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有關(guān)蝴蝶的六年級(jí)作文（通用26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)蝴蝶的六年級(jí)作文（通用26篇），歡迎大家分享。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇1
我是一只平凡的蝴蝶，身穿美麗的彩衣，我飛舞在這片富饒的土地上，我愛我的祖國(guó)中國(guó)，如同人類一樣。我敬佩人類，敬佩他們能在每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗、每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌時(shí)，愛國(guó)之情都能在他們的胸懷激蕩。我們尊重人類，那為什么他們不尊重我們呢？
當(dāng)我還是一只毛毛蟲時(shí)，我就聽到人們經(jīng)常生氣地說(shuō)：“毛毛蟲是害蟲，應(yīng)該把它們消滅掉�！蔽蚁�，人們也應(yīng)該知道毛毛蟲是我們小時(shí)候，小時(shí)候誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)，長(zhǎng)大了也會(huì)懂事的。可就是因?yàn)檫@句話，我的童年一直活在自卑之中，我不止一次的想：我為什么不是一朵美麗的菊花？而是一只難看的毛毛蟲，祖國(guó)有著青山綠水、大好河山，我為什么不能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而是每天吃著葉子惹得人類說(shuō)我是害蟲。
漸漸地我長(zhǎng)大了，換上了美麗的彩衣，做出了一件又一件的好事，人們也從以前的鄙視改為了贊美。我們身?yè)?dān)重任，美化大地的任務(wù)就交給了我們，我們既幫助了植物傳播花粉，又以自己色彩斑斕的翅膀點(diǎn)綴了大自然。使大自然這幅圖畫更加絢麗多彩，同時(shí)也維持了自然界的生態(tài)平衡。因?yàn)槲覀冇兄室�，所以被你們譽(yù)為“中國(guó)的佳麗”、“會(huì)飛的花朵”、“有生命的燦爛圖畫”，如今我們已成為了美、和平、幸福的象征！成為了你們贊美的對(duì)象。古往今來(lái)的詩(shī)文、繪畫、裝飾，我們是重要的素材之一，如果地球沒有了我們，也就沒有了會(huì)飛的`花朵，大地也會(huì)黯然失色。
所以，我請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在污染太嚴(yán)重，環(huán)境質(zhì)量急劇下降，主要是農(nóng)藥的使用量太大等，而我們又對(duì)環(huán)境很敏感，使得我們無(wú)法繁殖生息。
我的姐妹們都到另一個(gè)世界去飛舞了，把我自己留在了這里，而我的遠(yuǎn)方親戚也正走向滅絕。我的好伙伴鳥兒也走了，魚兒也沒了，小樹、花兒穿上了黃色的外衣，在風(fēng)中痛苦的扭動(dòng)著身軀。那清澈的小河，泛著濁黃的泡沫，悄無(wú)聲息地訴說(shuō)著什么，難道這樣的生活是你們?nèi)祟愊肟吹降膯幔?/p>
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇2
天空真寬闊啊？可是為什么我的人生，那么的累啊，失去了母愛的我，活著真累，厭倦了世間的情意，媽媽，我累了。媽媽離開我身邊后，我開始怕黑了。天一黑我害怕看見媽媽的笑臉在我的眼前浮現(xiàn)，直到現(xiàn)在媽媽這倆個(gè)字聽的我好怕想起以前和媽媽一起快樂(lè)的幸福生活。媽媽離開時(shí)鄰居的小孩對(duì)著我罵：”你是一個(gè)拖油瓶，你母親并不愛你，她討厭你來(lái)到這個(gè)世界上，所以才拋棄你的，因?yàn)槟愕拇嬖谥粫?huì)給她帶來(lái)傷害，所以她才拋棄你，你只是個(gè)拖油瓶，拖油瓶、拖油瓶�！懊慨�(dāng)鄰居的小孩說(shuō)起這句這話，我都會(huì)躲在墻角蒙著耳朵哭泣，那時(shí)的我真的好絕望，媽媽為什麼要拋棄我、為什麼��？我真的是你的拖油瓶嗎？難道你生下我是因?yàn)楹尬覇�？從那以后我的人生就像枯葉蝶一樣，沒有了保護(hù)色。
自從媽媽離開我后，沒有人關(guān)心我了，剩下的只是厭倦，和厭惡的眼神，每一次我看到那樣一種眼神讓我想殺人，但是我是一個(gè)被母親給拋棄的人，我又能怎么樣呢？從那以后我完完整整的封鎖了心，所以的一切痛苦我都封鎖在心中。我一直不敢超越自己心中的底線，一旦超越就會(huì)心痛。那一個(gè)晚上我在夢(mèng)中問(wèn)了母親后，我解脫了，完完全全的解脫了，不再心痛，媽媽最后我問(wèn)你“為什么，要拋棄我，為什么，難道我的'存在和給你帶來(lái)傷害嗎？難道我的存在知道是你的痛苦嗎？”媽媽，我累了，我的人生從此像枯葉蝶一樣枯萎了，飛向空中，回憶屬于我們幸福的日子，媽媽，我累了，我的淚水就跟雨水一樣淋遍天地，媽媽，我累了，媽媽，媽媽再見了，再見。我的人生從此在也不會(huì)給你帶來(lái)傷害，媽媽，我累了，媽媽，我累了。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇3
我是一只美麗的蝴蝶，在藍(lán)天下自由自在地飛翔，看天空下那綠草地上美麗的花朵，看那清澈的泉水歡快流淌，所有的這一切多么美好啊。
可以前我卻是一只丑陋的毛毛蟲，我身上的有很多的毛，身子是一節(jié)一節(jié)的，是靠吃樹葉長(zhǎng)大的，有時(shí)會(huì)到地面上爬行。
只要人類見到我們毛毛蟲，就會(huì)想法把我們弄死，甚至把腸子了什么的都弄了出來(lái)，真是慘不忍睹。反正那時(shí)的我們?nèi)巳硕加憛挕?/p>
為了逃避人類的追殺，我造了個(gè)小房子，就睡在里面，躲了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我破繭而出變成了一只漂亮的人見人愛的蝴蝶。
可是，漂亮也會(huì)招來(lái)禍端。當(dāng)我在花叢中翩翩起舞的時(shí)候，一些小朋友來(lái)到了我身邊，我也沒在意就依然在花上吸取花蜜。一個(gè)小孩子過(guò)來(lái)猛地一合手就把我捉住了，然后把我放進(jìn)了又窄又悶的瓶子里。接著我的很多同伴也到了這里。一會(huì)兒那些小孩子一個(gè)個(gè)把我們從瓶里揪出來(lái)，他們把我的`同伴們的翅膀掐掉，頭都揪了下來(lái)，身子也被跺得亂七八糟……
最后輪到我了，我被他們弄斷了翅膀，丟在路旁沒人理睬。我傷心地哭了起來(lái)�？捱^(guò)之后，我想：人本來(lái)就是這樣的，不過(guò)我還算是幸運(yùn)的了，從人類的魔掌下僥幸逃脫了。
不久后，我的翅膀好了，我又可以飛翔了，我真高興啊。
以后我一看到人類，就會(huì)飛走，離開這個(gè)是非之地。直到今天我在空中飛翔，我還在想：人類為什么要這樣對(duì)待我們呢？為什么將我們趕盡殺絕呢？?jī)H僅是因?yàn)槲覀円郧笆敲x，還是別的什么原因？我真的很悲哀，為自己，也為無(wú)知的人類。
我多想對(duì)人類說(shuō)：請(qǐng)你們不要再傷害我們了，再怎么說(shuō)我們也是有生命的��！我愿意和你們做朋友，一起玩耍。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇4
今天我讀了一篇名叫蝴蝶總統(tǒng)的文章，讀完我感觸深刻。
