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以母校為主題的六年級(jí)作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以母校為主題的六年級(jí)作文（精選27篇），希望能夠幫助到大家。
以母校為主題的六年級(jí)作文1
前言：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”六年的小學(xué)生活、六年的求學(xué)之路留下的回憶在這首歌響起之際又浮現(xiàn)在我的眼前。也許是因?yàn)殡x別的痛，我哭了。但沒有離別的痛苦，哪來歡聚的喜悅呢？
花開了，又落了；小樹抽出了嫩芽，到了秋天又落葉紛飛......我們?cè)谶@里度過了童年的六個(gè)春秋。剛踏入校園的我們，天真可愛還害羞。經(jīng)過六年知識(shí)的洗禮，我們成熟、自然，已經(jīng)融入了這個(gè)”家“。無奈，天下無不散之宴席。不久，我們就要徹底的離開這個(gè)熟悉而溫暖的”家“了。
再見了，母校。感謝您，把七彩的世界編織進(jìn)我們的夢(mèng)里。初進(jìn)校園，一切的一切在我們看來都只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字新奇。嶄新的課本，寬闊的教室，青青的草坪，高大的教學(xué)樓都讓我們贊嘆不已。無知的我們?nèi)缃窭潇o、沉穩(wěn)。語(yǔ)句間流露出的不是稚氣，是魅力。在我們第一次翻開課本，聽老師講課的那一刻，心靈在智慧的海洋里盡情遨游，知識(shí)的海浪一浪一浪的充實(shí)著我們的心靈；在我們第一次戴上紅領(lǐng)巾莊重地宣誓時(shí)，那抹鮮紅立即就映入了我們的眼簾，讓我們肅然起敬，讓我們心潮澎湃；在我們領(lǐng)到第一張屬于自己的獎(jiǎng)狀的那一刻，也第一次體會(huì)到了成功的喜悅，心里像灌了蜜那般甜.....母校毫不吝嗇地給予了我們那么多的第一次，讓我們本平淡無味的生活激起了一圈又一圈幸福的漣漪。
再見了，母校。感謝您，給了我們第二個(gè)母親老師。老師讓我們從懵懂少年走到學(xué)富五車，讓我們走向未來的天際。也許，很多同學(xué)都想不到：老師密密麻麻的教案寫了一本又一本，老師用心批改作業(yè)到深夜不止是為了盡一個(gè)教師本身的責(zé)任，老師為我們的學(xué)習(xí)絞盡腦汁，老師為我們的成長(zhǎng)操碎了心......當(dāng)我們犯下錯(cuò)而不承認(rèn)時(shí)，老師為我們的表現(xiàn)滿面愁容，循循善誘讓我們主動(dòng)改正；我們疑惑了，老師為給我們一個(gè)正確答案而苦苦鉆研，得到答案又為我們百般詳細(xì)講解；我們出事了，老師為了我們東奔西走、寢食難安。無微不至的照顧讓我們那受傷的心靈又有了陽(yáng)光般的溫暖；課堂上，老師為我們精彩的發(fā)言頻頻微笑著點(diǎn)頭；課間，老師又像個(gè)孩子般笑容滿面地參與我們的游戲；出游時(shí)，每到一個(gè)景點(diǎn)老師都要細(xì)心地清點(diǎn)人數(shù)，生怕落下了誰(shuí)......我們每天上下課的簡(jiǎn)單與復(fù)雜，一字一句都凝結(jié)著老師無窮盡的心血。六年間，我們不僅學(xué)會(huì)了加減乘除，更是學(xué)會(huì)了思維的方式；我們不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心做題，更學(xué)會(huì)了認(rèn)真檢查、布局工整；我們不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，更學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作可貴的精神......是老師帶著我們用頑強(qiáng)的毅力敲開知識(shí)的大門；是老師引導(dǎo)我們永不疲倦的地攀爬智慧的高峰；是老師用生命向我們?cè)忈屃巳松鷤ゴ蟮膬?nèi)涵。
再見了，母校。感謝您，讓我們這么多本陌生的人有緣相遇、相識(shí)、相知。我們?cè)谕黄斓叵聦W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，偶爾也會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事翻臉，我們還會(huì)和好，可時(shí)間已經(jīng)在倒流了。我們之間有太多太多稀奇的故事，太真摯的友誼。六年里的朝朝暮暮，六年里的朝夕相處，回憶起來都是那么甜蜜。六年間，我們哭過、笑過、氣憤過。還記得籃球場(chǎng)上啦啦隊(duì)的我們搖晃著彩帶奮力呼喊的忘情投入嗎？還記得社會(huì)課上的我們聽到清朝政府腐敗無能，中國(guó)人被稱之為“東亞病夫”時(shí)的氣憤嗎？還記得我們?cè)诮淌依锫耦^苦干而全然不顧額頭上流下的汗水嗎？還記得開聯(lián)歡會(huì)時(shí)我們縱情大笑不顧一切時(shí)的臉龐嗎？側(cè)耳傾聽，仿佛又聽到了教室里傳來瑯瑯的書聲，聽到了我們那爽朗的笑聲；漫步在校園間，仿佛又看到了我們孜孜不倦求學(xué)的足跡，看到了我們追逐已放飛的夢(mèng)想的旅程......
再見了，母校。感謝您，給了我們放飛夢(mèng)想的`平臺(tái)�；▓F(tuán)錦簇的花壇、生機(jī)勃勃的樹叢，在春夏相交之際，花香四溢、蝴蝶紛飛，給予我們每一天飄逸的甜美；嶄新的小型廣場(chǎng)、寬敞的禮堂、器械齊全的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室，美麗而現(xiàn)代化的校園環(huán)境讓我們沒有理由不為母校感到驕傲、自豪。校園，是一片童話般綺麗的風(fēng)景；校園，是我們一萬(wàn)次也看不夠的風(fēng)景；校園，是我們共同創(chuàng)造的靚麗風(fēng)景。我們踏入熟悉的校園，我們沐浴著燦爛而暖融融的春光，我們徜徉在無盡的書海，猶如晨光中即將起飛的雄鷹，撲扇著我們那漸漸豐滿的羽翼。舞臺(tái)上婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲、靈動(dòng)妙曼的舞姿、悠揚(yáng)動(dòng)聽而煽動(dòng)人心的民樂，講臺(tái)上聲情并茂的演說、流暢純熟的英語(yǔ)，跑道上矯健挺拔的身影、賽場(chǎng)上大汗淋漓的英姿，走廊上栩栩如生的畫卷、課堂上精彩響亮的發(fā)言、作業(yè)本上細(xì)心娟秀的字跡......一個(gè)個(gè)自信、可愛的笑容在藍(lán)天白云間飄蕩，一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈在您鋪墊的天空中盡情翱翔......
