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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-03 07:30:33 六年級(jí)作文 我要投稿

    (合集)六年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    (合集)六年級(jí)作文

    六年級(jí)作文 篇1

     �。碌乃N薇姹紫嫣紅,而那吹過(guò)的干燥的狂風(fēng)讓滿地的碎瓣沾了灰塵,少了鮮艷,干癟的隨風(fēng)飄動(dòng),無(wú)法找到自己的歸宿,無(wú)助地在風(fēng)中低頭,心有不甘地大聲疾呼:我不是最弱小的.或許深藏心間的種種的眷戀讓時(shí)空隔絕了欣賞,消逝在另一個(gè)沒(méi)有憂愁的世界.

      六月是寂寥的,因?yàn)闆](méi)有所謂的那份熾熱讓心情燃燒,哪怕溫暖一下.

      六月是傷感的,因?yàn)樵陉?yáng)光中或許早就不需要所謂的暖意,冷漠的有些可怕.

      夢(mèng)是醒后的失落,醒來(lái)卻又是失落而漫長(zhǎng)的等待.花兒早就沒(méi)了香氣,因?yàn)榛ㄔ陉?yáng)光下承受不了高強(qiáng)的熱度而凋零,垂頭喪氣般的謝了,剩下的枯萎的枝條只能任陽(yáng)光爆曬,無(wú)聲無(wú)息中,領(lǐng)略了陽(yáng)光的殺手锏.沒(méi)有露珠可以粘掛上面,沒(méi)有綠色依附在表面,或許早就沒(méi)有了生命的跡象,平靜的似水中月,雖有明亮的沖動(dòng),可沒(méi)有跳出的動(dòng)力.)

      是夜,靜的濃郁,感覺(jué)不到沉默的脈搏律動(dòng),溫柔呼吸著切切點(diǎn)點(diǎn)的'涼意,瀲滟了江南的六月.

      溫差的輪廓分明,刻錄時(shí)間的忙碌,鮮活流動(dòng)著季節(jié)的幾分燥熱幾分潮濕.滿懷心事的嫩綠,拋卻了一天的喧鬧的糾纏,靜謐忍看,曾經(jīng)的纏綿,終究落下依依相思的枝頭,不是么?枇杷的伉儷相守葉蔓枝搖,輪回依舊嗎?任憑酸澀的飄香,涂滿了澀澀的情愫,于蜜甜中走向遙遠(yuǎn),微笑擁入一懷江南的芳香.

      告別了妖嬈的五月,仿佛五月的靈動(dòng),揮之不去激情點(diǎn)燃,纏繞于歲月的指縫間流瀉而奔放.

      醞釀了一季縝密的心事,吹來(lái)了夏的荷韻,我懂得夏雨的狂放,依舊稀釋不了來(lái)自巴蜀的一抹芳香.

      我知道,古榕樹(shù)下的芳菲淺淺的來(lái)了,帶著淡淡清愁,伴奏著激情的六月驪歌,穿透了紅塵舊事的牽絆,風(fēng)雨中搖曳一樹(shù)的華光,佇立在你我江南的路邊.

      六月飛雪的疼痛,是久遠(yuǎn)凄切的,動(dòng)人美麗的傳說(shuō).因?yàn)?疼痛,而清晰了那道佇立風(fēng)景,是我們江南跋涉深情的相約.而正如風(fēng)雨的琵琶,滴瀝,吹皺一湖幽香,彌漫心田.

      忘了么?青山綠水的深處,季節(jié)的草屋,依偎而至的芳香,掠過(guò)萬(wàn)年的晨夢(mèng),恬靜而沉醉億萬(wàn)年.

      其實(shí),曾經(jīng)的細(xì)碎,經(jīng)年的過(guò)往,無(wú)不都是馨香的花朵,綻放一一的溫柔,不管在春天的乍暖還寒,還是秋高氣爽的季節(jié),冰心玉潔飄飛的冬季里,只是,清涼的芳菲拂面,更加澀澀撩人,沁人心脾而氤氳了記憶的江南.

      或許,季節(jié)的班車(chē)會(huì)晚點(diǎn),但是,錯(cuò)落有致的芳香,依然不會(huì)流浪.在微醺,庸困的風(fēng)中,是我緊抓住一抹的芳香,步入了款款而來(lái)的六月.在急切,激情的雨中,是你挽手了盈盈而來(lái)的六月的臂膀,共撐一襲芳菲的雨傘.

