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2050年的世界六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的2050年的世界六年級作文，希望能夠幫助到大家。
2050年的世界六年級作文1
不知多少年前，地球遭到了小星的撞擊。所有動植物都死亡了，但還有一類幸運的動物，就是恐龍。但大量以動植物為生的恐龍因為食物缺乏，而大量死亡，更為嚴(yán)重的是由于撞擊引發(fā)了地球溫室效應(yīng)，使得卵生動物的后代不能孵化出來，恐龍時代結(jié)束了。
如今人類統(tǒng)治了地球，地球成了人類的世界。但許許多多的人類亂砍亂伐，造成了我們這片美麗的家園動植物居種類急劇減少，影響生存，破壞生物鏈，影響了整個地球生態(tài)。還會造成水土流失。
人類們，現(xiàn)在你們知道破壞家園的.危害了吧!人類呀，行動吧，保護我們的家園，你知道地球母親受了苦和難嗎?你希望再讓我們的地球母親受苦受累嗎?
我希望，在未來的60年里，人類漸漸步入綠色世界。馬路上，汽車是少之又少，人們都騎自行車，電動車，甚至是步行。每當(dāng)植樹節(jié)來臨時，到他們長大家家戶戶都會種上幾棵小數(shù)。
回到家里，墻上的圖案是用：口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作而成?。仔細(xì)一望，家中的裝修只要以綠色?為主，桌子、椅子、衣柜、筷子、書?櫥、床都是木制品，以前我們都是用油漆來裝飾墻面，未來是自己在家動手裝飾墻面，不但美觀，仿佛給家里增添了幾絲生機。客人一來，看到這美麗的墻面，問怎么來的，你說是自己動手裝修的。不但綠色，環(huán)保，還美觀，對人體無毒無害呢!你說客人能不夸獎你嗎?你心里得多自豪呀!
人類呀，請給動植物一個家，愛護我們的家園，愛護我們的地球母親，愛護我們共同的地球家。
我們應(yīng)該努力保護環(huán)境，綠化環(huán)境，不亂砍亂伐，不亂倒垃圾，不亂排放污染物，不浪費地球資源，為子孫后代創(chuàng)建美好的生存環(huán)境，使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍。
2050年的世界六年級作文2
大自然是豐富多彩的，音響的世界更為精彩。讓我們一起來傾聽一年四季中的音樂吧。
春天，是一個鳥語花香的美好季節(jié)。小草“叭嘰叭嘰”地探出了小腦袋，興奮地說：我終于看到外面的世界了，真美啊!”花朵們個個也不干示弱，紛紛展開了自己美麗的笑容，三五成群的聚在一起，仿佛在比美。小樹苗也“叭叭”地伸出了鮮嫩的枝條，一排排，一列列，既像在展示自己苗條的好身材，又像在比賽誰長得最快最漂亮。春雨姑娘悄悄的來了，沙沙沙，沙沙沙，好像在說：“朋友們，我來了，我給你們帶來了甜甜的飲料�！�
夏天，驕陽似火。蟬實在受不了夏姑娘的熱情，終于提出了自己的意見：“知了，知了，知了!”仿佛在說：“好熱，好熱，好熱!”可愛的小狗也經(jīng)不住“折磨”，伸著長長的舌頭，發(fā)出“哈哈哈哈”的聲音，好像在說：“受不了啦!受不了啦!”