再見了，母校。感謝您，把我們從無知引向成熟，從急躁引向沉穩(wěn)。如今，這一切的一切就快要離我們而遠(yuǎn)去。哪怕心中有千般痛、萬(wàn)般不舍，也無能為力。六年了，時(shí)間稍縱即逝又如同白駒過隙，那么匆忙......
再見了，我最最親愛的、最最熟悉的、最最感激的母校......
以母校為主題的六年級(jí)作文2
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開生活了五年的母校。
在這五年的時(shí)間里，我融入了五（3）班這個(gè)大集體中，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，與她們相處融洽。以前我一直在想，五年是多么漫長(zhǎng)的日子啊，什么時(shí)候我才能夠小學(xué)畢業(yè)呢？
可是，一眨眼的時(shí)間，小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起那剛剛背上小書包踏進(jìn)學(xué)校時(shí)的.模樣，一切都像在昨天！徘徊在校園里，這兒的一切都是那么的熟悉��！這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
再見了，同學(xué)們！我們即將各自進(jìn)入不同的中學(xué)。坐在一個(gè)教室的將不再是你們了，我一定會(huì)想念你們的，我親愛的同學(xué)們。我們?cè)?jīng)在一起度過了五年的快樂時(shí)光，這都是我最美好的回憶。
再見了，老師！我記得您的殷殷指導(dǎo)，記得您耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，記得您熱情的鼓勵(lì)，記得您嚴(yán)厲的批評(píng)……
再見了，校園里的每一幢樓，每一棵樹，每一朵花，每一寸草坪，你們都記錄了我們成長(zhǎng)的足跡，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
再見了，我親愛的老師，親愛的同學(xué)們，再見了我的母校！
以母校為主題的六年級(jí)作文3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。吳老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說：“怎么了，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說，“是不是因?yàn)闆]選上‘三好’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的�！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我流鼻血了。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的`給我紙巾，有的給我擦洗鼻血……怕我頭暈放學(xué)后又一起送我回家。到我到家時(shí)和你們說一聲謝謝時(shí)，你們卻說：“這是咱們哥們之間應(yīng)該做的，謝什么謝！”啊，多好的同學(xué)��！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？
忘不了，我親愛的母校！再見了。親愛母校的您就像那操場(chǎng)旁的大柏樹，像一為有著無私母愛的母親，包著容我們。那棵大柏樹，看著我們從天真無邪走向了知識(shí)較廣，看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)�？粗强靡呀�(jīng)年邁的老柏樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼，柏樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹，像一為有著無私母愛的母親，包著容我們。
如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們！難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。時(shí)間匆匆，一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏�，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我們今天是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹溃「兄x母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�！愿你們身體健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂！
以母校為主題的六年級(jí)作文4
歲月匆匆，花開花落。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，到了與母校分別告別的時(shí)刻�；厥淄�，歡樂的小學(xué)生活樁樁件件，歷歷在目，那像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在心底里，仿佛一碰它，時(shí)光也好像定格在那一瞬間----
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在那里，我們受到嚴(yán)格教育；在那里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
忘不了，親愛的同學(xué)！我們一齊度過了六年的完美歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏，曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我期望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因?yàn)椋G葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠(yuǎn)年輕；真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的.情緣無需約定。
對(duì)母校的回憶是溫馨而完美的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。請(qǐng)一齊記住我們朝夕相處的日子，一齊走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！
以母校為主題的六年級(jí)作文5
“校園多美好呀，處處有芳草……”每當(dāng)著優(yōu)美的旋律在我的耳畔響起，我都會(huì)不由自主的想起我的母校。
我的母校叫做“城關(guān)小學(xué)”它有著100多年的歷史，母校的環(huán)境十分良好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去門口幾個(gè)金光燦燦的大字“甘肅省武山縣城關(guān)小學(xué)”從電子門里進(jìn)去便是辦公樓，里面全都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和一些會(huì)議室……而兩旁全部都是茂盛的小花和許多棵參天大樹，緊挨著的是一棟嶄新的教學(xué)樓，四周則是美麗的花壇，正中央是一座孔子雕像，環(huán)境特別優(yōu)美，往前走便是教學(xué)樓，時(shí)不時(shí)傳來陣陣?yán)世实淖x書聲，主席臺(tái)下豎立著旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，后面則是一片茂盛的竹林，踏入校園則好像進(jìn)入了花的世界，對(duì)面那一幢紅色的教學(xué)樓則是一、二年級(jí)小朋友的教學(xué)樓。后面就是學(xué)校的大操場(chǎng)了，下課后，同學(xué)們?cè)谶@兒比賽、玩耍、嬉戲是多么的'開心呀！
感謝母校，在這里我放飛了理想！感謝母校，在這里我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴，感謝母校，在這里我學(xué)會(huì)了許多的做人的道理！
感謝母校的一花、一草、一木、是你們創(chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，是你們把母校變的如同仙境一般美麗，謝謝你們！
母校，再見了！還有半個(gè)月，我們就即將分別，今天我們以你為榮，明天。您就以我們而驕傲！母校，我永遠(yuǎn)忘不了您的恩情，我的母校再見了！在6月28日我們就要分別了，所有的同學(xué)也將分道揚(yáng)鞭，也許在許多年以后，我們都有了成就，也許會(huì)有許多的同學(xué)都以忘記了自己的母校，而我，而我們72名六（3）班同學(xué)是永遠(yuǎn)都忘不了我們的母校！
