我的好朋友六年級(jí)作文(精選30篇)
找到朋友的唯一辦法是自己成為別人的朋友,世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可寶貴的了。下面是我的好朋友六年級(jí)作文(精選30篇),希望對(duì)你有幫助!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)形影不離的好朋友,每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候,我們都會(huì)相互幫助,這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。
金晶很瘦,就像一根黃瓜,所以,她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的,一些作業(yè)她很快就能完成。平常,我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有:宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒,后來(lái)知道,在幼兒園里我最好的兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班,我每天下課以后都找她們一起玩。之后,我想多交朋友,擴(kuò)大朋友圈,當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè)地玩耍時(shí),我走過(guò)去,膽小又害怕地問(wèn):“我可以和你們玩嗎?”“歡迎你加入!”她們微笑著向我伸出手來(lái),我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。
在星期六和星期日里,我和金晶寫(xiě)完作業(yè),就相約去一個(gè)地方玩:去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)漂亮的小本子,在上面寫(xiě)許許多多的筆記,這樣,不僅能提高我們的寫(xiě)作能力,還可以讓我們的生活更加精彩。
在學(xué)校,當(dāng)我玩著玩著,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙幫我洗還不住地起我,“你怎么樣了?”、“你好些了嗎?”等話(huà)語(yǔ),雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事!钡睦锍錆M(mǎn)了溫暖。后來(lái),有一次金晶上體育課時(shí),鼻血突然“嘩嘩”地流,我很緊張:“你怎么也流鼻血?一會(huì)別跑步了!彼龘]揮手,朝我笑笑,“沒(méi)事的!甭(tīng)到她沒(méi)事,我就放心了。
在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí),金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的.新書(shū)或卷子一樣一樣地送到我家,我被這種友誼感動(dòng)了,淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后,她還打電話(huà)告訴我作業(yè),然后,我們一聊,就是好長(zhǎng)時(shí)間,她每次都關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)我的情況,我心里很是感激,為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
在課堂上,我們比著誰(shuí)的學(xué)習(xí)好;在生活中,我們比著誰(shuí)最孝順;遇到困難,我們比著誰(shuí)先解決。我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴,我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去,伴隨終身。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包,邁著輕盈的步伐走向?qū)W校,剛進(jìn)班,就看見(jiàn)了我的后桌及好朋友——陳明。
她那圓圓的臉蛋上有著一雙大大的眼睛,眼睛上架著一幅方形的'眼鏡,再看她的大鼻子在臉上顯得格外高。聽(tīng)!她還有一張?zhí)貏e能說(shuō)的嘴和一對(duì)特別靈敏耳朵。她是我最要好的朋友,然而有一件事,讓我和她的友誼更加深了。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把木船踩壞,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地摔在了地上,也踩壞了,我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勸說(shuō),我們回到了各自的座位。你瞪我一眼,我瞪她一眼,眼珠子瞪得快要掉出來(lái)了。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
老師知道了這件事,就把我和陳明叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道:“你們兩個(gè)呀,在這件事中,都有錯(cuò),先回教室反思反思,再來(lái)告訴我!本瓦@樣,我們回到了教室反思,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定去給陳明道歉。這時(shí)只見(jiàn)陳明向我這里走來(lái),我倆異口同聲的說(shuō)道:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇!闭f(shuō)完,我倆就笑了,并手拉手走向老師辦公室去找老師,老師看到我倆和好如初,臉上便露出了欣慰的笑容。
事后,我倆齊心協(xié)力把這兩個(gè)小木船重新粘補(bǔ)好,當(dāng)我們看到這兩個(gè)小木船時(shí),便開(kāi)心地笑了起來(lái)。友誼就像這兩個(gè)小木船,只要愿意粘補(bǔ),一定能變好的。這件事以后,我和陳明就再也沒(méi)有鬧過(guò)別扭了。友誼比以前更深了!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,她很牛,在我們學(xué)校里提起來(lái),無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
我的朋友長(zhǎng)是我很班上漂亮的女生,她留著蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1.55米多的個(gè)子,一點(diǎn)都不重,也就70多斤,從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得很漂亮,我覺(jué)得都可以去展覽了。
她呀,不僅長(zhǎng)得好漂亮,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語(yǔ)文課代表呢!雖然她是語(yǔ)文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽(tīng)自己的,從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議,采取同學(xué)們的提議。