文章主要講加拿大總統(tǒng)讓·克雷蒂安，小時(shí)候說(shuō)話口吃，導(dǎo)致左邊臉麻痹，嘴角畸形，說(shuō)話時(shí)嘴巴總向一面歪。他聽一位有名的醫(yī)生說(shuō)含石頭可以矯正口吃，聽完他就練習(xí)直到舌頭磨破了他也沒放棄。他媽媽看不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“媽媽，會(huì)永遠(yuǎn)陪著你孩子�！钡�是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽，聽說(shuō)每一個(gè)漂亮的蝴蝶都要沖破束縛自己的繭才成漂亮的蝴蝶，我一定要矯正口吃�！�1993年，克雷蒂安在競(jìng)選總統(tǒng)中，他的對(duì)手譏諷他的缺陷，但他很誠(chéng)懇的.對(duì)群主說(shuō)“：我要國(guó)家和人民變成一只漂亮的蝴蝶。”最后他以極高的票數(shù)獲選。
上面的故事告述我們?nèi)松欣O子就是一時(shí)間束縛我們的挫折和困難，如不面對(duì)被嚇得落荒而逃，你就是一個(gè)膽小怕事的懦夫，無(wú)論怎么樣我都勇敢闖蕩，我堅(jiān)信所有美麗的陽(yáng)光都在，風(fēng)云后。
努力吧！讓我們從現(xiàn)在開始，勇于克服種種困難。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇5
我是一只流浪的蝴蝶，我每天每夜地望著月亮在哭泣。
有一天，蝴蝶女王邀請(qǐng)我去參加她的女兒風(fēng)鈴公主的生日派對(duì)。我不是什么高貴的蝴蝶，更沒有朋友，我怎么可以去蝴蝶女王那參加派對(duì)呢？我心想著。不一會(huì)兒，女王派的的玫瑰車來(lái)接我了，但是我怎么可以做這些車��？“蝴蝶姐姐們，我不去了你們幫我謝謝蝴蝶女王吧？”我微笑地說(shuō)。“這怎么可以，你可不可以為難我們啊，蝴蝶女王說(shuō)一定要帶你去的�！焙憬阄恼f(shuō)�！昂�，那稍等片刻�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
一會(huì)兒，我我換上了小小的露珠裝飾走了出去，便說(shuō)“蝴蝶姐姐，我不坐啦，我坐不慣，我自己飛就好，好么？”“好吧�！逼渲幸晃缓f(shuō)。
不一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶王宮，真美��！這里的蝴蝶都是公主，而我只是流浪的而已。
蝴蝶女王帶著她的女兒風(fēng)鈴公主鈴鈴出來(lái)，我大吃一驚，蝴蝶女王一身寶藍(lán)色，還帶著花朵首飾，而風(fēng)鈴公主則是一身夢(mèng)幻粉色，帶著薔薇首飾。
過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶女王發(fā)話了：“今天，我要在此選一位雨露公主，和風(fēng)鈴公主一起接任蝴蝶王國(guó)，這位公主一定要有一顆善良的心�！薄拔�。”“我”許許多多的蝴蝶發(fā)出話語(yǔ)，我不好意思地低下頭，準(zhǔn)備離開，覺得自己不能與這些蝴蝶爭(zhēng)雨露公主的位置的�！澳俏淮┲吨檠b飾的蝴蝶？”蝴蝶女王說(shuō)出。嗯？不是我么？“對(duì)，就是你，你怎么了？對(duì)自己沒有勇氣？我看過(guò)了你的一舉一動(dòng)，也看過(guò)其他蝴蝶的一舉一動(dòng)，覺得你比較樂(lè)于助人的，我希望你能和風(fēng)鈴公主一起管理蝴蝶王宮，請(qǐng)問(wèn)，可以么？”蝴蝶女王微笑的說(shuō)。
“不，我沒有資格”我羞愧地說(shuō)�！霸趺礇]有資格？我說(shuō)過(guò)，每一位蝴蝶都是有資格的啊�！焙跽f(shuō)。我思考了一會(huì)兒，“那好吧�！蔽壹僖獾卣f(shuō)�！澳�，我現(xiàn)在，任命這位蝴蝶成為雨露公主！”女王發(fā)言。我開心的過(guò)了差不多一夜，蝴蝶女王讓我住在蝴蝶王宮里，我也答應(yīng)了。但當(dāng)月亮升上夜空，蝴蝶宮中一片寧?kù)o。我寫了一條字在書桌上：蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主，謝謝你們的'好意，但我實(shí)在不屬于這兒的，我知道，當(dāng)我離開后你們一定會(huì)來(lái)找我的，蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主不要找我了，你們?nèi)フ冶任腋玫暮?dāng)雨露公主吧祝你們幸福！我離開了蝴蝶王宮一個(gè)人在郊外繼續(xù)游蕩，不知什么時(shí)候那輛蝴蝶女王派給我的玫瑰車竟變成了一只蝴蝶和我一起游蕩了，怎么也不肯離開我。
月亮升上天空，寧?kù)o的夜空令我的心更加寒冷，但由于玫瑰蝴蝶的存在，我似乎溫暖了許多。
蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主謝謝你們的好意！
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇6
一個(gè)頭發(fā)比男生還短，小小的圓臉，戴一副紅框眼鏡的女孩，在鏡中，一遍遍質(zhì)問(wèn)我，我到底為誰(shuí)而活？！
我是副班長(zhǎng)，但權(quán)力比正班長(zhǎng)還大，可是，我卻活在一個(gè)與自己意愿違背頗多的世界里——
我有一個(gè)朋友小A，或者說(shuō)是一個(gè)主人吧，我常常這樣想，我是班長(zhǎng)，但為什么更象一個(gè)奴隸？！晚自習(xí)時(shí)，當(dāng)我收拾好已做完的作業(yè)，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，卻聽見——雪，幫我做作業(yè)！——的召喚。我是神嗎？不，我是普通人，可為什么所有人要把我當(dāng)神一般？我并不聰明，記得小學(xué)時(shí)，所有人都要被乘法口訣表，可我很笨，連午睡可也要被叫去背，我?guī)缀跏侨嘧詈笠粋�(gè)背完的！后來(lái)，不知為什么，也許我是伊索，在那時(shí)遇到了自己的`智慧女神——上初中后的第一次月考，我竟破天荒考了個(gè)全校第一！后來(lái)便一直保持在全校前三了。但是，為什么所有人都要把我當(dāng)成是神，不容許我犯一點(diǎn)錯(cuò)誤！
記得有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)，我不過(guò)大錯(cuò)了一題我不過(guò)答錯(cuò)了一道題，全班便要笑話我，他們連聽都沒聽老師的講課，為什么要笑我？我的自尊心一下子大受打擊！后來(lái)小A和一些朋友安慰我，我覺得小A就是我最好的朋友了！
后來(lái)我才知道我錯(cuò)了！一次英語(yǔ)晚自習(xí)，她去搭檔那兒“背書”，可是，她卻拿我作為商品，跟一個(gè)喜歡我的男生說(shuō)，只要給她100元，她就搞定我！我簡(jiǎn)直不敢相信，這是她說(shuō)的！后來(lái)正班長(zhǎng)向我表白，我不想接受，我想好好學(xué)習(xí)，小A卻勸我跟他在一起。后來(lái)我明白了，她只是想讓我離她的男友遠(yuǎn)些罷了。但我不明白，既然我們是好朋友，為什么要這樣提防我？！
我真想知道，我到底為誰(shuí)而活？
我真想成為一只蝴蝶，即使生命短暫，但不會(huì)有陰謀設(shè)計(jì)，向花叢自由翩飛。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇7
今天，梅李小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)，乘幾輛大巴車去青少年活動(dòng)中心參觀、學(xué)習(xí)、上課。