以母校為主題的六年級(jí)作文6
離別時(shí)，才知道你在我的記憶中從未離去。過去美好的一切，宛如珍藏多年的百寶箱，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光這把鑰匙，便一一呈現(xiàn)�！}記
別了，老師。是您用您陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不悔的輝煌篇章。有句古詩(shī)說得好“天涯海角有窮時(shí)，唯有師恩無盡頭。”是啊，您對(duì)我們那慈母般的愛，我們會(huì)用一生去銘記。我們能夠成為師生，這也是一種難得的緣分。既然離別不可避免，不如順其自然，心懷感恩，讓這份師生情成為心中最美好的回憶。
別了，朋友。這是你們讓我感到集體生活的快樂，“朋友就是世上最好的'寶貝”，讓小學(xué)生活成為回憶錄上最純的一頁(yè)。時(shí)間雖然能夠改變生活，但它沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼�？臻g雖然能隔開距離，但它拉不開我們連在一起的心。同窗之誼，這就是寬容，信任，理解，更是在學(xué)習(xí)上的互幫互助。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，許許多多的人都成了我留下的理由；她，她，她，她……，都是我最好的朋友。我不愿意離開，不愿意舍棄這份珍貴的友誼，我想讓她保持到永遠(yuǎn)……。但我們?cè)摲珠_了，把它們當(dāng)作記憶深處的一份幸福吧，也許只有這樣，我離開母校時(shí)才不會(huì)有遺憾。因?yàn)槲矣浀茫以?jīng)快樂過，在一個(gè)書香滿屋的地方。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，難舍不過分離時(shí)。所以要珍惜與同學(xué)朝夕相處的時(shí)光，面對(duì)離別，也不必太過感傷，那些曾經(jīng)的美好，必定會(huì)沉淀成記憶深處的幸�！�
別了，母校，母校里的一草一木。是您們，讓我明白生命是如此的不平凡，生命長(zhǎng)河中的確有寶石在熠熠生輝；讓我明白生活是如此豐富多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
別了，母校，別了，母校的一切……
以母校為主題的六年級(jí)作文7
課間休息時(shí)，我無心跟伙伴們玩耍。看著窗外那藍(lán)天白云，不禁聯(lián)想到畢業(yè)時(shí)的我們。再有兩個(gè)月，我們就要離開母校溫暖的懷抱，耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨，當(dāng)這一天來臨時(shí)，我真得萬(wàn)分不舍。
再看一眼校園那棵梧桐樹，它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹陪伴我們六年了：春天，那一片片樹葉成了我們樹葉貼畫的完美材料；夏天，那巨大的樹蔭成了我們小憩的絕佳之地；秋天，雖然光禿禿的不好看，但滿地的'落葉卻成了我們的手中的玩具；冬天，梧桐樹完成了一年的輪回，它放佛沉睡了，開始孕育新的希望。再見啦，梧桐樹，這個(gè)陪伴我們一起成長(zhǎng)的梧桐樹！
再看一眼那寬大的操場(chǎng)，一年又一年，我們?cè)谶@上面灑下多少汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們拼盡全力，只為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。體育課上，我們跑步以后，四仰八叉的躺在操場(chǎng)上，閉著眼，享受陽(yáng)光的沐浴。再見了這個(gè)承載了我們太多汗水的操場(chǎng)。
再看一眼那個(gè)我們生活六年的教室：看著那一張張整齊的課桌，我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧；那競(jìng)爭(zhēng)樹上一張張便利貼，記載著我們永不放棄的追求目標(biāo)；那評(píng)比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來一朵朵珍貴的小紅花。這一期，都在證明，我們年少時(shí)沒有虛度的光陰。再見了，我生活了六年的溫暖小窩。
別了，老師，我忘不了你辛勤培養(yǎng)我們而生出的根根白發(fā)；別了，同學(xué)，我忘不了六年來，我們一起成長(zhǎng)中的歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧；別了，我的母校，忘不了您對(duì)我們六年的精心呵護(hù)！
以母校為主題的六年級(jí)作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。時(shí)間的流逝像小河流水般流走，像煙霧般被風(fēng)吹散�；仡^來看，已經(jīng)走過了六年，那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印，印在了我的心田。
母校，是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)初，我眼前的一切是多么陌生�。∩踔量拗丶�，現(xiàn)在看來，這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹，花壇里的一株株映山紅，教室里那一只只排列整齊的桌椅，哪一個(gè)不是看著我一天天成長(zhǎng)，一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng)，每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來時(shí)，我們就在那兒做操，這時(shí)，風(fēng)一吹，大楊樹抽出的`嫩葉就翩翩起舞，和我們一起舞動(dòng)著生命的樂章。
母校，謝謝您，是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的我，人生百味只嘗甜，衣來伸手，飯來張口，而現(xiàn)在，您讓我知道小鳥終究是要飛上藍(lán)天的，勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險(xiǎn)才是我們應(yīng)走的人生之路。您教育我該善良對(duì)待他人，信守承諾、腳踏實(shí)地，孝敬父母，我所有的知識(shí)都是您無私傳授。您像是蠟炬，成灰淚始干；你像是桑蠶，到死絲方盡。是您帶著我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，謝謝您——老師！
在這六年中，我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋，種下了友誼之樹。在我孤獨(dú)絕望時(shí)，是朋友給了我支持，給了我鼓勵(lì)；在我心灰意冷時(shí)，還是朋友以赤誠(chéng)之心來欣賞我。那一次，在送別同學(xué)時(shí)，我想到自己也會(huì)有這么一天，那時(shí)，我該是多么傷心��！現(xiàn)在，我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了，我是多么不舍呀！可是天下沒有不散的宴席，我對(duì)你們的只有真誠(chéng)的祝福：祝福你們能勇敢、坦然地面對(duì)人生道路上的挫折與困難，并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì)相遇的！
別了，我深愛的母校；別了，我留戀的母校！
以母校為主題的六年級(jí)作文9
六月份即將到來，我們也即將分別，母校請(qǐng)你記�。含F(xiàn)在的分別是為了將來更好的相見。
藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣，可校園里的天更美、更藍(lán)；清清的水似乎哪兒都一樣，可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，寬闊的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓，母校的一切是多么的難忘。
春天，校園花圃里的花開了。鮮艷的杜鵑花，潔白的廣玉蘭花，紅彤彤的月季花，還有很多不知名的小花競(jìng)相開放。青青的小草抬起了頭，為春天的到來喝彩，點(diǎn)綴著操場(chǎng)。清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望，一種更快更高的力量。迎著柔柔的輕霧，灑向大地，大地猶如披上一層輕紗。這時(shí)，早晨的讀書聲在耳邊不斷回響。
午休時(shí)，是校園最靜謐的時(shí)刻，窗外的樹木，不在搖動(dòng)，隨著太陽(yáng)的.呵護(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；花兒也拉上窗簾，把頭兒埋進(jìn)綠葉里享受陽(yáng)光；垂下眼簾的鳥兒不再歌唱，在枝丫上環(huán)抱入眠。
