六年級(jí)作文合集(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
我們中國是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國，更是一個(gè)注重禮教的文明國度。弘揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)人的責(zé)任，“誠信”就是這中華美德中最為中的一點(diǎn)。
從小我就聽父親教導(dǎo)我，做人要有誠信，要像季禮學(xué)習(xí)，做一個(gè)講禮儀守誠信的人。季禮又名季子，《季子掛劍》的故事作為誠信的代表被廣為流傳。這個(gè)暑假我又再次翻閱了這個(gè)故事。
季子是一個(gè)為人極好，又非常守誠信的人，所以他所在的國家經(jīng)常讓他出國拜訪。一次他去魯國拜訪路徑徐國，徐國國君熱情的招待了他，表現(xiàn)出對(duì)他的尊敬，并視他為自己的知己。就在季禮要拜別徐國時(shí)，徐國國君深情地說：“兄臺(tái)，你這一走不知我們可否再次相見，你帶的寶劍我非常喜歡，不知你是否能夠給與我以作留念？”季禮一聽便堅(jiān)定的說：“這把寶劍我一定會(huì)贈(zèng)與你的，只是我現(xiàn)在還要去拜訪魯國，如果不佩戴寶劍恐會(huì)失禮，帶我回來時(shí)我再送給你�！本瓦@樣季禮和徐國國君道了別。數(shù)月后，季禮又重返徐國準(zhǔn)備贈(zèng)劍時(shí)，得知徐國國君已經(jīng)病死。季禮十分的傷心，不愿違背諾言的季禮便把寶劍掛在了徐國國君的墓前。
《季子掛劍》的故事流傳了上千年，為人誠信也被視我們中華民族的`美德。但是，現(xiàn)在我們不得不反思一下，現(xiàn)在的誠信還有多少？食品摻假，建筑偷工，就像一條公益廣告中說的�！斑@不是游戲這是生命”。一個(gè)人不講誠信他會(huì)沒有朋友，不會(huì)成功。一個(gè)企業(yè)不講誠信那是多可怕的時(shí)，那是成千上百條生命呀。有人說，我們現(xiàn)在是一個(gè)誠信缺失的時(shí)代，不！我們從小做起，從自己做起，弘揚(yáng)中華美德，讓我們的中華民族更加優(yōu)秀！
六年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，我想你們都玩過二十四點(diǎn)吧！今天，我去老師家學(xué)習(xí)時(shí)就和老師、蔣欣曄等人進(jìn)行了二十四點(diǎn)之戰(zhàn)。首先，我們將撲克牌分成四份，每人拿了一份牌。
接著，我們每人拿出一張牌放在桌子上，“１０、１０、２、４”。我立刻緊張地開動(dòng)起腦筋來了。我雙眼亂轉(zhuǎn)，眉頭緊皺，腦子里就像風(fēng)車一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)�？墒�，不管我怎么動(dòng)腦，還是沒有辦法算出二十四點(diǎn)來。奶奶說這一付牌算不出來。大家都同意了，于是我把牌放到桌子邊上擱置起來。
第二次大家把牌放在桌子上，我看到是“３、４、９、７”四張牌。我一看就想到了計(jì)算的辦法，便大聲說道：“３×４＝１２，再用９－７＝２，相乘就得二十四了�！薄皩�(duì)，這四張牌就歸你了�！蔽腋吲d地將牌拿過來放到自己手中的牌下面。戰(zhàn)斗在繼續(xù)進(jìn)行著。由于拿到了四張牌，我就有點(diǎn)興奮了。我雙眼緊盯著桌子上面的牌。這一次四張牌是“１０、８、２、３”。我想了一會(huì)兒就又想出來了。正當(dāng)我說的時(shí)候，老師也說了出來“２×３﹢８﹢１０�！蔽艺f：“和我想的一樣。”老師就把牌讓給了我。我拿過牌，心里像吃了蜜一樣甜。
