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有關(guān)勞動的六年級優(yōu)秀作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《有關(guān)勞動的六年級優(yōu)秀作文》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:勞動創(chuàng)造美(六年級作文)
高爾基曾說:世界上最美好的東西,都是由勞動創(chuàng)造出來的。其實人生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個精彩的世界;是勞動創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動,讓田野處處瓜果飄香;是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時,看到一個個環(huán)衛(wèi)工人不論刮風(fēng)下雨把街道、馬路上的垃圾掃得干干凈凈,不辭艱辛,不畏勞苦。是他們的雙手讓整座城市變得更美!
當(dāng)我們走在建筑工地時,會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋是他們托起了一座座新時代的商場,讓城市的高樓大廈拔地而起!
也許他們沒有驚天動地的舉動,只是在自己的崗位上盡心盡力完成自己的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績!皠谀!钡墓鈽s稱號就是對他們腳踏實地,不斷進取的最真實的褒獎。
做為一名學(xué)生,我從他們身上學(xué)習(xí)到了可貴的東西:“學(xué)習(xí)也是一種勞動!爆F(xiàn)在我們是學(xué)習(xí)階段,我們要按時完成作業(yè),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的每一件事情。在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。我們不能輕言放棄,以勞模為榜樣。它不是一句口號,要體現(xiàn)在行動上,落實到學(xué)習(xí)和生活中,要從平凡小事做起,一點一滴地累積起來。
同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園、班級里,每天都涌現(xiàn)著一群辛勤的值日生,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
勞動創(chuàng)造美!讓我們從小熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí),用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!
第二篇:勞動的色彩(六年級作文)
勞動,在奶奶手中的掃把上;勞動,在媽媽身上的圍裙上;勞動,在清潔工的電動車上;勞動,在保姆身邊的抹布上。生活中處處都有勞動的影子,殊不知,勞動還有色彩。
記得五年級剛開學(xué)的那幾天,一放學(xué),老師便叫幾個同學(xué)幫忙打掃老師辦公室、教室、清潔區(qū)和國旗臺。每當(dāng)放學(xué)鈴一響,同學(xué)們便會以百米沖刺的速度沖出教室,生怕老師點到自己打掃衛(wèi)生,可還是有些同學(xué)被老師拉了回來?纯此麄兡且粋個窘迫的樣子,我站在教室門口笑了起來?扇f萬沒想到,老師那雙銳利的眼睛一下就捕捉到了我。
老師立馬叫了我的名字,我一哆嗦,心想:壞了!我馬上對老師說:“老師,我晚上有補習(xí)!崩蠋熃z毫不留情面:“剛開學(xué),沒有補習(xí)班!”就這樣,我成為了倒霉的一員。
我們極不情愿地從清潔角拿起掃把,又極不情愿地掃著地上的灰塵。天是灰的,烏云壓住了一切;桌子是灰的,愁眉苦臉的;講臺是灰的,仿佛它剛剛挨了批評一樣;甚至墻角的蜘蛛網(wǎng)都是灰色的,連蜘蛛都不愿意往網(wǎng)上爬。同學(xué)們可謂是以最慢的速度揮動著掃把,如同一只只蝸牛慢慢地爬著。他們皺著眉,不停地嘆氣,好像被打過手板心似的,愣是沒吐出一個字。
過了一會兒,老師滿臉堆著笑走進教室,說:“同學(xué)們,掃完沒?”“沒有”我們懶洋洋地回答道。老師皺皺眉,對我們說:“同學(xué)們,你們先回去吧!”我們又苦著臉扔下掃把,慢慢地走出教室。想起今天的作業(yè),世界又變灰了。葉子是灰的,快掉到地上了;花兒是灰的,如同一團團烏云;連我最愛吃的小包子我也沒心情買了。失去本色的太陽慢慢退出灰蒙蒙的天空,它低著頭,好像一個犯了錯的孩子。我心中不禁埋怨道:真是的,打掃什么呀!都這么晚了,又沒時間玩了!
第一天的勞動是灰色的。
第二天的放學(xué)鈴又響了,老師叫住了昨天打掃衛(wèi)生的同學(xué),當(dāng)然,也包括我。今天又是我們掃地!我頓時感到整個人都不好了。老師等班上同學(xué)都走完后,紅光滿面,故作神秘地說:“今天掃得迅速、并且掃得好的同學(xué),將贏得一個獎勵!”