校園的美景，使我印象最深的是老花壇中那棵雪松，那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹冠形成了一把巨傘，它傲雪迎風(fēng)，一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就說：“松樹四季常青，不畏嚴(yán)寒，不怕酷熱，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們要學(xué)習(xí)這種精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！碑�(dāng)年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理，但老師的話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是，我每天都要觀察這棵大樹，找它身上的黃葉，尋它身下的枯枝，漸漸地，我懂了：雪松的可貴不僅在于它的四季常青，更在于它不向風(fēng)雪低頭的品質(zhì)，在于它那堅(jiān)韌不拔的精神。
母校，我即將畢業(yè)了，要離開你的懷抱了，去展翅遨翔。我不會(huì)忘記您的給予和付出。將來有一天，我會(huì)回來，向你交上一份滿意的人生答卷！
以母校為主題的六年級(jí)作文10
小學(xué)六年的生活一剎那間度過，平時(shí)很不喜歡的男同學(xué)如今讓我戀戀不舍，平日里嘻嘻哈哈的好朋友讓我淚如雨下，開明和藹的老師也讓我痛哭流涕。美麗的母校��！
六年來，我每天都能看見校園操場(chǎng)邊種的樹和花，松樹，楊樹，海棠，桂花等等。我卻沒怎么注意過。桂花開的正旺時(shí)，還未走進(jìn)學(xué)校的巷道口時(shí)，便能聞到桂花的'香味，聽見學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。桂子花開，十里飄香。這確是夸張的說法，可是桂花的香味和學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)可以撫平我的心情。此時(shí)，就算我心里有再大的怒火也被拋到九霄云外了。
去年桂花開時(shí)，在四樓教室里上課也能聞到一樓種的桂花的香氣。于是同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的趴在走廊圍墻上，使勁兒地吮吸著桂花的芳香。這還不夠呢！有的同學(xué)異想天開，想去摘桂花帶在身上，這樣多有趣兒啊，還能把身子熏得香香的。我和一個(gè)朋友跑去二樓摘桂花，為什么呢？桂花樹太高了，伸上了二樓，只需在二樓圍墻邊向外斜一點(diǎn)就能夠著幾朵花。我還沒把兩個(gè)口袋裝的鼓鼓囊囊，一個(gè)小男孩就阻止了我倆：“不能摘花！”我的手快速的伸了回來，想起了語(yǔ)文老師念過的一篇課文中的故事，大概是這樣的：
有一天，一個(gè)小孩和他的媽媽一起去外婆家，一走就是二三里，四五家村居的煙囪正在冒煙，前方有幾座涼亭，小孩和媽媽去亭子里休息。亭子旁有許多漂亮的花，小孩正要去摘。媽媽阻止了他，說：“不能摘，過路的行人你摘一朵我摘一朵，那花不久就會(huì)被摘完，你希望看不到美麗的花嗎？”小孩搖搖頭，媽媽說：“那么我們就要愛護(hù)它，不要摘它�！�
我真感到慚愧，還不如一個(gè)小孩。
以母校為主題的六年級(jí)作文11
六年的時(shí)光從我的眼前溜走，無聲無息，走得那么匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就要向您—我親愛的母校，道一聲：“再見了！”
臨別，我卻始終忘不了您。在這里，我很慶幸我遇到了一群好老師。使他們，把我這個(gè)曾經(jīng)一無所知的小女孩引入廣闊的.知識(shí)天地。在他們的帶領(lǐng)下，我結(jié)識(shí)了幾千位漢字朋友，許多數(shù)字及運(yùn)算朋友，很多音符朋友……由此我享受到了“朋友多了路好走”的甜蜜。在這些朋友的幫助下，我扣開了知識(shí)殿堂的神秘之門，盡情地享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。是他們，把我培育晨一個(gè)陽(yáng)光女孩。健康、活潑、大度、懂事、機(jī)靈的我時(shí)常招來羨慕的目光，老師們贈(zèng)給我“陽(yáng)光女孩”的美譽(yù)。我為此自豪，我要衷心地向老師們說一聲：“老師，謝謝你們！”
在這里，我也遇到了一群親如兄弟姐妹的同學(xué)。我們一起上課，一起活動(dòng)，一起嬉戲，一起玩耍，一切都還那么記憶猶新。冬運(yùn)會(huì)上，我們相互勉勵(lì)，同心協(xié)力，賽出團(tuán)隊(duì)精神；辯論會(huì)上，我們據(jù)理力爭(zhēng)，理直氣壯又不失禮節(jié)；課堂上，那飽含激勵(lì)的掌聲總忘不了光顧怯懦的同學(xué)；生病同學(xué)的家里，班委帶著全班同學(xué)的關(guān)懷和問候，捎上鮮花、水果和溫馨的話語(yǔ)……
臨別時(shí)，一切都變得如此珍貴，在此刻，我真希望時(shí)間能停留下來，讓我繼續(xù)享受在這里曾經(jīng)擁有的一切。可是，時(shí)間還是不緊不慢地走著，“滴答滴答……”一刻也不曾停過。在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的日子里，我唯有珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校，才無愧于這塊哺育我起飛的樂園。
忘不了您，母校！不論將來我走到哪里，您都會(huì)永駐我的心里。
以母校為主題的六年級(jí)作文12
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的校園生活眨眼之間就過去了，如今我已經(jīng)讀五年級(jí)了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，下個(gè)學(xué)年度，我們即將上六年級(jí)。我想等到離開母校的時(shí)刻，我心中一定會(huì)充滿了留戀，母校的一草一本，母校的一磚一瓦，母校的老師、同學(xué)，我都是那樣得依依不舍。
忘不了親愛的'老師，忘不了老師對(duì)我深刻的教誨，忘不了老師教會(huì)我們的知識(shí)！從以前那個(gè)一、二、三都不會(huì)寫的小屁孩，成長(zhǎng)到充滿了豐富的知識(shí)的小學(xué)生，這一切，都是老師帶給我的。劉老師，您還記得嗎？有一次，因?yàn)樵谡n上，全班同學(xué)都表現(xiàn)得不好，您下課了就用了我們的課間時(shí)間給我們上課，我們就因?yàn)槟咸茫瑐�(gè)個(gè)都對(duì)您很不滿。到了下節(jié)課，您向我們問好時(shí)，我們理都不理您，您問我們?cè)趺戳�，我們也不回答，您忽然像通了電一樣明白了我們的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不就是因?yàn)橥咸昧藛�？你們�(cè)傧胂�，如果你們上課都很配合的話，我就不會(huì)再脫堂了。你們看，別人班的老師都不拖堂，為什么呢？就因?yàn)樗麄兩险n都認(rèn)真聽懂了，我怕你們沒聽懂，用了我的休息時(shí)間為你們講課，就因?yàn)槲覑勰銈儯 崩蠋熞徽f完，我們班都低下頭異口同聲地對(duì)您說：“老師，對(duì)不起！”
除了老師，我還忘不了親愛的同學(xué)們。記得有一次，我發(fā)燒了，下課時(shí)吐了一地，是你們不怕臟不怕累地把我吐的贓物清理干凈，當(dāng)我對(duì)你們表達(dá)感謝之情時(shí)，你們只是笑了一笑。這比山還高、比海還深的同學(xué)之情，我怎能忘懷呢？
親愛的老師！親愛的同學(xué)！因?yàn)槟銈儯腋卸鬟@所哺育我五年的母校！一想到要和你們分離我心中就充滿了不舍！
以母校為主題的六年級(jí)作文13
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，六年的往事，猶如一幅幅動(dòng)人的畫面，在我們的腦海中歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭。在六年的學(xué)習(xí)生活中，忘不了老師的辛勤培育，忘不了同學(xué)的友誼，忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷愛護(hù)!正是這些培育、友誼、關(guān)懷愛護(hù)讓我們對(duì)母校依依不舍，倍加留戀小學(xué)豐富多彩的校園生活!
再次徜徉于校園操場(chǎng)，呼吸著校園的一草一木，感覺是那么親切!大樹又多了六個(gè)年輪，勵(lì)志石碑上“天道酬勤”和“博”字是我們六年生活的見證。
忘不了，老師的的辛勤培育。老師，您是辛勤的園丁，把我們從一個(gè)幼稚的孩子培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)豐富生機(jī)勃勃的少年，您的培育之恩我們永生難忘!