到了市區(qū)青少年活動(dòng)中心，老師把我們帶進(jìn)一間教室，給我們上剪紙課，教我們?nèi)绾渭舫銎恋暮�。我模仿教室里超大的電視演示，先畫出了蝴蝶大概的輪廓，再畫出蝴蝶展翅飛翔的樣子，概廓大體畫好，拿在手里左瞧瞧，右看看還是不太像，咋辦呢？我再次用鉛筆把不該有的棱角去掉，有的.地方該有弧度的也讓它能顯現(xiàn)出來(lái)，該畫直線的再畫畫直，經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)的加工修改，蝴蝶的輪廓出來(lái)了，看著畫在紙上已對(duì)折的半邊蝴蝶，我的心里美極了，心想：“吖！這次優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比，準(zhǔn)是我的啦！哈哈！”
我操起剪刀，把畫好的蝴蝶剪下來(lái)了。接下去就是要給蝴蝶剪出美麗的花紋了，不同于其他同學(xué)的是，我剪花紋時(shí)不用鉤線筆，而是憑借想象，自由發(fā)揮，流利瀟灑。更絕的是我竟然在蝴蝶的雙翅上剪出了兩個(gè)好朋友背靠背坐在一起的效果，在他們的外圍還有一個(gè)愛心包圍著，其它的花紋更是錯(cuò)錯(cuò)落落，大膽細(xì)膩。
老師看了我的杰作，贊嘆不已。連說(shuō)真不錯(cuò)呀，活動(dòng)中心來(lái)了這么多小朋友學(xué)著剪蝴蝶，像你這樣剪得好的真不多呀！同學(xué)們眼中充滿著羨慕的表情，可是作為一場(chǎng)比賽，我贏了，他們無(wú)可奈何，只能自嘆不如。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短，別處我可能比不過(guò)你們，暫時(shí)沒有你們優(yōu)秀，可在手工制作上，我會(huì)永遠(yuǎn)站在你們前面，我會(huì)對(duì)著圖紙，做出很多航模，將來(lái)，也許我就是一個(gè)能工巧匠，一個(gè)天才設(shè)計(jì)師！猶如當(dāng)年做出丑陋凳子的愛因斯坦。不信，就等著瞧吧！”我的心中暗暗給自己加油！
就這樣，我毫無(wú)懸念地被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員，心里真是高興極了。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇8
在森林里，有一只毛毛蟲叫Lily，她長(zhǎng)得又黑又丑，森林里的動(dòng)物們都不喜歡她。
一天，Lily路過(guò)一片湖，看見自己丑陋的影子難過(guò)極了又想起丑小鴨是怎樣躲避丑陋的，于是蠕動(dòng)著身體來(lái)到草叢中，躲在一片葉子后面。沒想到一只和Lily長(zhǎng)得同樣丑的毛毛蟲路過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)了她。
開始Lily不敢跟那個(gè)毛毛蟲接觸，因?yàn)樗罅耍滦υ�，可那只毛毛蟲偏偏很堅(jiān)強(qiáng)、大方，那只毛毛蟲說(shuō)：“我叫May,你好嗎？” Lily也勉強(qiáng)大大方方地說(shuō)：“我很好！我叫Lily。”“你是不是很想家呀”May說(shuō)。Lily回答說(shuō)：“當(dāng)然，不過(guò)我更怕被別人笑話，所以我離家出走呀！” Lily一陣苦笑。“嘿！我有一個(gè)好辦法能讓你變美麗。你可以用Photoshop圖畫軟件來(lái)制作一對(duì)美麗的翅膀呀！” May帶著建議的語(yǔ)氣說(shuō)�！拔也粫�(huì)！”“沒關(guān)系，我教你�！庇谑荕ay和Lily一起畫了一對(duì)漂亮的翅膀，掃描到了Lily的身上。
Lily突然覺得一陣恍惚，竟然睡著了。不知過(guò)了多久，從湖邊吹來(lái)一陣清風(fēng)，把Lily吹醒了。May不見了。
Lily準(zhǔn)備到湖那邊去洗把臉。這時(shí)奇事發(fā)生了，她發(fā)現(xiàn)自己不是在蠕動(dòng)，而是在飛；她看了看湖面那塊鏡子，發(fā)現(xiàn)自己身上果真長(zhǎng)出了一對(duì)絢麗的翅膀。
�。≌婷利�、漂亮！
我原來(lái)?yè)碛辛艘粚?duì)翅膀，這以前只是遐想的�。‖F(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了，感覺真好！我是蝴蝶了！她就這樣一路飛啊飛啊飛到了家里。
媽媽見到她熱淚盈眶，森林里的`動(dòng)物鄰居們也紛紛趕來(lái)，看望這個(gè)回家的孩子。森林里的動(dòng)物們都贊嘆不已，于是給她取了一個(gè)名字，就叫做：光明女神蝶！這個(gè)故事很快就在“www.森林.com”上傳開了，點(diǎn)擊率可是最高的哦！
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇9
我家院子的墻頭上有只毛毛蟲。
它每天似乎什么也不干，就只是趴在墻上曬著太陽(yáng)。偶爾，它也會(huì)爬上院子里的那棵大榕樹，啃食枝葉。它拖動(dòng)著肥大的軀體，在枝葉上來(lái)回蠕動(dòng)，多節(jié)的角上下?lián)u擺，看上去，那么懶，那么丑！讓人頓生一陣惡心！
此刻，它正在用它那鋸齒狀的牙，在葉片上來(lái)回挪動(dòng)，旁若無(wú)人一般，狼吞虎咽起來(lái)。它貪婪地啃食著，每張葉子上都留下了他的污穢不堪的痕跡；它不停地進(jìn)食，身上綠色的肥肉，擠成一坨，渾身上下都是扎手的毛刺；我拿樹枝捉弄他，它一次次地把身子蜷成一團(tuán)，一次次地爬下墻去，但又一次次地回到原來(lái)的墻頭。光看它的.模樣就令人作嘔。世上怎會(huì)有如今丑陋的蟲子？人人都批評(píng)他。
后來(lái)，它找了個(gè)隱秘的角落，把自己裹在蛹里。它的蛹是灰色的，像一件溫暖的毛衣，也似間舒服的房子。它就這樣慵懶地，安靜地待在蛹里，呆在這個(gè)隱秘的角落里。誰(shuí)也不曉得它在干什么。它太安靜了，灰塵落到涌上，它不管；樹葉飄到蛹上，它不理；樹枝掉在蛹上，它不睬。
終于有一天，毛毛蟲的蛹破開了。從里面鉆出一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸須，接著，展開的是雙五彩斑斕的翅膀。一只蝴蝶，從它的蛹里鉆出來(lái)，沖向空中，撲楞著它那雙彩虹般的雙翼。那模樣，猶如天宮的仙女下凡人間，用優(yōu)美的舞姿，給院子帶來(lái)生機(jī)，美麗極了！
瞧，它的腿多么細(xì)長(zhǎng)，身子多么纖瘦，背上的翅膀宛如兩幅畫。它不停的舞蹈，兩張翅膀既是它的陪襯，也是它絢麗的舞裙。她的舞蹈是那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人！世上怎么會(huì)有那么美麗的蝴蝶？人人都稱贊它。
但，誰(shuí)也不知道原先那條毛毛蟲去哪了，卻只記得墻頭上的那只蝴蝶。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇10
今天，我早早地起床，準(zhǔn)備好網(wǎng)兜，就和弟弟一起去田野里捕蝴蝶。
來(lái)到田野，我們不約而同地驚叫：“好美呀！”只見五顏六色的小花像星星般撒滿田野，許多蝴蝶在花間翩翩起舞，有白的、黃的、紅的、粉的……讓人眼花繚亂，分不清哪是花，哪是蝴蝶。