可是在最后的.幾局，不知道怎么搞的，可能是我比較緊張了，蔣欣曄超過了我，搶先說出了答案。她變得越來越厲害了。最后一局四張牌是“３、３、８、２”。也許我想得太復(fù)雜了，怎么也算不出來，后來正當(dāng)我想出了一點(diǎn)頭緒的時(shí)候，蔣欣曄大聲說：“三乘八等于二十四，三減二等于一，兩者相乘等于二十四�！崩蠋熣f：“還有不同的計(jì)算方法嗎？”我被蔣欣曄的話攪亂了思路，怎么也想不出來了。蔣欣曄又說：“還有一種方法，就是三加三等于六，八除于二等于四，再六乘四等于二十四。”“好呀，蔣欣曄越來越厲害了，不但算得快，而且能夠用多種方法來算二十四點(diǎn)，你要向她學(xué)習(xí)呀！”我點(diǎn)頭說：“是！”心里在想回家以后我要多算算二十四點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得更多的勝利。
六年級(jí)作文 篇3
我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的`小木船用力砸去,只聽見一個(gè)悲慘的聲音：“我的小船,我的小船也壞了.”陳明抱頭痛哭著跑走了,陳明一走開教室里.全班都熱鬧起來.
“你完了”“你完了”個(gè)個(gè)愛臭熱鬧的同學(xué)叫了起來.心里也又把一塊石頭抬了上來.“怎么辦,怎么辦.”心里也暗暗想著.陳明來了,陳明告老師回來了.“什么告老師,死定了,死定了.”陳明洋洋得意的回到教室.“你完了”.同桌說.同桌這么一說我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽----有言(鹽)在先,“告就告,有什可神氣的,我才不怕.”我反駁說.我同桌這么一說害我上課上不好,睡覺睡不穩(wěn).
第二天,陳明來到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你.”頓時(shí),我心里有一點(diǎn)疑問：心里默默的猜想著：“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的.我便被老師”請(qǐng)“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼.給還給你,希望我們的友誼不會(huì)破碎.”第三天,我也做了一個(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”.
“友誼是最純潔的”!
六年級(jí)作文 篇4
家庭就像一首優(yōu)美的交響樂，每天都有新的樂章。我們一家三口當(dāng)然就是那音符，看看我們?cè)鯓友葑喟桑?/p>
“大廚”老媽
老媽，其實(shí)一點(diǎn)也不老，長的蠻漂亮。真的，我最崇拜老媽，三十好幾的人，一打扮，跟二十歲的小姑娘沒有區(qū)別。哈哈！其實(shí)，老媽最拿手的是“廚藝”。不信，請(qǐng)看：不管是什么家常菜，到老媽手里，就像變戲法似的，樣樣新鮮，色、味俱佳。尤其是包餃子更是一絕，包的快而且好看，餃子餡熟了也是色澤鮮亮，令人垂涎欲滴。媽媽就是這樣用鍋、勺、鏟等奏響了廚房的樂章。
“音樂家”老爸