忘不了同學(xué)的友誼，朝夕相處的小伙伴們，互相關(guān)心與幫助，讓我們懂得了友誼的真諦。友誼使我樂觀、開朗、活潑，雖然偶爾也有小摩擦、小矛盾，但那只是生活中小小的插曲而已。我們都是不經(jīng)世事的孩子啊!過后會(huì)讓我們更親近。
忘不了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷愛護(hù)。校長(zhǎng)就像學(xué)校這個(gè)大家庭中的大家長(zhǎng)，關(guān)注著我們每一個(gè)孩子，關(guān)注我們孩子的每一個(gè)方面，關(guān)注我們的終身發(fā)展。您為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血，付出得太多太多。為了讓我們的校園生活豐富多彩，組織開展多種多樣的`比賽，為我們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我們的特長(zhǎng)，讓我們每個(gè)孩子都成為有個(gè)性的人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?
再見了，母校!我一定不會(huì)辜負(fù)母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望，我們要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校，為母校爭(zhēng)光!
再見了、母校!
以母校為主題的六年級(jí)作文14
丁宇軒時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了�；仡^一看，一件件往事歷歷在目。
噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們?cè)谥R(shí)中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個(gè)小時(shí)，老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{(lán)圖，我們坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學(xué)們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來。我的兩個(gè)最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水，貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的'友誼令我難以忘懷！
你，記得嗎？寬闊的操場(chǎng)啊，你可曾感受到我們運(yùn)動(dòng)的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊(duì)進(jìn)行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學(xué)們像燕子一樣來回穿梭。一個(gè)同學(xué)向我跑來，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識(shí)到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點(diǎn)。短短的幾秒鐘好像幾小時(shí)一樣，我以最快速度沖過了終點(diǎn)。我們贏了！大家歡呼起來……在運(yùn)動(dòng)的磨練中我們更加堅(jiān)強(qiáng)！母校的操場(chǎng)，你，還記得嗎？
噢，我的母校，我的老師，我的同學(xué)！我就要與你們分別，到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了，感謝您對(duì)我這五年來的教誨；感謝同學(xué)，感謝你們對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)；感謝母校，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
噢！再見了！我的母校！
以母校為主題的六年級(jí)作文15
母校，多么親切，多么美麗。在校園生活了六年，卻必須離去，怎又舍得敬愛的老師，親愛的同學(xué)？在各奔海角天涯之時(shí)，我們只好把一句話留給母校：別了，我最愛的母校！
別了，敬愛的老師。多少個(gè)日日夜夜，您的汗水浸潤(rùn)了我們的心田。是您教我優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞，是您教我藝術(shù)的風(fēng)姿，是您教我數(shù)學(xué)的奧妙。老師，您就像我們心田的春雨，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。在許多年之后，當(dāng)我長(zhǎng)大成人，出人頭地，您的恩情將是我永遠(yuǎn)的`留念與感激。
——師恩難忘
別了，親愛的同學(xué)。曾記得，雨中共傘的剪影，奔跑嬉笑的聲音。書聲陣陣，最難忘的是你的笑顏。童年炫爛的時(shí)光中，你是我的伙伴，你是我的學(xué)友。在我不會(huì)做題時(shí)，是你輕輕地指點(diǎn)舒展了我緊鎖的眉頭；在我忘記帶筆時(shí)，是你悄悄地給予拂去了我心頭的急慮。在生活上，你是我朝夕相處的摯友；在學(xué)習(xí)上，你是我激烈競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。是你的競(jìng)爭(zhēng)挑起了我的上進(jìn)心，沒有你又怎有我的成績(jī)？相信，即使我們遠(yuǎn)離，友誼的陽(yáng)光也會(huì)把我們照耀。
——同學(xué)情誼
別了，美麗的校園。綠草如茵的草坪教會(huì)我生命的堅(jiān)強(qiáng)，四季如翠的蒼松教會(huì)我不屈的傲骨；潔白似玉的玉蘭教會(huì)我溫柔與純潔，神圣鮮艷的國(guó)旗教會(huì)我忠誠(chéng)與奮進(jìn)。寬闊的操場(chǎng)有我的歌聲，幽靜的小路有我的足跡。感受校園的美，聆聽文化的聲音，校園啊，你教會(huì)了我太多太多，在我心頭留下最美的烙印。
——校園記憶
別了，我最愛的母校。六年的時(shí)光留下生命中最美的童真，母校，這座知識(shí)的殿堂，這片歡樂的圣地，成了我記憶中絢麗的一抹重彩，永不退色。愿母校永遠(yuǎn)承載著一屆又一屆畢業(yè)生的祝福，還有他們的童年與希望。
別了，我最愛的母校。
以母校為主題的六年級(jí)作文16
依稀記得，牽著爸爸媽媽的大手踏入校園的那一刻，好奇的雙眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同學(xué)，那位是我的新老師，那是我的新教室……新校園里沒有滑梯、蹺蹺板，只有大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上跑步、打球……轉(zhuǎn)眼間，我?guī)捉?jīng)在這里度過了六年的美好時(shí)光，即將與這里的一切告別，去步入我人生的第二階段，可心中有萬(wàn)分不舍。
別了，梧桐。夏天的時(shí)候，你長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，上面開滿了美麗的花朵，上校園充滿生機(jī)。每次我們玩累了，玩熱了，就會(huì)在你下面乘涼，你就像撐開的巨傘，給我們送來陣陣涼爽，上我們頓時(shí)熱意全消，精神抖擻。
別了，青松。你一年四季總是郁郁蔥蔥，整齊的站在校園的一角。無論寒冬酷暑，你們總是昂首挺胸地直立著。就像是一位位意識(shí)頑強(qiáng)的邊防衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
別了，敬愛的`老師。從我們認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫會(huì)算中，你究竟為我們操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默無聞的蠟燭一樣，照亮了別人，犧牲了自己。
別了，親愛的同學(xué)。在這六年的時(shí)光里，我們一起多過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了過少風(fēng)風(fēng)雨雨�？扇缃�，我們即將分手，我的心怎能平靜呢？
別了，鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一，我們?nèi)w同學(xué)唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著你冉冉升上天空的那一刻，心中充滿了無比的自豪與驕傲。
別了，親愛的母校。每天早晨，您慈祥的望著我們走入您溫暖的懷抱。在您的懷抱里，我們獲得了真摯的友誼，智慧的瓊漿，做人的道理。在你溫暖的懷抱里，哺育了多少一代又一代祖國(guó)的接班人啊！
