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關(guān)于夏天六年級的作文（通用31篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于夏天六年級的作文（通用31篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
夏天六年級的作文 篇1
天陰沉沉的，好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點著水，仿佛在和游在水面上的小魚交換著天氣情報，小鳥慌亂地飛到樹上躲起來，一陣悶熱的濕氣從地上竄起，路人也行色匆匆往家趕。
過了一會兒，云變得更黑了。緊接著天上下起了雨，雨滴叮叮咚咚落在屋頂上，落在馬路上，落在雨傘上像在鋼琴演奏，聲音清脆悅耳，街上不知何時已變成五彩繽紛傘的世界。
雨漸漸地越下越大，雨滴打在不同的地方，發(fā)出不同的聲音，有的滴達滴達，有的沙沙沙沙，有的嘩啦嘩啦，高低起伏，很有節(jié)奏。這時候，小貓依偎著小狗坐在沙發(fā)上，討論等到天放晴應(yīng)該到哪里去遊玩和散步，而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動的河，流向不同的方向
不久，烏云哥哥躲到別的`地方去了，太陽伯伯再次探出頭露出笑臉，小蟬弟弟高興地唱起了歌，雨停了！蝸牛妹妹從家里慢慢爬到水池邊觀賞這雨后的美景，空氣清新了，花園里的花戴著雨珠笑著跳著，燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒，人們輕松地散著步，高興地贊嘆著夏天的這一場雨真好！
夏天六年級的作文 篇2
五月走了，迎來了烈日炎炎的夏天，夏天，真的來了。
讓我們一同走進夏天，去問候它們吧！
我們先去問候樹木，樹木上的知了睡醒了，開始了它的歌唱：知了，知了”小鳥也映著音樂跳起了歡快的舞蹈，人們紛紛到大樹下乘涼，聊天，這里還有許多小花小草，有白的，紅的、藍(lán)的'、黃的把草叢點綴得格外鮮艷。
去問候小池塘，只見那荷花粉嫩粉嫩的像一位公主，周圍的人不由地贊嘆道，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦谴蟠蟮拇渚G色荷葉，將花襯托得十分耀眼，讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
去問候游泳館吧！那里的人們穿著五顏六色的泳衣，紛紛跳入水中，只見那名體育健將，穿著黑色泳褲，站上跳水臺，雙手舉過頭頂，五指并攏，手向前一伸，帶動著身體跳入水中，他像魚一樣在水中游來游去，水花四濺，讓周圍的人都為他驚人的泳姿所震撼。
最后，我們?nèi)柡蜣r(nóng)民伯伯吧！他們辛勤的在田地里耕耘著，抱著沉甸甸西瓜，嘴角微微上揚，露出了甜蜜的笑容，是呀，沒有今天的努力，怎么會有明天的收獲呢？
綠色這個生命的顏色，這個屬于夏天的顏色，我愛夏天，這美麗的夏天。
夏天六年級的作文 篇3
七月八月是一年中最熱的兩個月，樹上的知了不停地在鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了”這么炎熱的天氣，你是不是很想找個納涼的好去處。
一天，媽媽說：“我們今天去西湖邊逛逛吧，去看看荷花�！薄笆裁�，這么熱的天，不呆在空調(diào)房，還要去西湖邊看荷花，那不是更熱了嗎？”我直搖頭，一點都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令，我只能心不甘情不愿地去了。
我們來到了西湖邊，首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的，好多荷葉上還有一顆顆在滾動的小水珠，在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大，像一把大傘，有的荷葉有點小，好像一個吃飯用的碗。
