六年級(jí)作文300字優(yōu)選[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　未來(lái)的多功能鞋在21世紀(jì)，我們穿的鞋總有些不方便，在外，你必須穿旅游鞋、皮鞋等，而在家，你又不得不穿拖鞋，以保持家里潔凈，為此，許多人覺(jué)得十分麻煩，而現(xiàn)在好了。我發(fā)明了一種多功能，價(jià)錢(qián)既便宜，又好使。這鞋以35世紀(jì)超薄電腦合金板為外殼，十分耐磨，而鞋內(nèi)，則是以35世紀(jì)超高級(jí)科技精制而成的合金軟墊，假使你穿了進(jìn)去，就覺(jué)得整個(gè)人的精神飽滿(mǎn)，而且給人的感覺(jué)軟綿綿的，像沙發(fā)一樣。這鞋不僅能當(dāng)在外穿的`鞋，又能當(dāng)在家穿的，如果你今天要上班，便把那隨身帶的搖控器只需輕輕一按，那立刻就成外穿鞋的模式，你就可以去上班了，到了傍晚，你該下班回家了，到了家門(mén)口，你按內(nèi)穿鞋模式，你就會(huì)感覺(jué)整個(gè)人飛了起來(lái)，因?yàn)槟请娔X自動(dòng)把鞋底清理干凈，便變成拖鞋的模樣，這樣，你就可以回家了。這鞋不僅能理穿外穿，還速度驚人，它能以每秒15公里的速度前進(jìn)，如果你想到什么地方，只需動(dòng)口，那鞋瞬間就把你帶到你想去的地方。假使你想玩電腦，便把搖控器一按，腳尖便伸出個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器，突然，變出個(gè)電腦，這樣你就可以玩電腦了，而且這鞋還可以根據(jù)四季不同的變化，變溫度，怎么樣，這鞋好吧！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　這學(xué)期已經(jīng)到了尾聲，我們馬上將要迎來(lái)學(xué)生地夢(mèng)魘——考試。對(duì)于考試，我有一種復(fù)雜得感情，有過(guò)榮盛，有過(guò)慘敗。

　　有一次我至今難忘地戰(zhàn)績(jī)：二年級(jí)五月份月考時(shí)，我全是滿(mǎn)分。雖然是二年級(jí)，但也算滿(mǎn)分吧。還有一次我更加沒(méi)有想到的：五年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文滿(mǎn)分！我當(dāng)時(shí)就給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸在電話(huà)里連聲叫好。

　　我同樣也有一次至今難忘得慘痛經(jīng)歷：四年級(jí)下學(xué)期考試語(yǔ)文89.5，最重要地是作文沒(méi)寫(xiě)完，剩了一大半。我無(wú)比悔恨，為什么我要磨磨蹭蹭地，難道就因?yàn)闀r(shí)間是80分鐘那么長(zhǎng)？哎，早知如此，何必當(dāng)初呢？

　　現(xiàn)在，又是一場(chǎng)考試。我不能讓悲劇重演，讓歷史重現(xiàn)。我要再取得一次好成績(jī)，不負(fù)父母、老師地期望。

　　加油！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　周末, 終于做完作業(yè)的我拿起《哈利波特與火焰杯》，津津有味地看了起來(lái)。

　　正當(dāng)我讀到《第一個(gè)項(xiàng)目》，準(zhǔn)備看看哈利波特如何出色地完成任務(wù)時(shí)，肚子痛了起來(lái)。我不禁埋怨起肚子：肚子啊肚子，你早不痛晚不痛，偏偏這個(gè)時(shí)候痛呢！埋怨歸埋怨，問(wèn)題還是要去解決的呀，可是我實(shí)在難以放下手上的書(shū)本，此時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：何不帶著書(shū)本上衛(wèi)生間？可轉(zhuǎn)念一想：媽媽在走廊里掃地，如果我正當(dāng)光明地拿著書(shū)去衛(wèi)生間肯定是行不通的.。而且《哈利波特》又厚又大，衣服里也藏不了，不如帶本薄點(diǎn)的書(shū)，緩解一下我看書(shū)的癮頭吧。主意一定，我就拿起《陶行知的故事》塞到衣服里，悄悄進(jìn)了衛(wèi)生間，關(guān)上門(mén)看了起來(lái)。

　　不知過(guò)了多少時(shí)間，媽媽的一聲大喝把我從書(shū)中拉了回來(lái)：“你上個(gè)廁所還要這么長(zhǎng)時(shí)間，到底在干什么？”我回過(guò)神來(lái)，暗叫“不好”，“飛快”地把書(shū)塞到浴室柜里，可是媽媽已經(jīng)把門(mén)推開(kāi)，一眼就發(fā)現(xiàn)了來(lái)不及關(guān)嚴(yán)的柜門(mén)里的那本書(shū)。