不遠(yuǎn)處，一只穿著淡黃色衣裙的蝴蝶正停在一朵小花上。我踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)去，用網(wǎng)兜輕輕一網(wǎng)，蝴蝶就被我抓住了。我伸手把它捻起來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它身上沾滿了花粉，只要用手輕輕一拂，那花粉就會(huì)掉下來(lái)�！拔倍厒鱽�(lái)弟弟的笑聲，我循聲望去，弟弟正在追趕一只花蝴蝶。因?yàn)榈艿芙?jīng)驗(yàn)不足，所以看見蝴蝶就追。他哪里知道這些“小精靈”只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)振動(dòng)翅膀飛起來(lái)，所以弟弟總也追不上，還摔了好幾次，嘴巴都啃著地上的泥了�？吹竭@副情景，我哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)，又有一只蝴蝶停在花朵上，我沉住氣，躡手躡腳地走過(guò)去。離蝴蝶越來(lái)越近了，我剛想把網(wǎng)撒出去，弟弟卻跑過(guò)來(lái)?yè)v亂，眼看著到手的'蝴蝶就這么飛了。我沮喪地跺起腳來(lái)，說(shuō)：“都怪你！”弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái)：“看來(lái)，你也不咋樣�！睕]過(guò)多久，我們已經(jīng)抓住了好幾只蝴蝶。走在回家的路上，弟弟突然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)蝴蝶是不是也有爸爸媽媽呀？我們把它們抓走了，它們的爸爸媽媽該多傷心呀，不如把它們放了吧�！蓖蝗�，我覺得弟弟一下子長(zhǎng)大了，摸摸他的頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我們這就讓蝴蝶回家�！闭f(shuō)完，我們打開網(wǎng)兜，讓蝴蝶飛走了。
陽(yáng)光下，蝴蝶飛回了田野，飛在了花叢中，那情景真美！
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇11
周末的早晨，一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶鉆進(jìn)了我的被窩，把我輕輕地?fù)u醒了。我睜開眼睛伸了個(gè)懶腰：“今天的天氣真不錯(cuò)，我要約上好朋友去郊外！”
碧綠的草地上鮮花怒放，散發(fā)著淡淡的.清香，一棵棵茂盛的大樹挺立在道路兩旁。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草呀，小花呀，大樹呀，都搖擺了起來(lái)，好像在和我們打招呼呢！我們幾個(gè)小朋友奔跑著鉆進(jìn)了大自然的懷抱里。
我們輕輕地摸了摸嬌嫩的小花，拍了拍粗壯的大樹干，聞了聞翠綠的青草地……�。〈笞匀徽婷篮�！忽然，一朵小花飛了起來(lái)，“呀！那是蝴蝶！”我們驚奇地發(fā)現(xiàn)花叢里躲著許多五顏六色的蝴蝶，它們有的停在花瓣上休息，有的站在花蕊上吃花粉，有的藏在花朵下躲貓貓……可愛極了！
我和小伙伴們做了決定——捉蝴蝶。我們找來(lái)網(wǎng)兜，悄悄地靠近蝴蝶，想趁它們不注意，把它們一網(wǎng)打盡。
可是，哪里有這么順利事情�。∧闱�，柯小米兩只手一高一低地握著網(wǎng)兜的柄，彎著腰，踮起腳尖，悄悄地向蝴蝶靠近，連呼吸聲都變輕了。只見她一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著身體，把網(wǎng)兜慢慢地挨近蝴蝶，眼看就要成功了，可是，蝴蝶一拍翅膀飛走了！柯小米沮喪地垂下了腦袋。
我也來(lái)試試。我學(xué)著皮卡的樣子，看準(zhǔn)一只蝴蝶，伸出大拇指和食指，做成一個(gè)夾子的樣子，慢慢地靠近蝴蝶。我屏住呼吸，動(dòng)作慢得看不出來(lái)，感覺自己變成了一個(gè)木頭人。我把眼睛瞪得大大的，盯著蝴蝶一動(dòng)也不動(dòng)，等待著機(jī)會(huì)。突然，我做了快速有力的動(dòng)作，一下子就夾住了蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手指尖掙扎，但是它失敗了！“哈哈！我抓住了一只大蝴蝶”我興奮地叫了起來(lái)！
小伙伴看到我成功了，又激動(dòng)又羨慕，紛紛加入抓蝴蝶的隊(duì)伍中。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇12
要是問(wèn)我做什么事最有趣的?我想答案莫過(guò)于捉蝴蝶了。蝴蝶的品種很多，在我們鄉(xiāng)下最普遍的就是白蝴蝶和黃蝴蝶，黃蝴蝶雖小但飛起來(lái)很輕盈美麗。在我的眼中屬金粉蝴蝶最漂亮，它的翅膀上有著金色的小黑點(diǎn)，它飛得很快，飛行動(dòng)作優(yōu)雅而又輕巧，這種蝴蝶很少才能碰到，品種稀有，十分寶貴。
放學(xué)后，戴上老爹為我準(zhǔn)備的草帽來(lái)到鄰家伯伯的小花園里，把書包放在一旁的草坪上，便睜大眼睛去尋找蝴蝶的身影了。捉蝴蝶時(shí)并不需要什么網(wǎng)兜，只要用小手去捏蝴蝶的翅膀就行了。捉蝴蝶時(shí)還要小心蝴蝶翅膀上的粉，萬(wàn)一弄到眼睛里就要及時(shí)沖洗干凈。
有些蝴蝶會(huì)停在我們小手能及的.范圍，也有些會(huì)停在超出范圍的地方，超出范圍的我們就會(huì)放棄捕捉。捉的時(shí)候要輕手輕腳，以免打草驚蛇。由于腳下的花草在我們走過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”地聲響，所以我們會(huì)在沿花草旁的一條小泥路上走。待發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，貓下身子，躡手躡腳，偷偷摸摸，走路時(shí)不發(fā)出任何聲音，悄無(wú)聲息地走到蝴蝶的身后，然后慢慢地伸出手放在它的翅膀上方。這時(shí)，手慢慢地往下移，最后兩只手各放在蝴蝶翅膀的兩邊，快速地左右一捏，一眨眼的功夫，蝴蝶就在我的手中了。也有些幸運(yùn)的蝴蝶，在我雙手正要捏住它翅膀的時(shí)候，剛巧飛到令一朵花上去了。
在捉成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶群時(shí)，就要用到網(wǎng)兜了。找準(zhǔn)一個(gè)花叢，用網(wǎng)兜一套，總能套到一兩只蝴蝶。而套到的蝴蝶沒有用手捉的好看，都是一些小白蝴蝶。捉來(lái)的蝴蝶既不能吃也不能用，找一個(gè)罐子，在罐蓋上鉆幾個(gè)洞，把蝴蝶小心翼翼地放到罐子里，靜靜地看著它們振動(dòng)著翅膀優(yōu)雅的飛來(lái)飛去，想著如果有一天我也有一雙美麗翅膀。
等我看夠了后，就把它們給放了，因?yàn)槲抑�，大自然才是它們真正的家�?/p>
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇13
在我的印象中，蝴蝶陪伴我們的時(shí)間最久，捕捉蝴蝶也是我們的游戲之一。
到了春天，蝴蝶喜歡停在白菜、蘿卜的葉子上�？吹胶谌~子上一動(dòng)不動(dòng)，我們便躡手躡腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備捕捉。就在我們的手伸向蝴蝶剎那間，它卻翩然起飛了。這不僅讓我想起到了《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵拿著一把小扇子捉蝶的畫面，與我捉蝶的結(jié)果恰恰相反，她捉住了蝴蝶，我想這是文學(xué)作品虛構(gòu)出的結(jié)果吧。
夏天一到，草叢中盛開了各色的.指甲蓋大小的野花，比如益母草之類，也有酒盅口大小的野花，比如打碗花之類。光顧這些花朵的，是另一種蝴蝶，它們及小，僅襯衫紐扣大小，卻異常美麗。我記得有一種藍(lán)翅小蝶，其顏色恰似“雨過(guò)天情去破處”，是一種水靈靈的爽快，雜以白斑或微黃色塊，如花中仙子一般。于是在放學(xué)的時(shí)候，我屏氣斂息，捉到了幾只，放在了早已準(zhǔn)備的好的火柴匣里。