那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了。“哇，這么多荷花，好美呀！”我感嘆到。荷花千姿百態(tài)，有的才開了兩三片花瓣兒，有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的'臉蛋，有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里，太陽盡情地發(fā)威著，仿佛想要燒焦大地上的一切似的，而荷花卻依舊傲然屹立著，絲毫不屈服于這個烈日炎炎的夏天，給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的雨，但我更喜歡的是夏天的荷花。
夏天六年級的作文 篇4
當(dāng)炎熱的太陽高高掛在天空中，樹干上傳來“吱吱吱”的蟬鳴聲時，那便在宣告夏天到來了。
夏天是一年四季中最為熱情的以及季節(jié)，雖然有時會熱得受不了，但是一年中許多美好的事物只能在這個季節(jié)享受，每個人享受的方式都不同，但是大多數(shù)會選擇涼爽的度過這個夏季，白天當(dāng)烈日炎炎，呆在房間里享受著空調(diào)帶來的涼爽，手中捧著一碗好吃的雪糕，再看著喜劇的電影，是多么享受啊。
到了夜晚，來到公園里散散步，只要抬頭便會看見天空中布滿了星星，像是一顆顆珍貴的寶石，閃爍著淡淡的光芒，時而又如只只小眼睛眨呀眨，好奇地在大地中尋找什么東西，清風(fēng)徐徐吹來，格外清新涼爽。
有些人會選擇享受太陽帶來的溫暖，當(dāng)太陽照耀的身上每一個細(xì)胞的時候，感覺整個人都好舒服，如果是我，我會選擇在田園鄉(xiāng)間中度過這個美好的季節(jié)，在夏天鄉(xiāng)間的景色的最美的，有著許多花草樹木，清風(fēng)一吹，樹枝便搖搖晃晃像是在與我招手，歡迎我的`到來，走著走著你會聞到一陣陣香味，繽紛色彩的花兒正包圍著你，讓你感受著大自然的美好，使得我們的心情整個都開心了起來，那里的樹木都很高大，可以為我們減緩太陽的熱，溪邊也有著清涼的水，鞋子一脫，往水中一伸，使你整個人都會感到?jīng)鏊疾幌朐匐x開這么涼爽的清水了，這樣的夏天想必比呆在空調(diào)下更令人向往吧。
夏天六年級的作文 篇5
在暖意知幾許的春天之后，初夏便風(fēng)風(fēng)火火地來了。
初夏總是給人以炎熱的氣息，而我看到的初夏則是充滿著清新之氣的。初夏的顏色是如碧玉一般的.顏色，午后睡起，一片冰冰涼涼的西瓜足以沁人心脾；那如荷葉一般的碧綠滑過心間，一整天的悶熱與煩躁得到了釋放。
有西瓜珠玉在前，后來者如楊梅、哈密瓜、草莓、琵琶等水果便似漫天煙花急著綻放自己生命的顏色，五彩斑斕令人不禁垂涎三尺。宋代的楊萬里就曾在詩中如此寫道：“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”，將梅子的紅與芭蕉的綠融合在一起，形成了初夏的基本色調(diào)。
提起夏天的紅色，就不得不提我們嶺南的瑰寶荔枝。它是夏天里最普遍最濃艷的色彩，在青翠的枝葉中，一顆顆鮮紅欲滴的荔枝躺在其中，粉紅的外衣里頭包裹著珍珠模樣的荔枝果肉，光是那無可比擬的清甜氣息就能將人深深陶醉，前有楊貴妃的“一騎紅塵妃子笑”，后有蘇軾先生的“不妨長做嶺南人”；千百年來數(shù)之不盡的人們?yōu)槠鋰@服
在異彩紛呈的畫面中，荔枝以其高貴清雅的氣質(zhì)佇立其中，成為夏天里最富詩情畫意的一抹粉色。
夏天六年級的作文 篇6
四個季節(jié)中，我最愛夏天，雖然它是個炎熱的季節(jié)，但也是非常美麗的季節(jié)。
我覺得夏季的美在于綠色，一到夏天，綠色無處不在。不信，你可以走進我們的校園看看，你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩著，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。
清晨，太陽升了起來，光芒四射，亮的使人睜不開眼睛。樹木枝繁葉茂，清風(fēng)吹打著樹葉，發(fā)出簌簌的聲音，小鳥兒在樹上歡樂的歌唱，歌唱著新一天的開始。
午后，太陽發(fā)出強烈的光，把大地烤的炙熱，鳥兒們停止了歌唱，躲在大樹的懷抱里乘涼。但夏日的交響樂并沒有就此停歇，另一位歌唱家聲音低沉而緩慢，似乎在向我們講述著它的人生，定睛一看，是趴在樹干上休息的蟬在鳴叫。
傍晚，夕陽西下，染紅了大半個天空，一片片晚霞組成火燒云，大地在夕陽的映照下金光點點，溫柔美麗，像媽媽的懷抱。
夜晚，是夏天最涼爽的時候。漆黑的天空中點綴著點點繁星，仿佛在跟我眨眼睛。街上也比平時熱鬧許多，勞累了一天的`人們，紛紛在飯后出來散步，感受夏日里難得的清涼。
