【熱門(mén)】六年級(jí)的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙�(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
天空隨著太陽(yáng)的冉冉升起而漸漸亮了起來(lái)，我抬頭仰望天空，火紅的太陽(yáng)，染紅了那飄浮著的朵朵云彩，薄薄的霧在柔和的陽(yáng)光照耀下一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)，縹緲之中又透著一縷清澈。
當(dāng)兩個(gè)人看到此景時(shí)，發(fā)出了不同的感嘆。前者說(shuō)：“太陽(yáng)真美，云朵真美。”后者說(shuō)：“天空真美，一切都是那么美！
一天的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間夜幕降臨，太陽(yáng)早已躲到山后休息去了。取而代之的是一輪明月，望著那月亮在淡淡的云朵中穿行，若隱若現(xiàn)，還有那無(wú)數(shù)小星星也在歡快地眨著眼睛，也許偶爾還會(huì)有一兩顆流星劃過(guò)，為此景添上炫亮的一筆，還是那兩個(gè)人，面對(duì)著幽靜的天空，前者不禁感嘆：“月亮真美，星星真美。”后者依舊說(shuō)：“天空真美，這一切都是那么美！
此時(shí)的天空聽(tīng)到兩人發(fā)出的不同贊嘆感到十分迷惑。多年過(guò)去了，太陽(yáng)仍舊每天升起，夜空中也仍舊掛著月亮，而那兩個(gè)人卻走上了不同的道路，前者每天為了三餐奔波忙碌，生活過(guò)得足夠充實(shí)卻并不快樂(lè)，只因?yàn)樗床坏酵谝凰菜l(fā)生的很可能會(huì)成為一生中絕無(wú)僅有的珍貴的幸福。后者依舊過(guò)著平凡的'生活，雖然有時(shí)生活窘迫，但他一如既往地欣賞著蒼天，烈日、皓月、繁星，保有著他的小小幸福。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有很多人沒(méi)有真正體會(huì)到美的真實(shí)所在，比如一朵美麗的鮮花，努力綻放笑臉，但如果沒(méi)有綠葉的襯托，它就并不完美，再比如一幅畫(huà)，只有亮麗的主體卻沒(méi)有背景，那么整個(gè)畫(huà)面就會(huì)顯得十分空洞，也就因此失去了它的欣賞價(jià)值�！闭J(rèn)識(shí)到這些后，我想沒(méi)有人再會(huì)遺忘天空了吧，那么，就請(qǐng)大聲向天空問(wèn)聲：“你好嗎？”
六年級(jí)的作文 篇2
記憶中的您，是那么氣勢(shì)磅礴，從冰山萬(wàn)丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川，浩浩蕩蕩，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黃河之邊，像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在我國(guó)北部遼闊的土地上。
回想著，回想著，我的思緒在不知不覺(jué)中奔向了遠(yuǎn)方。在那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，您身邊的自然環(huán)境是如此優(yōu)越。那時(shí)的您氣候溫暖濕潤(rùn)，土壤肥沃松軟，到處是青山相連，綠水相接，風(fēng)光旖旎。動(dòng)植物種類(lèi)更是數(shù)不勝數(shù)。遮天蔽日的原始森林里，虎穿莽林，野象成群，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)游淺水。野花漫山遍野地綻放著，五彩斑斕，像一塊塊彩毯，鋪遍山野，似人間仙境，像世外桃源。有著如此得天獨(dú)厚的自然條件，您自然而然地孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，輝煌燦爛的中華文明。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武，文韜武略；唐宗宋祖，文精武通。無(wú)論他們擁有何等的'豐功偉績(jī)，都是飲著黃河之水長(zhǎng)大，靠著黃河之水成就千秋霸業(yè)。詩(shī)仙李白用激昂，豪壯的詩(shī)歌歌頌?zāi)骸熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！薄熬徘S河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”足見(jiàn)您氣吞山河，雷霆萬(wàn)鈞的氣魄.
