六年級的作文【合集5篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　我是江豚，在長江已經生活了2500萬年了，被人們譽為長江的“活

　　化石”，還是國家二級保護動物，怎么會不得意呢？

　　可是最近我得同伴卻接二連三地死去，聽同伴們說我們居住的長江受

　　到了很嚴重的生態(tài)污染，許多同伴都因為這樣而生病了；而且長江水位下降，我們活動地空間也越來越少；加上人類大量捕撈野生魚類導致我們的食物短缺。人類又使用了電打魚、拖網、滾勾等方法來打魚經常會誤傷了我們，甚至將我們殺死。水位下降讓我們尋找食物是很容易擱淺，野生魚類的減少讓我們常常肚皮貼脊梁骨，為此我們流下傷心的眼淚。當你們看見水面上的乳白色液體，那就是我們江豚感到絕望的`時候流下的眼淚，也是我們對你們人類的懇求，希望他們能來保護我們。

　　我已經兩天沒有吃東西了，也沒有碰到一個同伴。我現(xiàn)在是餓的滿眼

　　冒金星，像一灘稀泥似的。突然我的超聲波探測到前方有同伴的存在，我的勞倦瞬間化為烏有，帶著激動的心情向同伴沖去。眼看即將到達，突然，

　　額頭上火辣辣的疼，原來那根本不是我的同伴，而是船的螺旋槳。哎呦！

　　是什么纏住了我？好疼，里面還有刺。渾身血肉模糊活像一塊肉餅，經過一番掙扎終于掙脫了漁網，我身上還在流血，頭暈眼花，感覺死神即將來臨……

　　我在意識模糊時做了一個夢：我們江豚永遠生活在了長江里，我和伙伴們在長江中無憂無慮的生活著。

六年級的作文 篇2

　　在美好的五年中，我認識了一位語文老師。它長著一對炯炯有神的眼睛，她的頭發(fā)像那流水一樣纏繞在胸前，中等個子，經常穿一個粉紅色的羽絨服。這就是我六年級的語文老師——王老師。

　　老師對我們很認真，負責。也很愛開玩笑，記得有一次，他俯下身子，注視著我寫字，這時我剛好寫完，手有些酸痛，正想找老師評價一下。我抬起頭正發(fā)現(xiàn)老師用慈祥的目光看著我，我的心是暖暖的。老師彎下腰，和藹地說：“黃鈺斐，你的字有點亂，尤其是這個‘額’字，左邊有點偏大。我馬上意識到了錯誤，仔細看書，發(fā)現(xiàn)了不足之處。。老師抓著我的手。撐著我的'背，她那飄飄長發(fā)，從我頭上滑落，柔柔的，軟軟的，讓心中不由自主的蕩起了一股暖流，然后老師在田字格上工工整整的寫了一個“額”字，隨后輕輕拍了拍我的肩膀，像在告訴我以后要留意每一個字的結構。從此，每當我寫字的時候，時常會想起那溫暖的一幕，以致現(xiàn)在就練了一筆好字。

　　老師不但認真負責，而且也非常嚴厲。記得有一次做練習題時，我做錯了一道題，老師狠狠的批評了我，并用嚴厲的目光告訴我，馬虎是不應該的�，F(xiàn)在，我已經養(yǎng)成了認真的習慣，無論做什么作業(yè)，都會很仔細的檢查，我知道這與老師平時對我們的嚴格要求是分不開的，我感謝我的老師。

　　老師像一盞明亮的燈塔，指引我沒走出黑暗的迷茫，正在走向灑滿陽光的成功之路，我愛我的老師。

六年級的作文 篇3

　　那是我最難忘的一次拾海（拾海是我們海邊人在農閑時下海撿拾海貝、海螺等海鮮的一種生活，現(xiàn)在好多城里人也過來享受一下拾海的樂趣）。

　　8月4日早上4點，天還蒙蒙亮，我正睡的迷迷糊糊，忽然聽到媽媽在喊我：“懶蟲，快起床，快起床！”我這才想起昨晚爸爸約好今天一早就去拾海。想到這里，我一下子從床上坐起來，飛快會子穿衣洗漱了一通。這時候，爸爸媽媽已經在樓下等我了。

　　爸爸給我和媽媽準備了防曬服，海灘上陽光很歷害會曬傷皮膚的。媽媽準備一些工具有桶、筐還有一只網袋，這些都是用來捉泥螺和文蛤的。我們還帶了水、面包餅干還有牛奶，因為早飯是不能吃了，只能到海里餓的時候再填一下肚子。

　　爸爸開車子行在路上，紅紅的太陽在東方露出了一小半頭，金黃色的陽光照在路邊大樹上，樹葉變得金燦燦的。路上行人還不多。車子很快就來到了海岸邊。

　　大海剛落潮，一望無邊的沙灘上一道道海水被陽光照得亮亮的。我們連忙下了車脫了鞋拿上工具向大海走去。

　　我們走在軟軟的沙灘上，腳不由自主的陷了下去，走起來有點吃力。走著走著忽然聽到嘩嘩的水流聲音，原來是一條海港擋住我們的去路。海港里的水流很急而且非常的渾。我問爸爸為什么水這么渾濁呢？爸爸告訴我原來是剛剛退潮時，海水從高處向低處流動時，帶動了浮在水的沙泥一起流向最低的海港，所以海港里的水永遠都是渾濁的.。我正想這下怎么過海港的時候，爸爸拉來一只渡筏（拾海的人為了方便行人過海港，做了一只簡易的小船放在海港邊，只要有人需要都可以免費自己去乘坐，沒有人會破壞它的）。我和媽媽先爬上渡筏，爸爸用力推著渡筏向港中間，然后也爬了上來，拉著繩子一會兒就到了海港的另一邊。

