關(guān)于回憶的六年級(jí)作文精選
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于回憶的六年級(jí)作文精選》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：有回憶真好（六年級(jí)作文）
青春可以被取代，美麗也可以被取代，但惟有回憶，是誰(shuí)都不可以代替的。
題記
童年，就像一顆劃破天宇的流星，美麗而短暫。童年的生活就像萬(wàn)花筒一樣，五彩繽紛。每當(dāng)人們回憶起童年，嘴角總會(huì)露出一絲微笑。
時(shí)間在不知不覺(jué)間，便已悄悄地逝去了�；厥紫嗤�，在過(guò)去的歲月里，有多少個(gè)美麗的季節(jié)，就這樣無(wú)聲無(wú)息地消失于指縫間。也許，在這條漫漫的人生長(zhǎng)路上，我們只能用一些文字，懷著一種感動(dòng)，去祭奠那份早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去的青澀記憶。
常常想起，那時(shí)的純真和那無(wú)憂無(wú)慮的少年。
常常想起，那一副副既陌生又熟悉的笑臉。
常常想起，和朋友們一起揮灑筆墨、對(duì)酒狂歌的情形。
如今，這一切似乎都已隨著時(shí)光的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。流年似水，歲月蹉跎，不知不覺(jué)的便遺忘了許多，那些曾經(jīng)熟悉的面容，似乎也在歲月的風(fēng)聲里漸行漸遠(yuǎn)了，只留下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的繁花似錦。不管我心中有多么的不舍，也不管我雙手抓的多么牢固，最后掌握在手中的，也唯有“回憶”二字而已。
一直忘不了，那些年的歡聲笑語(yǔ)。
一直忘不了，那些年的那群人兒。
一直忘不了，那些年的春華秋實(shí)。
后記：
綻放微笑，至少，我們還擁有回憶。
范文二：淡淡逝去的回憶（六年級(jí)作文）
有一次，我的同學(xué)送我?guī)字恍⌒Q，還那么小哦，特別像黑色的細(xì)線。之后，我每天給他們采桑葉。晚上睡覺(jué)前還用水噴一下桑葉，這樣可以保鮮
一天天過(guò)去了，它們大了，身體開始發(fā)黃。等長(zhǎng)得差不多跟小手指頭那么粗，那么長(zhǎng)的時(shí)侯，就都陸陸續(xù)續(xù)結(jié)成了淺黃色的繭，十來(lái)天后，它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動(dòng)的蛾子！
可那天放學(xué)，我到處也找不到我的養(yǎng)蠶盒子了，問(wèn)了半天，聽(tīng)到姥姥輕描淡寫地說(shuō)：“哦，我扔了。”
也許是我姥姥看著一大堆的蛾子實(shí)在受不了了，就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心，雖然也沒(méi)有說(shuō)什么
晚上的時(shí)候，我想這一整天了，小蠶蛾們?cè)缍甲岠B吃了，就算沒(méi)有吃，也都死在垃圾箱了
我的心在流淚。
姥姥只會(huì)覺(jué)得小孩子的傷心是無(wú)關(guān)緊要的，可誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)懂我無(wú)聲的悲咽呢？
范文三：七年前的回憶（六年級(jí)作文）
六歲那年，父親教我騎自行車。
我拉起自行車，就坐上去。滿以為騎車挺簡(jiǎn)單的，誰(shuí)知，自行車給了我一個(gè)下馬威，還沒(méi)等我坐穩(wěn)，隨即就向左邊倒去。父親還在后面，沒(méi)預(yù)料到我這么性急，見(jiàn)我將要倒去，立馬沖了上來(lái)，扶住了車身，可車帶著我倒過(guò)去的力量有點(diǎn)大，父親匆忙中趕過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些摔了一跤。父親一手扶著車把，一手扶著我，半推著我前行。我也神魂初定，機(jī)械地踩著踏板，很不協(xié)調(diào)。
我被父親扶著，緩慢地向前進(jìn)著，慢慢地，雙腳踩踏板也流暢起來(lái)，車子不再歪歪扭扭了。而父親也漸漸地將雙手往后移，從車把，換到了車后座上。我感覺(jué)騎得輕松起來(lái)了，想跟父親討個(gè)贊，可回頭一看，父親竟沒(méi)有扶著車子。我一慌，腳就亂了，踩了個(gè)空，車子倒了，我摔了一跤。
我爬起來(lái)，重新坐了上去，父親又扶著我向前騎行。我一心一意地踩著腳踏，不敢向后面看了。騎著騎著，不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我開心地跑到父親面前說(shuō)：“爸爸，你幫我學(xué)會(huì)了騎自行車，我謝謝你！”我忽然發(fā)現(xiàn)父親滿頭是汗，背心褲子都被汗?jié)裢噶�。但他笑著說(shuō)：“謝什么？你也掌握得很快呀�！蔽倚睦镟止局髅魇歉赣H的辛勤付出，才讓我學(xué)會(huì)了騎自行車�？筛赣H卻表?yè)P(yáng)我掌握得快，父親真是太無(wú)私了。
