【實用】六年級作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文9篇,歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
中午,我回奶奶家,正閑著沒事突然看見一只馬蜂在窗戶外的右上角飛。
我向窗戶走去,這個問號才被解開,答案卻不可思議,馬蜂竟在窗外安家了!蜂窩開始很小,和馬蜂同樣長,面積和成年人大拇指指甲般大。做巢的過程中,馬蜂一會兒飛走去取筑巢的`材料,過一會兒會回來用鉗子般的嘴筑巢?粗鼇韥砘鼗氐模覍に迹河惺裁词逻@么忙?你不累呀?就這樣,巢漸漸地大起來,還在里面產了些卵呢!
最近總跟奶奶提這事,后來奶奶說:“有時間我得把這蜂窩捅掉!边@下事可大了。我就哭鬧著跟奶奶喊:“你為啥捅掉這蜂窩,你捅了人家好不容易做的家,誰不發(fā)瘋啊!”我很不理解奶奶覺得奶奶有些殘忍沒有愛護動物的心。
我回家把這事告訴了媽媽,媽媽說:“奶奶想把馬蜂捅掉也是為你著想,尤其馬蜂窩會越來越大,會影響我們的生活,俗話說人多力量大,馬蜂窩一但大了很難弄掉的!”媽媽又說:“當然這就是奶奶和馬蜂之間的事了!
后來,回想了這些,我也懂得了:馬蜂對寶寶的愛,我對馬蜂的愛,奶奶對我的愛。體現了愛是無處不在的,部分愛是藏在生活小事中的。
六年級作文 篇2
來到263的日子其實并不長,但在這短短的幾個星期里,我得到了許多……
263,是一個支持中小學生發(fā)表文章,投稿賺錢的一個網站。它可以鍛煉我們的作文能力,還可以投稿賺錢,是一些中小學生的`絕佳網站。
在263,我已經發(fā)表了好幾篇文章了。記得有一次,我的文章被退稿了。我當時心情十分低落,我一直在想,是因為我的作文水平不高,寫不出好的作文嗎?我真是沒用!但是一些263的學哥學姐們對我說,退稿不是什么大事,你初來乍到,對263還不太熟悉,你不用沮喪,下次努力就行,我們也被退過稿!聽了學哥學姐們的話,我又重拾信心,繼續(xù)寫文章。263,謝謝你讓我懂得了失敗乃成功之母!
我不斷的在263上發(fā)表文章,不斷地學習一些學哥學姐們的文筆,我的作文水平也得到了提高。每次和小伙伴寫作文時,總是我寫的最快、最好!263,謝謝你提高了我的作文水平!
讓我由衷說一句:“263,謝謝你!”
六年級作文 篇3
在一個普通的夜晚,我和爸爸騎著自行車往家的方向前去。皎潔的月光照在我們身上,像指路燈一樣為我們指路。我們來到了一個僻靜的地方。忽然,車子不堪重任,像喝了酒一樣東倒西歪。
自行車爆胎了,可是這兒離家還遠呢!這前不著村后不著店的`。我們不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。我們可怎么辦啊?我和爸爸又是出了名的懶漢。
于是,我們唯一的一個辦法,只有等待這有人來。
我們吭都不吭一聲,周圍死一般的寂靜。
一陣陣車鈴聲大破了這夜晚的寂靜。
只見一個青年騎著車過了來。爸爸有些不好意思,吞吞吐吐地說:“這位同志你好啊,嗯。”爸爸顯得十分尷尬!澳銈兊能囀遣皇潜チ?”那個青年說!班拧!卑职趾退f了幾句簡短的話“你等等啊,我去去就來”他調轉車頭就走。
就是這匆忙的離去小學生作文,同時也給我們留下了一個疑惑。他會回來嗎?
但我們還時只有一個選擇——等待
又是一陣車鈴聲,“我來了!”那個青年高舉這工具騎來,大家如火如荼地干起來。不一會兒就補好了。爸爸說:“哎呀真是謝謝你啊!”“這哪的事!蹦莻青年笑了笑。爸爸看過意不去,拿出了10塊。當爸爸抬起頭時,他已消失在夜晚中。
我們快快樂樂的騎著車回家了,在深藍的天空上,閃爍著那個“雷鋒”。
六年級作文 篇4
雨是尋常的,是大自然的規(guī)律。雨時而像牛毛,時而又像黃豆,我喜歡雨,特別喜歡細雨。
又下雨了!它輕輕地灑在校園里,像薄紗般,籠罩著校園。我走在校園的小道上,讓雨柔和的拂過我的臉頰。沙沙的細雨是動聽的',聽“沙沙,沙沙”打在草葉上,是雨妹妹在彈奏一曲悠揚的、悅耳的“雨之贊歌”嗎?