別了，母校。
以母校為主題的六年級(jí)作文17
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，而六年的小學(xué)生活更是讓人依戀，回想起來一切都是那么的難忘……難忘同學(xué)的笑臉，難忘一同玩耍的伙伴，難忘美麗的校園，更難忘老師的諄諄教誨。
驀然回首，小學(xué)六年的時(shí)光，仿佛只是剛剛過去的'昨天。昨天有我們?cè)诳紙?chǎng)上的思考，昨天，有我們?cè)诤铣械母杪�；昨天有我們�(cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯。每天早晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；到了第二節(jié)大課間的時(shí)候，集合曲一響，同學(xué)們迅速排隊(duì)，依次下樓。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……
一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。在各項(xiàng)比賽中，場(chǎng)邊同學(xué)的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上參賽的選手們竭盡全力，奮勇爭(zhēng)先。友誼第一，比賽第二；是對(duì)手，又是朋友……校運(yùn)會(huì)，既是運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)，又是友誼的盛宴—這，就是我熟悉的、永遠(yuǎn)難忘的小學(xué)生活。
經(jīng)歷了六年的春夏秋冬，春風(fēng)吹綠了我們的母校，夏雨淋濕了我們的母校，秋葉飄零，冬雪茫茫，母校給我們留下了那么多美麗的時(shí)光，那么多美好的回憶，至今想起，一幕幕如在眼前，揮之不去。是的，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影。
每天清晨，當(dāng)我輕輕走進(jìn)校園，聽見瑯瑯的讀書聲，就深感這聲音是多么的悅耳，讓我頓時(shí)感悟到知識(shí)的力量。臨別之際，我要深深感謝母校的各位老師，哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際，請(qǐng)讓我向母校再敬一次少先隊(duì)的隊(duì)禮，祝愿我們的母校四季風(fēng)景如畫，更祝愿我們的各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！
以母校為主題的六年級(jí)作文18
人生中有許多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而六年小學(xué)生活的結(jié)束，是我們面臨的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
新學(xué)期開始的第一天，照耀著我的臉龐這是我忽然意識(shí)到自己漸漸的長(zhǎng)大了。會(huì)想到入學(xué)第一天時(shí)，媽媽大手牽小手的把我?guī)нM(jìn)校園，校園中的一切都讓我感到新奇和陌生。我拉著媽媽的手在這邊看看、到那邊瞧瞧。
奶聲奶氣的向老師問好，讓老師牽進(jìn)教室見到一張張如我般稚嫩的臉龐。從此開始了我學(xué)生生涯，像知識(shí)邁出了第一步。
在這條道路中雖然有酸、有甜、有苦、有辣，但不管它是什么，都是可貴的。
在校園中充滿了我們勝利的笑聲，失敗時(shí)的哭聲，玩樂時(shí)的嬉戲聲，學(xué)習(xí)時(shí)的朗朗讀書聲。
在這里我獲得了豐富真摯的友誼、豐富的知識(shí)、失敗的苦澀。在這里我知道作為一名少先隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
在母校這片樂土中，我們一個(gè)個(gè)如小精靈揮灑著自己的汗水，發(fā)揮著自己的才能，展現(xiàn)自己的'個(gè)性。
母校中的一草一木，見證著我們的成長(zhǎng)，從剛踏進(jìn)校園天真無邪、奶聲奶氣的叫著“老師好”的小朋友，到現(xiàn)在能在上百人前面演講的勇敢女生，是父母給予了我們的生命，是母校給予了我們知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)道路中和人生道路中我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的母校，是她給予我人生中的第一筆知識(shí)，我會(huì)記住每一位老師，每一位同學(xué)，會(huì)記住母校的一切的一切。
母校給予了我很多很多，可我卻無法回報(bào)她，我只能努力考一個(gè)好成績(jī)，給母校多增添一份光彩，這是我對(duì)母校最好的回報(bào)!在最后的一月中，我要努力奮斗，為母校爭(zhēng)光彩。
我愛母校!母校我愛你!
以母校為主題的六年級(jí)作文19
我的家鄉(xiāng)蚌埠坐落在美麗的淮河之濱，我們的學(xué)校是城市中心最璀璨的明珠。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是校園的右側(cè)那幢高大氣派的教學(xué)樓，教學(xué)樓是深綠色的'，在她的右上角印著幾個(gè)醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。教學(xué)樓前有兩塊草坪。一塊里面種著一株桂樹，和一排排櫻花樹；另一塊種了一圈梔子花，和一株高大的香樟樹，還有幾株臘梅。春天來了，櫻花像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，躲到葉子后面，她的清香彌漫在整個(gè)校園里；夏天，梔子花“真香”綻放，沁人心脾的清香，會(huì)讓老師和同學(xué)們天天都有好心情，香樟樹也不甘落后，她雖然沒有香氣，但她又用自己的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄G色的天空；秋天到了，桂樹像一位慈祥的老人對(duì)我們說“秋天到了，秋天到了”，人們都說‘桂子花開，十里飄香’，這可一點(diǎn)也不假，我們坐在教室里上課，都可以聞到桂花那清新的香氣；冬天來了，白皚皚的雪鋪遍了整個(gè)大地，一切都白了，但是在教學(xué)樓一角，卻還有幾棵梅樹在寒風(fēng)中挺立著，盛開著一束束白色的梅花，正像古人說的那樣：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香“。
教學(xué)樓的左面是行政樓，我們的校長(zhǎng)就在那里為學(xué)校繪畫著明天的藍(lán)圖。行政樓和教學(xué)樓中間有一個(gè)幽靜的長(zhǎng)廊，行政樓后面是現(xiàn)代化的體育館，我們?cè)谀抢锱e行聯(lián)歡會(huì)、聽講座、看電影、打籃球……繼續(xù)往前走，就是寬敞莊嚴(yán)的主席臺(tái)，我們每周一都要在主席臺(tái)下集會(huì)，那是我們升國(guó)旗的地方，也是我們聆聽校長(zhǎng)教誨的地方。主席臺(tái)的前面是充滿著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，那里是我們嬉戲的樂園，課間我們?cè)谀抢锾唠ψ�、打乒乓球、踢足球、跳繩……我愛校園，我愛母校，今天我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，明天我們將帶著母校的期盼和祝愿去描繪祖國(guó)的錦繡畫卷！
以母校為主題的六年級(jí)作文20
當(dāng)初稚嫩的小鳥已不復(fù)存在，因?yàn)�，它長(zhǎng)成了雄鷹；當(dāng)初這鳥窩也空蕩蕩的，因?yàn)�，這雄鷹離開了。我們就好比這雄鷹，終究會(huì)有一天會(huì)離開這養(yǎng)育自己的母校。我走出母校，回頭看了一眼，心中滿是眷念……
我留念這母校，留念這兒親愛的同學(xué)。我們?cè)谝黄鸲冗^了六年的美好歲月，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里共同拼搏，曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情嬉戲……我希望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的'友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我希望我們的情誼如綠葉，因?yàn)�，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠(yuǎn)年輕；真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定！