有一次，我捕了一只很大的菜粉蝶，我把一根線系到了它的肚子上，拽著線的另一端，放飛蝴蝶。蝴蝶剛剛飛起，我就拽一下線，它就像喝醉了酒似的，忽高忽低，忽左忽右，像一個(gè)困在牢籠里的囚徒，在拼命地掙扎。
有一年，學(xué)校要寫一篇《會(huì)飛的花》的作文，老師就帶領(lǐng)我們到郊外去捉蝴蝶，我們把捉到的蝴蝶放在了罐頭瓶里，足足裝了兩大瓶。下午上課時(shí)，老師把罐頭瓶里的蝴蝶放了出來(lái)，教室就成了一座“百花園”。
一個(gè)深秋的午后，我出來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)樹和草都染上了金黃色。這時(shí)，一只白蝴蝶飛到草地上，露珠打濕了它的翅膀，它不能飛了。我把它放在手心上，朝它呵了幾口氣，它就在我的頭頂上盤旋了幾圈，飛走了，飛遠(yuǎn)了……
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇14
童年的回憶是五彩繽紛的，是有趣的。在時(shí)間的長(zhǎng)河里，有很多事情都已經(jīng)隨著時(shí)間慢慢忘掉了，而那件事猶如顆璀燦的星星，一直印在我的心里。
記得小時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去向陽(yáng)山森林公園捉蝴蝶，山上樹木郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)輕拂，漫山的花香泌人心脾。蝴蝶顏色多，品種也多，色彩斑斕，非常好看。所以來(lái)這里我經(jīng)常捉完蝴蝶和小區(qū)里的小伙伴們比賽，平時(shí)我們捉到的蝴蝶一個(gè)比一個(gè)好看，不用說(shuō)，我肯定贏�？墒墙裉靹偱噬仙�，連蝴蝶的影孑都沒看見，更別說(shuō)漂亮的蝴蝶了。我和媽媽都垂頭喪氣的，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，要不然今天就不捉蝴蝶�！蔽伊⒖萄劬σ坏�，對(duì)著媽媽怒目而視，說(shuō)："今天不捉到蝴蝶決不回家�！逼鋵�(shí)，我心里也要打退堂鼓了。
這時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，猶如仙女一樣輕悠悠地在我身邊炫耀自已的美麗。我和媽媽大氣不敢喘，我放慢腳步，慢慢的向它靠近，到它附近時(shí)，我雙手一合，把蝴蝶放在我的手心里，我是多么的興奮啊！接著又把它放進(jìn)個(gè)小透明的塑料瓶里，蓋上蓋，然后在瓶蓋上扎幾個(gè)小孔�？吹矫利惖暮旰脽o(wú)損，這才心滿意足地回家了。剛到家，那些對(duì)手們已經(jīng)等的.不耐煩了說(shuō)：“你捉的蝴蝶肯定不好看，所以故意拖延比賽時(shí)間吧�！闭f(shuō)完哄堂大笑，我對(duì)他們的冷嘲熱諷非常惱火，從塑料瓶里放出我的蝴蝶，對(duì)手們都睜大眼睛，連聲夸贊；"好漂亮的蝴蝶�！辈挥谜f(shuō)，這場(chǎng)比賽我獲勝了。
捉蝴蝶讓我懂得了做什么事只要有恒心，無(wú)論多困難的事都能辦到。走過(guò)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走過(guò)快樂(lè)的生活，那一只只美麗的蝴蝶卻時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海之中……
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇15
春姑娘邁著輕盈的步子，來(lái)到了人間，給大地?fù)Q上了春的景象：小草從地底下鉆了出來(lái)，樹木冒出了新枝芽，花兒也在草叢里爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，美麗極了。當(dāng)然，這陣陣香味，不僅引來(lái)了辛勤的小蜜蜂，而且也把美麗的蝴蝶引來(lái)了。哪個(gè)地方的花最多，哪個(gè)地方的蝴蝶就最多�？粗@些蝴蝶自由自在，我的心不由得動(dòng)了：“我要捉一只蝴蝶，要讓它在我的家里翩翩起舞�！�
每天放學(xué)，我在路過(guò)這個(gè)地方的時(shí)候，就順便進(jìn)來(lái)，嘗試著捉一、兩只蝴蝶，但是，它們各個(gè)都是那么的機(jī)靈，還沒有靠近蝴蝶，它們就舞動(dòng)著它們的雙翅飛走了。只留下了失敗的'我站在草叢之中。今天，我和幾個(gè)同學(xué)偶然碰到了一起，于是，我們便一起去捉蝴蝶，在我們的合作下，一只蝴蝶陷入了我們的圈套。它趴在一朵鮮艷的花上面，看來(lái)，它還不知道我正在它的附近，我一步，一步地逼近它，看著它舞動(dòng)著翅膀，我有一些猶豫：“到底捉不捉它，如果，我捉了它，那么，它將可能永遠(yuǎn)地失去自由，如果我不捉它，我就又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)……”我狠下心來(lái)，對(duì)準(zhǔn)了它，然后，一抓，那只蝴蝶和那多鮮艷的花一起到了我的手上，我把花和一些草弄走，用手捏著它的翅膀�！肮�，你捉到了!”我的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，“我就知道，這個(gè)大傻蝴蝶一定會(huì)被你捉住的!”可是，我看著這個(gè)蝴蝶在不停的掙扎，它是在為它的自由掙扎，為它的歡樂(lè)掙扎。我們誰(shuí)不想要自由，要?dú)g樂(lè)呢?我用黑色的油，在它的身上點(diǎn)了兩下，它的身上出現(xiàn)了兩個(gè)小黑點(diǎn)。然后，我把它放了。
我以后再也沒有再捉過(guò)蝴蝶了……
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇16
經(jīng)歷了一整個(gè)緊張而忙碌的學(xué)期，我終于盼來(lái)了輕松又快樂(lè)的。所以的第一天，我就準(zhǔn)備讓自己放松一下�？赏媸裁春媚兀课铱戳丝椿▍仓幸恢恢霍骠嫫鹞璧暮�！不如就來(lái)捉蝴蝶吧！
中午吃完飯，我和帶著捕蟲的網(wǎng)，“全副武裝”的下樓去捉蝴蝶了。我在花叢中巡視了一圈，卻沒發(fā)現(xiàn)任何目標(biāo)，于是就開始隨意起來(lái)。二就在此時(shí)，一只小蝴蝶飛了出來(lái)，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)飛到了我身邊，我趕緊用網(wǎng)兜住往那一撲。看來(lái)這只蝴蝶還挺機(jī)靈的嘛，連忙往另一邊躲了起來(lái)，讓我撲了個(gè)空。我又往那邊一撲，可還是撲了個(gè)空。就這樣，我一連撲好幾回，追的.我滿頭大汗，可就是捉不到一只蝴蝶。
爸爸見我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你記住！捉蝴蝶要講究技巧，不可以太光明正大，動(dòng)作幅度也要小，不然會(huì)把蝴蝶嚇跑，最好要從背后悄悄地偷襲，而且速度要快�！甭犃税职值脑�，我恍然大悟。原來(lái)是這樣��！我聽從了爸爸的話，又去捉蝴蝶了。這次，我每時(shí)每刻都很認(rèn)真地盯著目標(biāo)，突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)停駐在一朵小花上，于是我躡手躡腳地走過(guò)去，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我滿滿的舉起網(wǎng)，快速地猛地往蝴蝶一撲，撲完干凈翻轉(zhuǎn)網(wǎng)兜。哈哈哈！一只美麗的蝴蝶就在我的網(wǎng)里了，它不停的拍打著翅膀，想要逃脫，可惜已經(jīng)來(lái)不及了，我輕輕地抓起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)透氣的玻璃瓶里。