雨絲斷斷續(xù)續(xù),柔和的滑過我的手掌。悵望灰天,雨簾如白紗一般,給遠處的高樓大廈披上了蟬翼般的輕紗。
慢慢的,雨絲變成雨滴砸向河面,綻放出朵朵銀白色的小花,亮閃閃的,濺起的水珠如同顆顆晶瑩奪目的珍珠。雨霧紛紛,灑在衣衫上,落在雪松上,飄在小草叢中。
雨漸漸的,讓人毫無察覺的停了。雨珠像鉆石般在花瓣上顫動,在陽光的照耀下,閃爍出五彩的光點。
夜晚來臨了,雨,不知何時,又淅淅瀝瀝的下了起來,我靜靜地聽著雨的聲音,韻味無窮,好似一首輕柔的歌,使我步入了夢鄉(xiāng)。
六年級作文 篇5
我的第一聲啼哭,嬰兒時的健康,幼兒時的歡聲笑語,少年時茁壯成長,大概都離不開您吧,媽媽、、、、、、
大雨嘩嘩地下著,我在雨中賣力地奔跑著,任憑豆大的雨點擊打著我,我已經全然忘記了我在雨中,心中滿是憤怒,只有憤怒。
是的,我出走了。
此時,雨越下越大?耧L似乎瞅準了時機,也決定給我一個打擊,呼嘯著,肆虐著。不知不覺,我已離開了家,進入了一個黑洞洞的小巷子。
樹在狂風中,張牙舞爪,像一只只恐怖的野獸,在肆無忌憚的咆哮,好似誰要經過,就要把誰吞掉似的,我的心里有些害怕了、、、、、、
要不要往回走,往回走,那豈不是說明我向她屈服了,不往回走,前面的路真是陰森可怖,到底該怎么辦呢、、、、、、
突然,腦海中有了一條妙計,要不然就回家,回家后就直奔臥室,過了今晚,不就什么事也沒有了嗎?好!就這么辦!
心里是這么想,我也想這么做,可是、、、、、、
陌生的建筑,陌生的小路,周圍一切的.一切都變得陌生,!不會吧、、、、、、
是的,我迷路了。
正當我焦急絕望時,一束手電筒光照了過來,不,應該說是曙光。我走近一看,是你。我的臉又陰了下來。正當我不知該說什么好時,你說了一句:“走吧,外邊冷!蔽覀兊拿芫瓦@樣云消霧散了。
此時的雨,正在為我們奏著樂,此時,樹、正在為我們跳著舞。
媽媽,其實我懂你,你批評我,我明白,那是你愛我,對嗎?
媽媽,其實我懂你。
六年級作文 篇6
上個月的一天,我代替媽媽去農貿市場買菜,雖然媽媽給了我20元錢,可這畢竟是我第一次自己去農貿市場買菜,所以心里有些害怕?墒沁@是媽媽的命令,不去又不成,只有硬著頭皮去了。
剛走進農貿市場,給我的第一感覺是:這里真干凈!在我的印象中,這兒不應該是這樣的。農貿市場應該是又臟又亂的地方,可是這兒,每種產品都歸了類:有蔬菜類、水果類、海鮮類、家禽類……
“老板,這只雞多少錢?”聲音是從家禽類那兒傳來的'。一位大媽說。
“很便宜的,11.5元一斤!”攤主笑瞇瞇地說。
“什么?11.5元一斤,還叫便宜,再便宜一點!”大媽吃驚地說。
“我的雞不一般,是山上的野雞,好得很!肉特香!”攤主拼命地吹他的雞怎么怎么的好,“我平時都賣12.5元一斤呢!”
“我看11元一斤還差不多!”大媽說。
“那……11元就11元吧!睌傊鳠o奈地說。
在一家水果店前,一位小姑娘正在買水果。
“這蘋果多少錢一斤啊?”小姑娘指著蘋果問。
“3元一斤,不貴的!”店主見有顧客來了,連忙高興的回答。
“2元吧,實在太貴了,要不我不買了!”小姑娘說。
“那,2.5元一斤,這是最便宜的了!暗曛髋聸]了生意,不情愿地說。
語音剛落,小姑娘便轉身離去。可她的眼睛卻不時地往店里瞟一眼。店主見沒了生意,連忙叫住小姑娘:“等等,2元就2元吧!”
小姑娘轉過身,又走進水果店,把蘋果買下來了。
這位小姑娘可真厲害,用這種方法買便宜的東西。我是第一次買菜,也是第一次到農貿市場,這里給我留下了深刻的印象。
六年級作文 篇7
“嗞嗞嚓嚓”,食堂大廳里傳來炒菜的聲音,此時已是下午一點多了,這么晚是誰在燒菜呢?告訴你們吧:這是咱們401班的全體學生在進行小廚神爭霸賽呢!
同學們戴上廚師帽,系上圍裙,把準備好的食材拿出來。我們一組做的菜是“滿園春色”和“啤酒雞”。因為燉雞需要很長時間,所以我們先把雞放入燉鍋,倒入啤酒、美味鮮醬油、老抽,再放點糖,打開火開始燉,再著手準備其它的。
我們把“滿園春色”需要的菜洗干凈,開始分工切菜。我和朱宇把蘆筍的皮刨掉,戴綺伊切紅椒,楊晨切蔥。等我們把蘆筍皮刨掉以后,兩個女生就把蘆筍切成一小段一小段的。
在我們切菜的當兒,燉鍋里湯開了,溢了上來,冒出了一個個小泡泡,我把火關小一點,不時小心地翻動雞身,這樣可以讓整個雞的顏色變均勻。漸漸地,鍋里的香味開始彌漫開來,聞著濃濃的香味,我的口水都快流下來了,恨不得上前去咬一口。旁邊幾組的也都紛紛圍上來,眼巴巴地瞧著。連老師都忍不住嘖嘖稱贊?上攵@啤酒雞一定會很美味!
