我來到江都市少年宮時,一下子被眼前的景象驚呆了,天哪!這么多人參加比賽呀!那時候的我,心里有些打鼓,不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。

      通過前兩次比賽的教訓(xùn),我知道了彈琴還需要一個更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的方法。

      比賽開始后,我的心里久久不能平靜,很興奮,很激動。

      “12號”。到我了!到我了!我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房,那里面只有3個評委,一見人少,我那顆懸著的心終于放下來了。我坐上琴凳后,心里還暗地為自己鼓勁。剛開始彈時,心里有些緊張,手在琴鍵上還有些發(fā)抖?珊髞碛捎谟昧四莻方法,原本我的那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因?yàn)闃非男杀容^有詩意,所以我就越彈越投入,彷佛自己也融入了音樂;彷佛在這間教室里只有我一個人,沒有那三個評委似的;彷佛眼前出現(xiàn)了許多中國的.美景……

      漸漸地,樂曲收住了尾,我高興地從琴凳上下來,向評委們鞠了一躬,然后就跑出教室,告訴媽媽自己的感覺挺好的,慰問媽媽聽見我彈了,她也很興奮。

      我們一家三口盼望著5月3日的到來……

      5月3日很快來了,頒獎典禮開始了,我不指望自己得一等獎,只想著得一個二等獎沒問題。可頒獎時,一件令我意想不到的事情發(fā)生了,我得了一等獎!而且我還代表南通的參賽隊上臺領(lǐng)獎了呢!

      拿到獎狀后,我真想大喊:“我終于成功了!”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎的我,在省里的比賽中竟然得到了一等獎!我真的很高興。

      嘿我成功了六年級作文 篇24

      “噢——耶!我成功咯!成功咯!”我情不自禁地大聲喊到。那是上學(xué)期期末考試,我竟然考了全班第二名。

      回想起期末考試前夕,老師每天布置了像山一樣的作業(yè)讓我們寫,還不斷地進(jìn)行測試,壓得我們簡直喘不過氣來,一個個像關(guān)在籠子里的小鳥,沒有了一點(diǎn)自由空間。

      好不容易到了周末,我想這下可以放松一下了吧!可萬萬沒想到的是:爸爸帶我去新華書店,語文、數(shù)學(xué)、英語卷子買了一大堆,讓我每天做4張語文卷子、5張數(shù)學(xué)卷子、6張英語卷子,竟給我提出了苛刻的要求,讓我考95分以上。天!偉大的神靈!救救我吧!

      就這樣,在不停地寫、算、背的過程中,期末考試的這一天,終于來到了。

      那天,老師一發(fā)下卷子,“好難呀!”同學(xué)們竊竊私語起來。我顧不上看難易,連忙寫了起來。也許是因?yàn)槠綍r練得多,做起題來倒還得心應(yīng)手。

      多半節(jié)課之后,我開始檢查了……

      “丁零零——”收卷的時間到了,我快速地把卷子交給了老師,搓搓又麻又漲的手,長長地舒了一口氣。

      回到家之后,我便開始擔(dān)心起自己的`成績來,能考多少分呢?能考95嗎?考不到95分怎么辦呢?

      好不容易挨到了拿成績單的那一天,我迫不及待地拿到卷子一看,竟然是98分。耶——耶!

      我連蹦帶跳跑回家,告訴媽媽:“我考了98分!”媽媽也高興地笑了。

      “噢!我成功了!”我再也壓抑不住自己的激動,轉(zhuǎn)著圈兒地大喊起來。真是功夫不負(fù)有心人!做卷子的辛苦,作業(yè)如山的感覺早已飛到了九霄去外……

      嘿我成功了六年級作文 篇25

      當(dāng)選了!我獲得了少先隊大隊長職位競選的勝利。聽到這振奮人心的消息,我連蹦帶跳地向家人報喜。每當(dāng)想起這事,參加競選的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……。

      那是一個陽光明媚的早晨,走在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的面頰,陽光從淡淡的云層里透出金光,自信油然而生。到了學(xué)校,我直奔少先隊活動室推開活動室的門……!許多候選人早已端正的坐成一排。我深知這次競選的難度很大,便磕磕碰碰扶著椅子坐了下來。望著一個個身手不凡的“能人藝士”,我的.額頭上冒出了豆大的汗珠。特別是看著其他侯選人滔滔不絕地發(fā)表演講,聽著他們發(fā)表豪言壯志的演講詞,在看看自己手中精心準(zhǔn)備的早已被揣得濕漉漉的演講稿,我情不自禁的叩心自問:我能行嗎?

      “陳奕丹!”我不知所措地抬起頭!霸撃懔恕薄I砼砸晃煌瑢W(xué)用手捅了捅我。我望了望其他候選人,他們正得意洋洋地用眼睛向我挑戰(zhàn)。這時腦子似乎分成了兩邊,一邊說:“完了,這回是山重水復(fù)疑無路了!绷硪环接终f:“算了,死馬當(dāng)作活馬醫(yī),興許還會柳暗花明又一村呢。拼了!”可是,我真能行嗎?正當(dāng)我處于進(jìn)退兩難,猶豫不決的時候,忽然間,我看到了老師信任的目光、同學(xué)期待的眼神;我想起家人鼓勵的話語。這些,就像一股無行的力量驅(qū)使我自信地走上演講臺……。

      每當(dāng)想起競選這件事,心里都覺得很自豪。通過這次競選,使我明白了:問渠那得清如許?為有源頭活水來。做事情想要成功,不光需要努力奮斗,還需要有自信心。也正如愛迪生所言:自信是成功的第一秘訣。

      嘿我成功了六年級作文 篇26

      這次小制作,我成功了,它讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

      那天,我在外面玩,小妹崔可說:“咱們進(jìn)行一個小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品,我也拿一個,做完了,讓小賣點(diǎn)的姥姥給咱倆評,得第一的獲得兩件獎品,如何?”我看她那個樣子,心想:“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說:“好,比賽吧!