這就是夏天的景色，不同于春日的生機盎然，秋季的碩果累累，冬日的寒風(fēng)凜冽。夏季用它的炎熱，它的鮮艷，它的歌聲，它的繁華向世人展現(xiàn)夏日獨有的魅力！
夏天六年級的作文 篇7
春天是純真浪漫的，秋天是碩果累累的，冬天是潔白似雪的，可我偏愛熱這熱情似火的夏天。
這不，春妹妹剛走，夏哥哥就風(fēng)風(fēng)火火地腳踩風(fēng)火輪來了。夏哥哥像是一位魔法師，讓平日里愛偷懶的太陽公公都加班加點地工作，把大地曬得像蒸籠一樣。就連平日里不怕熱的小狗都被曬趴下了，吐著舌頭，好像在說：“好吧，我認(rèn)輸了，你厲害！”小魚們都一個勁兒地往碧綠的又大又圓的荷葉下鉆。人們就更不用說了，家家門窗緊閉，風(fēng)扇、空調(diào)齊上陣，還把人熱得心發(fā)慌。
夏天到了，雖然酷暑難當(dāng)，但荷花卻開得更裊裊娜娜，風(fēng)姿卓越。你看，在那耀眼的陽光下，美麗的荷花在大圓盤似的荷葉間挺立著，真可謂是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”那一池美麗的荷花就像一幅活的.畫，白的似雪，粉的如霞，美不勝收，讓人流連忘返。
夏天到了，新疆的夜晚卻依然涼爽。瞧，城北小三亞沙灘公園好不熱鬧。深水區(qū)，忙碌了一天的大人們也好似在花式游泳大比拼：有的仰泳，有的蛙泳，有的自由泳……淺水區(qū)，在家里被關(guān)了一天的孩子們正三五成群地追逐打鬧著，互相潑水，被潑了也不難過，立馬笑嘻嘻地還擊。沙灘上，孩子們有的挽起褲腿，到河邊舀水，有地挖溝渠，還有的在一心一意地搭沙堡；旁邊廣場上，老人們放著音樂，伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，跳著“麥西來普”，到處都是歡歌笑語……
我愛夏天，愛他的熱情似火，更愛他給我們帶來的無限歡樂……
夏天六年級的作文 篇8
我愛春天，因為它充滿生機；我愛秋天，因為瓜果飄香；我愛冬天，因為它銀裝素裹的季節(jié)。但我最愛烈日炎炎、充滿蟲鳴鳥叫。
夏天是個五彩繽紛的季節(jié)。翠色欲流的小草，耀眼的金黃色陽光，潔白芬芳的茉莉花，鮮紅溫暖的玫瑰花，還有粉紅的荷花。
夏天還是個狂風(fēng)驟雨的季節(jié)。午后的時候，有時還會下上一場傾盆大雨。但雨后的空氣十分清新，還散發(fā)著淡淡的泥土味。被雨水洗刷過的花草樹木顯得特別美麗。
夏天也是個豐收的季節(jié)。我們南方金黃的稻子成熟了，一眼望不到邊。稻子沉甸甸的，低下了頭；農(nóng)民伯伯咧嘴大笑，樂得合不攏嘴。西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果也都爭先恐后地來到集市上，讓人們品嘗他們的美味。
夏天的夜晚更是迷人的。一輪淡黃的小船掛在一個藍(lán)的發(fā)黑的大幕布上。在小船的'周圍，大幕布上那一閃一閃的小眼睛為這無邊無際的大幕布又增添了幾分神秘感和美麗。
我愛夏天，愛它的與眾不同，愛它的瓜果飄香，愛他的迷人夜色，但我更愛的是它讓我度過了一個快樂童年！
點評：這是開頭通過對比，總說作者對夏天的喜愛之情，然后對分別夏天的五彩繽紛、豐收時節(jié)和迷人夜晚進行描寫，引人入勝，比喻貼切,用詞生動，讓讀者對作者筆下的夏天充滿向往。
夏天六年級的作文 篇9
若要問我最愛的季節(jié)是什么，那我一定毫不猶豫的告訴你，是夏天，沒錯，就是那個炎熱的夏天，那個無數(shù)人不喜歡的季節(jié)，我期盼她的到來。
人們歌頌春天的生機，秋天的豐碩，冬天的純潔，卻很少有人贊美夏天。因為它的炎熱，因為它的繁忙。但我卻偏偏喜歡著這個炎熱的季節(jié)，想念著它，期盼著它。
夏天，風(fēng)狂雨驟，鳴蟬高枝。我被夏天的激情所陶醉�；锇閭儽M享玩耍的快樂，不知不覺汗水已打透衣裳。而伙伴們?nèi)徊活櫻籽椎牧胰铡g樂的呼聲穿過天際。我們引吭高歌，只為表達心中對夏天激情的贊美�？蓡螒{幾首歌怎能表達出那無窮的激情?無窮的激情讓我折服。使我無時無刻不在期盼著它的到來。
夏天，萬物成長，美景如畫。我被夏天所滋生的美麗而陶醉。碧綠的山際中透著幾點深紅;高大的'楊樹掛著綠色的葉子;花叢中蜜蜂嗡嗡地采蜜。我無比地佩服大自然的創(chuàng)造力，更加佩服夏天大自然的創(chuàng)造力。夏天美的有如仙境，讓人心潮澎湃。被其深深的吸引，我期盼美麗的夏季快快到來。
