精選六年級(jí)年的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
“玲瓏精巧一瓜藤，放在桌上像盆景，白天孤獨(dú)無(wú)人問(wèn)，晚上靠它放光明�！蹦銈冎牢沂鞘裁磫�？想必大家已經(jīng)猜到了，對(duì)，我就是一盞小臺(tái)燈，我身高35厘米，寬5厘米。我有一個(gè)漂亮的家就在小主人的桌子上，我還有兩個(gè)鄰居，左邊是淡黃色的筆筒，右邊是許多課外書(shū)和工具書(shū)。我造型別致，色彩鮮艷，引人注目，我是小主人從超市買(mǎi)來(lái)的。
有的臺(tái)燈是充電式的，那樣就不用插電。有的是電源式的，那樣的要插上電才可以亮。但我是充電式的。我有淺藍(lán)色的頭發(fā)——紗質(zhì)燈罩，它像小傘一樣把里面的燈泡包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我的身體——燈栓，它是由七塊晶瑩剔透的梯形玻璃構(gòu)成。我始終保持著優(yōu)雅的姿勢(shì)站在塑料底座上。底座上的裝飾物——兩只漂亮的小孔雀，是由玻璃做成的，湖藍(lán)色的。橢圓形金色的`斑紋點(diǎn)綴在小孔雀身上，在燈光的襯托下，小孔雀一閃一閃的，像在抖動(dòng)。第一只小孔雀展開(kāi)了大尾巴，尾巴上的花紋五彩斑斕。另一只孔雀翎子金黃，昂著頭到處張望，好像正在等待人們的贊美。因?yàn)槲业鬃嫌袃芍恍】兹福兹复碇楹兔利�，所以小主人特別喜歡我。
我不僅美麗，而且還可以幫助小主人學(xué)習(xí)。小主人正在讀書(shū)時(shí)，我會(huì)放出白色柔和的光芒使小主人能看清楚字；當(dāng)小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)放出舒服的光芒，讓小主人把字寫(xiě)的工工整整；如果到了期末考試，我會(huì)一直給小主人發(fā)光，讓小主人把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記在心里，考個(gè)好成績(jī)。
我還有許多的好朋友，，從高樓大廈，高高低低的窗戶中透出了它們的光亮。人們?cè)跓艄庀旅β担寒?dāng)老師在燈光下批改作業(yè)；工程師可能在燈光下繪圖；學(xué)生可能在燈光下完成作業(yè)……臺(tái)燈家族成員也在為人們奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
六年級(jí)年的作文 篇2
我是一只小小的蝦米，一只普通的蝦米。有歡樂(lè)的童年，有和諧的家庭，還有許多愛(ài)我的親人。
可是，你們?nèi)祟?lèi)的到來(lái)，徹底打破了我們和諧幸福的生活。你們大量建工廠，工廠里的廢水不經(jīng)處理就排放到小河里，河水被污染了，小魚(yú)小蝦都不能生存。你們大量捕殺動(dòng)物，而且還把生活中的垃圾全部丟在小河里，使河姐姐失去了原本美麗的容貌。我每天都要更換居住的'地方，而且總是提心吊膽。
一提到我的親人，我就淚流滿面。前天龜大嬸成了人類(lèi)的盤(pán)中餐，大前天蟹大叔也被捕了，昨天，我爸爸出去尋食，也被抓了。唉，不知我明天還要遭什么殃呀！
我順著溪流，來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o、美麗的原始森林。這兒沒(méi)有污染，沒(méi)有破壞只有和諧幸福的生活，我終于找到棲息之地了！
��！人類(lèi)，請(qǐng)留下一片綠色的樹(shù)林吧，請(qǐng)留下一條清澈的小河吧，請(qǐng)留下一寸土地吧！沒(méi)有了樹(shù)林，離開(kāi)了小河，失去了最后一寸土地，你們的子孫將如何生存？
醒悟吧！人類(lèi)！大自然已經(jīng)為你們敲響警鐘了，最后結(jié)局就靠你們！
六年級(jí)年的作文 篇3
在一家小鎮(zhèn)的糖果店里，有一顆深紫色的巧克力奶油藍(lán)莓太妃糖，它叫伊，一個(gè)好聽(tīng)的名字。伊是這家店的鎮(zhèn)店之寶，每天都被放在店里最顯眼的地方。透過(guò)玻璃，伊可以看到外面人類(lèi)車(chē)來(lái)車(chē)往的忙碌，以及雨滴落下時(shí)的淅瀝……
