六年級年的作文（精）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
雞蛋在人們的認(rèn)識中是非常脆弱而易碎的，似乎只要輕輕一敲就會碎掉。但今天的一次實(shí)驗(yàn)讓我們看到了雞蛋頑強(qiáng)的一面。
上課前，老師端來了一個(gè)大盤子和一臺稱。大家十分好奇里面是什么東西，便去看了看，發(fā)現(xiàn)里面有許多雞蛋，大家都不知道下面要做什么。上課了，我們帶著疑惑開始聽老師講課。
老師告訴我們，今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要測測一個(gè)雞蛋的承受力，大家的胃口一下子被吊了起來，紛紛討論著雞蛋的承受力是多少。0.5千克，1千克，5千克，10千克……答案五花八門，我的猜想是最多10千克，雞蛋便會碎掉。
最后的答案光靠猜想可不行，要用實(shí)驗(yàn)來證明。老師先拿出4個(gè)雞蛋，在8個(gè)相同的透明膠帶的凹槽中墊上厚厚的面紙，將雞蛋放在兩兩之間。然后把坐著“凳子”戴著“帽子”的4個(gè)雞蛋分別放在盤子里畫好的正方形的4個(gè)交點(diǎn)上。再在透明膠帶上面放上平整的木板，并調(diào)整好雞蛋的位置后，實(shí)驗(yàn)便開始了。
等不及的我已經(jīng)在迫不及待地摩拳擦掌了。老師端上來10本練習(xí)冊放在木板上，雞蛋沒有碎，但是大家的`心都被“刷”的一下提起來了，生怕那4個(gè)可憐的雞蛋會碎掉。老師又讓幾位同學(xué)不斷幫助他往上加本子。隨著練習(xí)冊高度的逐漸提高，我的心也像個(gè)熱氣球似的不斷升高著，好像隨時(shí)都會從嗓子眼里蹦出來似的。
實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù)，我們怕10本練習(xí)冊一下放上去，雞蛋會支撐不住，便由10本一放改成了5本一放�，F(xiàn)在，練習(xí)冊的高度已經(jīng)超過了半米。緊張的我啰嗦地提醒著別人：“哎！歪了歪了，往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)！哎呀！又歪了，往右一點(diǎn)……”
很快，練習(xí)冊的高度已經(jīng)達(dá)到了80多厘米，歪歪扭扭的練習(xí)冊也搖搖欲墜，我的心也跟著練習(xí)冊晃呀晃，晃呀晃。突然，“轟”——練習(xí)冊倒了！我不敢再看向雞蛋，那場面肯定是慘不忍睹，但神奇的是，雞蛋沒碎!我倒吸了一口氣。大家?guī)椭蠋煻焉暇毩?xí)冊，又開始1本練習(xí)冊一放，我也不由自主地加入了堆練習(xí)冊的行列。我接過老師遞給我的本子，站上晃悠悠的椅子，輕手輕腳地一放。還好，雞蛋沒在我手中碎掉。大家仍然在如火如荼的放著練習(xí)冊。不久，練習(xí)冊又倒了，但奇跡又發(fā)生了——雞蛋還是沒碎！大家重振旗鼓，繼續(xù)堆著。
很快，練習(xí)冊的高度已經(jīng)超過了1米高，大家都夠不著了，這時(shí)班長挺身而出，繼續(xù)“建造”這棟偉大的“建筑”。我瞪大雙眼正在緊盯著，生怕眨眼的一瞬間，那4個(gè)可愛的雞蛋會碎掉。最后，班長也夠不著了，他搖搖頭，無可奈何地放棄了。這時(shí)，“咔擦”一聲——雞蛋碎了，我心中的大石頭也跟著落了地。
大家數(shù)了數(shù)，一共有250本練習(xí)冊！大家又算了一下，一本重0.28千克，那么250本就是70千克，1個(gè)雞蛋就可以承受約17.5千克的重物，也就是可以承受約自身體重29倍的重物！多么令人匪夷所思的數(shù)字！
老師告訴我們雞蛋是典型的薄殼結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是：殼體在外力作用下，內(nèi)力是沿著整個(gè)表面擴(kuò)散和分布的，所以它可以將受到的壓力均勻地分散到物體的各個(gè)部分，避免了壓力集中，從而減少所受的力。世界上有許多建筑的屋頂都是運(yùn)用了薄殼結(jié)構(gòu)的原理。
簡單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略到了雞蛋的頑強(qiáng)，更感受到了薄殼結(jié)構(gòu)的強(qiáng)大。
六年級年的作文 篇2
大家猜猜看,我到底是哪方面變了.是我上課不亂插嘴,成績進(jìn)步了;是我不亂發(fā)脾氣,懂事了;是我不亂丟紙屑,知道愛護(hù)環(huán)境了.不對,不對,我啊,可是個(gè)"三好學(xué)生".可是,以前媽媽還總是批評我——不懂節(jié)約.
