六年級的作文5篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我到長沙橘子洲看燈展，在那個(gè)五顏六色的燈海里，我碰到了一件更新鮮的事兒：“飛車表演”。也許很多人都看過，我卻是第一次。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，展會(huì)上的燈都亮起了，千姿百態(tài)，熠熠生輝，看得人眼花繚亂。突然，很多人都朝一個(gè)方向跑，邊跑邊說：“飛車表演要開始了，快過去看啊�！蔽乙宦�，趕緊跟著跑過去，我們來到了一塊大草坪里，草坪中間放了一個(gè)好大的球形鐵籠，幾米外，人們自動(dòng)圍成了一個(gè)大圈，還有保安在維持秩序，我奮力擠入人群，占了個(gè)最佳位置，其實(shí)我還不知道要看啥呢！
一會(huì)兒，一個(gè)全副武裝的人騎著一輛摩托車過來了，他從鐵籠下方的小門進(jìn)入鐵籠，保安關(guān)上門后，他便加大馬力，在鐵籠里面飛馳，不停的繞圈，快得都看不清車和人了，只看到摩托車上的燈光，一會(huì)左，一會(huì)右，一會(huì)上，一會(huì)下，好像還張開了雙臂，人群里不停的`傳來一聲聲驚呼，我更是嘴巴都合不攏了，好厲害��！緊接著，又來了很多選手騎著摩托車進(jìn)入了鐵籠，二、三、四、五、六、七，哇！一共進(jìn)去了七輛，里面風(fēng)馳電掣，外面喝彩高呼，看得我頭暈?zāi)垦�，心驚肉跳，真是太精彩了。大約過了二十多分鐘，他們一個(gè)個(gè)放慢速度，依次從鐵門開了出來，在鐵籠旁排隊(duì)站好，取下頭盔，天啦！他們好像比我大不了多少，都是十五六歲的小哥哥呢，很多人涌上去跟他們合影，我也想，可是我已經(jīng)被擠在外圍很遠(yuǎn)了。
第一次看到這么精彩的車技表演，我覺得很新鮮，他們騎得這么好，而且這么多人在里面飛馳都不會(huì)撞到，也不會(huì)掉下來，真叫人佩服。老媽說，這是一個(gè)關(guān)于速度與向心力的知識，高中物理的時(shí)候會(huì)學(xué)到，掌握好了，就可以做到，不過，這么多人一起表演，關(guān)鍵還是他們的默契和配合。
真希望我快點(diǎn)長大，就可以弄明白是怎么回事，還可以這么帥氣的飆車。
六年級的作文 篇2
20xx年，人類的科技達(dá)到了一個(gè)新的高峰，汽車也變得多姿多彩。
如今的新型汽車，早已滿足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了？啟動(dòng)飛行模式，車頂便升起一個(gè)隱藏的螺旋槳，帶你直線飛往工作地點(diǎn)。如果你想體驗(yàn)深海的神奇，潛游模式帶你暢游海底世界！
可是，暈車這個(gè)問題怎么解決呢？別擔(dān)心，科學(xué)家根據(jù)人因?yàn)槎ふ瘌Q而暈車的原理，制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì)，在汽車制造時(shí)加入它，人們聞到這種氣味，耳膜震鳴就會(huì)減弱，暈車再也不是問題！
此外，車內(nèi)的方向盤、座椅等都有識別系統(tǒng)，他們會(huì)識別車主開車的.習(xí)慣、坐姿……判斷是否是車主在開這輛車。這樣一來，即使這輛車被盜賊得到，也沒有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車，車表面的一個(gè)微生物攝像頭可不會(huì)輕易忘記他哦！
哎呀呀，我聽到有人感嘆了：這么神奇的功能，得用多少燃料啊！哈哈，既然科技如此神奇，它怎么會(huì)難倒科學(xué)家們呢？把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車上一個(gè)專門的地方，這些東西就會(huì)經(jīng)過分子的重組，成為驅(qū)動(dòng)汽車的各種能量。
…………
我想著，不由傻笑起來，挨了老媽一個(gè)暴栗，“想什么哪！這么開心？”嘿嘿，我在想未來的美好呀！我腹誹。
六年級的作文 篇3