一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過，聽，“砰砰，砰砰”，樹上紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨、金燦燦的`香蕉紛紛跳起了搖滾舞，它們笑著、跳著、滾著，玩得可開心了。
冬天，純潔美麗的雪花小精靈，落到地上發(fā)出很微弱的“嗒嗒”聲，孩子們在雪地上奔跑，腳下“咯吱咯吱”地響著。好像是雪花小精靈發(fā)出的笑聲。
我愛大自然，我愛音響的世界。
2050年的世界六年級作文3
前段時間，媽媽每天晚上睡覺前都給我講《水滸傳》的故事，我聽得入了迷，被《水滸傳》的梁山好漢深深地感動著。假如我有一本自己的《水滸傳》該多好呀!媽媽知道我的想法后，立刻到書店給我買了一本。手捧著《水滸傳》，我真是又興奮又激動。
我迫不及待地翻開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著。我真想把媽媽給我講過的故事都讀完。
我印象最深的一篇故事是《真假黑旋風(fēng)》，里面講得是李逵接母親上山的途中，遇到經(jīng)常打劫的李鬼，而且還冒充自己。李鬼騙李逵說，他家中的老母親已有90多歲臥病在床，真是太缺錢了。李逵聽后不僅放了李鬼，還給他十兩銀子，讓他回家照顧老母親。李逵無意之中發(fā)現(xiàn)李鬼是一個小人，說得全是假話而且還要謀害自己，他氣憤不已，拔刀殺了李鬼�！端疂G傳》里面有很多好詞好句，人物各個都非常鮮活，他們好像真的就在我的眼前，我看后不禁寫下了好幾篇讀書筆記。
《水滸傳》是我讀過的中國古代四大名著之一，里面的人物眾多，人物刻畫得栩栩如生。有人稱“及時雨”、講義氣的'宋江，非常直爽又有點野蠻的李逵;有英俊瀟灑、武功高強的林沖，足智多謀的吳用;有擅長水斗的張順，恩將仇報的李鬼......
《水滸傳》讓我這個不愛讀書的小男孩變得喜歡上了書，并把書當(dāng)做自己最好的朋友，書給了我豐富多彩的生活，讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。書看多了，知識面也就寬了，寫起文章來就會輕松自如。
2050年的世界六年級作文4
＂海儀，快開洗菜．＂看！媽媽又在催我干活了，我不得不放下手中的遙控器，幫媽媽干活．我邊洗邊想：要是世界上的大人消失了，我便可以盡情享受咯．
一陣狂風(fēng)吹來，世上的大人隨著狂風(fēng)消失了，我高興得一蹦三尺高．此時，我馬上跑到客廳，看電視去．
從此不受約束的我，一直沉迷于看電視．一轉(zhuǎn)眼就到了晌午，我感覺肚子餓得咕咕叫．我連忙跑進(jìn)廚房，可廚房空蕩蕩的，只剩下剛剛摘好的菠菜．我拿出零用錢，到街上買吃的．
大街上一陣喧鬧聲，我好奇地擠進(jìn)人群，只見兩個小孩在打架，在一旁的孩子誰也勸不住誰．有些圍觀的孩子不但沒有勸架，還在一旁起哄大喊：＂用力點．．．．．．＂圍觀的'越來越多，將我的去路阻塞了．我繞路走，好不容易才到了面包店．這里掌管的是一位十來歲的小男孩，他出爐的面包既貴有難吃，我只好到另一家，這家店一片混亂，一群孩子正在狼吞虎咽地吃著面包，我也上去搶了一個，正準(zhǔn)備往嘴里塞，不料被一個大我兩歲左右的男孩搶去了喂他那心愛的狗，我氣憤極了，狠狠地給了一腳那該死的狗，可我的回報則是主人無情的拳腳．我嚇得扭頭就跑，我漫無目的地跑著，走到哪都聽到叫喊聲．
接著，我來到另外一條街上，看到不少孩子正在如饑似渴地尋找著食物．＂到山上摘果子啦！＂不知誰大喊一聲，孩子們紛紛涌到山上．孩子們爭先恐后地爬上樹上摘果子．我也不落后，爬到樹上．誰知我又被欺負(fù)了，我爬到一半時，被一個小豆丁一腳給踹了下來，我摔了個四腳朝天，疼得我呱呱大叫．
我哭著跑回家，路上聽到得叫喊聲似乎更大了．
又一陣風(fēng)吹來，我爸爸媽媽和大人們都回來了，這下我明白：世界上沒有大人是不行的．
2050年的世界六年級作文5
我的世界里，家人是最重要的。還記得那次去澳大利亞——
盼望著，盼望著，我來到了住家。我先來到了自己的房間，興奮不已：“哇！好干凈的房間�。 蓖砩�，我們吃了美味的烤雞。我對自己說：“這里很好適應(yīng)，你一定要聽住家的話！”想著想著，很快就睡著了……
第二天，我興致勃勃地開始了一天的行程……第三天，我重復(fù)著昨天做的事情。晚上躺在床上，看著周圍陌生的一切，我有點想家了。
第四天凌晨，我睡不著覺，就去客廳看電視。突然，我感到喉嚨又痛又癢，像有一根魚骨頭卡在了里面。我開始拼命地咳嗽，都把住家吵醒了。我想：如果是在家里的話，媽媽一定會為我忙東忙西，精心照料我。
我喝著又酸又苦的藥，心情也像這杯藥一樣又酸又苦。我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽的身影，她正在廚房里為我燒可口的.菜肴；我和爸爸打羽毛球時的歡樂場景；一家人坐在一起吃晚飯，談笑風(fēng)生……我鼻子一酸，一邊咳嗽一邊流眼淚。住家問我怎么了，我撒了個謊，說咳嗽太厲害了。
后面一天，天氣十分惡劣，電閃雷鳴，下著中雨。我的心情也如同這天氣一樣糟糕極了。晚上，我發(fā)短信給媽媽說我想家了，看到媽媽的回復(fù)，我的眼淚如洪水爆發(fā)，“嘩嘩”地流了下來。
“距離產(chǎn)生美”，此話真不假！通過這一次經(jīng)歷，我才覺得在我的世界里，還是家人最重要。
2050年的世界六年級作文6