這家店的主人是一個(gè)叫綱的男孩，他喜歡忙碌，喜歡這家店以及店里那顆叫伊的深紫色的巧克力奶油藍(lán)莓太妃糖。每天晚上，綱都會(huì)小心翼翼地把這顆糖用錫紙包起來(lái)，放在一個(gè)小箱子里。這個(gè)箱子里放著很多糖果，伊卻被單獨(dú)隔開(kāi)了。透過(guò)薄薄的紙片，伊可以聞到一股沁人心脾的蘋(píng)果清香。因?yàn)橐僚赃叿胖粋�(gè)蘋(píng)果味的夾心硬糖，我們暫且叫它洛。洛被放在一個(gè)很不起眼的角落，旁邊都是和它一樣不起眼的糖果。
“喂，請(qǐng)問(wèn)，我可以和你說(shuō)話嗎？”
“當(dāng)然可以�！�
“真羨慕你，可以每天看到外面的樣子”
“安安靜靜地生活可能比忙碌更好。”
“可以給我講講外面是什么樣子的嗎？”
“當(dāng)然可以�！�
就這樣，伊和洛成為了好朋友。白天，伊在玻璃前看人們的忙碌，洛在小箱子里把伊給它講的說(shuō)給別的糖果。晚上，伊透過(guò)紙片把自己看到的`將給洛聽(tīng)。日復(fù)一日總是這樣，直到有一天……
“這是什么，一顆我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的糖果�！本V興奮地說(shuō)，手里握著那顆叫洛的蘋(píng)果味夾心硬糖，洛還處于半夢(mèng)半醒中，不知道發(fā)生里什么事。綱在收拾箱子時(shí)發(fā)現(xiàn)了洛，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇。于是，洛取代了伊的位置，被放在了店里最顯眼的地方。它發(fā)現(xiàn)外面的世界也不過(guò)如此，就像伊說(shuō)的“安安靜靜的生活可能比忙碌更好”。伊，那個(gè)曾經(jīng)的鎮(zhèn)店之寶，現(xiàn)在正在箱子的角落里過(guò)著它所期望的那種安靜的生活。
“洛，外面的世界你看過(guò)了吧，怎么樣？”伊問(wèn)
“還是那樣唄�！�
“算了，不跟你說(shuō)了，你以前再風(fēng)光也都是以前了，現(xiàn)在我是鎮(zhèn)店之寶，請(qǐng)你說(shuō)話對(duì)我放尊重些�！�
“洛�！边@句話深深的刺痛了伊，它沒(méi)想到洛竟是這樣的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，綱把箱子里的糖果扔在了門(mén)前的垃圾箱里，其中包括伊。突然，一個(gè)小孩闖入了他的視線�！昂闷恋奶枪�，一定很好吃�！彼闷鹇澹胍洪_(kāi)吃掉。綱立刻上去制止，但那個(gè)小孩卻跑出了店門(mén)。就在這危急時(shí)刻，伊從垃圾箱里跳了出來(lái)，打掉了小孩手里的洛。洛被綱接住了，但伊卻摔在了地上。深紫色的巧克力奶油藍(lán)莓太妃糖，在陽(yáng)光的照耀下慢慢融化了，刺眼的深紫色，讓洛明白了什么是友誼……
六年級(jí)年的作文 篇4
8歲那年，我初遇你，在一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)上，你黑白相間，靜靜地立看，如此優(yōu)雅，將自己的氣質(zhì)散發(fā)到周?chē)?guó)。
也是那年，我初次觸碰你。當(dāng)我的指腹滑過(guò)你的琴鍵時(shí)，一絲寒意從指間傳來(lái)，讓我的頭腦清明起來(lái)，仿佛是達(dá)成了什么約定。這便是開(kāi)始。
還是那年，我第一次產(chǎn)生了想要和你一起，在閃耀的舞臺(tái)中央，輕輕坐下，手指飛揚(yáng)，奏出一曲曲心情。于是，我們便開(kāi)始為之努力。在這段時(shí)間里，我和你相依相偎，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，你鼓勵(lì)我；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我分享給你；當(dāng)我有煩惱時(shí)，向你傾訴……你如春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著我，我也漸漸離不開(kāi)你。