      我?guī)湍阏业?你看著拼湊吧.我盡力了.

    六年級(jí)作文 篇2

      茶以靜品,人需沉淀。

      ——話題

      品茶是需要靜下來(lái)心慢慢品,而所謂想泡一壺好茶,更離不開(kāi)一壺“滾燙”的開(kāi)水,而人只有經(jīng)歷過(guò)重重困難,積累了一定的閱歷讓我們學(xué)會(huì)沉淀自己。

      賀老板是一名工廠老板,最近工作上有些不順利,此時(shí)的他坐在門(mén)口想辦法卻無(wú)計(jì)可施,恰巧一位三十多歲的男子從他們家路過(guò),看到賀老板焦頭爛額的樣子,便走過(guò)去詢問(wèn)。

      賀老板沏了一壺好茶來(lái)招待客人,男子問(wèn):“您在門(mén)口焦慮的樣子,是遇到什么不順心的事嗎?”賀老板聽(tīng)了苦惱地說(shuō):“您有所不知,我是一家小工廠的老板,工廠里人手不夠,又沒(méi)錢(qián)招人,我們趕著要給三家的公司做事情,可實(shí)在是太忙了,畢竟要完成三大工程,答應(yīng)了三家總不能食言吧,我們也想著這樣能多賺的錢(qián)。可是最后卻麻煩了,三家都要趕著完工,可是我們答應(yīng)了三家,一時(shí)半會(huì)不可能一下子完成所有工程,所以我現(xiàn)在是一籌莫展�!�

      那位男子聽(tīng)了,并沒(méi)有先說(shuō)什么,只是拿了三個(gè)杯子,然后對(duì)賀老板說(shuō):“你先試著把去這三個(gè)杯子同時(shí)裝滿�!辟R老板不解,但還是拿起茶壺試著裝滿三個(gè)杯子,賀老板先把它們排成一行,按從左往右順序的一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)去,過(guò)了不知多久才全部倒?jié)M。男子看了搖搖頭說(shuō):“人不可能會(huì)把所有事都做好,但我們專心致志地去完成一件事,這件事情就不會(huì)做錯(cuò)。為貪圖一時(shí)小利,而在一定的時(shí)間里不可能完成那么多工程,必然會(huì)有些工程沒(méi)做完。先把一杯茶倒?jié)M了,最后才會(huì)把所有的杯子倒?jié)M�!辟R老師聽(tīng)了自愧不如,決定把前面兩家的工程退了,先把其中的一項(xiàng)做完,到最后他的公司越做越好。

      多年以后,余朝在城市里碰見(jiàn)了他以前的老師,時(shí)光的絕情,讓那個(gè)年輕的老師鬢角染上了少許的白發(fā),皺紋也悄悄爬上了眼角;而余朝也已不再是當(dāng)年那個(gè)年幼無(wú)知又調(diào)皮搗蛋的孩子,長(zhǎng)大后變得更懂事了。“老師,您也在這啊?”余朝向老師打了招呼,“哎,你是?”“老師,我是余朝啊,您的學(xué)生�!崩蠋熁腥恍盐蜻^(guò)來(lái)說(shuō):“果真是歲月不饒人啊,余朝你最近怎么樣?在做什么工作�。俊�

      余朝只嘆了嘆氣,臉上滿是苦惱的表情,回答說(shuō):“我現(xiàn)在在創(chuàng)業(yè),但并不是很順利,一路上都是困難重重�!甭�(tīng)到余朝的回答,老師并沒(méi)有先對(duì)他說(shuō)什么,而是先把他帶進(jìn)了一家茶館里。然后對(duì)服務(wù)員說(shuō):“給我來(lái)一壺溫水和剛燒好的熱水。”“好的!”余朝不明白,滿是疑惑地對(duì)老師說(shuō):“老師,要那么多水干嘛?”老師并沒(méi)有告訴余朝原因而是對(duì)他說(shuō):“待會(huì)你就會(huì)知道了�!�

      只見(jiàn)老師嫻熟地泡了一壺好茶,然后對(duì)余朝說(shuō):“嘗嘗吧,這茶怎么樣?”余朝嘗了一口驚嘆道:“老師,這茶還挺好喝的,想不到老師泡茶的手藝那么好!”老師只是笑了笑,然后又用一壺溫水,拿了同樣的茶葉泡了一壺茶,給余朝品嘗,結(jié)果茶剛碰到嘴邊的時(shí)候余朝就吐了出來(lái),不明白地看向老師說(shuō):“老師這茶怎么會(huì)那么難喝?”老師聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這不同溫度的.水泡出來(lái)的茶自然不同,沸騰的水明顯更好喝,而我們?nèi)艘彩沁@樣,需要一壺沸騰的水,正是經(jīng)歷繁華,才沉淀人生!”余朝聽(tīng)了過(guò)后恍然大悟,就對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!我明白了�!�

      聽(tīng)了老師的話,讓余朝一下子明白了原來(lái)不管有多困難,只要不畏懼,迎刃而上、堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。余朝在創(chuàng)業(yè)的路上百折不撓,奮發(fā)圖強(qiáng),最終做成了一番成功的事業(yè)。

      我們的人生就像是一場(chǎng)輪回,而時(shí)間,便是最好的沉淀。人這一生,無(wú)論是走過(guò)多少春秋,經(jīng)歷多少風(fēng)雨,大浪淘沙過(guò)后,歲月的長(zhǎng)河,依舊可以為你沉淀為澈。千帆過(guò)盡,一葉扁舟,亦可以渡你到達(dá)彼岸。學(xué)會(huì)沉淀自己就一定可以到達(dá)海的岸上。

    六年級(jí)作文 篇3

      粗心是常有的,因粗心而犯錯(cuò)就不足為奇了。

      今天,我無(wú)意間動(dòng)了一個(gè)念頭——捉弄一下女同學(xué)。人們都說(shuō)女人生來(lái)就膽小,將她們嚇唬一下那場(chǎng)面絕對(duì)是精彩至極。

      心動(dòng)不如行動(dòng)。我開(kāi)始搜索下手對(duì)象。正巧一位女同學(xué)正站在窗戶旁,我如果大聲地關(guān)一下窗戶,那么她一定會(huì)嚇一大跳的。我走過(guò)去,手按窗戶用力一推�!班亍钡囊宦�,“哎喲——”女同學(xué)蹲了下去。我得意地看著我制造出來(lái)的結(jié)果。

      她蹲下了好久,我好奇地往里一看,哇,她的手被窗戶軋得流血了!怎么會(huì)這樣��!我走進(jìn)去,一問(wèn)才知道,她的手就放在窗戶框邊上。這時(shí),旁邊的同學(xué)紛紛質(zhì)問(wèn):“你怎么這樣呢?真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人……”

      面對(duì)著同學(xué)因疼痛而哭泣的場(chǎng)面,聽(tīng)著同學(xué)的質(zhì)問(wèn)聲,我茫然不知所措,只是不停地對(duì)她說(shuō):“不好意思,真對(duì)不起……”

      我當(dāng)時(shí)真的是既羞愧又悔恨,事后她雖沒(méi)有指責(zé)我,但正是由于她的.大度讓我覺(jué)得更加的愧對(duì)她。哎,這只能怪自己,如果我沒(méi)有那個(gè)惡作劇,如果我仔細(xì)一點(diǎn),看到窗戶邊有只小手……這一切就不會(huì)發(fā)生了。

      唉,都是粗心惹得禍。如果有辦法彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤就好了。

    六年級(jí)作文 篇4

      以前,我一直以為蟲(chóng)子是非常無(wú)聊簡(jiǎn)單,又沒(méi)什么思維的。但是,一次對(duì)他們的觀察讓我改變了這個(gè)想法。

      這天中午,我沒(méi)什么事干,正巧看見(jiàn)我家花盆上有一根棍子,我想,何不用它把花盆挖開(kāi),看看里面呢?

      于是,在好奇心的驅(qū)使下,我抽出了插在花盆里的棍子,開(kāi)始入侵花盆的一片比較空的`地方。我用棍子把土撥到一邊,小心的挖著。不一會(huì)兒,花盆里已經(jīng)有一個(gè)極小的坑和一小堆土了。但令我失望的是,我除了土以外,什么都沒(méi)有挖到。唉,難道這花盆里真的什么都沒(méi)有嗎?