德國歌德說過：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行�！钡拇_，一個人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要創(chuàng)新。
在日新月異的現(xiàn)代，科技每天都在飛快地進(jìn)步!每隔一段時間，我們總會聽到發(fā)明了什么新的科技，或者開發(fā)了什么新的技術(shù)。最令人為之震撼的，當(dāng)然要數(shù)當(dāng)代的通訊產(chǎn)品了。
追溯到古代，人們通過驛差、漂流瓶、烽火進(jìn)行信息傳遞，時間長而且容易發(fā)生誤差;近代，莫爾斯和貝爾分別發(fā)明了電報和電話，通訊方式開始出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折;現(xiàn)代，中國便出現(xiàn)了郵政系統(tǒng)，即使人們遠(yuǎn)在千里外，也可以利用其傳遞信息，互送物品，這無疑使溝通更加方便了;到了當(dāng)代，電子計算機、智能手機成為了人們必備的通訊產(chǎn)品，人們可以快捷地從互聯(lián)網(wǎng)或手機上查閱信息、觀看電視電影甚至購買商品。平時，人們用QQ、微信來通報自己的情況、了解身邊發(fā)生的事情;過年過節(jié)，人們通過手機互發(fā)短信問候。這對于古代人來說，簡直是天方夜譚。
正是因為科技工作者的研究和創(chuàng)新，科技才能夠發(fā)展到今天，為人們帶來輕松和便利。在學(xué)習(xí)上，我們不能一味地接受新的知識，而要學(xué)會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的'火把，照亮未來的路！因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩。讓我們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，享受創(chuàng)新帶給我們的樂趣吧!
2050年的世界六年級作文7
時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了22世紀(jì)，科技也有了新的發(fā)展，我們一起去看看吧！準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)吧！
來到大街上，看著小朋友去上學(xué)。咦？他們?yōu)槭裁炊疾槐持鴷�？找個同學(xué)一打聽才知道，原來現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，連書包都可以任意的放大或縮小了。那個同學(xué)還說，書包的'重量也可以變輕或變重呢！說完，她從兜里掏出了一個縮小幾十倍的書包來，念了一句口訣，拿書包就真的變成了大書包。他又念了兩句口訣，那書包就變輕了，但一會就很重了，我問他為什么，他說他同時念了兩個口訣。
我們開始做著聊天。過了一會，我一看表，要上課了，就讓他趕緊去學(xué)校，而那個同學(xué)卻不慌不忙地站起來，說：“沒事。”，還說她有一臺小機器，一秒鐘就可以到達(dá)你想去的地方，今天她走著去學(xué)校是因為時間還早。她從兜里拿出了一個比手機還有小一倍的東西，跟我說了聲再見，就從空中消失了。
我驚呆了，半天沒有回過神來。
我從其他那兒還知道了有一種手機，可以與家中的空調(diào)、微波爐、電飯鍋等家用電器聯(lián)系，吩咐他們做飯、開冷暖氣等。不用挨個兒的打電話，只要和他們的頭兒——空調(diào)聯(lián)系就行了。下班累了，躺在床上，床會自動的給你按摩……
還有一種衣服，他會根據(jù)天氣的變化而改變厚度。晚上，它又會變成一條合身的睡衣……
呵呵，現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！
2050年的世界六年級作文8
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天之音。
“轟隆隆，”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說：“開工了開工了�？禳c干活了�！痹S多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都動了起來，不再是以前被定格在森林里的物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒成熟，一陣微風(fēng)拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過冬做好準(zhǔn)備;果園里，熟透的'水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來得快，走得也快，冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈”，是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友，一個負(fù)責(zé)做雪球，一個負(fù)責(zé)扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個小朋友臉上，笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊。我愛音響!