獎勵!我們的兩眼放出一道道紅光來,如同每個人的眼中都有兩把燃燒的火把。一陣風(fēng)馳電掣,我們打掃的速度飛快,如同龍卷風(fēng)一般。我們的衣袖飛舞,如迎風(fēng)招展的紅旗一般。清潔幾乎喘息之間完成。我們把掃把扔進清潔角,一窩蜂涌向講臺,兩眼巴巴地望著老師。老師笑著捧出一堆話梅糖,那話梅糖的包裝紙鮮紅鮮紅的,如同一朵朵鮮紅的牡丹花。這時,我們笑了,我們的眼前是一片紅色,話梅糖紙的紅。吃著老師獎勵的話梅糖,我們的舌頭是紅的,唇是紅的。回家的時候,夕陽慷慨地將它的余暉灑在我的身上,我感覺我整個人都是紅色的。
第二天,勞動是紅色的。
又一次放學(xué),有些同學(xué)沖出教室,唯有我們涌向講臺。今天又會有什么糖呢?我美滋滋地想。拿起掃帚,我們飛快地?fù)]舞著掃把,塵土飛揚。課桌是藍(lán)的,如同一片海水;地板是白的,如同一層晶瑩的雪;樹是綠的,如同一堆青綠的玉石;紅旗是紅的,如同一團跳躍的火焰。
天也藍(lán)了,水也綠了,小花兒也綻開笑臉了。我們打掃完教室,早就把獎勵忘到九霄云外去了。天空中仿佛有一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫。它伴隨著我,伴隨著我走向未來。
我明白了!勞動的顏色是彩色的,就像天邊絢麗的彩虹。正是那次掃地,讓我知道了勞動的快樂,讓我知道了勞動的有趣,更讓我知道了勞動的顏色!
第三篇:人生因勞動而綻放光彩(六年級作文)
自古以來,勤勞是中國人的傳統(tǒng)美德。人們通過辛勤的勞動創(chuàng)造了一切,打造了美好的世界,收獲著寶貴的財富。勞動,讓心靈得到凈化;勞動,讓思想得到升華;勞動,讓生命體現(xiàn)出價值;勞動,讓世界更加美好。勞動創(chuàng)造美,沒有了勞動我們將會失去一切。
在著名的黃果樹風(fēng)景區(qū),有一位名叫羅承剛的清潔工,用自己的雙手去勞動,用勞動創(chuàng)造幸福的生活。在這個平凡的崗位上,他7年如一日,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,主動親近垃圾,每天重復(fù)著撿垃圾、背垃圾的工作,既辛苦又單調(diào),但他從不怨天尤人。臉上總是洋溢著微笑、主動助人為樂的他,在優(yōu)美的黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū)用最美麗的微笑、最樸實的勞動演繹著“我是最美貴州人,我是最美勞動者”的故事。
他盡職盡責(zé),從不遲到,從不拖拉,從不因為自己是一名清潔工而自卑。當(dāng)有人問到他的職業(yè)時,他總是面帶微笑驕傲地說:“我是一名清潔工!我用雙手去勞動,不僅養(yǎng)活了我的家,還使我們的祖國更加美麗!”在人們觀賞過壯觀的瀑布、聆聽過瀑布聲后,總會記得那個瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地勢最險的瀑布邊緣,他汗如雨下,但依然露出快樂的神情。最美麗的風(fēng)景不是黃果樹瀑布,而是那個不停忙碌的勞動的身影;最好聽的聲音不是瀑布那嘩嘩的流水奏鳴曲,而是那雙手拾起瓶瓶罐罐時丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳罚蛔罡叽蟮男蜗蟛皇俏《氲母呱,而是那個秉承著“勞動最美”精神的清潔工。
羅承剛雖然身板瘦小,但在清理垃圾、搬大型工具的時候他總是沖在前面;在同事有特殊情況需要換班時,他總是為他人著想,自告奮勇,熱心助人;在商量誰去危險的地方勞動時,他總是說:“我身板小,我去!”在每一次勞動中,總是能看見那個瘦小的身影在不厭其煩地?fù)焓爸厣嫌慰蛡冸S處丟棄的垃圾。
羅承剛,這個普通的清潔工,用他的行動詮釋著勞動的意義:只有勞動,才能讓人格更完美,讓知識更豐富,讓視野更開闊,讓能力更強大,讓品行更端正。勞動雖然不是人生中一個高潮的“鼓點”,但它卻是人生中不可缺少的一個“音符”。因為勞動,才讓生活變得豐富多彩,讓人生綻放最絢麗的光彩。我們要讓勞動成為一種享受,這需要一種胸懷,需要一種精神,更需要一種毅力!因為勞動,時代踏上了一個嶄新的階梯。
勞動成就了美麗的人生,人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗!
第四篇:生活之美源于勞動(六年級作文)
蔚藍(lán)的天空是美麗的;一望無際的田野是美麗的;碧綠的草原是美麗的;善良的心靈是美麗的。而在我心目中,勞動是最美麗的。
晨曦徐徐,是誰在揮動著掃把,在大街上留下辛勤的汗水?是誰讓大街一塵不染?當(dāng)然是敬愛的清潔工人!這些敬愛的人們,早起晚歸,為的是什么?為的是我們的健康,為的是城市的干凈整潔,為的是祖國的美麗繁榮!他們拿著的這點微薄的報酬,背后卻是他們的無私奉獻,他們的辛勤勞動!這干凈整潔的大街,難道不是最美麗的嗎?