她的`成績(jī)?cè)谖覀儼嗬飻?shù)一數(shù)二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候,可她考那么好的成績(jī),也不滿(mǎn)足,會(huì)想想自己為什么錯(cuò),向下一個(gè)目標(biāo),更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不僅學(xué)習(xí)好,體育也很好。在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑800米的時(shí)候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著終點(diǎn)飛速的奔跑著,很輕松的跑了個(gè)第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù),是我們班唯一的一個(gè)第一名,另我們刮目相看。
她還很樂(lè)于助人,放假之前的之前,我們資助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候,她捐了幾件衣服和100元錢(qián)。
她非常的愛(ài)讀書(shū),因此作文寫(xiě)得很好,老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,而且講題的時(shí)候,講的頭頭是道,做題的時(shí)候,非常仔細(xì),做完一遍之后,一遍遍的驗(yàn)算,還愛(ài)幫助同學(xué),是一個(gè)十足的小老師。
老師交給她的任務(wù),她總是一絲不茍的完成,會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù),是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),這就是我的好朋友,品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇4
如果說(shuō)是朋友,很多很多,如果說(shuō)好朋友,數(shù)來(lái)數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來(lái)晃去,程程,就是你。
程程,我們認(rèn)識(shí)有幾年了?一年級(jí)、二年級(jí)……六年級(jí)。嗯,六年了。之所以把你當(dāng)做我的好朋友是因?yàn)槟愕娜烁瘛?/p>
還記得嗎?我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們?nèi)加苛顺鰜?lái),流動(dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天,學(xué)校前的坑里灌滿(mǎn)了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來(lái)跳去。大概有十多個(gè)一、二年級(jí)的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個(gè)接著一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“讓姐姐們先過(guò)一下好嗎?”你卻說(shuō):“肖鈺,別急,讓他們先過(guò)。小朋友注意點(diǎn),呵呵,別摔倒啊!
我看著你滿(mǎn)臉的真誠(chéng),也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過(guò)“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的`臉頰上劃過(guò),但是看著彼此的臉,還是笑了。
程程,這不就是你嗎?那個(gè)樂(lè)于助人的你。
還有一次,我因?yàn)橐恍┰蚴植婚_(kāi)心,找到了你,讓你陪我坐一會(huì)兒。你看出了我的情緒,問(wèn)我原因。我把來(lái)龍去脈都講了一遍,你聽(tīng)后,笑笑說(shuō):“這算什么?比這難過(guò)的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成?”
你拉著我的手,在操場(chǎng)上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。程程,這不就是你嗎?那個(gè)什么時(shí)候都開(kāi)朗樂(lè)觀的你。關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑/程程,看到了這個(gè),開(kāi)心嗎?記得,無(wú)論什么時(shí)候,朋友幾個(gè)不離不棄,永遠(yuǎn)是你身邊扶你一把的人。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇5
她有著一束又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語(yǔ)說(shuō)得相當(dāng)流利!她的外表并不美麗,但是人見(jiàn)人愛(ài)。她是我的好朋友ChengWang。
去年,媽媽因工作需要,在美國(guó)公干一年,我被帶去,我就近進(jìn)入一所美國(guó)小學(xué)讀書(shū)。學(xué)校為了照顧我,把我安排在一個(gè)有中國(guó)孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班,共有5個(gè)中國(guó)孩子,一個(gè)韓國(guó)孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國(guó)孩子。由于語(yǔ)言不同,沒(méi)有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),一番苦練后,我和她終于成為了好朋友。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會(huì)做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下自己的試卷,十分認(rèn)真地為我講解,直到我做完整張?jiān)嚲。上交題紙的時(shí)候,老師狠狠地批評(píng)了她,說(shuō)她做得太慢,沒(méi)有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會(huì),而我的英語(yǔ)卻進(jìn)步很多。
初次來(lái)到美國(guó),我很害怕,很孤單,也非常想念國(guó)內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂(lè)起來(lái),尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時(shí)候,她總是及時(shí)遞上紙巾,不停地安慰我。過(guò)了一些日子,班上又來(lái)了一位從日本轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,她與ChengWang的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多,在我回國(guó)前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動(dòng)與她和好?上У厥,離別的'日子終于來(lái)了,我們不得不分開(kāi)!