2050年的世界六年級作文9
音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風(fēng)聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲。。。。。。那么趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！
“叮叮叮，叮叮�！�！一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢！不信你聽：“叮叮，同學(xué)們，下課啦，下課啦，快別作在教室里，都來外面放松放松心情吧！”聽了鈴聲的話，同學(xué)們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們說，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點把行人給撞了，這時，在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲：“滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦！”聽了小汽車的話，前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速，這才沒有失誤呢。怎么樣，這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀？當(dāng)然，最厲害的還得數(shù)口哨了，每當(dāng)上體育課時，它總是會發(fā)出響亮而有精神的'聲音，這不，它又在說話了：“同學(xué)們，排好隊伍，不要亂講話，跟著我的節(jié)奏走，121 121！”瞧，口哨一說話，同學(xué)們也個個變得聽話起來，踏著有力的腳步向前走著，誰也不敢出半點聲響呢！
哈哈，聽了她們的說話聲，你是不是也覺得很有趣呢，那就展開想象，也來寫一寫吧！
2050年的世界六年級作文10
來得突然，來得猛烈，似預(yù)謀已久，又像突如其來。一會兒瓢潑大雨；一會兒牛毛細(xì)雨；一會兒像一個調(diào)皮的、稚氣未脫的小孩，“滴滴嗒嗒”的；一會兒像一個佝僂著背的老人，“咚咚咚咚”。這幾天前還夏日炎炎，烈日當(dāng)空，在這首雨中交響曲后，便落葉滿地，寒風(fēng)凜冽了；在這首雨中交響曲后，似乎全世界都變了樣。
家里的衣柜變了，原本堆滿了短袖、短褲、背心、短裙、薄披肩等夏裝的衣柜，現(xiàn)在全換成了長袖襯衫、毛衣、羽絨服、棉襖、厚披肩等冬裝。
美麗的校園變了，原本很茂盛、郁郁蔥蔥的“樹林”，似乎也隨著學(xué)校的年齡一起蒼老了，代替它的是無精打采、耷拉著腦袋的稀稀拉拉的只剩下枯黃的葉子和瘦弱的`枝干。
整齊的校服變了，原本藍(lán)白相間、看上去就讓人舒服的統(tǒng)一的服裝，已經(jīng)變成了五顏六色、各式各樣的外套。
學(xué)生上課的精神面貌變了，原本促使我們上課認(rèn)真聽講的小精靈也因為怕冷，不知道躲到那個角落去了，隨之而來的是瞌睡小精靈、走神小精靈。
湛藍(lán)的游泳池也變了，原本在里面打打鬧鬧、追趕嘻嘻的人，估計現(xiàn)在正躲在家中的被窩里愜意的看書呢！
樓下的一片空地也變了，原本在那里穿著短袖、短褲跳著現(xiàn)代舞的人，現(xiàn)在也應(yīng)該在家里抱著熱水袋取暖呢！
是啊，全世界都變了！
那你呢？
你變了嗎？
2050年的世界六年級作文11
在我的想象中，未來就是一個車的世界。