六年級的作文 篇4

　　一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，還有一副尖嗓門，那就是我最感激的人——媽媽。

　　在一個陽光明媚的'早晨，媽媽叫我去店里買黃酒。我嘴上答應了，可還是繼續(xù)懶洋洋地看電視，身子都沒挪動一下。大約過了兩分鐘，媽媽見我還沒有去，便開始對我吼道：“快去！做事慢慢吞吞的，是不是皮又癢了？”我見媽媽發(fā)火了，急忙跑去買黃酒了。當我回來時，媽媽坐在凳子上，樣子很生氣，像一只發(fā)怒的老虎。我小心翼翼地把黃酒放在廚房里，然后慢吞吞地走出來站在媽媽面前。媽媽看了我一眼，問道：“你知道自己犯了什么錯嗎？”我支支吾吾地回答：“知……知道�！薄澳忝看巫鍪露歼@樣，拖拖拉拉的。你說說你有哪次是答應了就馬上去做的？答應了就要馬上做，知道了嗎？”我聽了點點頭。

　　一次放學，許多同學都去學校對面的小攤上買零食。我也想去買，可是自己身無分文，什么也吃不到�；氐郊視r，我看見吃飯的桌子上有兩塊錢，便走了過去。我掃視了一周發(fā)現(xiàn)沒有人，就把那兩塊錢放在自己口袋里，偷偷摸摸地跑到小店里買了包零食大口大口地吃起來。過了一會兒媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)放在桌上的錢不見了，就問我：“有看見我桌子上的錢嗎？那是我要買鹽的。”我故作鎮(zhèn)定地說：“沒有啊�！眿寢尶戳宋乙谎�，立刻發(fā)現(xiàn)了破綻，說：“是你拿去買吃的了吧，你看你嘴邊還有零食渣呢。”我一聽連忙拿紙擦了擦，并承認了錯誤。媽媽語重心長地對我說：“小時偷針，長大偷銀。難道你想當小偷嗎？你想買東西跟我說，當偷東西可不好……”聽了媽媽的教導，我慚愧萬分。

　　媽媽是我人生的導師，她教會了我許多道理。

六年級的作文 篇5

　　村口，有棵大樟樹。一到夏天，大樟樹綠蔭如蓋，村里的老老少少都喜歡坐在下面的石凳上閑聊、乘涼。

　　奶奶也十分鐘情于大樟樹，她說，她剛嫁到這個村子的時候，遠離父母，無親無故，一有什么心事，總喜歡坐在大樟樹下，哪怕只是靜靜地坐著看看對面的山、看看路上的人。久而久之，便與大樟樹結下了一段不尋常的緣分。

　　我經常聽村子里的老人說，奶奶年輕時是個美人胚子，皮膚白凈，身材高挑，兩條又長又粗的馬尾辮總是垂在胸前。而我的爺爺則又矮又黑。多年后，我還會玩笑似的問奶奶，當初為什么會嫁給爺爺。從奶奶的口中得知，奶奶是家中的長女，下面有五個妹妹和兩個弟弟，家境十分貧寒。她的父母親看中爺爺家有三間敞亮的瓦片房和房前的一大片地基，也沒問過她的意愿，就做了這個決定。

　　而奶奶，也是抱著“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗”的想法，一心跟著爺爺把日子過好。她特別勤勞，也很能干，不僅能把家里收拾得井井有條，還要跟著爺爺下地干活。百來斤的稻子她挑得動，幾丈高的橘子樹她爬得上，采得了海苔，拾得了牛糞，絲毫不輸男人。

　　可是，老天偏偏跟她開了個玩笑。結婚兩年后，爺爺慢慢沾染上了賭博。自從迷上賭博后，爺爺總是偷偷拿走家里的'錢。奶奶好話說盡，可爺爺就像著了魔似的，什么都聽不進。后來，只要奶奶一勸，他就破口大罵，甚至動手。時間長了，家里的一點積蓄也見了底，更慘的是，房前的那片地基也被輸光了。

　　每次我放假回家，聽著奶奶一遍遍述說著往事。其實，這些事情，奶奶已經不知跟我說了多少遍……

　　或許，奶奶真的老了。

　　上個月，爸爸給奶奶買了瓶鈣片，讓我送去給奶奶。可我再去探望奶奶時，奶奶又對我說：“孫女兒，醫(yī)生說奶奶缺鈣，你讓你爸給我買瓶鈣片！”咦，不是剛給奶奶送來一瓶嗎？我打開抽屜，看到鈣片果然原封不動地放在里面。當我將鈣片交給奶奶時，奶奶疑惑不解地說：“你什么時候買的？我怎么不知道？”看來，奶奶已經有輕微的老年癡呆了。前兩天，姑姑跟爸爸說，奶奶還因為忘記吃降壓藥暈倒了。

　　村口那棵樟樹還是蔥綠依舊，可奶奶不再美麗了；村口那棵樟樹仍舊充滿生機，可奶奶不再有活力了；村口那棵樟樹依然無比挺拔，可奶奶已經不再年輕了。樟樹不變，人卻變了。

　　我想著想著，仿佛又看見奶奶還是靜靜地坐在那棵大樟樹下……

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