夏天，充滿忙碌，充滿汗水。烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯在土地間間辛勤地勞作。汗水從他們的面頰上滴落到地里，用他們的汗水滋潤了莊稼。有時候我們也會幫上兩手，這樣能夠提高我們的體質(zhì)，讓我們充滿快樂，我希望這忙碌的夏天快些到來。
夏天如此美好又美麗，如此忙碌又富有激情，我多么期盼這個快樂的季節(jié)快快到來，我愛你——夏天。
夏天六年級的作文 篇10
很久很久以前，由于春秋冬都討厭曬太熱了，所以夏非常傷心離家出走了。
人們除了春就是秋冬，已經(jīng)1000多年沒有夏天了，豆豆非常傷心，不過他的爸爸是夏天研究記錄員，他看過夏天的研究記錄表。
豆豆飛快的跑到西瓜家，西瓜是他剛認(rèn)識的.朋友，他們約好一起去找夏天。此刻豆豆正叉著腰，搖著小腦瓜對西瓜說：“夏天一定不會消失的，我們一定可以找到夏天！”說著他又想了想：“夏天研究記錄表上寫著，夏天生氣的時候像只大獅子，所有小草都會被曬枯萎，我們可以去草坪上找找。”
豆豆和西瓜來到草坪上。可是草坪上的草蔥蔥郁郁，根根小草都仿佛要跳起舞來。豆豆又仔細(xì)想了想說：“夏天溫柔的時候像個小姑娘，人們都會到公園找它玩，我們可以去公園找找。”
豆豆和西瓜來到公園，可是公園空空如也，一個人也沒有。豆豆和西瓜在公園不停地轉(zhuǎn)悠，一直找晚上也沒見著人影。豆豆垂頭喪氣地說：“看來今天是找不到了，我們還是回家吧�！蔽鞴习参康溃骸敖裉煺也坏剑魈煲欢苷业降�。這個禮物送給你�！�
豆豆一回到家，爸爸就像一陣風(fēng)，跑到豆豆面前激動地說：“豆豆！這是西瓜嗎？”豆豆疑惑地回答：“�。窟@是西瓜？”“這就是西瓜！”爸爸興奮極了：“你找到夏天了，我們嘗一嘗夏天的味道吧！”
晚上豆豆做了一個夢，夢見家里全是西瓜，夠他們吃一年了。他舔舔嘴唇，這就是夏天的味道。
夏天六年級的作文 篇11
俗話說得好，一日之計在于晨，我的住處———江西宜春，夏天的早晨是很美的。
清晨，蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染；空氣是那么清新，像被濾過似的，東方出現(xiàn)了一片紅霞，太陽公公露出半張笑臉，照得整個宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀！忽然，從一個巷子里走出一個人，只見她臉頰紅通通的，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛，右手拿著掃帚，左手拿著簸箕，一看就知道是位清潔女工。只見她揮動著手中的掃帚，飛快地打掃著地面上的垃圾，不一會兒就掃成一堆一堆的，然后用簸箕裝起來，倒進小車?yán)�。她默默地工作著，就這樣，她把地面掃干凈，推著滿車的'垃圾走了。這時，太陽全露出來了，光輝灑滿了大地，照在清潔女工的背上，閃閃發(fā)光，她的背影顯得更高大了。
在一條長滿碧草的小道上，有幾個鶴發(fā)童顏的老人，正在聚精會神地打太極拳，小鳥在樹上好像被吸引住了似的，時而眼巴巴地注視著老人，時而嘰嘰喳喳地稱贊，時而拍拍翅膀，好像在為老人鼓掌。
路邊的幾朵不知名的小花，在夏天早晨的陽光照耀下顯得更美了，不時散發(fā)出沁人心脾的清香。
小鳥要出去覓食了，但還是留戀地望著美麗的早晨。再過一會兒，人們就要興致勃勃地踏上車去上班了。
啊，夏天的早晨真美�。�
夏天六年級的作文 篇12
夏天是一年中最美好的季節(jié)。
每當(dāng)?shù)搅讼奶�，我都會高興的手舞足蹈。因為夏天，我就可以投入游泳池的懷抱，盡情地在水里穿梭，嬉戲，玩耍，就像那小魚兒一樣自由自在，就像出籠的小鳥一樣自由快樂，我喜歡這種沒有拘束的感覺。到了水中，身體觸及到的是前所未有的清涼，全身脫胎換骨一般，如魚得水，好爽啊。從水里出來，我又進入了另一個冰涼的世界——我家的冰箱。我可以開懷暢飲冷飲。什么冰淇淋啦，什么雪糕啦，什么冰棒啦，什么汽水啦……整個粉妝玉砌的雪糕世界都是我的。但最為誘人的就是外婆家的一望無際的荷塘。
外婆家是在一個普通的小村子里。村子依山傍水，山明水秀，一點也沒有大城市里的喧鬧。在那詩畫般的美景里，既可以欣賞大自然的純真，也可以忘掉那些累人的功課。