汽車，作為十九世紀(jì)最重要的發(fā)明之一，在給人們的生活帶來極大的便利的同時，也在危害著人民的健康，破壞著地球的環(huán)境。但在未來，人們用的全都是以太陽能和電能發(fā)電的最新型號汽車。它便是未來的產(chǎn)物——X先鋒�！癤先鋒”全長4米，寬2米，高1。3米，外殼是由“太空合金”和“X金屬”制成的，既堅硬，又富有彈性，既耐用，又實用，無論你怎么打它，敲它，都不會碎。
“X先鋒”可在水、陸、空行駛，還有許多功能，讓我來一一介紹它的.功能吧！
當(dāng)你坐在駕駛室中，會發(fā)現(xiàn)方向盤旁有四個按鈕。第一個是“海模式”，你按下它，汽車的輪子就會收起來，變成倆個“水浪推動器”，讓你在水面“開車”，按下兩次，則可潛入海底，當(dāng)潛水艇來用。按下第二個按鈕“陸模式”，它的輪子會自動裝上履帶，不僅在公路上可以流暢奔馳，在野外任何地方都可以流暢自如的奔馳。按下第三個按鈕“空”，汽車后會立刻展開一對巨大的雙翼，雙翼上都裝著開啟強大的噴射器，時速可達(dá)一萬公里。如果你累了你還可以開啟最后一個功能——自動托管，讓電腦管家?guī)湍汩_車。
車子椅子左邊把手有四個按鈕，按紅色按鈕，則會播放出最近流行歌曲，讓你心情舒暢，按橙色按鈕，則可會自動給你提供美味的食物，讓你飽餐一頓，按黃色按鈕，汽車便會自動打開空調(diào)，按綠色按鈕，汽車便會自動打開暖氣。右邊把手有三個按鈕，按青色按鈕，則可看電視按藍(lán)色按鈕，則可上網(wǎng)瀏覽資訊，玩游戲，按紫色按鈕，則可讓椅子啟動按摩系統(tǒng)，讓你舒緩腰酸背痛。
這就是未來的車，未來車的世界。
2050年的世界六年級作文12
這個寒假里，我讀了挪威著名作家賈德的一部哲學(xué)小說《蘇菲的世界》。
這本書講的是14歲的女孩蘇菲在一個平常的下午收到了兩封神秘的信——你是誰？世界從何而來？就這樣，這個神秘人每天都會準(zhǔn)時地給蘇菲寄一個神秘的棕色大信封，同時也在為蘇菲上著一堂堂神秘的哲學(xué)課。這個神秘人就是哲學(xué)家艾伯特，在他的指點下，蘇菲明白了蘇格拉底，柏拉圖，亞里士多德，中世紀(jì)，文藝復(fù)興，浪漫主義，弗洛伊德……蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團，然而事實真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇。
剛開始讀的時候感覺這本書并不是很有趣，事實上，書中的故事一環(huán)扣一環(huán)，為我們解說了許多哲學(xué)名人的故事，帶我們走進(jìn)了一個充滿幻想的哲學(xué)世界，揭開了從古至今的哲學(xué)謎團。書中經(jīng)常會出現(xiàn)哲學(xué)家艾伯特向蘇菲提出的問題，每當(dāng)我看到這些稀奇古怪的問題時總會認(rèn)為這些題太難，艾伯特竟然向一個初中生提出這樣的問題！但是，當(dāng)我看到后面的答案時又覺得很簡單，并不像想象中的那么難。所以，遇到問題不能退縮，也不要著急去看答案，首先要動腦思考，自己嘗試著去尋找答案，自己的答案總比別人的'答案更“深刻”。
《蘇菲的世界》這本書為我們開啟了一條通往哲學(xué)的道路，展現(xiàn)了哲學(xué)的趣味性，揭示了哲學(xué)是什么�！短K菲的世界》是智慧的世界，它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。
2050年的世界六年級作文13
一天夜里，我被一個巨大的聲音吵醒了，當(dāng)我睜開眼時，我來到了一個陌生的地方，旁邊有個機器人啊!上面寫著20xx年4月7日，這是未來!
