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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-22 18:26:46 六年級(jí)作文 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字【推薦】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)作文300字【推薦】

    六年級(jí)作文300字 篇1

      這是一個(gè)清明節(jié),一個(gè)緬懷先烈的日子。4月1日,在老師的帶領(lǐng)下,我和學(xué)校的小記者一起來(lái)到報(bào)國(guó)亭,為先烈掃墓。

      我手里拿著一朵小白花,站在報(bào)國(guó)亭前,聽(tīng)著劉老師的講解,我知道今天的幸福生活來(lái)之不易,是先輩們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的。猛然間我想起了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是一個(gè)怎樣的愛(ài)國(guó)志士,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,又有多少仁人志士像他一樣為了祖國(guó)和人民不惜犧牲自己的生命,換來(lái)太平盛世。兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,千千萬(wàn)萬(wàn)的.紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地、橫渡大渡河、飛奪瀘定橋……一幕幕驚心動(dòng)魄又感人的故事,他們將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

      想到這些,我頓時(shí)感覺(jué)一路上的辛勞都像煙霧般消散了。看看今天我們的生活,綠樹(shù)環(huán)繞,青草依依,碧水藍(lán)天,亭臺(tái)樓榭,一切都都是那么清爽。放學(xué)時(shí),我可以和同學(xué)們玩滑板,跳皮筋,踢毽子;大人們則在落日的余暉中高談闊論,喝茶下棋,一切都是那么悠閑。

      感謝你們,敬愛(ài)的前輩們,感謝你們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)和平的生活環(huán)境,為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。相信我們,我們每一個(gè)人都會(huì)珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)媽媽更美,更強(qiáng)!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      童年生活是難忘而又美好的.成長(zhǎng)過(guò)程中有喜有憂(yōu),可我的童年充滿(mǎn)著煩惱,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱.

      每當(dāng)我打開(kāi)電視,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這么大了還不懂事,再過(guò)一年就小學(xué)畢業(yè)了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎么了?我的心揪的`緊緊的,煩透了.

      上學(xué)以后,我很少有空到外邊去玩,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),被媽媽關(guān)在鳥(niǎo)籠里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

      每逢放假,同學(xué)們可開(kāi)心,可自由啦.他們可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠(yuǎn)是輕松愉快的.可我卻被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái).大清早,媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來(lái),讓我每天早上晨讀英語(yǔ),我睜開(kāi)睡眼看了看才6:00,我心里有一千、一萬(wàn)、一億個(gè)不愿意,可母命難違啊!我只好強(qiáng)睜開(kāi)眼睛讀起英語(yǔ)了.

      這就是我成長(zhǎng)中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.

    六年級(jí)作文300字 篇3

      六年級(jí)團(tuán)體接力就要起跑了。這是運(yùn)動(dòng)會(huì)的壓軸項(xiàng)目,各個(gè)班級(jí)都在爭(zhēng)奪冠軍。坐在休息區(qū)的我,突然緊張起來(lái)。

      我們鼓隊(duì)為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了很久,每個(gè)禮拜的一、三、五,都會(huì)杯股到操場(chǎng)練習(xí),有時(shí)練完了,都還會(huì)腰酸背痛呢!終于,到了第一次預(yù)演時(shí),我拼命的記著鼓譜上的符號(hào),深怕一緊張就忘了怎么敲,不過(guò)老師說(shuō)我們敲的很好,沒(méi)有趕拍子。之后,我放好鼓就馬上到休息區(qū)了,看一百米預(yù)賽我們班的有沒(méi)有進(jìn)決賽,果然,我們班的男生和女生都有不錯(cuò)的成績(jī)。男生四百和女生四百也都進(jìn)了決賽,尤其是男生,差一點(diǎn)就進(jìn)不了決賽了呢!