一回生二回熟，的成功讓我信心倍增，我繼續(xù)揮舞著我的捕蟲網(wǎng)到處尋找目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)“四大金剛”、“八大羅漢”都被我收入囊中�？粗Ａ坷锏暮�，心里別提有多高興了！
通過(guò)這件事，我明白了，無(wú)論做什么事，都要先想想該怎么做，不可魯莽。這樣才可以用正確的方式方法，取得成功。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇17
你看了這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪吧，蝴蝶是捉的，怎么會(huì)做呢？如果你想學(xué)的話，那我可以教你一招。
今天，我在阿姨家玩的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)旁的音響上放著一盆花，花上停著幾只蝴蝶，我真納悶：阿姨家養(yǎng)著蝴蝶？我好奇地走進(jìn)一看，啊，原來(lái)是幾只惟妙惟肖的假蝴蝶。蝴蝶是用彩色絲襪做的，做得十分逼真，讓人分不清真假。當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，阿姨走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“是不是很漂亮，你想學(xué)嗎？”我大聲地說(shuō)道：“想，想，想，阿姨快教我做吧！”
于是，阿姨拿出材料，有剪刀、細(xì)鐵絲、五顏六色的絲襪和珠子。
開始做了，阿姨教我先把兩顆珠子穿到鐵絲里，再把鐵絲對(duì)折，這就是蝴蝶的眼睛，對(duì)折后連續(xù)穿三顆珠子作為蝴蝶的身體，選擇珠子要注意顏色的搭配，考慮蝴蝶的整體協(xié)調(diào)性。為了蝴蝶更牢固，把鐵絲分開在身體上繞幾圈，多余的鐵絲繞到蝴蝶的眼睛前面折成蝴蝶的觸角。這樣蝴蝶的'骨架就做好了，把骨架固定在粗一點(diǎn)的鐵絲上。
接下來(lái)要做翅膀了。我先用鐵絲在圓筒上繞4個(gè)圈，2大2小，再用黑紅相間的絲襪包住鐵絲，用絲線扎緊，剪去多余的絲襪，一只翅膀完成了。同樣的方法，我扎了其他的翅膀。
翅膀做完了，我又用線把翅膀綁在蝴蝶的骨架上，一定要綁緊哦，否則蝴蝶要散架的。然后，我用綠色的膠帶把難看的或多余的部分遮住，你想讓蝴蝶展翅欲飛還是翩翩起舞，只要把蝴蝶的翅膀用不同的角度折疊，這樣一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶做好了。
我成功了，握著手中的蝴蝶，真像一只栩栩如生活蝴蝶在我眼前飛呢！
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇18
今天陽(yáng)光明媚，是出外面游玩的最好時(shí)間。
我們一家人來(lái)到花園，這里花紅柳綠，一片迷人的景象，真是讓人目不暇接。有的人在放風(fēng)箏，有的人在欣賞美麗的花草，有的人在散步，還有的人在打球。
這時(shí)，弟弟看見一只粉紅色的蝴蝶在天空翩翩起舞。它扇動(dòng)著美麗的翅膀，一會(huì)兒飛到了樹枝上，一會(huì)兒又飛到了花朵上。
我緊緊地盯著它，慢慢地靠近，心想：它可千萬(wàn)別飛走��！我忽然伸出手，可是蝴蝶一下子就飛走了，它的動(dòng)作可真快！
我又跑到了花朵旁邊，弟弟也跑了過(guò)來(lái)，我跟弟弟說(shuō)：“等下有蝴蝶來(lái)的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)3、2、1，然后咱們就去抓蝴蝶�！�
突然，一只藍(lán)色的蝴蝶飛上來(lái)了，我開心地說(shuō)：“3、2、1！”然后慢慢挪動(dòng)，不敢出一點(diǎn)聲音，我的心都在撲通撲通地跳。我這么小心，應(yīng)該不會(huì)被它發(fā)現(xiàn)吧，我暗暗在心里想著。
它一邊飛，我一邊小心地跟著它，趁它在陶醉地吸花蜜時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，雙手合攏抓住了它，它拼命撲騰著翅膀，想逃出去，我連忙把它放進(jìn)瓶子里。弟弟看了傷心地說(shuō)：“能不能把它給放了，我不想讓它一直在瓶子里，因?yàn)樘炜詹攀撬募�！”我想了想，其�?shí)抓它是為了好玩，并不想讓它死，所以就把它放了。我跟弟弟都開心地笑了起來(lái)。
放飛了蝴蝶，我和弟弟玩得更快樂(lè)了，在公園里跑來(lái)跑去，一刻也不停。天空中的蝴蝶越來(lái)越多了，像一群美麗的`小天使。我想：它們是不是在感謝我們放了那只蝴蝶呢，肯定是的。
這時(shí)，周圍還有許多小蜜蜂和小鳥，它們一起開心地唱著歌，快樂(lè)極了！
弟弟說(shuō)得對(duì)，天空才是蝴蝶的家，我們不能傷害它。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇19
星期五，媽媽打電話對(duì)我說(shuō)：“千惠，今天去奶奶家！”我收拾好東西準(zhǔn)備到了奶奶那兒“安營(yíng)扎寨”。路過(guò)大操場(chǎng)，我便看見孔令煜和鄧淇元正在抓蝴蝶，��！太好玩兒了，我立馬加入進(jìn)來(lái)，只見四周一派“春風(fēng)花草香”的景色，蜂蝶飛舞，我麻利的找來(lái)一根木棒，一個(gè)尼龍網(wǎng)線，加入了抓蝶小分隊(duì)。
蝴蝶多的簡(jiǎn)直數(shù)不清，先抓哪一只好呢？我看到一只飛不高的小蝴蝶，我眼睛死死的盯住它，躡手躡腳的靠近，盡量把腳步放的又輕又小，生怕驚動(dòng)了蝴蝶。機(jī)會(huì)來(lái)了，蝴蝶停在了一株花上，我用木棒輕輕的一壓，用尼龍網(wǎng)線一網(wǎng)，哈哈哈！蝴蝶成了我的囊中之物，我那個(gè)歡那個(gè)喜呀！我大聲叫著向孔令煜炫耀著，：“看！我抓了一只蝴蝶，厲害吧！”誰(shuí)知道她卻不屑一顧對(duì)我說(shuō)“”你拿那個(gè)根小木棒抓蝴蝶有什么能耐？人家鄧淇元只用了空口袋就已經(jīng)抓了兩只了！”原來(lái)“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”�。∥覑瀽灢粯�(lè)的想。
確實(shí)是抓蝴高手��！只見鄧淇元中蹲著身子，腳一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)，緊跟著蝴蝶，那只大蝴蝶一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺自己后面有一位捕蝶高手---鄧淇元跟著呢！一副優(yōu)哉游哉的樣子，一會(huì)兒低空慢飛，一會(huì)兒急飛，一會(huì)兒在空中打個(gè)圈，好像跳舞一樣。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶放慢了速度，停在草地上，鄧淇元慢慢的張開口袋，撲向蝴蝶，那只蝴蝶還沒來(lái)得及張開翅膀就成了袋中之物了。一會(huì)兒功夫，鄧淇元用同樣的`方法抓著蝴蝶，一只、二只、三只、四只、五只………
蝴蝶是春的精靈，哪兒有花香哪兒就有蝴蝶，我們一致同意放了蝴蝶，袋子打開了，蝴蝶撲閃著翅膀，飛向燦爛的天空。草地上洋溢著我們的笑聲………
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇20
不要固步自封，只在繭里沉睡；只有承載著真愛和感動(dòng)沖出束縛，才能羽化成蝶凌空飛舞�！}記