回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí),非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎(jiǎng)聲中,我反而十分難過(guò),也許,是對(duì)好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇6
邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
阿邱在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話(huà)跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話(huà),她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩,后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。
除此之外,阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的'點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇7
在人生的道路上我們總是會(huì)遇見(jiàn)各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個(gè)人都或多或少的遇見(jiàn)一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候也有過(guò)很多的磨難,后來(lái)也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方,從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜耍@也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書(shū)館看書(shū),在借了一本書(shū)以后我就在角落那邊看著了,那時(shí)候他被老師安排在圖書(shū)館幫忙值守。我還書(shū)的時(shí)候,小李看見(jiàn)我的書(shū)被我折出了一條痕跡,就直接質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書(shū)。后來(lái)也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺(jué)得小李有點(diǎn)小題大做了,不就一本書(shū)而已嗎,不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了,那兩天我都沒(méi)怎么和小李說(shuō)話(huà)。
后來(lái)有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰(shuí)還來(lái),我開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)是我的好朋友,拿著我愛(ài)看的書(shū)對(duì)我說(shuō):“今天的事是我不對(duì),可是你也不能把書(shū)弄成那樣,我們借書(shū)就要愛(ài)書(shū)!闭f(shuō)完把書(shū)放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的'心里一陣陣顫動(dòng),公正無(wú)私的好朋友,我覺(jué)得我沒(méi)有白交往他,看來(lái)這朋友交對(duì)了,我心里又是一陣喜悅和激動(dòng),我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。
也正是因?yàn)檫@一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了,后來(lái)我看書(shū)的時(shí)候也非常的愛(ài)惜書(shū)本,每次都原封不動(dòng)的把書(shū)還給圖書(shū)館;蛟S好朋友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提醒你,哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管,朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇8
我在班里有許多好朋友,今天我想寫(xiě)其中的一個(gè),看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢?
他梳著一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,胖胖的身子,像一個(gè)小皮球。
他樂(lè)于助人,同學(xué)們遇到困難時(shí),他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間,還有一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學(xué)校,覺(jué)得很無(wú)聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹(shù),就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻!”我和他異口同聲地說(shuō),逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場(chǎng)啊!到了樓下,很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃了,于是,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕緊過(guò)去一起打掃了起來(lái)。過(guò)了很久,值日組長(zhǎng)問(wèn)我們:“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的`汗,回答:“不累!”又過(guò)了一會(huì),我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長(zhǎng)喊:“實(shí)在太熱了,我們回去吧!”我也說(shuō):“對(duì)。『脽岚!還呆在這兒會(huì)被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累!甭(tīng)了這話(huà),我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的重要性,也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外,他的成績(jī)總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴,但只要有困難,一定會(huì)互相幫助,我們會(huì)是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?
我的好朋友六年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,他烏黑的頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個(gè)頭比我小,笑起來(lái)萌萌的非常可愛(ài),他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個(gè)共同的目標(biāo),就是進(jìn)羽毛球校隊(duì)打一場(chǎng)真正的比賽。羅淇恒練球的時(shí)候很專(zhuān)注,有次我們約著一起打球,開(kāi)始時(shí)我的比分比他高,我就有點(diǎn)小驕傲,嘚瑟的對(duì)他說(shuō):“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠(yuǎn)球吧?”他聽(tīng)見(jiàn)了,并不生氣,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“林航宇,你可別得意的太早哦!闭f(shuō)完,他學(xué)著我使勁揮拍的樣子,“啪”的一聲,打出一個(gè)速度飛快的高遠(yuǎn)球,我向前跑了兩步?jīng)]有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的'樣子,我也很高興,對(duì)著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說(shuō)完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來(lái)。
和羅淇恒在一起我覺(jué)得很開(kāi)心,他會(huì)欣賞我喜歡的事物,并用行動(dòng)支持我,有一次我們小組組織義賣(mài),我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個(gè)客人也沒(méi)有,我對(duì)羅淇恒說(shuō):“羅淇恒,我覺(jué)得我的東西沒(méi)人買(mǎi)!绷_淇恒看了看我攤子上的東西說(shuō):“你的東西我都很喜歡,這個(gè)卡通圖案的文具盒就不錯(cuò),賣(mài)給我吧”,說(shuō)完拿出10元錢(qián)買(mǎi)走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開(kāi)始大膽向行人推銷(xiāo)東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn),最值得我學(xué)習(xí)的,就是他認(rèn)真、專(zhuān)注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍,他調(diào)皮的時(shí)候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時(shí)候叫他:“羅寶寶”,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很快樂(lè),我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂(lè)中前行。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇10