就拿用電來說吧,也常常讓媽媽操心.入夏的一個(gè)夜晚,天氣不算太熱.我好不容易才說服媽媽,她才同意開空調(diào).于是,我關(guān)好窗戶,拉上窗簾,開了空調(diào):18度,大風(fēng).不一會兒,我覺得涼風(fēng)嗖嗖,腳很冷.我看見床上的被子,靈機(jī)一動,心想:如果把溫度升高,還不如披著被子呢,好像又到了冬天一樣,那多好玩!說干就干,我拿來了一床大被子披在身上,在地板上拖來拖去,心里十分得意.正在這時(shí),媽媽拿著報(bào)紙進(jìn)來了,看見我這副樣子嚇了一跳,直說:"好冷!好冷!"媽媽忙拿遙控器一看,她馬上升到26度,小風(fēng).我生氣地說:"熱死了!"媽媽說:"開得太低,浪費(fèi)電."我又說:"我們又不是沒錢,多用一兩度電才多花一塊多." 媽媽卻對我說:"如果人人都像你那樣浪費(fèi)電,我們早就沒電用了.現(xiàn)在廣州已經(jīng)缺電了,到處都在節(jié)約用電,采取限電拉閘等措施,連空調(diào)都規(guī)定只能開到25度,如果電力不夠,全城停電,飛機(jī)不能起飛,火車停開了,多少旅客滯留在飛機(jī)場,火車站!如果通信斷電……后果真是不堪設(shè)想!"她把手中的'報(bào)紙地給我,說:"好好看看,如何節(jié)約用電吧."我聽了,嚇一跳,再也不敢浪費(fèi)電了.我還認(rèn)認(rèn)真真的看了報(bào)紙,懂得了如何節(jié)約用電.
第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不在教室上課,電燈還亮著,風(fēng)扇還開著.我連忙把它們關(guān)掉了.我還發(fā)現(xiàn)老師辦公室空調(diào)開的不是25度,我跑去跟老師說,把空調(diào)開到25度,要節(jié)約用電.老師表揚(yáng)了我,說我變了.
說實(shí)話,我真的變了.有時(shí)媽媽出門忘記關(guān)燈,還是我提醒她呢.每次我不寫字時(shí),就只開小燈;離開房間時(shí),就會把等關(guān)掉;開空調(diào)時(shí),開到28度,再用電風(fēng)扇微微地扇一扇……
一天,媽媽高興地對我說:"這個(gè)月,天氣熱了,我們家的電費(fèi)反而降了."我聽了,真開心.
同學(xué)們,我們大家趕快來變一變吧!
六年級年的作文 篇3
我有一個(gè)八歲的弟弟，長的胖乎乎的，可能因?yàn)樗麖男≡诶牙鸭议L大，整天在太陽底下跑來跑去的緣故吧，皮膚非常黑，活脫脫的一個(gè)“非洲人”，巧克力色的`皮膚，幾乎哈頭發(fā)成一種顏色，讓人看不出哪兒是頭發(fā)。它是我小姨家的寶貝兒子，因?yàn)樾∫坦ぷ髅�，就把它交給姥姥撫養(yǎng)。姥姥見他又黑又胖，就戲謔地叫他“黑皮佬”。可鄰居家的大姐姐可不這么認(rèn)為，反而覺得他結(jié)實(shí)又可愛，就送給他一個(gè)美稱“黑皮小豬”。我這個(gè)表弟可不領(lǐng)情，他一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)外號，因?yàn)樗憛捸i，為了讓他接受這個(gè)美稱，有自信，我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)金點(diǎn)子。我找到了“黑皮小豬”，開心地對他說：“小傻瓜，大家這么叫你是因?yàn)橄矚g你，黑皮的諧音是happy，就是幸福，我們都希望你是一個(gè)像小豬一樣健康、快樂、無憂無慮的男孩兒！”聽我這么一說，“黑皮小豬”馬上將自己的煩惱跑到了九霄云外，他擺了個(gè)自信的pose，蹦蹦跳跳地跑出去玩了。放暑假了，“黑皮小豬”穿上游泳衣，哼著小曲兒和朋友游泳去了。
小姨每年暑假都回來，看到自己的那穿著泳衣，顯得更胖的兒子（尤其是肚子），不禁無奈地?fù)u了搖頭，拍了拍他的大肚子，說：“howdoyoudo!”我知道小姨的意思其實(shí)是：好肚油肚！我認(rèn)真分析了“黑皮小豬”這么胖的原因，其中之一就是飲食習(xí)慣不良。他特別愛吃排骨，一見排骨，就“口水直流三千尺”了。這不，姥姥為了小姨回來，特別燉了排骨，這下可把“黑皮小豬”高興壞了，剛吃飯，他就迫不及待地夾起了一塊排骨，立馬塞到嘴里，還差點(diǎn)噎著呢。三下兩下風(fēng)卷殘?jiān)凭桶阉粤司��！昂谄ば∝i”現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級學(xué)生了，還是那么黑，那么結(jié)實(shí)，那么惹人疼愛。
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