啊！黃河，您塑造了多少幅“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀美景。您以其千軍萬(wàn)馬的勢(shì)力，一瀉萬(wàn)里的河水，穿過(guò)沃野壙垠的寧夏平原，構(gòu)成了“天下黃河富寧夏”的“塞上江南”，天府之國(guó)。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，北方的烽火狼煙，南方的百萬(wàn)雄師，在中原大地上展開(kāi)廝殺，中華民族在刀光劍影，金戈鐵馬，另一代的文明又相繼出現(xiàn)。如此往復(fù)循環(huán)，千錘百煉，中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無(wú)窮的只會(huì)，抵御著外族的侵略，很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里，記在心里，如同慣看春風(fēng)秋月一般。
今天，經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發(fā)展，走向世界。您無(wú)私的地孕育了偉大的中華民族，這是不可用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量的，中華兒女永遠(yuǎn)感激您。我保證，當(dāng)荒漠變成綠洲，赤地變成青山之時(shí)，便是您碧水再度東流之日！
六年級(jí)的作文 篇3
四月，絢麗的春光伴隨著輕盈的春風(fēng)，喚醒了我們美麗的心情，隨著春的腳步，我們五一的豆苗們迎來(lái)了我們與春天的第一次約會(huì)——春游，我們放下了厚重的課本，放下了冰冷的鋼筆，走出校園，去體會(huì)春天的奇幻魅力。
春天來(lái)了!小草似一個(gè)個(gè)新生的綠娃娃，好奇地打量著世界。湖水已解凍，像一個(gè)重獲自由的孩子。迎春花鼓起了小喇叭：“春光好，滴答、滴答�！贝蟮匾黄佬老驑s的景象。
剛到了世紀(jì)公園，那溫和的春風(fēng)拂面而來(lái)，她似一個(gè)慈祥溫柔的母親，輕輕拂過(guò)大地。睡了一冬的大地，揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，脫去了雪白的睡衣，換上了碧綠的袍子。春風(fēng)吹來(lái)了，她是春姑娘的使者，帶著各種染料，染紅了桃花的腮、染白了玉蘭的臉，染黃了迎春的發(fā)辮兒!
啊!春風(fēng)，你是生命的使者!也是春姑娘送給我的第一份禮物!
我們走著走著來(lái)到了湖邊，岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光的照射下像一塊碧綠的絨毯。
我愛(ài)春天——愛(ài)春天里“嘰嘰喳喳”“布谷、布谷”的鳥(niǎo)鳴，尤其是那活潑機(jī)靈的小燕子，它們斜著身子，呢喃地叫著，在天空中來(lái)回穿梭，在湖水上空自由盤(pán)旋，在柳樹(shù)之間盡情嬉戲，各種鳥(niǎo)叫聲交織在一起，組成了一首正在演奏的贊歌。
啊!春天，你是大自然的'指揮者、奏樂(lè)者!
我愛(ài)春天——每當(dāng)春回大地，人們邊走出封鎖一冬的大門(mén)，敞開(kāi)心扉，接受新一年的酸甜苦辣。有的人們坐船在湖面上來(lái)回穿梭，在湖面上感受春天，有的人們則用鼻子聞花香，在花中感受春天!啊!春天，你是美麗畫(huà)面的描繪者!
啊!春天，你是生命和希望的象征!
您的小豆丁已經(jīng)長(zhǎng)大了，小豆丁還依戀著您的懷抱。
好習(xí)慣，對(duì)我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成，產(chǎn)生了重要的影響。
一眨眼，就到了五年級(jí)上學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，又該競(jìng)選班干部了，這次競(jìng)選，我抱著試一試的心態(tài)競(jìng)選副班主席，意想不到，我竟然被選上了�？吹酵瑢W(xué)們和老師對(duì)我的信任和支持，我感受到了這是同學(xué)們和老師對(duì)我的鼓勵(lì)，那時(shí)，我下定決心，除了好好學(xué)習(xí)還要為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)。
到了下一學(xué)期，我沒(méi)有競(jìng)選班干部，因?yàn)橛X(jué)得自己還有一些不足，還需進(jìn)一步完善，想先調(diào)整一個(gè)學(xué)期。
這次競(jìng)選副班主席的人是我的好朋友：史琮琪，她競(jìng)選稿寫(xiě)的很好，朗誦的也深情并茂，史琮琪下來(lái)之后，何何站在我旁邊，推了推我的肩膀，說(shuō)：“上呀，姑娘”我小聲的回答：“這次我不競(jìng)選了”何何當(dāng)時(shí)很吃驚!