我下了床，出去外面一看，一個人站在門口說：“早上好�！蔽尹c了點頭。我心里還有些奇怪，我穿越了嗎?不管了，玩會兒再說。
到了外面，我看著一輛校車停在門口，我走過去碰了碰，它說話了：“你好，歡迎上車�！避囬T打開了，我走了進(jìn)去，沒有司機，而且里面沒有外面看起來那么小。門關(guān)上了，車開始緩緩地往前開，離了地，飛上了天。你看——有一個房子在上空，校車直奔過去。
到了門口，校車停了下來，說到：“小朋友，學(xué)校到了，請下車�！蔽易哌M(jìn)學(xué)校，校園里沒有老師，只有機器人。上課了，我還在原地不動，一個機器人過來說：“你是新來的'學(xué)生嗎?”
“不，不是，我是從20xx年來的”我解釋著。
“原來是古人啊，我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校吧!”它熱切地說著。
我好奇地問起了它的名字。它告訴我它叫502。我迫不及待的跟著它，一路上，我看到了我們時代沒見過的東西，電腦上課，機器人校長......
那大人都跑哪了呢?你們一定會問。其實，這些機器人都是按照人類的指示工作的，而大人已經(jīng)移居火星了。我看著這些機器人工作的樣子，還真不賴!教育得不錯，怪不得大人會讓小孩在地球上呢!
“起床了�！蔽冶犻_眼，看到一切都是那么的熟悉�！鞍�!我又回來了啊!”
2050年的世界六年級作文14
隨著科技的發(fā)達(dá)，人們由步行到車行，雖然便捷了不少，但是也有許多麻煩，由此引起了人.車.路三兄弟的不滿。
終于有一天，他們實在忍不住了，便吵了起來。因為人們一直依賴車，給車灌汽油，之后車又排尾氣，而且車開得很快，經(jīng)常出車禍，不但把路壓壞了，還損壞了車，撞了人。
人說：“車中除了自行車之外沒好車，這些車總是排令人窒息的尾氣，讓空氣渾濁，使人們生��；而路總是破裂，讓我們走在上面覺得很顛簸，我們的車禍一定是你破裂造成的�！避嚮鹈叭傻卣f：“你還敢說我，你們?nèi)祟悶榱丝旖萏焯熳屛液绕�，然后汽油又迫使我排尾氣，而且我每天都是臟兮兮的；除了人類不好路也不好，你總是破裂，讓我走在上面很不舒服，有時，路上的石子還把我的輪胎刺破了，疼死我了�！贝舐仿犃撕懿粷M地說：“我每天任勞任怨地讓你們在上面走，聞著最濃烈的尾氣，人類還把惡心的垃圾扔在我的身上，我多想回到一百年前呼吸新鮮的空氣��！我破裂了是因為人類開車開得太快了，和別的車撞了起來，才使我破裂，你們出車禍那就更與我無關(guān)了，那是因為你們不遵守交通規(guī)則，你看你們做錯了多少，我有怨過一聲嗎？現(xiàn)在倒好，你們都反過來怨我了......”倔強的車不愿承認(rèn)錯誤，生氣的說：“解釋就是掩飾，你剛剛就在解釋，說明你犯了很多錯誤，現(xiàn)在就想一筆勾銷，想得美�！甭穼τ谶@個屢教不改的家伙徹底無語了，但是人知錯就改，人愧疚的說：“看來我以前真的做錯了，我以后一定不再亂扔垃圾了，也不圖快捷方便了，我以后一定會多多綠化環(huán)境，不再污染環(huán)境。”車見人認(rèn)了錯，也慚愧的'低頭認(rèn)錯，路見他們肯認(rèn)錯，欣慰的笑了。
從此以后人.車.路又和諧的生活在一起，而且這個世界的環(huán)境更好了。
2050年的世界六年級作文15
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。
“轟隆隆，”是哪個調(diào)皮的孩子
吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌
唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說：“開工了開工了�？禳c干活了�！痹S多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶
喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都動了起來，不再是以前被定格在森林里的物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒成熟，一陣微風(fēng)拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的.聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過冬做好準(zhǔn)備;果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來得快，走得也快，冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈”，是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友，一個負(fù)責(zé)做雪球，一個負(fù)責(zé)扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個小朋友臉上，笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊。我愛音響!