      于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管,準(zhǔn)備做一個筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。

      我拿來膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒想到,管沒粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊! 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來,重新粘。結(jié)果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。

      這次,我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住,結(jié)果一個也沒有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。

      我來到樓下,這時小妹拿著一個做好的大輪船出來了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說我的筆筒既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。

      過后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結(jié)果,是有堅強(qiáng)信念的結(jié)果,是永不放棄的.結(jié)果,是不服輸,持之以恒的結(jié)果。

      這次小制作的成功,我明白了一個道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無難事,只怕有心人。

      嘿我成功了六年級作文 篇27

      一說到橋,給人的印象都是結(jié)實(shí)、厚重,如果讓你搭一座紙橋,你覺得會成功嗎?

      一個陽光明媚的中午,我來到教室。正準(zhǔn)備上課時,老師給我們布置了一個艱巨的任務(wù)——在不借助外力的情況下,用白紙搭橋,兩個文具盒做林墩,穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽后,七嘴八舌地議論了起來。我心想:這怎么可能呢?老師葫蘆里到底賣的什么藥?

      實(shí)驗(yàn)開始了,我心想:該用什么辦法才能成功呢?咦,有了!我想到了一個最簡單的辦法:先用兩個文具盒做橋墩,把白紙放在上面,然后用兩本書壓在兩邊。這時,老師走過來,微笑著說:“別忘了,不可以借助外力哦!”說完便把兩本書拿走了!斑恕钡囊宦,我的橋坍塌了,頓時,我心灰意冷了。

      正在這時,一個同學(xué)大聲喊起來:“我成功了!”我著急忙慌跑到他的桌前看,原來,他是把紙折成了“W”的.形狀,搭在文具盒上……看到這兒,我靈機(jī)一動,突然想到數(shù)學(xué)老師說過三角形具有穩(wěn)定性。我心想:如果把紙折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿來一張紙,把紙折成長條,然后對折四下,最后把兩邊扣在一起,就成了一個三角形紙橋了。搭好后,準(zhǔn)備放第一本書了,我緊張極了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道:“小紙橋,你可要為我爭口氣呀,一定要撐住!”說完,我小心翼翼地把書放了上去,“耶,成功了!”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本,結(jié)果小紙橋還是安然無恙,我高興地一蹦三尺高!

      此時,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。

      通過這件事,讓我明白了一個道理:只有勇于嘗試,才能取得成功!

      嘿我成功了六年級作文 篇28

      “呀呼,哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從墻外傳來。獨(dú)自在院子里玩的我立刻像只小鳥一樣興奮地飛奔出去打探情況,原來是小伙伴們正在玩滑板呢!一個個踩著滑板呼嘯而過,看得我兩眼放光,羨慕極了,我心里直想:滑板真好玩,我一定要找他們借來玩玩。

      我攔下他們,表明了自己的請求,小伙伴們聽后,立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量,最后,他們異口同聲地說:“借倒是可以借給你,可你好像還不會,滑板可不好學(xué)啊,你能行嗎?”“哼,滑板有什么難的,我一學(xué)就會了!”看到他們?nèi)绱溯p視我,我氣呼呼地奪下滑板,準(zhǔn)備大展身手。

      我依樣畫葫蘆,先一腳踩上去,然后另外一腳在地上一蹬,可我根本沒有想過如何平衡這個問題,結(jié)果滑板就像一條毛毛蟲慢悠悠地扭了幾下便倒了下去,這可把我摔了個四腳朝天、眼冒金星。

      這一摔可把我摔羞了,趕忙丟下滑板準(zhǔn)備跑了,可小伙伴們攔住了我,其中一個說:“誰剛才還氣呼呼地說滑板輕而易舉的?現(xiàn)在怎么放棄了?”我頓時感到羞愧難當(dāng),心想:對呀,我怎么能半途而廢呢?

      我立刻站了起來,仿佛又充滿了力氣,開始練習(xí)滑板,盡管有時摔倒,疼得我齜牙咧嘴,痛得我都想要哭了出來,但看到小伙伴們在旁邊為我打氣,我還是咬了咬牙站了起來。

      到了黃昏,我還是只能顫顫抖抖地滑一小段,小伙伴們都要回家了,所以,我打算進(jìn)行最后一次練習(xí),我竭力控制著平衡,五宮扭在了一起,腿不停地滑動加速,等到速度很快時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成功的在夕陽余暉中自在的滑行著。

      歷經(jīng)多次的'摔倒失敗,我終于成功了,這讓我想起了一句名言:“沒有多次失敗,難得一次成功!睂ρ剑豢孔约旱牟恍概,戰(zhàn)勝一次的失敗,哪來的成功?

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