到了最后，何何竟然讓我來(lái)當(dāng)語(yǔ)文課代表，這讓我也很吃驚!何何問(wèn)我能不能當(dāng)好這個(gè)職務(wù)，我想了想，自信的說(shuō)：“能”!
六年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)秋高氣爽的早晨，正在蒲公英媽媽溫暖懷抱里熟睡的我，被不知從哪里吹來(lái)的風(fēng)帶走了。
我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，抬眼望望四周，發(fā)現(xiàn)自己的兄弟姐妹也隨著自己開(kāi)始旅行，很是激動(dòng)。在蒲公英媽媽?xiě)驯Ю锏娜兆犹鄲灹�，只有那一方小小的土地，小小的天空，以及那遙遠(yuǎn)的地平線。不知從什么時(shí)候起，內(nèi)心有一顆希望的種子，拔地而起，那就是——我想看看大海！
跟我有同一愿望的兄弟姐妹還有很多，我們一起張開(kāi)蒲公英家族特有的滑翔傘，在天空中借風(fēng)飛著，飛著……
不知飛了多久，前方出現(xiàn)一道水流，許多兄弟姐妹歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后的向那水流飛去扎根 ，它們認(rèn)為這就是大海。正當(dāng)我也準(zhǔn)備飛向那里時(shí)，內(nèi)心突然出現(xiàn)一道聲音：“這是溪流，不是海!”把心中的聲音告訴小伙伴們，它們?cè)敢飧依^續(xù)旅行。
又飛了很久，一路上我們看足了風(fēng)景，正當(dāng)精疲力盡之時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)洶涌的波濤聲，我們非常激動(dòng)，急忙往那“大�！卑哆咃w去，正當(dāng)我扎根的'一剎那，我停住了。萬(wàn)一這不是大海呢?自己一生的愿望就是看到大海，一定要實(shí)現(xiàn)的��！一咬牙，又飛了起來(lái)，身后是同伴們笑我癡傻的聲音。
我累了，我的小小身軀已經(jīng)干渴難耐，雖說(shuō)我我們蒲公英家族可以借風(fēng)飛行，但也不能飛這么久，這樣是有生命危險(xiǎn)的！心中沒(méi)有悲傷，只是失望，一生愿望未了，誰(shuí)愿此時(shí)死去呢？我堅(jiān)持著，突然，一片無(wú)邊的大海出現(xiàn)在我眼前，我，笑了。在大海旁邊的一棵大樹(shù)下扎了根。望著一望無(wú)際的大海，內(nèi)心好似變得廣闊了，這趟冒著生命危險(xiǎn)的旅行，是值得的！
日子一天天過(guò)去，每天我都過(guò)得十分快樂(lè)：我以天為被，以地為鋪，與海鳥(niǎo)捉迷藏，跟海浪做游戲。不知不覺(jué)，我竟也成為了蒲公英媽媽?zhuān)瑧驯е约旱暮⒆�，期待著他們遠(yuǎn)走高飛……
六年級(jí)的作文 篇5
這天，我通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到了25世紀(jì)。恰好落在一個(gè)公交車(chē)站牌邊，這時(shí)候，從遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛公交車(chē)。這輛公交車(chē)外型和老鼠一樣，顏色是灰色的，車(chē)頂上有一塊正方形的大太陽(yáng)能電板。這就是25世紀(jì)最新款的公交車(chē)。我越端詳越喜歡，便拿出了IC卡，上了公交車(chē)。
刷過(guò)卡后，出現(xiàn)在我眼前的`是四列座位。中間是一列可以躺的座位，是為殘疾人提供的，如果沒(méi)有殘疾人，也可以坐很多人。
車(chē)緩緩的開(kāi)了，可沒(méi)一會(huì)兒，就堵車(chē)了，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的“汽車(chē)軍隊(duì)”，我心里堵得慌。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，司機(jī)不想再等了，便按下了一個(gè)紅色的按鈕，一個(gè)螺旋槳從車(chē)頂出來(lái)了，我從天窗看見(jiàn)螺旋槳越轉(zhuǎn)越快，而車(chē)頭的窗子也變成了空中道路圖，不一會(huì)兒，就出了堵車(chē)區(qū)。