　　走出衛(wèi)生間，我深深地低著頭，好像還在為剛才所犯的錯(cuò)誤難過(guò)，其實(shí)心里想的卻是陶行知先生賺錢(qián)維持曉莊師范的事呢！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　每個(gè)人都對(duì)自己的父母有許許多多話(huà)說(shuō)，而我此時(shí)此刻也想跟爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)話(huà)。

　　“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我要衷心的�?duì)你們說(shuō)謝謝你們！” 謝謝爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的世界。謝謝爸爸媽媽讓我在育英小學(xué)的208班這個(gè)大家庭里面，讓我和我的'同學(xué)們每天一起開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),一起快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝爸爸媽媽給了我一個(gè)幸福的生活。謝謝爸爸媽媽在我每次在我受挫折時(shí)告訴我“失敗是成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功。謝謝爸爸媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)。在我難過(guò)的時(shí)候，安慰我，在我無(wú)聊的時(shí)候，陪我聊天……

　　我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“對(duì)不起”。對(duì)不起！因?yàn)槲铱偸呛茴B皮，總是把你們?nèi)堑蒙鷼�。�?duì)不起！因?yàn)槊慨?dāng)我耍脾氣總是對(duì)你們大吼大叫。對(duì)不起！我不應(yīng)該惹你們生氣，不應(yīng)該對(duì)你們大吼大叫……

　　我還想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們”。是你們讓我知道了親情的重要。是你們讓我懂得了做人的道理。我愛(ài)你們！我愛(ài)你們！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　卡洛爾默默地站著欣賞這美麗的春色。

　　那些青草和花兒，都無(wú)限地展現(xiàn)在她面前了，香味并不多濃，卻能感到春的氣息。風(fēng)兒吹亂了幾絲頭發(fā)，吹得小池塘里葦桿晃起來(lái)，她靠著的樹(shù)也晃著，晃著。

　　剎那間一個(gè)黑點(diǎn)兒劃過(guò)樹(shù)梢，劃過(guò)池塘，掠過(guò)草地，轉(zhuǎn)眼便消失了，只剩下波紋還在蕩漾開(kāi)去，再望過(guò)去那黑點(diǎn)兒便隱藏在朝霞中了，卡洛爾想，那應(yīng)該是一只尖尾雨燕。

　　說(shuō)來(lái)也怪，那黑點(diǎn)兒消失后，霧便來(lái)了，只見(jiàn)那層淡淡而呈奶白色的霧把大地蓋上了，一切是那么朦朧而可愛(ài)，只望著嫩黃色的'柳絲上掠過(guò)的一只杜鵑，可它也漸漸飛去了。

　　幾分鐘后，霧慢慢地淡了。雨絲落在卡洛爾臉上，柔軟而細(xì)膩，鈴蘭花慢慢被雨絲沖淡了，淡藍(lán)色的它也別有羞澀，雨是柔的，當(dāng)它漸漸地退去，一切又生長(zhǎng)得更好了。那雨絲或那陽(yáng)光，到底哪一個(gè)才是萬(wàn)物之源呢?

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，夕陽(yáng)伴著天空冒出來(lái)的炊煙，消失了，炊煙中夾雜著蛤蜊湯與紅燒羊肉的香味，卡洛爾知道她該回家了。

　　萬(wàn)物默默著，至到卡洛爾的背影離去。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　秋天沒(méi)有春天的百花齊放，沒(méi)有夏天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，也沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但是她象征著成熟，象征著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，她是那么迷人！

　　我家門(mén)前有一條緩緩流淌的小溪，小溪的兩旁栽種著各種各樣的樹(shù)木。樹(shù)葉一片接著一片的飄落，好像在告訴我們：秋天到了！

　　沿著小溪向前走，一幅金燦燦的.風(fēng)景畫(huà)頓時(shí)展現(xiàn)在眼前。田野里的金色稻谷個(gè)個(gè)挺著鼓鼓的肚皮在像我招手，瞧它們那股得意勁兒：“看！我們長(zhǎng)得多好，多漂亮啊！”也對(duì)，它們都已經(jīng)成熟了，在等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。

　　穿過(guò)這片金燦燦的田野，我來(lái)到一個(gè)橘子園，沿著石頭鋪成的小路走進(jìn)去，一顆顆橘子樹(shù)都拿出自個(gè)兒的“壓箱寶底”來(lái)歡迎我：“看哪！我的果實(shí)多大多圓呀！”“這有什么的，我的不僅大，而且還很甜呢！”這讓我想起了小時(shí)候和伙伴一同來(lái)這兒摘橘子，也是在比誰(shuí)的更大誰(shuí)的更甜！想到這兒，我情不自禁的摘下一個(gè)橘子，掰下一片，放到嘴里嘗了一下：童年的味道，秋天的味道，真甜吶！

　　金燦燦的秋天來(lái)到了我們的身邊，它像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，像一杯甘甜的橘子汁，像一個(gè)裝滿(mǎn)果實(shí)的小花籃，它是那么的迷人！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　涼爽的風(fēng)輕輕的吹著，美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)了。