我留念這母校，留念這兒的一草一木，走進(jìn)校園，這而每一寸小草，每一朵小花，都讓我感到分外地熟悉，分外地親切，每一縷花香都沁人心脾。我們下課時(shí)經(jīng)常在大樹下玩耍，大樹張開懷抱，為我們遮住烈日，帶來清涼……校園里的一草一木都還在，可我，卻要走了……
我留念這母校，留念這兒敬愛的老師，忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師就是心靈的燈塔，為我們指引前行光明的道路。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。啊，老師，我深深地感謝您！
母校�。∥矣肋h(yuǎn)都忘不了……老師、同學(xué)，母校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了！等我回來，等我創(chuàng)出成就，我一定會(huì)回來看看的，母校！
以母校為主題的六年級(jí)作文21
在即將離別母校之際，你是否還會(huì)認(rèn)真聽那朗朗的讀書聲？你是否還會(huì)認(rèn)真傾聽老師的講課？你是否還會(huì)認(rèn)真看同學(xué)的面容？親愛的同學(xué)，六年了，漫長(zhǎng)而又短暫的六年，彈指一揮，就要過去了……
翠綠的樹，五顏六色的花，一切都很美好。從校門一眼望去，雞冠花團(tuán)結(jié)的抱在一起，守護(hù)著它們的種子。當(dāng)你用手搖它們的種子時(shí)，它便把種子撒在土里，而我們也把種子種在土里。
再見了，辛勤的園丁。還記得三年前的一個(gè)夏天嗎？您來到了美麗的花園，一朵朵鮮花紛紛把好奇的目光投到你的身上。日子久了，花朵們都熟悉您在的'日子。一滴滴知識(shí)的水，融進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。您的笑容也融進(jìn)了我們的心里。離開之后，還能看見您那百合般燦爛的笑容嗎？還能看見您生氣時(shí)拍桌子的模樣嗎？這一切的一切，又有誰(shuí)能告訴我呢？
再見了，死黨。還記得上個(gè)月的期中一個(gè)星期嗎？大家在千年矮旁，排成一排坐在石頭上，一起唱著《邊城小學(xué)的日子》，唱完這首畢業(yè)歌，大家說了很多知心話，眼淚模糊了我們的雙眼，此時(shí)，大家都舍不得離開這熟悉的地方，這熟悉的身影，舍不得離開老師，離開同學(xué)。
再見了，母校。學(xué)校美景美不勝收。最多的是樹，當(dāng)然還有各種美麗的花，一個(gè)大操場(chǎng)，兩扇大門，三根單杠，不同種樹木。到了每年的秋天，學(xué)校的桂花樹都競(jìng)相開放，俗話說：八月桂花，十里飄香。果然如此。學(xué)校的花，學(xué)校的樹，學(xué)校的草，你們還好嗎？我即將走出小學(xué)的大門，告別了小學(xué)的生活，迎面而來的將是中學(xué)的陽(yáng)光，中學(xué)的春風(fēng)，中學(xué)的生活。
在最后的日子里，讓我們認(rèn)真傾聽那朗朗的讀書聲；認(rèn)真傾聽老師的講課；認(rèn)真看看同學(xué)和老師的面容。
再見——母校！再見——老師！再見——死黨！
以母校為主題的六年級(jí)作文22
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年，此時(shí)，我正安坐在全球最好的醫(yī)院－－新世紀(jì)醫(yī)院院長(zhǎng)的辦公室里。這時(shí)，綠色專線電話發(fā)出悅耳的鈴聲。我按動(dòng)按鈕，只見可視熒屏上出現(xiàn)了一張熟悉的面容－－過去的同窗、現(xiàn)任母校校長(zhǎng)的'雯雯。明天是母校100周年華誕，她邀請(qǐng)我回去參加校慶，我欣然應(yīng)允。安排好身邊的事務(wù)，推遲了與比爾．蓋茨的會(huì)面，我便乘坐隱形飛機(jī)來到了母校。
在學(xué)校雷達(dá)的引導(dǎo)下，我的飛機(jī)降落在母校50層樓頂?shù)臋C(jī)坪上。只見雯雯和許多兒時(shí)的同窗好友，站在一旁迎候。我們大家緊緊擁抱感慨萬(wàn)千。
在雯雯的帶領(lǐng)下，我們來到學(xué)校教學(xué)中心。這是一幢50層大廈，大廈左右各有一臺(tái)觀光電梯人們飽覽校園美景。大廈右邊，兩幢20層高的教學(xué)大樓和實(shí)驗(yàn)大樓并肩而立。大廈的左邊，有世界一流的天象館，同學(xué)們可以在這里面觀測(cè)天空的奧秘，還有開啟式屋頂?shù)捏w育館，內(nèi)部設(shè)施一應(yīng)俱全，可以進(jìn)行大型的體育比賽，音樂廳里，悠揚(yáng)的校歌徐徐飄來。
我們走入學(xué)生教室，只見桌上都擺著奔騰100電腦，學(xué)生通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)，老師也用電腦向?qū)W生傳授知識(shí)。學(xué)生都脫離了沉重的書包，一切都是無紙化教學(xué)。
最后，我們來到會(huì)議廳，大家互相交流了如今的工作、生活。過去和我同桌三年的涵涵成了一名著名的現(xiàn)代化教師；從小就是好朋友的倩倩成了有名望的大律師；淘氣包星興成了高級(jí)工程師；小百靈云云成了聞名全球的歌星；連小時(shí)候成績(jī)很差的明明也當(dāng)上了警察我們還是像小時(shí)候一樣，圍著當(dāng)年母校的老師們問這問那，老師們還像當(dāng)年一樣年輕、英姿煥發(fā)，一個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴了。
啊，20xx年，讓我們又一次歡聚母校！
以母校為主題的六年級(jí)作文23
六年前，我邁著步伐走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。春、夏、秋、冬，四季輪回，六年的日子如同薄霧無聲無息的從我眼前飄過、從我手中溜走，再過幾十天，我就要告別親愛的母校、告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學(xué)校。但我心中終有一種說不出來的感覺，舍不得離開難忘的母校、舍不得離開親愛的同學(xué)們，舍不得離開敬愛的老師。同學(xué)們都和我一樣，也舍不得離開母校。
同學(xué)們！當(dāng)我們班在體藝2＋1中獲得勝利時(shí)，我們都笑了，這是喜悅的笑聲、快樂的`笑聲。當(dāng)我們班一次次被評(píng)為美麗班級(jí)時(shí)，我們高興著、歡呼著，這是激動(dòng)的笑，充滿了勝利的笑。當(dāng)我們要與老師告別時(shí)，我們嘆氣了，眼眶不禁被眼淚霸占了，這是依依惜別的淚。
敬愛的老師們。是你們教我們寫字，教我們算術(shù)，是老師為了我們操碎了心、是老師為了我們流了多少汗。老師，你還記得嗎？在評(píng)選“班干部”時(shí)，我沒有選上。放學(xué)時(shí)，我悶悶不樂，你把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你這是怎么了？一定是沒有選上班干部而生氣了吧�！蔽覜]有說話。你又溫和的摸了摸我的后腦勺，心平氣和的對(duì)我說：“你仔細(xì)想想，你來學(xué)校的目的是什么？是學(xué)習(xí)，不是為了當(dāng)班干部。你這次沒選上，你一定有不足之處，只要努力，你還是有機(jī)會(huì)的。這時(shí)，淚珠出賣了自己嘩啦啦的落了下來。你抽了一張紙，為我擦去了眼淚。在你的教導(dǎo)下，我的心情豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，從此，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。你說，我怎能忘記你的教誨呢？
忘不了，那一幕幕同學(xué)之間的幫助，忘不了，那一首首天真的兒歌，忘不了，和藹可親，為我們嘔心瀝血的老師們，更忘不了，手足同深，朝夕相處的同學(xué)們。
以母校為主題的六年級(jí)作文24
時(shí)光荏苒，歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今，我就要畢業(yè)，離開母校了。在即將離別之時(shí)，我的心情格外激動(dòng)，心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文，您為我操勞了多少心思，流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，幫助我解決困難；每當(dāng)我上課開小差時(shí)，您都會(huì)不顧我的“面子”當(dāng)眾批評(píng)我；每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時(shí)，您都會(huì)很著急的問我怎么樣，帶我去看校醫(yī)，幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人！感謝您！