接過(guò)幾批人后，天色暗了下來(lái)，25世紀(jì)的公交車(chē)是24小時(shí)服務(wù)的。我想：這么晚了，太陽(yáng)都下山了，公交車(chē)怎么開(kāi)呢？它必須要太陽(yáng)能充電呀！果然，我預(yù)感的事發(fā)生了，公交車(chē)終于停了下來(lái)，不過(guò)，司機(jī)非常從容，扭過(guò)頭說(shuō)：“現(xiàn)在我們用風(fēng)來(lái)推動(dòng)車(chē)，可能很快，做好了�！闭f(shuō)完，按了一個(gè)黃色按鈕，車(chē)頂上的電板便變成了吸風(fēng)機(jī)，車(chē)尾出現(xiàn)了一個(gè)大洞。終于車(chē)啟動(dòng)了，風(fēng)有些大了，車(chē)內(nèi)有一股氣流讓人感到十分涼爽。在這十分涼爽的時(shí)候，總有人亂扔垃圾，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，車(chē)上設(shè)有自動(dòng)垃圾桶，人們只要一扔垃圾，垃圾還沒(méi)落地，就被接住了。
這就是未來(lái)的公交車(chē)。
六年級(jí)的作文 篇6
有人說(shuō)朋友是你遇到困難時(shí)的一股動(dòng)力，有人說(shuō)朋友是與你有福同享，有難同當(dāng)?shù)膶?duì)象……我卻說(shuō)朋友是你傷心時(shí)的一味良藥，撫慰著你那受傷的心靈。
有一次，我數(shù)學(xué)考試只得了八十六分，下課了，我坐在座位上悶悶不樂(lè)。王崇？t來(lái)找我去玩�？匆�(jiàn)我呆呆地坐在那兒，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？是不是數(shù)學(xué)考得不好？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“只得了八十六分�！�
“哦原來(lái)還真讓我猜中了�！蓖醭绨参课艺f(shuō)，“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好，并不代表你下次不行，這只是你一時(shí)的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓(xùn)，用心思考，認(rèn)真檢查，我相信你下次考試一定能考好的�！�
聽(tīng)了王崇的這番話，我霍然開(kāi)朗起來(lái)。調(diào)整好了心態(tài)，本來(lái)我的格言就是：學(xué)要學(xué)得開(kāi)心，玩也要玩得開(kāi)心。怎么能因?yàn)橐淮蔚氖Ю艿酱驌裟�！我們高興地加入到游戲的同學(xué)中去了。
在下一次的考試中，通過(guò)努力，我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇，是他讓我在傷心時(shí)得到安慰，重新樹(shù)立信心，迎接下一次考試，才考出了自己真正的成績(jī)。
如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，那他就像一只沒(méi)有帆的小船，在波濤洶涌的'大海中行駛，總有一天他會(huì)翻船。
如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，那他就像一只斷翅的鳥(niǎo)兒，最終會(huì)墜入傷心的山谷。
如果有人問(wèn)我，朋友是什么，我會(huì)告訴他朋友就像你傷心時(shí)的一劑良藥，會(huì)撫去你心靈上的傷疤……
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