著名作家拉封丹說過:“要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富”是的,勞動能創(chuàng)造財富,香港首富李嘉誠就是個例子?釔圩x書的李嘉誠在香港只念了兩年書。由于父親病逝,全家的生計成了問題,作為長子的李嘉誠毅然挑起當(dāng)家的重?fù)?dān),輟學(xué)就業(yè),當(dāng)時年僅13歲。那時李嘉誠在一間玩具制造公司當(dāng)推銷員,他勤奮好學(xué),熱愛勞動,深受大家喜愛,所以不到20歲便升任塑料玩具廠的總經(jīng)理。40年來,李嘉誠從經(jīng)營塑膠業(yè)、地產(chǎn)業(yè)到掌握多元化的集團業(yè),他的業(yè)務(wù)經(jīng)營領(lǐng)域,早已越過太平洋,向美國、向世界伸展,成為中國的驕傲。他之所以有如此大的成就,是因為他在創(chuàng)業(yè)初期的勞動。這勞動創(chuàng)造的財富,難道不是最美麗的嗎?
在這個科技騰飛的時代,勞動才是推動科技發(fā)展的力量。數(shù)千年來,炎黃子孫為了實現(xiàn)飛天的夢想,融入了多少勞動人民的心血!勤奮、愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是中華人民的圓夢之力,更是科技發(fā)展所不可或缺的因素。炎黃子孫圓了飛天夢,難道不是最美麗的嗎?
世間的一切美麗的東西,在勞動面前,顯得多么渺。趧邮鞘篱g最美的,勞動,美哉!壯哉!
第五篇:勞動最美征文(六年級作文)
李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。
假期,我和媽媽一起去外婆家,體驗鄉(xiāng)下生活的樂趣。
這天清晨,陽光明媚,我們興高采烈地出發(fā)了。轉(zhuǎn)眼間,期盼已久的世外桃源到了!一下車,一陣清新的空氣撲鼻而來,好清爽!路旁大樹的枝葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,仿佛在歡迎我們的到來;一排排紅瓦房在綠樹叢中時隱時現(xiàn);屋前阡陌縱橫,牛羊成群,一條小溪繞著村子潺潺地流著,仿佛吟唱著悅耳的歌之后,我們便下了車,來到了外婆家中,環(huán)顧四周,雪白的墻壁,潔凈的地面,應(yīng)有盡有的電器、家具,還有外公外婆那滿臉的笑容,看到這一幕,我不禁一嘆:“他們一定生活得很愜意吧!”
當(dāng)一切打點好之后,我迫不及待地想要到蔬菜地里,去嘗嘗那帶刺的嫩黃瓜,爽口的圣女果。隨后,我們就來到了這片田地間,放眼望去,有青嫩的黃瓜,泛紫的茄子,深綠的辣椒外公告訴我,這些蔬菜瓜果全是綠色食品。我們的任務(wù)是摘圣女果,看著這些紅彤彤的圣女果,我不禁垂涎三尺,干勁也十足?墒亲銎饋肀认胂笾欣鄱嗔,才干了一會,我就累得直喘氣,汗水像斷線的珠子不停地往下落。這下我才知道了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的滋味。天氣漸漸熱起來了,風(fēng)屏住了呼吸,我的心里焦躁起來,手上也越來越慢,越來越沉重。要是在樹蔭底下歇歇該多好!看看外公和媽媽,只見他們?nèi)孕臒o旁騖地摘著。我想:外公外婆日出而作,日落而息,肯定很累,那他們怎么整天這么有精神呢?而我們整天衣來伸手,飯來張口,有時還挑食正想著,媽媽仿佛看透了我的心思,對我說:“累了就休息一會。”我想:老師不是告訴我們做什么事要堅持不懈嘛,他們都能做到,我雖然沒有他們的效率高,但是只要我堅持就一定會做好的。于是,靜下心來繼續(xù)摘。此時,天藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)輕輕的,水嘩嘩的,心里也甜甜的。
黃昏,圣女果摘完了,看著一筐筐的圣女果,我們都開心地笑了。放眼望去,夕陽無限美好,田間勞作的人們彎著腰,弓著背,多么認(rèn)真,多么盡責(zé)
這天的我,很累,但很開心。在驕陽似火的夏日里,在滿載希望的土地里,讓我知道了農(nóng)人的勤勞,糧食的可貴,更讓我懂得了一份耕耘,一份收獲。只有你付出了,才會有收獲。
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