我們班有一位“大神”級(jí)人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類(lèi)的?晌覀儼噙@位大神啊,成績(jī)不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽(tīng)老師的話(huà),也沒(méi)有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對(duì)于我寵愛(ài)有加,所以我的零花錢(qián)不少。一天,我在學(xué)校里踢足球,因?yàn)槲沂瞧渲幸环降年?duì)長(zhǎng),所以責(zé)任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進(jìn)了許多球,取得了最后的勝利。
因此,我滿(mǎn)頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢(qián),往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒(méi)一會(huì)兒就買(mǎi)了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當(dāng)我拿起它們準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一個(gè)熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細(xì)一看,不妙!原來(lái)是神蹭王!我看到了他那炙熱的目光始終離不開(kāi)我的面包,我有一絲不祥的預(yù)感,拼命護(hù)住面包不客氣地說(shuō):“喂!你想干嘛?”說(shuō)著我更用力地用手護(hù)住了面包與飲料!拔蚁敫陕铮亢眯值,你懂的!彼f(shuō)著露出邪惡的笑容!安,我不懂。”我假裝不懂的樣子,眼神躲閃著走過(guò)他,撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備把面包藏起來(lái),塞進(jìn)抽屜的'最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來(lái)一看,卻發(fā)現(xiàn),面包已經(jīng)被吃了一個(gè)了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當(dāng),有福同享!記得下次買(mǎi)餅干,面包我不想吃了!彼f(shuō)。我一口老血差點(diǎn)要噴了出來(lái)!
這就是我的好朋友——神蹭哥。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇11
我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來(lái)佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。
他天天穿著普普通通的衣服,一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的'絕世高手。
他有許多愛(ài)好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機(jī)。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái),而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。
他也愛(ài)幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了,他本來(lái)準(zhǔn)備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎,這道題該怎么寫(xiě)?太難了!”他聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)去,開(kāi)始為那一位同學(xué)講解!拔铱梢詭湍恪!薄罢娴膯?謝謝!”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。
他把這道題的解題方法、注意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)。看他那滔滔不絕、不停在動(dòng)的嘴,我想那位同學(xué)肯定會(huì)瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,甚至拿起筆來(lái)記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說(shuō):“等一下,等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所,回來(lái)后看見(jiàn)他還在講,還在紙上寫(xiě)了一些類(lèi)似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)懂了他的話(huà),所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就寫(xiě)完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō):“算了,不出去了,趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)的用品吧!
他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽(yáng)光少年。
我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇12
我有一個(gè)好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密,我們互相給對(duì)方起了個(gè)外號(hào),我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)餅干的長(zhǎng)相吧,餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的時(shí)候會(huì)瞇成一條縫,看起來(lái)可有親和力了!
餅干樂(lè)于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試?稍陂_(kāi)考前,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見(jiàn)了啊!”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像無(wú)頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見(jiàn)我一臉著急的樣子,連忙安慰我說(shuō):“你別急,我?guī)湍阋黄鹫摇!蔽覀儌z翻來(lái)覆去地找尺子,可它像被施了隱身術(shù)一般不見(jiàn)蹤影。一想到等會(huì)考試的`時(shí)候要用尺子,我就更慌了,開(kāi)始自言自語(yǔ)道:“怎么辦,要不我現(xiàn)在去買(mǎi)一把尺子?”“沒(méi)事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?荚嚱Y(jié)束后,我要?dú)w還尺子時(shí),她卻大方地送給了我,還說(shuō):“這把尺子就是友誼的見(jiàn)證。”
餅干多才多藝,有不少特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)得很好,而且一天比一天進(jìn)步,這跟她的努力與認(rèn)真有很大的關(guān)系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著畫(huà)本,握著鉛筆,專(zhuān)心致志地開(kāi)始畫(huà)畫(huà),絲毫不受外界的影響。只見(jiàn)她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著色,一幅妙趣橫生的圖畫(huà)便躍然紙上了,她可真厲害!
總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇13
我的好朋友個(gè)子不高,可愛(ài)的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張大小適中的嘴巴。她是誰(shuí)呢?她就是趙星瑜。
她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫(huà)出的小姑娘比公主還要漂亮,畫(huà)出的.小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會(huì)陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會(huì)過(guò)來(lái)把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動(dòng)物,樓房,甚至樹(shù),草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋(gè)棒棒糖,我不知是計(jì),便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂(lè)于助人。
上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評(píng)了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣啊?我愁眉苦臉。
這一切被(。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問(wèn):“文,你是不是忘帶了什么東西?”