      我剛想放下小棍,一條紅色的“線”以極快的速度跑了出來(lái)。我嚇了一跳,仔細(xì)看了看。確認(rèn)了這條“紅線”的身份后,我不禁冒了一身冷汗——這是一條小蜈蚣!說(shuō)他是小蜈蚣,其實(shí)也便宜了它:它的身子還沒(méi)我的小拇指頭長(zhǎng),乍一看還真的像條紅線。這時(shí),小蜈蚣有快速的竄進(jìn)了土里,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)好不容易才發(fā)現(xiàn)的“戰(zhàn)利品”,用小棍把它又翻了出來(lái),可它雖然小,卻“身手敏捷”——我剛把它給翻了出來(lái),它就以極快的速度,扭動(dòng)著柔韌的身體又鉆進(jìn)了土里。我忙把它給翻出來(lái)。如此反復(fù)幾次,它的速度就超過(guò)了我的反應(yīng)能力,讓我為它的“神速”甘拜下風(fēng)。最后,小蜈蚣以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃的無(wú)影無(wú)蹤。

      就這么被它逃了?我可不甘心。我繼續(xù)找這條小蜈蚣,來(lái)回翻著土。可找了幾遍也找不到它。唉,看來(lái)我以后可要好好訓(xùn)練我的反應(yīng)能力,下次再來(lái)和小蜈蚣比速度吧!蟲(chóng)子真是聰明,我以后可再也不敢小瞧它們了!

    六年級(jí)作文 篇5

      從小,我都對(duì)自己缺乏自信心。但是,現(xiàn)在可不一樣了!我的生活都充滿期待。它,使我的生活變得更美麗了!

      以前,我的成績(jī)可是一落千丈的,在老師面前低著頭被罵,在老媽面前跪著被挨罵挨打。哎,我以前的生活是多么的厭煩!有時(shí)候,我的心里頭中是那么想:“哼,媽說(shuō)我是開(kāi)心果,哪有!騙子!”那時(shí),我雙眼開(kāi)始流出傷心的淚來(lái)了,心,總是煩厭自己的生活。我討厭上課,我討厭媽媽打我,我不想去補(bǔ)習(xí)……

      在一個(gè)悶熱的下午,爸爸把我叫到他書(shū)房里。我忐忑不安,心里頭的”呯呯“聲不時(shí)傳來(lái)。爸爸中是一副兇巴巴的樣子,讓人害怕。咦?爸爸今天怎么臉色變了?沒(méi)關(guān)系,反正是好事。他說(shuō):”世界上是沒(méi)有不勞而獲的呀!女兒,你就得去面對(duì)像是�。「嬖V你自己你可以的“他的話振做了我,讓我改變了思想。

      我相信我可以在考試中得到名列前茅的成績(jī),與零鴨蛋說(shuō)再見(jiàn)。那么,我就得自一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也要更加努力去復(fù)習(xí),不要臨時(shí)抱佛腳,上課專心及在有不便字或詞時(shí)翻字典。最后,我得了7a,這可是下了苦功而成的。

      我也想行自己可以在畫(huà)畫(huà)比賽拿冠軍。啊!拿別人可不小看我,把我壓在他們的`腳下。那么,下苦功是必定的,可是……誰(shuí)來(lái)做我的畫(huà)畫(huà)老師呢?”別怕,孩子,媽媽做你的老師吧�!敖�(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的了全柔畫(huà)畫(huà)冠軍。啊呀!被人羨慕可真是一件喜事。

      爸爸的話,生生地刻在我的腦海中,洗都洗不了。他的話,陪到我老。只要相信自己。努力去爭(zhēng)取,成功就在眼前。朋友,要相信自己阿!

    六年級(jí)作文 篇6

      農(nóng)村這個(gè)詞大家也許并不陌生,對(duì),就是那個(gè)以前一直被人認(rèn)為是又小又破又貧窮的村莊,可它現(xiàn)在真的是煥然一新啊。怎么?你不相信,那就讓我們一起去看看吧!Let‘sgo!

      夏日的農(nóng)村,別有一番景趣,在稻田邊,一望無(wú)際的稻田在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。咦,遠(yuǎn)處有許多小黑點(diǎn)兒,是農(nóng)民嗎?不是,取代農(nóng)民的是一臺(tái)臺(tái)嶄新的割草機(jī)正在割草呢。

      走近農(nóng)村的小區(qū)里,呵!簡(jiǎn)直和城市沒(méi)什么兩樣,路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,嶄新而漂亮的路燈筆直的`矗立在路兩旁,,農(nóng)民們的小破房全變成了一幢幢精美的別墅,有的別墅上還雕有一些活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的小動(dòng)物呢。

      農(nóng)村的小區(qū)不僅美麗,廣場(chǎng)也很別具一格哦!農(nóng)村的十字路口旁總有一座兩座吸引人的小廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央還會(huì)雕有老牛耙田、農(nóng)民播種等各種各樣的塑像,這些精致的雕塑,讓人看了心曠神怡、流連忘返,特別是廣場(chǎng)左邊的一條小湖,湖雖小,卻異常清澈,時(shí)不時(shí)還有小金魚(yú)在里面游來(lái)游去,淘氣的吐著小泡泡——

      農(nóng)村的變化這么大,不都是全村人辛勤改善的結(jié)果嗎?只要人們齊心協(xié)力,我相信總有一天,農(nóng)村會(huì)變得“綠色又環(huán)保”的!