      到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我很開(kāi)心,但早上真的`很無(wú)聊,到了下午,才有六年級(jí)的趣味競(jìng)賽、四百米和團(tuán)體接力,趣味競(jìng)賽真是不好玩,而且我覺(jué)得很臉,因?yàn)橐┠莻(gè)很難看的冑甲。到了四百接力,男、女生都有進(jìn)前三名,分別拿了銀牌和銅牌。最后,到了最后一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)體接力,我們一馬當(dāng)先,距離愈拉愈長(zhǎng),到了最后一棒,全力沖刺,我們班得了第一名。

      舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了讓同學(xué)和親子關(guān)系和默契更好,大家都會(huì)努力的想要得到冠軍,“團(tuán)結(jié)力量大”,只要努力不懈、沖向終點(diǎn),那么冠軍就可能會(huì)是你。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      前天,我在圖書(shū)室里看到了一本《世界未解之迷》的科技書(shū),里面有一個(gè)關(guān)于“恐龍為什么滅絕”的問(wèn)題引起了我極大的興趣。于是我突發(fā)奇想,我想利用時(shí)光倒流回到遠(yuǎn)古時(shí)代,找出這些迷題的真相,為科學(xué)事業(yè)做出一番貢獻(xiàn)。

      假如時(shí)光可以倒流,我首先要瞧一睢恐龍的“廬山真面目”,摸一摸那神奇的恐龍蛋?匆豢纯铸埖降资且?yàn)槭裁炊鴾缃^的',順便帶一個(gè)恐龍蛋回來(lái)供我們研究,我相信這一定是一個(gè)壯舉!

      假如時(shí)光可以倒流,我要去看一看六國(guó)霸主秦始皇到底是一個(gè)怎樣的人物。他為什么 能統(tǒng)一六國(guó)?但他又為什么變得有些昏庸無(wú)道 ?他為什么要耗費(fèi)大旦的人力物力來(lái)修筑長(zhǎng)城?再帶回一切重要的圖片資料作為參考和研究,這無(wú)疑會(huì)成為一大突破!

      假如時(shí)光可以倒流,我要去了解埃及的金字塔是怎樣來(lái)的。問(wèn)一下埃及人民為什么要修金字塔,他們到底是用什么工具搬運(yùn)那些重達(dá)幾千斤重的大石頭的……

      我相信時(shí)光 倒流,可以讓那些遠(yuǎn)古迷題變得不再神秘,讓那些歷史人物不再離我們遙遠(yuǎn)。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      以前,每當(dāng)我們一家三口去野餐的時(shí)候,我坐在車(chē)上就感到無(wú)比的美好。

      那次我們到休閑旅游勝地時(shí),我們拿出野餐布,鋪到草坪上。然后再拿出水果、面包、果醬、零食……拿出釣魚(yú)竿,在魚(yú)鉤上放上兩條蚯蚓,跑到小河邊準(zhǔn)備釣魚(yú)。

      我在那清澈的.小河里,看見(jiàn)有幾條比較笨拙的魚(yú)兒,像惡狼一樣撲向誘餌,用嘴咬住魚(yú)鉤,爸爸看見(jiàn)了,向上一提,兩條大魚(yú)上鉤了!

      媽媽拿出燒烤架,把魚(yú)用叉子插住,放在燒烤架上。過(guò)了一會(huì)兒,有一股誘人的香味撲鼻而來(lái),我顧不上熱,連忙上前咬了一口,說(shuō):“啊——太香了!”