看,戴綺伊開始燒“滿園春色”了。只見她在鍋里倒了少許橄欖油,把蝦倒進去翻炒幾下,再倒入蘆筍還有玉米粒,拿著鏟子不停地翻炒著,看這架勢一定在家里下了一番苦功夫。很快,隨著一陣陣清香襲來,菜熟了,戴綺伊拿起瓶瓶罐罐,挨個往鍋里放,隨后,出鍋、擺盤,一氣呵成。綠的蘆筍、黃的玉米、紅的蝦仁,再添上幾多粉紅花瓣,“滿園春色”撲面而來。
終于等到品菜時間了,這場面用“火爆”來形容一點都不為過呢!同學們你爭我搶,瘋狂夾菜!半[形的翅膀”被一掃而空,“滿園春色”也很快見了底。最受歡迎的要數啤酒雞了。只見同學們蜂擁而上,十幾雙筷子齊刷刷地伸進燉鍋里。我也不甘示弱,加入爭奪的'大軍?墒怯疫叺氖┎份绽∥业氖,后邊不知道是誰抱著我,絲毫不給我任何的機會。正著急中,突然在十幾雙筷子中出現了一只粗壯的手,我回頭一看,原來是我們班的大胃王姚嘉慧,正沖破重重阻礙,伸手抓雞腿呢。周圍的小伙伴都驚呆了,眼睜睜地看著她津津有味地啃著雞腿。
一眨眼功夫,燉鍋里連根雞骨頭都找不見了。幾只不甘心的“小饞貓”只好對雞湯下手。杜宇翔索性端起燉鍋“咕嚕咕!钡睾攘似饋。郭義杰站在一旁急得抓耳撓腮,生怕他喝完,一把搶了過來,很快湯也被消滅得一干二凈。
小廚神爭霸賽讓我收獲了許多快樂,也讓我學會了一項本領。它在我的腦海里又添上了美好的一頁。
六年級作文 篇8
“聽說了嗎?有人竟然在后黑板的墻上寫了罵老師的話”!按罄取闭f。
“是嗎?是哪位大哥的膽怎么肥呀!老師知道不?”“小喇叭”說。
“不清楚是誰寫的,老師應該不知道!”“大喇叭”說。
“老師要是知道了,哼哼,4頁稿紙的社會……有他受的`了!”“小喇叭”說。
我剛剛來到教室,就被這段對話吸引了。我正要向他們打聽一下消息,我們的“門衛(wèi)”就喊道:“老師可要來了哦!”聽著他的口氣,好像在嘲諷那位“HERO(英雄)”。
不一會兒,老師就走進教室。同時,全班同學都在默念,此次風波平安過去。不過,有位大姐卻在老師剛剛進了教室一個腳趾頭的時候,報告了這個消息,她的話音剛落,班上的人就傳來了責備的聲音:“她在干什么,不想讓人上課了呀!這樣,必定引起一場風波呀!”我們邊說邊看老師的臉色。首先,老師映現出驚訝的表情,好像是在說:我沒有布置太多的作業(yè),也沒有罵某位學生呀!這時,老師的表情又變成了憤怒,好像在說:我為了你們好,你們還要罵我。真是狗咬呂洞賓,不識好人心啊!就在我們擔心的時候,老師終于變回了平靜的樣子。
這是,沉默良久的老師終于發(fā)話了:“這是誰寫的呀?”沒人回答!安灰隹s頭烏龜,有什么意見就說出來!”還是沒人回答。頓時,教室里的氣氛變得凝重起來,同學們都開始互相猜疑,生怕別人以為是他寫的。這時教室里終于炸開了鍋,同學們都開始討論自己的觀點。有的在說就是×××,還有的說不是×××……
看著老師那憔悴的樣子,我不禁想到老師為我們付出的心血。老師每天都要費盡心思給我們講課,差學生聽不懂,老師還要在課下給他們補課。我們的作業(yè),老師也要認真的判閱。每當一個對勾打上去,老師就會長一根白頭發(fā);每當一盒粉筆用完后,老師的健康就受到損害;每當一年過去,老師就會培養(yǎng)出一批人才。
老師,您就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。老師,您幸苦了!
六年級作文 篇9
只見家長與同學們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?
這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會,今天同時也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會開始了,第一個節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭,當我的同學陳竹講這張照片背后的故事的`時候媽媽不知不覺已經坐在我后面了,大家一個一個都說完了,到了念信的時候了,他念到他小時侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現在長大了,知道小時候有多不聽話,他現在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現在知道后悔回抱媽媽。班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結束了。我可是現在只會惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點,感恩的心,沒有一點后悔讓媽媽擔憂的學習,現在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的,一片苦心。
媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報答你
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