清澈的荷塘里，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花亭亭玉立在那綠油油的荷葉之中，昂然飄搖于仲夏的'柔柔微風(fēng)里，嬌媚可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕的披在它們身上，映得晶瑩剔透的圓滾滾的露珠，越發(fā)熠熠生輝。當(dāng)你在綠油油的草地上小坐時，可以欣賞耦梗間魚兒淺游；看蜻蜓在荷花上飛停覓尋，聽鳥雀在綠蔭里吱吱歌唱……
十一個夏天就這樣流逝過去了，如同一個個美麗的夏夢。一山一水，一草一木，都深深的刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)都抹不去！
夏天六年級的作文 篇13
溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去，愛炫耀的夏婆婆卻不知不覺地來到了我們的身邊。
七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的`人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。
到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來，開著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹蔭下避暑，使出了自己的“獨家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥不知躲到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像奄奄等斃；只有那知了，在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真像破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
熱了幾天后，在人熱得受不了的時候，天說變臉就變臉，突然暗了下來，下了幾天的大雨。雨下得可真大呀，“嘩啦啦、嘩啦啦，”一陣一陣的，一會大、一會小，小的時候從窗戶看過去，像給窗戶拉上了珍珠串成的簾子似的，大的時候猶如一條飛流直下的瀑布。外面的花草樹木被大雨沖刷過后，都煥然一新，高高昂起了頭，空氣變得清新，氣溫也下降了許多度，好像一頭扎進了秋天。
夏天，我喜歡你。
夏天六年級的作文 篇14
我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天來了，太陽像個火球一樣烘烤著大地，大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙，好像要被蒸熟了一樣�！傲ΡM不知熱，但惜夏日長”。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊!”小狗被太陽烤得趴在地上，吐著鮮紅的舌頭，好像在說：“受不了啦，受不了啦!”大街上的柏油路在太陽的灸烤下變得軟軟的仿佛踩在橡皮泥上，街邊的梧桐樹像一把巨大的'遮陽傘，給傘下的市民帶來一絲可憐的陰涼時自己也泛著小耀眼的綠光。
別有一番“日輪當(dāng)午凝不去，萬國如在烘爐中”之感。六月的天，小孩的臉，說變就變。
突然間烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，夏天的雨，就是個急性子，說來就來，夏天的雨，說下就下。與春雨相比，總是顯得那么豪情壯志。豆大的雨點噼哩叭啦的砸向大地。整個街道車輛減少，人跡稀少，田野里如饑似渴的莊稼拼命吮吸新舊雨水。當(dāng)人們還在四處躲雨時，太陽突然撥開烏云，探出了腦袋。
瞬間，雨過天晴。出現(xiàn)了一道七色彩虹。池塘里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。池塘邊的小水坑里，孩子們光著腳，踩著小水花。孩子們嬉戲打鬧，一絲涼風(fēng)吹來，人們忘記了剛才的炎熱。我愛夏天，愛綠色覆蓋著的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛樸實真誠的夏天。
我愿人們都像夏天那樣美好!