      我狼吞虎咽地把魚(yú)都吃光了,又吃了一些零食,便跳到吊床上,舒舒服服地喊了一聲:“好悠閑,好舒服。 

      這一次野餐,讓我體驗(yàn)到了悠閑的生活,是如此幸福,如此美好。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的巾山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的古長(zhǎng)城,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的東湖! 東湖的美,美在湖水。清清的湖水像一面鏡子,倒映著藍(lán)天和白云;倒映著小草;倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼的湖面像散了一層碎銀,一閃一閃的,真是美不勝收。

      湖水中的涼亭巧奪天宮,它們的造型各不相同,有的'有六個(gè)角;有的有四個(gè)角;;有的只有一層;有的有三層,所有的角都翹起,似乎凌空飛起,亭子里雕刻著的動(dòng)物活靈活現(xiàn),栩栩如生。 湖面上的小橋造型美觀,形狀各異,橋上的游客來(lái)來(lái)往往,他們迎著涼爽的風(fēng)兒,走在小橋上,一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水,一邊呼吸著湖上清新的空氣,真令人心曠神怡!

      湖堤上的花草樹(shù)木真美。∶苊軐訉拥拇笫迳n翠挺拔,茂密的樹(shù)葉綠得逼你的眼,花兒盛開(kāi),一簇簇、一團(tuán)團(tuán)綴滿(mǎn)了枝頭,黃的、紅的、白的、紫的,五光十色,美麗極了! 湖中還有一座假山,假山上的石頭縱橫交錯(cuò),各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的,數(shù)不勝數(shù),真是我們捉迷藏的好地方。 東湖是我們家鄉(xiāng)的驕傲,我愛(ài)美麗的東湖!

    六年級(jí)作文300字 篇7

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)這首歌在耳響起邊,我就想起了媽媽對(duì)我永無(wú)止境的愛(ài)。

      母親是一條流淌的小河,而我是水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小魚(yú);母親是一位辛勤的'園丁,而我是一棵小樹(shù),每天都生活在幸福的環(huán)境下,真的感覺(jué)上了幸福的“天堂”。母親對(duì)我的要求特別高,記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)我沒(méi)有發(fā)揮好,心想:“這次媽媽一定會(huì)批評(píng)我的!蔽掖诡^喪氣地回到家里,等待著媽媽對(duì)我進(jìn)行發(fā)落?闪钗覜](méi)有想到的是,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,撫摸著我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這次又有點(diǎn)粗心大意了,不會(huì)做的題錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,但是這次,該會(huì)做的題也錯(cuò)了,這是不是馬虎?”然后,媽媽認(rèn)真地把每個(gè)錯(cuò)題給我詳細(xì)地講解一遍,還鼓勵(lì)我說(shuō),“這次沒(méi)沒(méi)發(fā)揮好沒(méi)關(guān)系,但知道錯(cuò)在哪里改了就是進(jìn)步,下次努力一定就會(huì)進(jìn)步的。”

      每一天,我們看到的都是媽媽那忙碌的身影,感受到的是媽媽那濃濃的愛(ài)意。人們說(shuō),母愛(ài)最溫暖、最永恒,母愛(ài)最偉大、最無(wú)私,母愛(ài)就像那顆北斗星,在夜空中指引著我前行。我慢慢長(zhǎng)大了,這些話(huà)我也漸漸地懂了……

    六年級(jí)作文300字 篇8

      在我們身邊,有許多值得敬佩的人。他有可能是苦練書(shū)法的小伙伴;可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔阿姨……

      我敬佩的人,她長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙大眼睛顯得引人注目,嘴巴邊時(shí)常溢出甜美的笑容。她每天都在學(xué)校里默默的'擦著欄桿,拖地。每天都在“保衛(wèi)”學(xué)校的清潔,不讓一粒沙子進(jìn)入學(xué)校。小朋友們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?我來(lái)揭曉答案吧,她就是不畏寒暑、辛勤工作的清潔工阿姨。

      夏天,天氣炎熱,太陽(yáng)殘酷的曬著我們的臉龐。我們流出的汗早已濕透了衣服、褲子,感覺(jué)黏糊糊的,別提有多不舒服了。而這時(shí),清潔工阿姨卻在學(xué)校里打掃衛(wèi)生,肯定會(huì)比我們更累吧。

      冬天,雪花飛舞,屋頂、花草、小樹(shù)都穿上了雪白的衣裳,到處都是雪的世界。我們穿上厚厚的棉襖,小手還是凍得通紅通紅,清潔工阿姨仍在默默地做著她的工作!