“呼…呼…”誰在演奏？是老爸。他的音樂較簡(jiǎn)單，基本是一個(gè)音符，就是聲高不一樣，長短不一樣。其實(shí)，那是爸爸打呼嚕。我和媽媽常譏笑爸爸：催眠曲的演湊者。爸爸醒了，音樂就停了。我就湊趣地說：“爸爸，你的音樂真好聽，我都想跟你一起演奏，可是我得上學(xué)。”爸爸伸著懶腰說：“哈哈，好聽吧？圣人說‘不會(huì)打呼嚕的人，就不會(huì)工作’，我認(rèn)為這句話很有道理�！薄澳膫�(gè)圣人說的？”我和媽媽奇怪地問�！爱�(dāng)然是我啊，你和媽媽走了，我豈不是‘�！�？”“哈哈哈……”又是一串簡(jiǎn)單幸福的音符。
“百靈鳥”小潔
我自認(rèn)為是家里的.“百靈鳥”。原因很簡(jiǎn)單，只有我會(huì)唱流行歌曲。而且，不管何時(shí)何地，只要有我在，家里就有歌聲。這還不是絕活，最叫絕的是，我能把流行歌曲連起來唱。幾十首歌連在一起，而且唱得有滋有味。哈哈，媽媽說我是在制造噪音，爸爸說我是糟蹋歌曲。我卻反攻說：“吃不到葡萄的人，總會(huì)說葡萄是酸的�！狈凑业贸�，不然，家里就沒有我的位置了。
總之，一家人從早到晚，笑聲不斷，花樣翻新，時(shí)刻洋溢著歡樂。
六年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期天，小記者舉行了愛心在行動(dòng)——學(xué)雷鋒義賣的活動(dòng)。早幾天，我就把要賣的物品準(zhǔn)備好了，統(tǒng)一集在一起。
中午，太陽高照，強(qiáng)烈的陽光沒有把我擊退，我提著東西來到了集合點(diǎn)。我去時(shí)其他小記者已經(jīng)在馬路邊上擺好了攤位。我把我?guī)У臇|西給了他們，我們一一分好類。這時(shí)，有一位小顧客過來了。她的眼睛盯上了我的氣球，“這個(gè)氣球一角錢一個(gè)。”她隨手拿了五個(gè)氣球，把五角錢給了我。我拿著五角錢跑去老師那里登記。記好后，我把五角錢放進(jìn)了愛心箱，雖然是五角也是一份愛心。這時(shí)，幾乎沒有什么人光顧我們的小攤子了，于是我們組織了一些人帶著東西去叫賣。我們的小攤子又出售了幾件小飾品。我們中的幾個(gè)男生，便扯著嗓子大叫：“走過、路過、千萬不要錯(cuò)過呀，機(jī)會(huì)難得呀，統(tǒng)統(tǒng)折價(jià)銷售，快來買呀！”步步高廣場(chǎng)已是叫賣聲不斷，每個(gè)攤子的人都說自己攤子的東西漂亮、有趣、好玩……太陽越來越熱，愛心箱里的錢也越來越多，火辣的太陽并沒有打消我們的信念，我們依然在叫喊、依然在推銷、依然在往愛心箱里投錢，我慢慢從五角到十元，從十元到二十元，我還是沒想休息，酷視酷暑的天氣不正是上天給我們的考驗(yàn)嗎？我們頂著炎日仍然在不停地叫賣。我們的攤子已經(jīng)亂得不成形了。
無奈之下，我們都去領(lǐng)報(bào)紙來賣，賣報(bào)有了上次的經(jīng)歷我也有了教訓(xùn)。我看正了一塊風(fēng)水寶地——超市外的書攤，我在書攤前看見了一個(gè)戴眼鏡的`叔叔，心想：那個(gè)叔叔一定會(huì)愛看報(bào)紙的，真是天助我也。我走過去對(duì)叔叔說：“叔叔，獻(xiàn)份愛心買份報(bào)紙吧”真是心想事成，那位叔叔果然買下了我的報(bào)紙，這次我已經(jīng)知道了方法，很快，我的那幾份報(bào)紙賣完了。我回到攤位，正巧有位叔叔正在為她女兒買書，我給他推薦了一本《謎語書》，他翻了翻就出了三元錢買下了。我又得到了三元。這時(shí)，一位阿姨走過來，說要給三歲小朋友買一本故事書，我們給她推薦了很多，她還是搖搖頭走了。
活動(dòng)結(jié)束了，我清點(diǎn)了一下錢就交了上去。哎，掙錢真難，我們一定要節(jié)約用錢，不要亂花錢，一分錢都是爸媽勤奮掙來的，我們要好好讀書，才能報(bào)答他們�。�
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