夏天六年級的作文 篇15
一年有四季——春、夏、秋、冬�！按杭尽睘榇蟮貛碡S沛的雨水，滋潤了萬物；“夏季”為人們帶來正面的力量，照耀了大地�！扒锛尽睘樯搅謳頉鏊奶鞖�，而“冬季”帶來了夢幻雪世界。四季各有各的特色，且?guī)Ыo人們不同的感覺。
我最喜歡的'季節(jié)非常炎熱。每到此季，家家戶戶無時無刻開空調(diào)、使用電風(fēng)扇，洗澡時全面不用熱水器。你們聽我一言應(yīng)該都猜出答案了吧！對！就是“夏季”。夏季的缺點是容易造成二氧化碳的排放，因為大家難忍夏季的酷熱，促使空調(diào)使用次數(shù)大幅提升，導(dǎo)致二氧化碳排放過多，使地球暖化。所以在此呼吁各位空調(diào)開放時，室內(nèi)溫度盡量為二十六度以上喔！
“夏季”何處與我有緣？答案揭曉。之所以我熱愛夏季是因為它有陽光普照的好天氣，以及迷人的“光”。每當(dāng)?shù)搅诉@個季節(jié)，夏季主角——太陽公公，總是斯毫不客氣的露出它活力的身軀，為當(dāng)?shù)卦黾由鷼�。不必再受到雨水的侵襲，可以無憂無慮進行戶外活動。無論是打球、運動、出門郊游等......樣樣皆行，不用受到任何限制。
太陽帶給我們溫暖，夏日帶給我們好心情。我感謝有了夏季，它喚醒了萬物，給人人有氣候宜人的感覺。希望它的熱情能依然；不希望它的溫度造成干旱，祈求它能永保青春，謝謝它了。那你們喜歡的季節(jié)和我一模一樣嗎？
夏天六年級的作文 篇16
輕柔的春風(fēng)還沒站住腳，夏季風(fēng)便不迭地趕了來，比春風(fēng)吹得更加溫潤，更起勁。云的步子移得更快，天的臉也說變就變。你別看剛才白云朵朵，一會便可能烏云密布，風(fēng)雨凋零。于是有了詩人筆下的“夜瀾臥聽風(fēng)吹雨”，詞人口中的“昨夜雨疏風(fēng)驟”，今晨“綠肥紅瘦”這些珠璣妙語。
城里鄉(xiāng)下，老老少少，都脫下了身上厚厚的著裝，換上了飄逸瀟灑的輕裝。人們輕輕的伸伸胳膊，踢踢腿，走進了一個嶄新的季節(jié)。
大街上，五顏六色的服裝流淌成一條多姿多彩的河流。南腔北調(diào)的吆喝，樣式各異的小吃，還有那夏日下的陽光熠熠閃光的高大建筑，一起書寫著城市的富庶、繁華與美麗。夏沒有春的柔弱、秋的老辣，但她有的是滿腔的熾熱與真誠。她是春的延伸，秋的前奏，是孕育成熟的黃金時代。她緊握著春與秋的手，和他們一起哼唱對冬的'問候。
花園里的花兒開得正艷，四處散發(fā)著沁人心肺的清香。蝴蝶們“尋香而來”，圍著花兒上下翻飛。草兒好像在和同伴比賽，也在急著瘋長。比起別的季節(jié)來，夏天的陽光更耀眼、更有力量。
人們在夏天這個季節(jié)里和往常一樣，依然腳步匆匆。因為他們深深懂得時間就是金錢、時間就是效益的道理。特別是對年輕人來說，他們更懂得要在這人生的夏季里去拼搏。
當(dāng)然，在美麗的夏天，還有許多有趣的事值得我們?nèi)セ貞洠蚁雽懸矊懖煌�，這里只能擷取幾朵小花，權(quán)且當(dāng)作是對這個給我們帶來很多快樂的、韻味十足的季節(jié)的贊譽。
夏天六年級的作文 篇17
炎炎烈日當(dāng)空照，清風(fēng)徐徐，月升東山。老魁樹上雖然沒有雀兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘中的蛙聲大作。漸漸地，我戀上了這如夢般的夏日……
蟬的生命雖然短暫，但卻執(zhí)拗地等待，面對生命的長短與存活的意義，蟬選擇了在夏天釋放自己的生命。在酷暑的幾天里，一天到晚總可聽見夏蟬的音樂會，人們都說過這聲音真刺耳，擾亂人心，但這卻是蟬對生命的釋放。蟬——等了17年，才等到它可以生活的一個夏天，正是這個夏天，它從泥土中出來了，可以完成自己生命的考驗。等秋風(fēng)一吹，它的生命也就完結(jié)了。所以它需要抓住這個機會，展示自己，唱響生命的`贊歌！我戀上了它，夏日里堅毅的蟬。