　　秋姑娘來(lái)到了田野。玉米一邊抱著金黃的嬰兒，一邊向秋姑娘致謝，高粱看到秋姑娘來(lái)了，害羞的紅了臉，大豆被風(fēng)吹過(guò)，啪！啪！啪！好像在為秋姑娘鼓掌。金黃的麥子像一片火焰，時(shí)時(shí)溫暖秋姑娘的心，稻子看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，被她笑彎了腰，棉花白茫茫的，給我秋姑娘一個(gè)舒服的床。

　　秋姑娘來(lái)到了果園，給蘋(píng)果抹紅了臉，給梨穿上了黃色的“棉襖”，給棗穿上了紅色的“小衣服”，又給葡萄穿上了紫色的“西裝”。

　　秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林，給樹(shù)木穿上了黃色的`“大衣”，空中的落葉，像是在空中翩翩起舞的蝴蝶，落到地上，踩上去還會(huì)有“沙沙沙”的聲音，好像有人在搖沙錘。

　　秋姑娘最后來(lái)到了公園，看見(jiàn)了五顏六色的菊花，有黃色的，有白色的，還有粉色的，一束束，一朵朵，萬(wàn)紫千紅，含苞待放。

　　最后，還要感謝秋姑娘，它帶給了大家一手歡快的歌，帶給我們是一首享受的歌！秋天是那么迷人，秋天又是收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　羞乃是一種普通的情感，人皆有之，可我不知何以，卻羞得厲害。

　　偶一次我乘車(chē)購(gòu)物，去得頗早，便得了座位。一陣時(shí)間，卻看車(chē)中早已是人擠人擁，我與母親坐在位上便得清閑。驀然，車(chē)門(mén)大開(kāi)，上得一對(duì)母子。母親心寬體胖，在人群中擠得難以喘息，卻不忘顧念懷中的娃娃。娃娃最多也不過(guò)兩歲大，一雙小眼睛細(xì)細(xì)密密的打量著這擁擠的.人群。我見(jiàn)此本想謙讓一番，可卻不知何以開(kāi)口。思慮長(zhǎng)時(shí)，終不敢行。抬眼卻又見(jiàn)這對(duì)疲憊的母子，心中便又起掙扎。又過(guò)數(shù)時(shí)，才鼓起膽氣，開(kāi)口表心�？蓜傉倦x座位，那對(duì)母子卻下車(chē)去了。此時(shí)，我可真是尷尬，臉也羞得紅而熱。

　　又一次，去買(mǎi)紙筆，買(mǎi)得后便負(fù)錢(qián)給老板，之后老板便又找錢(qián)給我。我細(xì)數(shù)錢(qián)數(shù)，才見(jiàn)少了十幾元，欲和老板明說(shuō)，可又怕老板笑我小氣心窄，見(jiàn)周?chē)�也有人不少，便羞于找回，只得吃回啞巴虧�?/p>

　　更有一次，便也是購(gòu)物之事，君可莫笑吾俗庸，實(shí)是發(fā)生在此的趣事頗多。我買(mǎi)得東西，卻見(jiàn)老板多找了錢(qián)給我。我忙想交還，有畏這老板的兇悍。思來(lái)想去，才終下定決心跟老板明說(shuō)，老板欣喜，我我卻羞得無(wú)地自容。

　　噢，我這個(gè)羞澀怪癖的嫚子，幾時(shí)能不再多思多疑易羞呢？

六年級(jí)作文300字 篇9

　　他，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他很勤奮好學(xué)，還樂(lè)于助人。

　　他非常勤奮好學(xué)，不信聽(tīng)我一一道來(lái):每當(dāng)課間的`時(shí)候，我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到操場(chǎng)上去玩耍，

　　只有他還坐在桌子上拿著一枝筆在埋頭苦計(jì)著。記得一個(gè)晚上，因?yàn)橥ｋ娏耍�大人們都到院子里去乘涼、聊天。我因�(yàn)闊o(wú)聊，所以就去找他玩，我走到他家的窗前，發(fā)現(xiàn)里面有一絲微弱的燈光，我心想:咦？他家有燈光，難道他家有電嗎？為了一探究竟，我上前一看:啊！眼前的景象令我驚呆了——桌子上擺著一支蠟燭，他身上只穿了一條褲衩，拿著一枝筆在做著試題，一只蚊子飛到他的手臂上，把長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”插入他的手臂，他只是用手把蚊子趕走，又繼續(xù)做試題了。我為了不打擾他，只好自己回家去了。

　　他不但勤奮好學(xué)，而且樂(lè)于助人。記得一天早上，我和他一起走在上學(xué)的路上，突然看見(jiàn)一位老爺爺正推著一輛架子車(chē)（手推車(chē)）上著坡，里面裝滿(mǎn)了水果，看起來(lái)蠻重的。他快步走到老爺爺那里，對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺，我來(lái)幫您吧！”看見(jiàn)他已經(jīng)去幫忙了，我也去幫忙推車(chē)，最后終于把車(chē)推上坡了……

　　他不但勤奮好學(xué)，還樂(lè)于助人，他就是我的伙伴——施康文！

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