我忽然感覺(jué)自己是在父母羽翼下長(zhǎng)大的小鳥，他們一心一意地為我提供了一個(gè)溫暖而幸福的家，我卻沒(méi)有好好回報(bào)他們，時(shí)不時(shí)的還跟他們頂嘴，吵架，傷了他倆的心。我應(yīng)該為他們做一些我力所能及的事情，讓父母感受我對(duì)他們的好，讓他們知道我是個(gè)會(huì)懂得感恩的好孩子。
可憐天下父母心，父母對(duì)孩子的好，孩子永生也報(bào)答不了。孟郊說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀円惨獮楦改缸鲆恍┯幸饬x的事。
范文四：美好的回憶（六年級(jí)作文）
一陣微風(fēng)拂過(guò)，平靜的心蕩漾起那段難忘而又美好的回憶，那回憶至今留在心頭久久不散！
依然記得在那石頭路上凹凸不平的路，在我當(dāng)時(shí)只有六歲時(shí)，真是有種可怕的感覺(jué)，尖銳的石頭邊緣就好似一把把鋒利的刀刃，一不小心就會(huì)被它“誤傷”。
那天我和幾個(gè)小伙兒到田里去玩，不得不經(jīng)過(guò)那條石頭路，我們互相扶著，就好像“鐵索連舟”，提心吊膽地走著。
一習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，無(wú)奈兒時(shí)體質(zhì)不好，腳一受凍，一抖，整個(gè)人便摔了。自己摔了倒好，還可以做一回“鐵骨錚錚”的漢子，咬咬牙關(guān)也就忍過(guò)去了，但是這把他們也拉下了水，四人一起摔倒。
“對(duì)不起�！蔽颐Φ�。
“沒(méi)事，沒(méi)事，被石頭頂?shù)搅硕选！北任掖髢蓺q的陽(yáng)陽(yáng)輕松地道。
“誒，你的腿受傷了�！币粋�(gè)朋友指著我的腿道，果然被擦掉了一塊皮。
我試著站起來(lái)，“�。 彪S著疼痛我，頓時(shí)雙腿無(wú)力又?jǐn)傇诹说厣稀?/p>
“你等一下�！逼渲凶钚〉囊粋�(gè)朋友馬上跑回家里去�！靶⌒�！”他差一點(diǎn)就要與我“同病相憐”。
沒(méi)一會(huì)兒，只見(jiàn)他在此彎著腰，手腳并用地來(lái)到我身邊，撕開兩個(gè)創(chuàng)口貼幫我貼上。
“謝了�！鳖D時(shí)，我慶幸，有這么好的朋友。
陽(yáng)陽(yáng)思索了一下道：“我們把他背回去吧，他走不了了�！�
說(shuō)罷，陽(yáng)陽(yáng)背起我，他們扶著我，他們不僅要面對(duì)難走的路，更要在意我，石頭發(fā)出“獰笑”聲，但是他們則毅然地前進(jìn)
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”，友情之歌飄蕩在田野之上。
范文五：抹不去的回憶（六年級(jí)作文）
我們每一個(gè)人都存在著一些抹不去的回憶。它們正如天空上的星星一般，零七八碎的，數(shù)不勝數(shù)。無(wú)疑的是，比較黯淡的，就是記憶很淺的，但還是始終忘不了的。而最耀眼的那幾顆星星，肯定就是記憶最深的了。每一個(gè)人都有一片獨(dú)特的“星海”，當(dāng)然，我也是有的。
在我的記憶中，有一段令人驚心動(dòng)魄的故事的始終的使我忘不掉。雖然我當(dāng)時(shí)很害怕，但還是懂得了一些道理。就在我剛上一年級(jí)的那個(gè)寒假，有一天媽媽難得放假，就把我這只整天待在家里的“寄生蟲”拉出去逛街。在大商場(chǎng)中，人們絡(luò)繹不絕的從這家店走出，又從那家店進(jìn)去。我不禁暗嘆一聲：外面這么冷的風(fēng)都抵不住這些人，看來(lái)，這次逛街又會(huì)被擠成“燒餅夾里脊”了。
媽媽一會(huì)兒看看這家店，瞧瞧那家店的。陪著她逛街的我也有了些不耐煩了，想立刻回到家里去看電視�？蓩寢尯孟窀緵](méi)有看出我的顧慮似的，便拉著我的手邊對(duì)我說(shuō)：“這里人多，拉緊媽媽的手，以防走丟了�！蔽也宦�(tīng)媽媽的話，硬是要把手掙脫開，可媽媽的手太大了，我完全掰不開。終于，手松開了。
我往出口跑了過(guò)去，但隨著人數(shù)的增加，我被擠到了出口的反方向，被擠到了一個(gè)陌生的地方。我躲在一個(gè)角落里，哭了。我后悔了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，后悔沒(méi)有耐心。隨著時(shí)間的流逝，人也漸漸減少了，媽媽還是沒(méi)有找到我。我剛準(zhǔn)備走出商場(chǎng)，突然一個(gè)龐大的身軀抵擋在了我的面前，我以為是個(gè)人販子，剛想逃跑，誰(shuí)知，那個(gè)人蹲了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“拉好媽媽的手，我們回家�！蔽矣衷僖淮蔚目蘖�，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起媽媽的手，說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！本瓦@樣，大手拉小手回到了家。
這段記憶，是我永遠(yuǎn)抹不掉的，同時(shí)，也讓我明白了：聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，好的就接受，壞的就忽略。
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