一大早，我便被媽媽叫醒，一看表才六點(diǎn)鐘，正想發(fā)牢騷，媽媽一把摟住我的肩：“寶貝，今天要去三門的蛇蟠島玩，你忘了嗎？”一聽到“玩”字，我眼睛亮了，睡意全消，趕緊起床去新安大院乘車。
我們?nèi)诎嘤H子團(tuán)大大小小60人，浩浩蕩蕩地涌向三門。兩天時(shí)間里，我們不僅游覽了野人洞、海盜村，在灘涂上滾爛泥抓螃蟹，還享受了美味無比的三門海鮮燒烤。
其中，在灘涂里抓螃蟹最好玩了！工作人員讓我們穿上一種特別的鞋子——媽媽說是她小時(shí)候常穿的“解放鞋”，發(fā)給我們一人一個(gè)小籃子，我們紛紛下了灘涂。這個(gè)時(shí)候，大人們完全沒了平日里的架子，仿佛孩童一般跟我們小孩搶地盤，瞪大了眼睛尋找機(jī)智靈活的螃蟹和鮮嫩肥美的蟶子。
大家在密密麻麻的螃蟹洞邊守候著，用手探尋著，生怕比別人少扒一只。我在灘涂里學(xué)著小狗的模樣，邊往前爬行邊搜尋“獵物”。有時(shí)候手腳用力不均，身體就會(huì)失去平衡，往一側(cè)倒去，弄得一身污泥也顧不上，爬起來繼續(xù)以狗爬式往前行進(jìn)。那一個(gè)下午，我在灘涂上滾來滾去，滿身滿臉全是泥，活脫脫成了黑不溜秋的“泥猴”，逗得媽媽直樂。
“救命啊！”“媽媽，快救我！”遠(yuǎn)處近處時(shí)不時(shí)就能聽到同學(xué)的尖叫聲，細(xì)聽竟然沒有一絲驚恐，完全是嬉鬧逗樂。
“來，小愷，我們來互相涂泥！”依依爸一掃以往家長的面目，露出一副頑皮的模樣�！昂�，來就來！”我可不會(huì)輕易服輸，心頭一陣竊喜，“他那么胖胖的，一定沒我靈活，等著瞧吧！”沒想到胖胖的依依爸根本就不是我說想的那樣笨拙，表現(xiàn)得異常敏捷：一會(huì)兒以迅雷不及掩耳之勢往我臉上抹一把泥，一會(huì)兒往前飛奔著逃跑；一轉(zhuǎn)眼又來到我跟前，趁我愣神的空檔“啪”的一聲已將一大團(tuán)爛泥拍在我的屁股上……
我被動(dòng)地躲，不停地追，大聲地喊：“依依爸欺負(fù)小孩！不公平！”然后，瞅準(zhǔn)依依爸得意大笑的機(jī)會(huì)，我飛撲向他的胸脯：“啪！啪！”兩團(tuán)爛泥服服帖帖地在依依爸的白色T恤上安了家。我一閃身，躲到了媽媽的身后�！澳氵@家伙，居然偷襲！”依依爸佯裝生氣，也學(xué)著我學(xué)小狗的樣子往我這邊飛速爬來……
“哈哈，哈哈，哈哈哈！”“哦，哦，依依爸輸了！”灘涂上更熱鬧了，笑聲、叫聲、喝彩聲，此起彼伏。
就在這時(shí)，媽媽遞給我一只跳跳魚，我趕緊接住，像得到了寶貝一樣的捧在手心里，小心翼翼地一步一步往前挪動(dòng)腳步，生怕一不小心就會(huì)傷害到它。我的小籃子，包括里面的27只小螃蟹，我都已經(jīng)不再理會(huì)了，眼睛一直盯著在我手心里像個(gè)搗蛋鬼似的蹦跶的跳跳魚。
后來，我們?nèi)┩窟叺囊叭硕礋�，美美地吃了一大堆帥哥哥靚姐姐贈(zèng)送給我們的高檔貨——新鮮肥碩的大蟶子、肉嫩味美的小黃魚、味道鮮美的蛤蜊，全都是我們平時(shí)吃不到的稀罕東西呢！所有的家長大碗喝酒高聲劃拳，所有的小孩學(xué)著大人的樣子，拿飲料當(dāng)酒喝，洞內(nèi)一片歡騰。
瘋狂了一夜，大人們一個(gè)個(gè)疲憊不堪。我們這些小孩子卻絲毫不受影響，依然體力充沛，蹦蹦跳跳著領(lǐng)略了海盜村的景致，完成了第二天的行程�！斑青辍保瑢�(dǎo)游按下了快門，把我們的`快樂定格在相片里。
三門蛇蟠島的大片灘涂著實(shí)讓人難以忘懷，野人洞內(nèi)的燒烤飄香太過誘人，海盜村的霸氣設(shè)施和魅力風(fēng)光總能勾住所有人的腳步……這樣的親子活動(dòng)，真是玩得盡興，又吃得開懷，太棒了！
大人小孩打成一片，一起在灘涂里滾爛泥，抓螃蟹，嬉戲打鬧，尤其是小作者跟依依爸“互相涂泥”的片段，更可見大人的童心和孩子的童趣。孩子快活，家長愉悅，這樣的親子活動(dòng)當(dāng)真是棒棒的！
六年級的作文 篇4
不管做什么都會(huì)有第一次。第一次像懸崖峭壁般令人望而生畏；像天空中悠悠飄浮的朵朵白云，讓人愜意舒暢；像剛出爐的美味佳肴，讓人回味久久……
令我難忘的第一次，是學(xué)騎自行車。那天，晴空萬里，一輛輛款式各異的自行車在小區(qū)里穿梭，有些人還做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，我贊嘆不已的同時(shí)萌生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)騎自行車！