人在初三，似乎整日作繭自縛，在堆積如山的課業(yè)中徘徊，在昏黃的燈光下沉思，我像斷了線的風(fēng)箏，迷失了方向，直到聆聽母親的安慰后才擁有了自己的蝴蝶夢(mèng)。
月考前的那個(gè)晚上，家中突然停電，猛然間心中一片陰霾，黑暗鉆進(jìn)了內(nèi)心的角落。須臾，眼前有晶瑩的燭光跳動(dòng)，是母親�！安灰�，我給你讀一則新聞：生物學(xué)家華萊克做了一個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn)，他剪破了即將羽化的帝王蛾的蛹，結(jié)果它輕松地沖出了繭，張開了翅膀，可又猛地墜了下去，它死了�！蹦赣H合上報(bào)紙，微笑著凝視著我，幾縷因操勞而微白的頭發(fā)蕩漾在眉梢，她的眼中布滿了血絲，臉上卻依然是堅(jiān)毅的笑顏。
“它不曾經(jīng)歷掙扎著沖出束縛的過(guò)程，沒有獲得足夠的活下去的養(yǎng)分和力量�！蹦赣H輕描淡寫地說(shuō)。接著，她又點(diǎn)燃了一根蠟燭。
我恍然大悟，原來(lái)初三給予每個(gè)人一次羽化成蝶的機(jī)會(huì)，盡管無(wú)助和挫折有可能從哪個(gè)角落里冒出來(lái)，將明天觸手可及的美好撞擊，使她變得如鏡花水月般模糊和遙遠(yuǎn)。但是只要心中存有愛的光輝，用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)硬的繭殼殊死搏斗，就會(huì)成為那只最美的凌空飛舞的蝴蝶。
母親瘦削的臉龐在燭光的映照下，顯得那么親切和藹。燭光閃耀，像一個(gè)火紅的太陽(yáng)在我空洞的心中燃燒，躍動(dòng)，照亮我心中每一個(gè)黑暗的角落，希望在唱歌。我想，我是一只即將羽化的蝴蝶，用知識(shí)堅(jiān)硬自己的'翅膀，用母親的愛化作信念的支柱，我終于有勇氣面對(duì)腳下延展開來(lái)的并不平坦的路。
看吧，森林中那只最美的蝴蝶變成了承載著真愛和感動(dòng)的女孩，為了那個(gè)永恒美麗的蝴蝶夢(mèng)，凌空飛舞。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇21
清晨來(lái)到戶外散步，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花草香，聽著鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲。自然正譜寫著一支讓人愜意的交響樂(lè)。我隨著音樂(lè)舒展身體，忽然看見一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。
這是一只有著黑色和金色斑點(diǎn)，高貴的蝴蝶孔雀藍(lán)打底的蝴蝶。就像活的、精美的'藝術(shù)品一樣，讓人忍不住想靜靜地、仔細(xì)地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個(gè)念頭——捉住它。
我躡手躡腳地跟在它的身后，像一個(gè)小偷似的，生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的等待著時(shí)機(jī)，終于，看到它停在一朵花兒上。“時(shí)機(jī)終于來(lái)了，你逃不掉了�！蔽倚⌒囊硪淼匕咽址诺娇拷牡胤�，猛地一合。“唉，居然被你逃掉了！”可是，這更挑起了我的好勝心，“今天看本姑娘怎么收拾你。”可是蝴蝶好像知道了我的陰謀，每次要捉到到它的時(shí)候它總能逃脫我的魔掌。
于是，我與它展開了激烈的角逐，經(jīng)過(guò)多個(gè)回合，我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里，找了一個(gè)石凳子坐下。我慢慢張開手，蝴蝶飛走了。唉，我不由得嘆息。可越是這樣，我越想捉到它。我又跟它大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，最終又是我贏了。這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，只露出了一個(gè)小縫，讓我近距離地欣賞。過(guò)了一會(huì)，我感到蝴蝶在掙扎，心中覺得我自己太自私了。就依依不舍地打開手，把它放回空中�？粗兄匦路祷氐娇罩�，我想起我跟這只蝴蝶的角逐，雖然累得我氣喘吁吁，但我也從中體會(huì)到了樂(lè)趣，也從中明白了許多。在這個(gè)美好的早晨，這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇22
在一片美麗的大森林中，有兩只小蝴蝶。它們是森林中最親密的好朋友。直到有一天，枯葉蝶對(duì)花蝴蝶說(shuō)：“下個(gè)周就是森林選美大賽了。我要去找花狐貍幫助我變成最美的蝴蝶�！薄安豢梢裕』ê倳�(huì)魔法，也十分狡猾，它不會(huì)幫助你的！”花蝴蝶對(duì)枯葉蝶說(shuō)�？萑~蝶沒有聽從好朋友的勸說(shuō)，頭也不回地飛走了。
森林選美的日子到了，小動(dòng)物都從四面八方趕來(lái)。有來(lái)投票的，有來(lái)參加比賽的，還有來(lái)觀看比賽的。這時(shí)花蝴蝶看到枯葉蝶向花狐貍飛去。花蝴蝶本來(lái)想上前阻止，可是她“小心”二字還沒說(shuō)出口，枯葉蝶就被花狐貍施了魔法，瞬間就變成了一只黑蝴蝶�？萑~蝶傷心極了，花狐貍笑著離開了�？萑~蝶想：“花蝴蝶應(yīng)該再也不會(huì)理我了�！�
突然，枯葉蝶看見花蝴蝶向它飛來(lái)。花蝴蝶拉著枯葉蝶回到了自己的家里。它拿出一張地圖對(duì)枯葉蝶說(shuō)：“在魔法之樹旁邊開著一朵花，那朵花是魔影之花，那朵花可以把你變回去�！被ê鹂萑~蝶向魔法之樹飛去。到了魔法之樹，它們發(fā)現(xiàn)：魔法之樹旁邊種著一大片花，花狐貍在花中在尋找著什么。花蝴蝶對(duì)枯葉蝶說(shuō)：“我們要快點(diǎn)了，花狐貍也在找魔影之花，它不想讓你變回枯葉蝶�！笨萑~蝶羞愧地對(duì)花蝴蝶說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣對(duì)你。如果我當(dāng)時(shí)聽了你的.話就不會(huì)變成今天的樣子了�！闭f(shuō)完兩只蝴蝶擁抱在一起。突然，兩只蝴蝶發(fā)出了奇異的光。讓花狐貍大吃一驚。原來(lái)這奇異之光是友誼之光，不僅讓枯葉蝶變回原樣，還讓花狐貍變成了黑狐貍。
真心的朋友力量無(wú)窮大，可以戰(zhàn)勝一切魔法。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇23
佇立自家菜園子邊上，兀自凝望那剛剛成形的小黃瓜的時(shí)候，一只白色的蝴蝶，對(duì)，就是一只白色的蝴蝶，闖入了我的視野。
一下子，我想到了宋代楊萬(wàn)里的那首詩(shī)：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！痹瓉�(lái)，古今相同，菜花深處是蝴蝶的.最愛��！
那只蝴蝶，先是在瓜秧間翻飛，像在尋找那個(gè)和它捉迷藏的花蝴蝶。繼而，它停留在一朵嫩黃的黃瓜花上，把頭探進(jìn)花蕊里，忽閃著翅膀，抖動(dòng)著肢體，啜飲著甘露，吸食著花粉。
接著，它不斷從這一朵花到另一朵花忙碌著，每次轉(zhuǎn)移都是翩翩起舞，每次停留都是聚精會(huì)神。它那勞動(dòng)的美，它那敬業(yè)的身影，讓我油然而生一種小小的感動(dòng)。
不仔細(xì)觀察，還不知道，原來(lái)，這個(gè)小精靈給花朵授粉，竟是如此美好，如此可愛，像調(diào)皮的孩子在偷吃鄰家的脆棗，以為別人看不到它，其實(shí)是大家不愿驚擾它。