      去年,因現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收,所以全校上下都要打掃教室,可班主任李老師正好不在。鄭老師經(jīng)過(guò),就加入到我們的‘團(tuán)隊(duì)’來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,清潔工阿姨也來(lái)幫我們打掃教室了。

      自從清潔工阿姨來(lái)了以后,我們變得多輕松。∏鍧嵐ぐ⒁棠欠N不畏寒暑、默默工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      我好想成為一棵大樹(shù),因?yàn),每一棵?shù)都有一種堅(jiān)持不懈的精神。

      !我好想成為一棵參天樹(shù)!

      我好想成為一棵大樹(shù)。假如我成了一棵大樹(shù),夏天,我可以讓人們?cè)跇?shù)陰下乘涼,讓人們?cè)跇?shù)下玩耍,嘻戲,讓人們?cè)跇?shù)下喝茶,吃飯,我想讓人們知道,沒(méi)有了樹(shù),是一件多么殘忍的事呀!

      如果沒(méi)有了樹(shù),人們將無(wú)法呼吸新鮮的`空氣,那是一件多么可怕的一件事呀!

      樹(shù)可以給我們提供氧氣化碳,釋放出49公介氧氣足可出65個(gè)成年人呼吸用。樹(shù)也可以在一個(gè)夏天的時(shí)間內(nèi)蒸發(fā)42噸水,一棵樹(shù)可達(dá)300至500噸水,一畝樹(shù)也可以保護(hù)100多畝農(nóng)田免受風(fēng)災(zāi),一棵樹(shù)一月可吸收有毒氣的體析,一棵樹(shù)一年可吸收各種灰塵22至60噸。

      樹(shù)是世界上最重要的東西,如果沒(méi)有了他,那么,我們就生活不了,所以,我好想成為一棵參天大樹(shù),為人們制造空氣,使人們能永遠(yuǎn)的存活下來(lái)。

      雖然,我知道我沒(méi)有辦法變成一棵參天大樹(shù),沒(méi)有辦法給人們制造空氣,但是,我堅(jiān)持,堅(jiān)持成為一棵“參天大樹(shù)”,讓人們呼吸上更好的空氣!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      水,是人們生命的源泉。但因人們的污染,這生命的源泉受到了巨大的破壞,所以,政府提出了五水共治的要求:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

      雖然我們小學(xué)生只能在抓節(jié)水上做出微弱的貢獻(xiàn),但日積月累,這是一筆多大的'資源。【腿缥覀円惶旃(jié)約100毫升的水,那中國(guó)十三多億的人民匯聚起來(lái),一天就可以節(jié)省約十三萬(wàn)噸的水,這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。∫粋(gè)人一生也是用不完的呀!

      說(shuō)到這里,一定會(huì)有人問(wèn)我:“那抓節(jié)水又有哪些方法呢?”

      其實(shí)節(jié)約用水一點(diǎn)也不難:平時(shí)在洗臉的時(shí)候,你就不能把水反復(fù)利用,再次用來(lái)洗腳嗎?洗完腳的水也別急著去倒掉,你還可以用來(lái)拖地。就算拖完了地的水里也是含有著原本三分之一的營(yíng)養(yǎng),因此,你用來(lái)澆花也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,不僅單單的節(jié)約了水,還節(jié)約了放水用的時(shí)間,豈不是一舉兩得?節(jié)約用水其實(shí)也不止這些,平時(shí),我們看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊就應(yīng)該立馬上前關(guān)緊,這樣一些水資源就不會(huì)流失了……

      是呀,其實(shí)我們小學(xué)生可以為抓節(jié)水做出很大的貢獻(xiàn),就看你愿意不愿意。因此,我在此呼吁:“節(jié)約用水從我做起”大家一起努力,讓水資源更加豐富。