百般哀求下，周末，爸爸終于給我?guī)Щ匾惠v自行車。我欣喜若狂圍著親愛的“寶貝”轉(zhuǎn)個(gè)不停。起初，我以為騎自行車是件十分簡單的事，可我騎上去才知道，說得容易做得難，自行車總是不聽我使喚，東倒西歪的，讓在后邊扶車的爸爸累得氣喘吁吁。更糟的是：由于我騎得太快了，爸爸跟不上，只聽見“砰”的一聲，我撞到了花壇，從自行車上摔了下來，摔了個(gè)仰面朝天。
痛的教訓(xùn)讓我有些氣餒，還冒出不想學(xué)的念頭，但是，看到別人能騎著自行車“耍酷”，我心里又很羨慕。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了課文《桃花心木》中告訴大家的一個(gè)道理：“不只是樹，人也是一樣。只有經(jīng)得住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨和磨難，才能成為有作為的人�！庇辛司駝�(dòng)力，我又恢復(fù)了信心，重新扶起自行車……車子還是不聽我的使喚，猶如調(diào)皮的野孩子，在不經(jīng)意間，又再次飛了出去，我“啪”地掉到了地上……不怕，再來！不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？我總結(jié)著每一次教訓(xùn)，加上爸爸的'指點(diǎn)，以及自己的不斷努力，終于撥開云霧見晴天——我騎得越來越得心應(yīng)手！
就在那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、小樹翩然起舞的晚上，我自如地掌控著自行車，和其他小朋友一起，在小區(qū)的每一個(gè)角落穿梭，還時(shí)不時(shí)來個(gè)“酷”動(dòng)作……
每個(gè)人都會(huì)有難忘的第一次。而我的第一次之所以難忘，不是最后的驚喜，而是開始時(shí)的傷痛。正是因?yàn)橛辛说谝淮�，才有第二次、第三次……只要不被挫折打敗，充滿著信心，就有新的開始。
六年級的作文 篇5
生活中的許多美，也許你沒去注意，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)的。
今天，朱老師帶著我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，讓我們實(shí)地去觀察。到了那里，我深深地吸了一口氣，�。∵@里的空氣很新鮮。走進(jìn)去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細(xì)細(xì)的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽，金黃金黃的。再走進(jìn)去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的`花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹棵棵都很挺拔，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個(gè)都對我笑嘻嘻的，每一個(gè)都對我很友善，好像我是它們從遠(yuǎn)方來的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時(shí)候，我還真有一點(diǎn)依依不舍。
在這一次的實(shí)地觀察中，同學(xué)們都摘一些花回來，我卻沒有。因?yàn)槲矣X得這樣的習(xí)慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因?yàn)�，我覺得，踩太重的話，小草也是會(huì)痛的。因此，我覺得，小草小花也是需要我們?nèi)ズ煤玫貝巯�。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛護(hù)它。