忘不了，親愛的同學(xué)們！忘不了我們那朝夕相處的`那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的白海洋中努力拼搏；曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍；曾經(jīng)以為一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧，被老師叫去辦公室的場(chǎng)景，到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了，眼間就要分手了，怎么能舍得呢？
忘不了，美麗的母校！您就像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育；我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理
您的每一個(gè)角落都藏在我們的歡笑、淚水。因?yàn)橛心旁炀土爽F(xiàn)在的這么多社會(huì)成功人士，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
對(duì)母校的回憶是美好而溫馨的，是真摯而又無盡的，再見了母校！
以母校為主題的六年級(jí)作文25
落花流水春去也，皇皇已六載，轉(zhuǎn)瞬間，快樂的小學(xué)生活已悄然而逝。時(shí)光來去匆匆，它看不見摸不著。一想到要離開母校了，懷念與不舍便涌上心頭，淚水忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)……
撫摸著校園里的那棵松柏，它經(jīng)歷了歲月的滄桑，卻依然高大挺拔。春天，我們圍繞著它做游戲，歡樂無比；夏天，它伸展開綠色的大傘，讓我們?cè)跇涫a下乘涼；秋天，我們倚在樹干上看書；冬天，它的枝干上落滿了雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�
一想到即將離開母校，我的眼淚就模糊了雙眼，因?yàn)椤簧岬冒�！我還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，覺得這里到處充滿著不安，恨不得快快逃離這個(gè)地方。可是，沒有想到，六年居然過的這么快。在這六年中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從嬌弱變得自信，從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦，一草一木都使我倍感親切與溫暖。
往事，猶如一本五彩斑斕的畫冊(cè)，翻開的每一頁(yè)，都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶；往事，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏于我那小小少年純潔的心里。
再見了，我敬愛的'老師。是您教會(huì)了我們知識(shí)，教給我們做人的道理。如果說我們是祖國(guó)的花朵，那您就是辛勤的園丁，每時(shí)每刻培育我們成長(zhǎng)。
再見了，我親愛的同學(xué)。我們相識(shí)了六年，馬上就要分別了，心里有許多不舍。但是，天下沒有不散的宴席，我們一定會(huì)再相遇。
再見了，我可愛的母校。在您的懷抱里，我們從蒜苗高的小娃娃長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。今天，我因您是我的母校而驕傲，明天，您一定會(huì)因我的努力而榮光！
再見，我的母校！跟小學(xué)說再見，卻不跟童心道別。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，這所記載我童年時(shí)光的美麗校園！
以母校為主題的六年級(jí)作文26
在告別母校時(shí)，我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學(xué)！”回想當(dāng)年，我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著，想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級(jí)時(shí)，由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話，不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天，老師教我們朗讀課文，同學(xué)們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的老鼠低下了頭。“曉依同學(xué)，你來試試吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅得像個(gè)熟透了的大蘋果。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！大膽讀吧”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！這里面有老師的'功勞啊！
四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平，我難過極了，對(duì)未來失去了信心。是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說；“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀！現(xiàn)在你要努力向前，不能被失敗所打倒啊！”同學(xué)們也都安慰我說；“曉，別傷心了，這次沒有考好，下次一定會(huì)好的！相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光，走向我的彩虹。這都是同學(xué)和老師帶給我的呀！
面對(duì)這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助，我感謝老師給我的鼓勵(lì)，我感謝同學(xué)給我的安慰。我一定會(huì)努力。
以母校為主題的六年級(jí)作文27
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期，就要畢業(yè)了，舍不得離開小學(xué)校園，留戀母校，千言萬(wàn)語(yǔ)現(xiàn)在只能化為兩個(gè)字——感恩。
這六年過得說慢也慢，說快也快，我現(xiàn)在有點(diǎn)兒悲喜交加，悲，是因?yàn)槲荫R上就要離開我相處這么多年來的老師和同學(xué)，喜，是因?yàn)槲乙蔀橹袑W(xué)生了，可以學(xué)到很多的新知識(shí)了。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，它照亮了我成長(zhǎng)的路，是她的尊尊教誨，把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了優(yōu)秀的小學(xué)生，老師在深夜里為我們批改作業(yè)，為我們付出了辛勤的汗水和淚水，哺育我們茁壯成長(zhǎng)，但是這六年的時(shí)間里我遇到過挫折，也經(jīng)歷了許多坎坷，尤其是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上，我記得在英語(yǔ)課上我總是不愛發(fā)言，每次課上英語(yǔ)老師都叫我回答問題，鍛煉我，是英語(yǔ)老師幫助了我，鼓勵(lì)了我，英語(yǔ)老師說：“凡事只要有信心，就一定能克服”，在那之后，我比以前愛回答問題了，有不懂的也敢問了，我要感謝我的英語(yǔ)老師————王輝老師。
就要畢業(yè)了，多么留戀校園里的`歡聲笑語(yǔ)，悲傷與成功，多么留戀我的校園呀，校園的美景，教室里的桌椅，同學(xué)們的爭(zhēng)論，老師的關(guān)愛，母校發(fā)生的一切，都要好好感謝它，是母校教會(huì)了我交友，做人，學(xué)習(xí)，感恩母校。
我馬上就要離開這寬闊的操場(chǎng)，美麗的教學(xué)樓，和藹的教師，擁擠的食堂，一回想起這些，我真舍不得離開，但是沒有辦法，就讓這些美好的時(shí)光留在我腦海里吧，我不會(huì)忘記我的夢(mèng)想和曾經(jīng)教過我的老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的諄諄教誨和我在母校經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴，離開母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，宣示：我要好好學(xué)習(xí)，把對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)，化為行動(dòng)。
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