“小,我怎么辦呀?我什么都沒(méi)帶!
“文呀。我就知道你什么都沒(méi)有帶,所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒(méi)檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過(guò)來(lái)。
“小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星啊!”
“哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說(shuō)謝字?申P(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”
“我會(huì)的!边@時(shí),我覺(jué)得窗外下的雨好像在表?yè)P(yáng)小,雨過(guò)天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來(lái)越深厚,義久天長(zhǎng)。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇14
說(shuō)起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他,因?yàn)樗呐惆槎甲屛业恼麄(gè)童年樂(lè)在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長(zhǎng)們眼里面覺(jué)得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。
他對(duì)兒時(shí)的影響就是話(huà)不多的孩子,很多時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)自閉一般,這和他的家庭有關(guān),他的爸爸媽媽在小的時(shí)候就離了婚,導(dǎo)致他小時(shí)候孤僻的.性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語(yǔ)的他讓人覺(jué)得他有些難以走進(jìn)。與他的相識(shí)其實(shí)也是一場(chǎng)意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時(shí)候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對(duì)我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察他每次回家都要經(jīng)過(guò)公園,所以每天我都在等他。
時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密,他每天都會(huì)在小區(qū)的門(mén)口喂一些流浪的小動(dòng)物,在那個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)了他不常見(jiàn)的笑容,他與那些小動(dòng)物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個(gè)溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說(shuō)明了我的來(lái)意之后,他坦然和我一起交流起來(lái),后來(lái)我們就約定一起去喂小動(dòng)物,這就成了我們之間的約定。后來(lái)讀書(shū)我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的到了一個(gè)班,一直到了小學(xué)畢業(yè),這個(gè)期間我們相互照顧,每天一起上下學(xué),分享著一天的快樂(lè)和不幸。
后來(lái)小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會(huì)維持到老,成為互相生命中的主要版圖。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇15
她如一縷清風(fēng),吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤(rùn)了我枯竭的心田;她如一束陽(yáng)光,照亮了我心中的陰霾。
走進(jìn)她的世界,我徜徉于知識(shí)海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風(fēng)雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅(jiān)強(qiáng);我讀“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,會(huì)感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,領(lǐng)略到李白灑脫無(wú)畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風(fēng)中的鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞,頓時(shí)覺(jué)得像天使般的快樂(lè)。走進(jìn)她的世界,我會(huì)擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境,我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意,我會(huì)樹(shù)立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判,我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會(huì)為孫悟空的機(jī)智靈活而折服,我會(huì)為梁山好漢的'俠肝義膽所震撼,我會(huì)為林黛玉的多愁善感而悲傷。
走進(jìn)她的世界,我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路,十幾歲就外出學(xué)習(xí);我也會(huì)看到周恩來(lái)盯著族人的指責(zé),毅然走上了革命的道路。我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡、橫渡長(zhǎng)江的聲威。
走進(jìn)她的世界,我就會(huì)多一份知識(shí),少一份愚昧;我就會(huì)多一份快樂(lè),少一份憂(yōu)愁。
她,就是我的好朋友—書(shū)。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇16
“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶(hù)的玻璃,陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著,每看到這樣的場(chǎng)景,便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好?粗瑢W(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來(lái)越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉(zhuǎn)頭,!是趙天博!他親切地說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”我說(shuō):“嗯!彼敛华q豫地拿來(lái)一把傘,說(shuō):“我送你回家吧!”“好!那就謝謝你了!安挥弥x,這是同學(xué)之間應(yīng)該做的!
雨依舊下著,風(fēng)依舊刮著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見(jiàn)趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關(guān)心地問(wèn)他:“你冷嗎?”趙天博說(shuō):“我不冷,只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷!蔽衣(tīng)著,心里不由得升起了一股暖流,我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。終于到家了,離別時(shí),趙天博對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),趙子銳!薄霸僖(jiàn),趙天博!蔽一卮鹫f(shuō)。當(dāng)我還想對(duì)他表示感謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了?粗沁h(yuǎn)去的`背影,心里久久不能平靜……
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇17
我有兩個(gè)好朋友,但是她們比起來(lái),我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買(mǎi)了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢(qián)買(mǎi)的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!她很有哲理,說(shuō)話(huà)成語(yǔ)是連接不斷的,就因?yàn)檫@些,我們說(shuō)話(huà)總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好,字也很好,要不人怎么會(huì)有哲理呢?