    六年級(jí)作文 篇7

      有這樣一種寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另外一匹的脖子咬傷了,結(jié)果被咬傷的馬反而主動(dòng)安慰因?yàn)橐约憾呃⒉话驳哪瞧ヱR。故事雖小,卻提示了天地間動(dòng)人的品德,那就是寬容。寬容是一種樂(lè)觀的表示,一種彼此彼此之間的信任,一種美德,一種品質(zhì),一種境界。只要人人都有寬容的心,那世界將會(huì)非常美麗的

      寬容無(wú)處不在。在第二次世界大戰(zhàn)最后一年的圣誕節(jié)里,一位蘇聯(lián)的老大娘正在家中獨(dú)自準(zhǔn)備著晚上的`食物。她的家人全戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上,包括她的兒子,但她仍然堅(jiān)毅地活了下來(lái),因?yàn)樗嘈艅倮欢〞?huì)到來(lái)。突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣禮貌的敲門(mén)聲,老大娘開(kāi)門(mén)一看,頓時(shí)就呆住了,竟是兩個(gè)德國(guó)鬼子 “我們能在這兒烤烤火嗎?我們快凍死了�!钡聡�(guó)人問(wèn)道。老大娘才看清楚這兩個(gè)德國(guó)人都是少年,衣著單薄。她連忙把他們拉進(jìn)屋里,為他們做了一頓晚餐。那個(gè)時(shí)候,德國(guó)人哭了,那一晚沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。瞧,寬容的力量是多么強(qiáng)大,連世界大戰(zhàn)都阻止不了。

      甚至連童話故事里也有寬容。有一只可愛(ài)的小兔子,它搭了一個(gè)巧克力房子,里面什么東西都是巧克力制作的,小兔子邀請(qǐng)了許多動(dòng)物來(lái)它這兒過(guò)夜。有一天晚上,老鼠兄弟也來(lái)巧克力屋,老鼠兄弟是想偷偷吃巧克力的。沒(méi)想到,小兔子非常歡迎它們。它們被小兔子的寬容之心感動(dòng)了,它們最后根本沒(méi)有偷吃巧克力,還睡上了一個(gè)好覺(jué)。

      每當(dāng)看到寬容的故事,事跡……的時(shí)候,我的心里就會(huì)非常羞愧,為自己的言行而感到羞愧。

      我們家樓上有一戶人家,他們養(yǎng)了許多花花草草,很漂亮。一個(gè)大晴天,太陽(yáng)也照得很歡,我們把棉被曬了出去。但是樓上的那戶人家在澆水的時(shí)候水漏下來(lái)了,直接打在我們家的棉被上,于是我們家的棉被就打濕了。我看到了以后,非常生氣,連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上面,朝著上面的大喊:“你們干什么,把我們家的棉被給打濕了!”上面沒(méi)反應(yīng),我就一直很難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)了,我就把經(jīng)過(guò)告訴她了。她來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)上面很有禮貌地喊:“今天天氣真好,是應(yīng)該給花曬曬太陽(yáng),澆澆水啊!”我突然覺(jué)得自己的臉很紅,我不應(yīng)該這么做。

      再想想,不就棉被濕了嗎。大家都要乘著太陽(yáng)好的時(shí)候干點(diǎn)事,有什么錯(cuò)呢?俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰,我要學(xué)會(huì)寬容,和鄰居們……交朋友。寬容是心靈與心靈之間溝通,最美的語(yǔ)言。

      大海因?qū)捜荻鷻C(jī)勃勃;天空因?qū)捜荻錆M歡笑;世界因?qū)捜荻利�;人們因�(qū)捜荻辛擞颜x;戰(zhàn)爭(zhēng)因?qū)捜荻辛撕推�;我因�(qū)捜荻涌鞓?lè)了,寬容的好處真多。我們都寬容一點(diǎn)吧,讓世界變成一個(gè)大家庭吧,讓寬容來(lái)到每一個(gè)人當(dāng)中吧!大家一起來(lái),和寬容交個(gè)朋友!

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