那只蝴蝶，是兒時(shí)在麥田里和小伙伴們奮力追過(guò)的那只嗎？那真是一只黃色的蝴蝶，不過(guò)沒有飛入菜花，而是在廣闊的麥田里領(lǐng)著我們瘋跑，忽快忽慢，忽停忽起，忽左忽右，忽上忽下。
那只蝴蝶，是女兒喜歡的那只嗎？在那翠綠的山中，穿著花裙子的那只，哦，不是，那只花蝴蝶個(gè)頭很大，還帶著兩根飄帶，漂亮極了，女兒拍著小手歡呼。
那只蝴蝶，是蝴蝶谷中的那只嗎？顯然也不是。蝴蝶谷中的蝴蝶，五顏六色，大小不一，形態(tài)各異，不乏名貴品種，只能供游客觀賞，怎能讓它到我的菜園子里自由歌唱呢？
不過(guò)，不管是哪只蝴蝶，我都要感謝它，不止是因?yàn)橄蛭也藞@子里面的花朵提供了幫助，更因?yàn)樗鹆宋壹姺钡幕貞洝Ｄ菢用利�，那樣充滿童趣，為大自然和人的生活增添了永不失傳的樂(lè)趣。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇24
一個(gè)秋的早晨，我在路上走著；太陽(yáng)還沒出，白茫的霧氣籠罩著大地。偶爾有鳥兒從這棵樹飛到另一棵，嘰嘰喳喳的叫著。長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口大地的精華，繼續(xù)行著我的路。
路邊枯草上一只黑色蝴蝶映入我的眼簾，不禁讓我駐足；它看我不走，于是便展開了它那輕翼，在我面前翩翩起舞；仿佛就是在等著我的到來(lái)似的。時(shí)而飛遠(yuǎn)，時(shí)而飛近；一會(huì)在我前邊，一會(huì)在我身后；忽上忽下的圍著我而舞動(dòng)著：仿佛要在這個(gè)對(duì)于它來(lái)說(shuō)是最后的季節(jié)里盡情地在我面前展現(xiàn)它所有的美。
它，沒有五彩繽紛的花翅膀；沒有健碩的身體：它看上去是多么的弱不禁風(fēng)。除了兩雙輕翼上有著幾點(diǎn)對(duì)稱的白點(diǎn)之外，身上就只剩下一種顏色——黑色。
看到這一幕，心頭不覺便彷徨了起來(lái)。在這個(gè)沒有萋萋青草，沒有花兒芬芳；只見枯草和落葉的季節(jié)里，它還有如此美麗地心情跳舞，還如此美麗地活著。它的伙伴們呢？怎么只有孤單一人在此停留？真的是孤單中的美麗�。�
我覺得自己跟它有相似之處，只是遠(yuǎn)不如它罷了。也有同病相憐之感；因?yàn)槲覀兌际枪聠蔚摹Ｔ谒劾锛词怪挥形乙粋�(gè)觀眾，它也會(huì)盡善盡美地展現(xiàn)自己；即使沒有掌聲，它也能自己為自己鼓掌：你看那黑色翅膀就好似那漂亮的黑色禮服，而翅膀上那對(duì)稱的'白點(diǎn)仿佛就是戴著白色手套的手：一張一合，在自己的人生舞臺(tái)上完美謝幕。雖然有些讓我自嘆不及，但它那崇高的精神和不畏惡劣環(huán)境的思想，都是讓我可以借鑒的。
它在一根枯草尖上歇息了一會(huì)，之后又飛舞了起來(lái)；它這次沒有為我而舞，而是朝著西邊的方向飛了過(guò)去。
太陽(yáng)也早已出來(lái)，白茫的霧氣也隨著散開了；一條大道出現(xiàn)在我眼前。心情感到無(wú)比愉悅，吹著口哨，哼著小曲：繼續(xù)踏上未走完的前程。
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇25
在一個(gè)大森林里，每年都會(huì)舉辦一次選美大賽，去年的獲獎(jiǎng)?wù)呤呛�。而今年的選美大賽已經(jīng)開始報(bào)名了。
大家聽到了這個(gè)消息后，紛紛跑到大象裁判那里去報(bào)名，蝴蝶當(dāng)然也去報(bào)名了。蝴蝶心想：去年的選美大賽我獲得了冠軍，今年，我一定能拿第一名，蜜蜂、燕子、麻雀這些動(dòng)物們，通通都是我的手下敗將，今年，我就不練習(xí)了，就休息一年，反正她們超越不了我的。
可是，蝴蝶不知道，曾經(jīng)獲得第二名的.蜜蜂每天都在練習(xí)減肥，她每天很早就起床，飛到對(duì)面的山上又飛回來(lái)，要重復(fù)幾十次，幾天下來(lái)，已經(jīng)減了好幾斤了。光光這樣還不夠，她還為評(píng)委們編了一首圓舞曲，每天練習(xí)著，舞技也越來(lái)越好。而其他的動(dòng)物們也在練習(xí)。
蝴蝶還是每天在玩耍。一天，她來(lái)到一片油菜地里玩耍，油菜花對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你別在玩耍了，你看小蜜蜂妹妹都已經(jīng)瘦了好幾斤，身材更棒啦!”蝴蝶不理會(huì)油菜花的勸告，繼續(xù)玩耍。
終于到了比賽那天，小蜜蜂把自己打扮得漂漂亮亮的，身穿一條水晶裙，頭戴花冠，來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，輪到小蜜蜂上場(chǎng)了，只見她大大方方在走到舞臺(tái)上，自信的自我介紹，然后為大家展示了她自己編的圓舞曲，表演結(jié)束，臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息。輪到蝴蝶上場(chǎng)了。她也精心打扮了，穿著漂亮的裙子上臺(tái)，但只是上臺(tái)走了一圈，什么才藝也沒表演，就下臺(tái)了。
比賽成績(jī)出來(lái)了，蜜蜂獲得了第一名，蝴蝶難過(guò)的躺在老槐樹下，老槐樹爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)蝴蝶說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。蝴蝶聽了，慚愧地低下了頭。”
蝴蝶的六年級(jí)作文 篇26
黃泉路，彼岸花，愿卿來(lái)世不忘情
奈何橋，孟婆湯，愿卿來(lái)生不忘吾
忘川河，孟婆湯，三生石旁訴君思
傳說(shuō)開在地獄的引路花，竟開在了路邊，一朵朵鮮紅似血，嬌艷欲滴。它沒有一片葉子，只有光禿禿的根莖和火紅的花瓣。五朵小花圍繞花桿組成一朵大花，比我的手掌還大。既像一個(gè)大大的五角星，又像一個(gè)個(gè)洋蔥頭，更像張開雙手向上天祈禱�；ò晟詮澢�，旁邊冒出許多紅紅的細(xì)絲，細(xì)絲尾還有一個(gè)黑色的小點(diǎn)兒。
我情不自禁的摸了摸她的花瓣，軟軟的，涼涼的真舒服！莖挺光滑的。我碰了碰花蕊，上面的黃點(diǎn)一碰就沒了。
花開不見葉，葉在不見花。
彼岸花中文名稱紅花石蒜，生長(zhǎng)于陰森潮濕地，其著生地為紅壤，耐寒性強(qiáng)，喜陰，喜濕潤(rùn)，也耐干旱，習(xí)慣于偏酸性土壤，以疏松、肥沃的腐殖質(zhì)土最好。有夏季休眠習(xí)性，極易繁殖，通常一顆石蒜極易發(fā)展成一片石蒜。
彼岸花觀賞性極強(qiáng)，也可入藥。莖鱗含有多種生物堿，具有祛風(fēng)消腫、解毒抗癌作用。
彼岸花雖然可入藥，但也是一種有毒的花，如果不小心誤食了，真的會(huì)導(dǎo)致中毒的.。輕者嘔吐腹瀉，重者神經(jīng)麻痹，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。
花叢里一只蝴蝶在空中偏偏起舞。忽上忽下，卻不落在花上。她有著黃色的翅膀，黑色的花紋，翅膀毛茸茸的，看起來(lái)有很多粉末。難道蝴蝶是粉末組成的？不！這些粉末其實(shí)是它的鱗片。細(xì)小的鱗片不但使蝴蝶顏色美麗，還能起到類似保護(hù)色的效果。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)感覺到死亡時(shí)就會(huì)用力抖動(dòng)翅膀，將毒粉散發(fā)出來(lái)，讓自己逃脫危險(xiǎn)。
如此兩樣美麗的物品卻都帶毒，如果蝴蝶落在花上誰(shuí)會(huì)中毒呢？
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