她能理解我的性格,我是那種活潑開(kāi)朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話(huà)有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象,“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話(huà),但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。
所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學(xué)習(xí),要進(jìn)入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學(xué),但是,好的友情,不需要聯(lián)系,在口頭上就會(huì)有很大的變化。
可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現(xiàn)在回想起來(lái),我們?cè)谌昙?jí)的`時(shí)候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會(huì)在一起了,我心里就好難過(guò),所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情!
希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇18
我有一位形影不離的好朋友,它的名字叫——書(shū)。
我記得我們學(xué)過(guò)一篇課文,叫做《走遍天下書(shū)為侶》,這篇文章主要講的是:如果讓你一個(gè)人獨(dú)自環(huán)游世界的話(huà),只能帶一樣物品供你娛樂(lè),你會(huì)帶什么?作者的回答是書(shū)。我看完這篇文章感覺(jué)作者選的`是非常正確的,因?yàn)闀?shū)真的可以讓我們從中得到歡樂(lè),得到知識(shí),收獲你意想不到的驚喜。當(dāng)然,我也是有件事例。請(qǐng)看我慢慢道來(lái)。
有一次周末,家里停電了,我本來(lái)是想著看電視,玩手機(jī),玩電腦把這一天過(guò)去呢!
沒(méi)想到,這突如其來(lái)的停電,打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦?我又不想出去玩,正當(dāng)我想辦法時(shí),媽媽給了我一個(gè)很好的提議:看書(shū)!是!我怎么沒(méi)想到呢!媽媽以前就給我買(mǎi)了許多的書(shū),但是我都不看,所以都堆在那。
我從中隨便取出一本,書(shū)上標(biāo)著幾個(gè)醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”,咦,這名字怪好玩的,內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯(cuò)的吧!想著想著,我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),緊接著翻下一頁(yè),越看越著迷,很快,我就快看一半了。又過(guò)了許久,家里來(lái)電了,而我似乎已經(jīng)深深的被書(shū)給吸引住了,沒(méi)有要放下書(shū)的樣子,媽媽見(jiàn)了我這樣,還說(shuō)我變了許多呢!過(guò)了幾個(gè)星期,期中考試了,我考得分?jǐn)?shù)非常好,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我就讓她買(mǎi)了書(shū)。
就這樣我和書(shū)成為了好伙伴,我現(xiàn)在有時(shí)間都在看書(shū),書(shū)可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書(shū)的故事,看了我們的故事,想必大家對(duì)書(shū)也有了新的了解吧!那就快快去翻開(kāi)書(shū),去探尋書(shū)中的奧秘吧!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇19
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。
凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的`牙齒,別提多可愛(ài)了!
凈凈特別愛(ài)干凈,聽(tīng)她奶奶說(shuō),他們就是因?yàn)閮魞籼珢?ài)干凈了,所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛(ài)護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買(mǎi)的故事書(shū),她都保護(hù)得非常好,書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了,我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次,學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng),還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說(shuō):“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,各負(fù)其責(zé),干得熱火朝天。不一會(huì)兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子?吹竭@一幕,我驚呆了……
評(píng)比結(jié)果,毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝,奪得了流動(dòng)紅旗,還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞。
從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇20
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的'坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班耍∵@算什么,就值得你這么傷心?再說(shuō)了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓(huà)安慰了我,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒(méi)面子啊!不用說(shuō),最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂(yōu)愁,分享快樂(lè)。朋友,人生不可缺少的人。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇21
在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮,成績(jī)優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂(lè)于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的時(shí)候,使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí),限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題,我開(kāi)始認(rèn)真地做著卷子,爭(zhēng)分奪秒,純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時(shí),我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法,但是一個(gè)都解不了那道題?戳丝词直,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時(shí)不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張!蔽衣劼曁ь^,看見(jiàn)了滿(mǎn)面疑惑的.小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會(huì)做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢,莞爾一笑,說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想,那么就能夠迎刃而解!彼_(kāi)始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽(tīng)了以后,頓時(shí)恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,這道題只是我恰巧會(huì)而已,何必客氣呢?”
在我們的生活中,這類(lèi)的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇22
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒(méi)有年齡界限的。
焦 是我在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見(jiàn)如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話(huà),統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽(tīng)。
焦 長(zhǎng)得既漂亮又可愛(ài):雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(zhǎng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的.馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說(shuō)要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無(wú)奈,只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購(gòu)物,帶上她,都不愁嘍!