12歲那年，我卻拋棄了你，離開(kāi)了毫不抱怨、陪伴我四個(gè)寒暑的你。
那是最浮躁的歲月，我終于忍不住心中的欲望，離開(kāi)你，和朋友一起玩耍。漸漸地，我似乎完全忘記了你，而你，卻仍靜靜地立在那，仿佛在等我回來(lái)。
然而，過(guò)了好久好久，我都未靠近你。
直到，心中的美好再次被喚醒。
那是某個(gè)周末，我偶然路過(guò)一家琴行，里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的旋律。我不禁停下腳步，側(cè)耳聆聽(tīng)。這一刻，之前那些庸俗的想法瞬間破滅，心里響起了一個(gè)聲音：來(lái)吧，來(lái)完成那最初的.夢(mèng)想。
我又回到了你的身邊。
你仍靜靜立著，上面蒙了一層薄灰，但卻蓋不住你的美好。我走近，輕輕打開(kāi)琴蓋，觸摸著這些熟悉的琴鍵，你向我微笑著，好像早料到我會(huì)回來(lái)。
14歲時(shí)，我終于又回到了你身邊，拋棄了虛假的快樂(lè)，和你攜手同進(jìn)。
你一直在我身邊，年年歲歲滋潤(rùn)著我。你是我心中的明燈，為我指明前進(jìn)的方向；你是我無(wú)聲的老師，讓我受益匪淺；你是我一生的摯友，使我不忘初心，繼續(xù)前行……
六年級(jí)年的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小猴和小熊興高采烈地來(lái)到了公園。走到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，兩旁的紅花綠草，倒映在河水里�；ㄊ悄菢拥募t，就像是染上了紅顏色；草是那樣的綠，像是要把所有的生命都展示出來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草小花在風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭，仿佛在歡迎小猴和小熊的到來(lái)。
小猴和小熊邊走邊聊，小猴說(shuō)：“這兒的景色真美��！我要在這里做個(gè)留念�！毙⌒苈�(tīng)了說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這樣我們就沒(méi)白來(lái)一回了。”說(shuō)著說(shuō)著它們來(lái)到了亭子旁，小猴縱身一跳，就顯示了它的看家本領(lǐng)，唰唰地在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”沒(méi)等小熊反應(yīng)過(guò)來(lái)，小猴笑嘻嘻地對(duì)小熊說(shuō)：“看我在這里做了個(gè)留念，這樣別人就知道我已經(jīng)來(lái)過(guò)了�！毙⌒苈�(tīng)了對(duì)小猴說(shuō)：“你快下來(lái)，這樣做是不文明的`，破壞了公共財(cái)物。要想做個(gè)留念，我們一起來(lái)拍張照片吧�！毙『锫�(tīng)了小熊的話慚愧地低下了頭，臉紅到了脖子，撓撓后腦勺對(duì)小熊說(shuō)：“噢，我知錯(cuò)了，等一下我回去拿一點(diǎn)油漆過(guò)去刷一下�！毙⌒苈�(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)小猴說(shuō)：“你知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�
公園里的景色依舊那樣美，太陽(yáng)公公在空中笑瞇瞇的，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“小猴知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�
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