- 相關推薦
圍繞珍惜的六年級作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：光陰似箭日月如梭時光在不知不覺中悄悄溜走，初中的校園生活也在慢慢的逝去，200天后我們將離開這個熟悉... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！
以下是由作文網小編推薦的《圍繞珍惜的六年級作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：珍惜初中的生活（六年級作文）
光陰似箭日月如梭時光在不知不覺中悄悄溜走，初中的校園生活也在慢慢的逝去，200天后我們將離開這個熟悉的地方，進入另一個陌生的校園生活。
“表示從一樓到4樓的距離原來只有3年表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉”初中的生活令我們難以忘記，我忘不了一下課就飛似的向寢室沖去，忘不了比賽時的同學加油鼓勁的樣子，忘不了運動會同學們矯健的身影，忘不了在寢室放松的美好時光，更忘不了同學們那燦爛的笑容。
讓我最難以忘記的還是同學之間相互體貼，相互幫助的樣子。
那是一個陰天，在返校時，天空忽然下起了雨，而我卻帶著大包小包行李，在一個地方被困住，我特別著急，該怎么辦呢？我等啊等，還沒多久，一個同學就打電話來了�！澳阍谀陌�！怎么還沒到學校？”“這不是下雨了嗎我沒帶傘在xx被困住了”“你待在原地別動我去接你”剛說完沒多久就見他來了。
在看見他那一刻我的鼻子突然就酸了，他手里拿著兩把傘，但渾身卻是濕濕的，短發(fā)凌亂不堪。劉海因為被雨淋濕一根一根耷拉在額上，褲腿已經濕了，一看就知道好像匆忙跑來的，她那么瘦小的一個人看起來好像大風都能把他刮倒似的�？伤豢吹轿揖吐冻隽藸N爛的微笑。
于是我們去的車終于我們搭到了一輛車，他一直在幫我的忙，幫我提行李，開門。
等我們到了學校已經是一個小時之后的事情了，雖然跟老師請過假了，但也還算是遲到，既然遲到肯定會有懲罰，在我們班，則是罰掃。
要知道我們在初三，初三的時間是無比寶貴的，所以讓我一直悶悶不樂很不開心，覺得是自己拖累了他，也拖累了自己，而她卻一直笑著幫我打掃，讓我覺得十分愧疚。
因為打掃的區(qū)域太大，我們用了很長很長時間去還沒能打掃干凈。這使我有了離開的念頭，當我撒氣準備離開時來幾個同學，他們說要幫我們，這樣我更不好意思離開。
終于打掃完了，看著他們頭上的汗珠，在初三這么關鍵時期，浪一費自己的時間還來幫我打掃，而且他們都曾與我發(fā)生過爭吵，還不計前嫌來幫我，我的眼淚又情不自禁的流下來。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”初中的校園生活急促而短暫，多年以后你是否還會記起我，記起我們曾共同度過的美好時光，記起我們一起經歷過的喜怒哀樂多年以后你是否還會想回到初中生活呢，跟我們一起。
我懷念的是無話不說我懷念的是一起做夢，我懷念的是初中校園生活，我懷的是陪我一起度過青春最美好的時光的你們，有你們才美。
珍惜吧，為剩下為數不多的初中生活。
【二】：珍惜現在（六年級作文）
小學的時光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉折。在學校里，有歡聲笑語，有老師的關心陪伴。每每回想起以前的生活，總會有那么一絲絲的留戀。
我們現在快要結束六年的小學時光了。時間如過眼云煙，已經消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學們相處的時間了。珍惜現在吧，試問，我們步入初中后，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的只是大量作業(yè)的負擔，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有小學的無憂無慮，歡樂的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時候，不會有離開母校的憂傷，不會有離別的痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會更高興。今天放學明天又會相見，總會以為會這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
��！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現在吧，好好的聽老師講課，和同學玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學在同一所初中，同一個班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。
【三】：珍惜生命（六年級作文）
在我記憶的長河中，有一種植物小花，它的精神一直讓我記憶猶新。
記得有一次，我跟同學去了一個沒有水，又到處是石頭的地方玩。我們玩著玩著看見幾株小花在石頭縫中長出來，我們緊緊盯著它看了很長一段時間，并沒找到多少松軟的泥土，身旁的同學都不由贊嘆：“這小花的生命力太頑強。”
過了一會兒，它像聽到我們說話一樣，拼命把它最美的一面展示給我們看，我們知道它若不想枯萎，就需要把根深深扎入石縫中，吸取地下的水份，它是多么珍惜生命，多么頑強。
小花都這么珍惜它們的生命，我們人類是不是也應該好好珍惜我們的生命呢？
我曾看過很多報道，有的人因無法面對失業(yè)而選擇自殺，有的人甚至因為遇到一點困難而自殺。更有一些人，他們和我們年紀相仿，卻因為父母管教的嚴厲，而放棄自己的生命。這些人是多么的不愛惜自己的生命，和那些無論在多么惡劣環(huán)境下都要綻放自己，都熱愛自己生命的小草相比，他們是多么的渺小。
謝謝你小花，是你讓我得到的啟示：一個人應該好好珍惜自己的生命，不能有點事就選擇放棄自己的生命，去逃避。應該大膽的去面對，不做溫室的花朵，勇于挑戰(zhàn)自我。
【四】：珍惜（六年級作文）
人生是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮，但當人回首往事時，才發(fā)現自己失去的太多，悔不該當初沒有去珍惜。是呀，人就是這樣，擁有的東西總是平凡無奇的，自己所沒有得到的東西總是美好無比的。人們往往會向著這些自己所認為美好的東西前進，但就在這個過程中，人們忽視了自己所擁有的東西，從而失去了它們。人們追求美好的東西固然是好，但在追求過程中，一定要珍惜自己所擁有的東西，不然追求也會失去其真正的價值。珍惜，是人生必上的一堂重要的課，學會珍惜擁有的東西，你將獲得更多。
人的一生需要珍惜的東西太多太多了，青春、親情、友情等等。它們在人們的珍惜中變得精彩無比，若人們沒有珍惜，便將會像潑出去的水，再也收不回來了。
面對青春，我們需要珍惜。青春，是一個人一生中最燦爛的時光，就如同春天的公園，百花爭艷，桃紅柳綠。每個處在春天的人，為何只想著秋天的收獲，而不知要在春天時耕耘呢？也只有在春天里耕耘，種下希望的種子，秋天才能夠收獲到累累碩果。就拿學生來比方，他們正處在青春中，是學習的最佳年齡段，有些同學珍惜青春，他們努力的學習為將來事業(yè)的成功打下了基礎。因此，他們往往能夠在學習中名列前茅，在將來的工作中業(yè)績突出。但也有些同學只會想著許多人成為了優(yōu)秀的人，自己也想成為像他們那樣的人，但卻不付諸于行動，從而虛度了年華。當然，他們在將來也不會成為他們所想的那樣的人。是呀！正如李大釗所說的那樣：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！�
青春是短暫的，也正因為它的短暫，而更顯得它的精彩。我們要用青春有限的時間去做更多使自己終身受益的事情，不要把時間浪費在無聊的事情上，也不要整天在那兒幻想自己長大以后成為一個杰出的人。這些都是辜負青春的表現，而薄伽丘曾經說過：“人生的最大悲痛莫過于辜負青春。：”你說是不是呢？
除了青春，人們要珍惜的還有親情和友情等。它們是人生中不可或缺的，少了它們，人生就不叫人生。
對于親情，人人都擁有，但并不是所有的人都知道珍惜。爺爺奶奶的疼愛有加，讓有些人得寸進尺，想買一些東西，父母不讓，就去讓爺爺奶奶給自己買。實際上，這些東西華而不實，并且價格出奇的高，爺爺奶奶掙錢并不容易，這就是對親情的一種踐踏，是不珍惜它的表現。對于自己的父母，每個人都會覺得爸爸太過嚴厲，媽媽太過嘮叨，有些人是理解父母，體諒他們的苦心，而有些人則是惡語傷人，直觀地表達自己的不滿情緒，結果傷害了父母。自己與父母的關系也破裂了，再也回不到以前的那段和睦了。
對于友情，它是朋友和友誼的結合體。和朋友和諧相處，我們才能夠擁有友誼。朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。人有了朋友，并且他們之間產生了友誼，那么他的一生將變得無比精彩。但這是基于珍惜友情的基礎上的，如果一個人不珍惜友情，那么他和他的朋友就算有再深厚的友情，也是枉然。
總而言之，學會珍惜，我們才能把握住人生，人生因珍惜而精彩！
六年級:汪琳
【五】：珍惜（六年級作文）
時間是構成一個人生命的材料。”每一個人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那么他生活的時間也就結束了�？梢娙伺c時間有著密切的聯系。
在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時間”，而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。楊樹枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛來的時候；然而，一個人的生命窒息了，卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話：“花有重開日，人無再少年�！睍r間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。古往今來，有不少人惋惜，時間易逝，于是感嘆“時間之快，人生行樂需及時”“黃河之水天上來，奔流到海不復回……”的確，時間的流速真令人難以估測，無法形容。那么，一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義，作出應有的貢獻呢？這就是應該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業(yè)。一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上�！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。莎士比亞的名言：“放棄時間的人，時間也會放棄他”“時間會沖破青年人的華麗精致，它會把平行線刻上美人的額角；它會吃掉稀世之珍，天生麗質，什么都逃不過它橫掃的鐮刀�！边@也有力地說明了，要想取得成就，是不能不珍惜時間的。意大利的杰出的畫家達·芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長明。”列夫·托爾斯泰的格言“你沒有有效地使用而放過的那點時間，是永遠不能返回的”。還有人間過達爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說：“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間�！边@樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的，他們用珍惜時間的妙法度過了他們青春的歲月�？墒�，在現在我們中總還有少數人，不能吸取前人惜秒的教訓，他們對時間很不珍惜，庸庸碌碌，無所作為；他們把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥；他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費別人的時間，更沒想到：“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理；他們或是白天痛玩，晚上開夜車，這樣不僅談不上珍惜時間，反倒影響了人的身心健康。時間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個人即使是有兩次生命，這對于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學生》的詩句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應惜秒陰。”都是提示了我們應珍惜時間。今天在我們前進的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應加快時間的步伐，要抓住“時間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來的“未來”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風，來到我們的腳下吧！你要相信，未來姍姍遲來，現在箭一般地飛逝，過去的永遠靜立不動�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，時間對于每個人來說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內，不同思想的人會得到不同的結果。我們是21世紀的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信心，要努力學習科學文化知識，要為四個現代化獻出火紅的青春，那就應更加珍惜時間，因為時間是構成一個人生命的材料。
最后：關于《圍繞珍惜的六年級作文》的內容小編就推薦到這里，歡迎同學們持續(xù)關注作文網，感謝支持！
【圍繞珍惜的六年級作文】相關文章：
圍繞珍惜的高一作文07-01
圍繞珍惜的450字作文07-01
圍繞珍惜的初三作文07-02
圍繞珍惜的初二作文07-02
圍繞珍惜的800字作文07-02
圍繞珍惜的四年級作文07-03
圍繞刺猬的六年級作文07-03
圍繞毅力的六年級作文07-03
圍繞不散的六年級作文07-03
圍繞相約的六年級作文07-03