出來(lái)時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買(mǎi)呢!我們的錢(qián)包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢(qián)也快花完時(shí),她才肯罷休。
焦 的脾性很好,任誰(shuí)再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)焦 發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。
但是,天下沒(méi)有不散的筵席。
分班了。
見(jiàn)不到焦 以及其他的人了。不過(guò),我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。她也一直在電話(huà)里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見(jiàn)上一面,見(jiàn)了就對(duì)我噓寒問(wèn)暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦 ,我最要好的朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇23
我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的`愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱(chēng)呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’。 泵慨(dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書(shū)包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā),可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè),只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇24
“老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí),迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來(lái)了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿(mǎn)臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認(rèn)真地看著我,然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說(shuō)完,張露就說(shuō):“是我把她撞到的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說(shuō):“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管她,等會(huì)兒人多了,咱門(mén)還要排隊(duì)!闭谶@時(shí),我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái),還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng),急忙說(shuō):“張露,她媽媽來(lái)了,怎么辦?”張露不慌不忙地說(shuō):“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們?cè)偃ネ姘!痹?huà)音剛落,那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái),抱怨自己的孩子,問(wèn):“怎么哭了?”張露走過(guò)去,用抱歉的口氣說(shuō):”阿姨,對(duì)不起,我不小心把她撞到了,請(qǐng)您原諒!”那位阿姨看著自己的'孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!辈⑾驈埪缎π,便拉著孩子走向游樂(lè)場(chǎng)。
此時(shí),我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?
我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇25
在班上,我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開(kāi)學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過(guò)這一嚇,他實(shí)在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)倍他下山。
我的這為朋友數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,他讀一年級(jí)的時(shí)候就對(duì)乘法口訣倒背如流,兩位數(shù)的加法一口就能報(bào)出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過(guò)很多縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),還獲得過(guò)市里發(fā)下來(lái)的拼音報(bào)大賽“一等獎(jiǎng)”、作文大賽“二等獎(jiǎng)”。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個(gè)游戲高手,“瘋狂賽車(chē)”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過(guò)吧,他這個(gè)游戲的級(jí)別都有轉(zhuǎn)職40多級(jí)了,玩過(guò)的'肯定知道這是多么高的級(jí)別,你們佩服他吧!
我的這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn),就是粗心。有一次語(yǔ)文考試,他胸有成竹,認(rèn)為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來(lái),他一看分?jǐn)?shù),驚呆了,才考了83分。他對(duì)自己非常失望,一看錯(cuò)題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,你說(shuō)他粗不粗心!
聽(tīng)了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個(gè)朋友呀?那好,我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇26
我有一個(gè)好朋友,但是我們有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵,但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我的同學(xué)——馮麗韻。
那時(shí),還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書(shū)。你猜我們是在哪認(rèn)識(shí)的?是在車(chē)上!公共汽車(chē)238路車(chē)上!我還清晰記得,當(dāng)時(shí)是她問(wèn)我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見(jiàn)她很想和我做朋友,就爽快地答應(yīng)了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了,我再說(shuō)說(shuō)我和她爭(zhēng)吵后,和爭(zhēng)吵前的故事吧!
這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了?墒俏,區(qū)淑熒,楊茜琳的食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當(dāng)咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見(jiàn)了,班主任叫我不要給她(因?yàn)楫?dāng)時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準(zhǔn)備去排隊(duì)坐車(chē)學(xué)校的`時(shí)候,偏偏給她說(shuō)我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強(qiáng)者吃,況且,你也那了我的紫菜啦!我都不計(jì)較,你計(jì)較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近),我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!
我們兩個(gè)從小學(xué)一年級(jí)做好朋友,做到現(xiàn)在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個(gè)好朋友!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇27
我的好朋友劉夢(mèng)陽(yáng),她有一雙大大的眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體,劉夢(mèng)陽(yáng)最大的特點(diǎn)是“很能吃”。
有一次,我們排練完節(jié)目后,爸爸有事沒(méi)來(lái)接我,劉夢(mèng)陽(yáng)就讓我跟她一起去吃飯。
路上,劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸問(wèn)我們?nèi)コ允裁茨?我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō),劉夢(mèng)陽(yáng)就大聲地說(shuō):“我們?nèi)コ悦姘!”我只好同意了?/p>
到了面館,劉夢(mèng)陽(yáng)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的.烤腸,她就像求情說(shuō):“爸爸,我想吃烤腸!眲(mèng)陽(yáng)的爸爸只好說(shuō):“那好吧!闭f(shuō)完,叔叔就拿來(lái)了兩個(gè)烤腸,當(dāng)然,我也有一個(gè)。
吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽(yáng),嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽(tīng)劉夢(mèng)陽(yáng)又說(shuō):“爸爸,我還想吃一個(gè)!笔迨逭f(shuō):“不行了,等會(huì)兒還要吃面!
劉夢(mèng)陽(yáng)只好坐在座位上等著上面,終于,面上來(lái)了,劉夢(mèng)陽(yáng)迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒(méi)吃完,劉夢(mèng)陽(yáng)就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢(mèng)陽(yáng)好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽(yáng)吃完這一碗面后又說(shuō):“我還想吃一碗!”叔叔說(shuō):“不行,吃太多又肚子不舒服!
劉夢(mèng)陽(yáng)說(shuō):“爸爸呀!求求你!”叔叔說(shuō):“好吧,只能吃最后一小碗!眲(mèng)陽(yáng)只好同意了。
這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———?jiǎng)?mèng)陽(yáng)!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇28
朋友是能帶給你快樂(lè),除去你憂(yōu)愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開(kāi)心時(shí)和你分享快樂(lè),總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。
我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過(guò),我經(jīng)常親昵地稱(chēng)她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次,因?yàn)槲邑澩,?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績(jī),先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái),小瑤看見(jiàn)我哭了,便過(guò)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒(méi)考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來(lái)證明自己!”聽(tīng)了她的話(huà),心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái),我每次上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我不負(fù)小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí),小瑤走過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉笑容,祝賀我進(jìn)步了!靶,做的'不錯(cuò),但是不能驕傲!薄班牛x謝!”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。
小瑤!你是多么可愛(ài)、多么熱心、多么善良。∫苍S上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!
我的好朋友六年級(jí)作文 篇29
人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運(yùn)擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì)鼓勵(lì)我,傷心了他會(huì)安慰我,做錯(cuò)了他會(huì)幫我改正,他就是孫憶陽(yáng)。
我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來(lái)非常聰明、機(jī)靈,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這是我永遠(yuǎn)也趕不上的,上課回答問(wèn)題,總能聽(tīng)到他連貫、響亮的.聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調(diào)皮、搗蛋,但對(duì)我的幫助卻是很大的。
記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒(méi)能進(jìn)入決賽,心里很難過(guò),他見(jiàn)我這么傷心便安慰我說(shuō):“莊智晗,沒(méi)關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過(guò)程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會(huì)成功的!蔽铱粗麍(jiān)定的眼神說(shuō):”嗯,我一定會(huì)努力的!苯(jīng)過(guò)自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績(jī)。
記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說(shuō):”這不對(duì),是錯(cuò)的!八麍(jiān)持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來(lái)老師講題了,我才知道自己真的錯(cuò)了,能指出我的錯(cuò)誤,這才是我的真朋友。
雖然他調(diào)皮搗蛋,問(wèn)題不斷,但我覺(jué)得他就是我的真朋友,讓我覺(jué)得驕傲的朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文 篇30
在我們班里,有一個(gè)小女孩,她今年十周歲了,他的個(gè)子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點(diǎn)胖,就像剛剛開(kāi)始茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小樹(shù)妹妹。她喜歡穿典雅點(diǎn)兒的衣服。他常說(shuō):“穿既不樸素也不華麗的'衣服,就可以展現(xiàn)出我的個(gè)性!
她每天都要換一個(gè)發(fā)型:今天扎一個(gè)小辮,明天就扎一個(gè)馬尾辮,后天再多扎幾個(gè)小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時(shí)不愛(ài)戴首飾,只帶一個(gè)小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時(shí)卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)總是那么甜蜜,當(dāng)別人看到她的微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。
她是一個(gè)知錯(cuò)就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過(guò)來(lái),她最后努力,又把分?jǐn)?shù)給加了回來(lái)。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊(cè),后面的閱讀題寫(xiě)不寫(xiě)都可以,可是她寫(xiě)了,老師表?yè)P(yáng)她,說(shuō)她有上進(jìn)心。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來(lái),我最后回來(lái)也是最后一個(gè)放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見(jiàn)了。利用她的個(gè)子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯(cuò)就改樂(lè)于助人的陸藝文。
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