夏日中除了蟬，另一種代表性的動物就是青蛙了，我時常去拜訪它們。我蹲在池塘邊，仔細(xì)地觀察者那只青蛙的動向。它東張西望，突然，眼睛死死地盯著左側(cè)，我順著它的目光望去，只見一只棉鈴蟲慵懶的攀爬著。這時青蛙一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，一邊小心翼翼地朝那邊移動。棉鈴蟲見勢不妙，拼命地向上爬著，還沒等它爬幾步，就看見那只青蛙閃電般地?fù)渖先ァ＿�沒等我看清，那只棉鈴蟲已被青蛙當(dāng)作美味佳肴吞食下去。它此時就是英武的勇士！我戀上了它，夏日里敏捷的青蛙。
夕陽的光輝籠罩細(xì)紗，陣陣暖風(fēng)浮上臉龐。我戀上了這如夢般的夏日，還有那盛夏中的生命活力！
夏天六年級的作文 篇18
“滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……
蟬聲“吱吱”地叫著，它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家，剛一進門我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時，我會在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我?guī)屠褷斈貌耍恍⌒呐龅搅隋伾w，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過來說我不聽話，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說：“沒事兒，沒事兒，我?guī)闳ハ聪�，止一下血。”姥爺沒有責(zé)怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當(dāng)時覺得姥爺是最好的人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問姥爺為什么，他說：“怕你再受傷，那樣更疼�！本瓦@樣，我在姥爺?shù)膼壑谐砷L著，姥爺?shù)年P(guān)愛也圍繞在我的身邊。
姥爺生病去世時，我坐在人群中，只見他們的.嘴一張一閉卻聽不到他們在說什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著我的名字，我哭不出來，我跑過去抱住姥爺，那個影子卻沒了。我靜靜地站在那兒，一動不動。
“滴答、滴答…”，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去躺了很長時間，還是睡不著……
夏天六年級的作文 篇19
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天是一個生機勃勃的季節(jié)，正是大自然各個生物展現(xiàn)魅力的時刻，經(jīng)歷了冬天的磨礪，春天的修養(yǎng)。
歡迎大家走進貴陽市第七中學(xué)的夏天。這里生機盎然，四季分明。在這里待了一年半的我也看過了她四季不同的美。而我認(rèn)為這里的夏天另有一番風(fēng)味，她就像一幅豐富多彩的畫，讓人流連忘返。
早晨，旭日初升，剛剛才探出一點光茫。便有“祖國的花朵”陸續(xù)背上小書包，富有精神，氣宇軒昂，昂首挺胸的邁走大門。一進入，便可以看到兩旁的大樹，像一個站崗的`士兵，保衛(wèi)我們的林園。“蛐蛐”仔細(xì)聽，這是什么聲兒，定晴一看，原來是夏天的信使蛐蛐在高聲歡唱，高興著夏天來了。
校園內(nèi)，一串串紫藤蘿懸掛在“圖書角”內(nèi)，“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩我”。這是宗璞女士的文章中的片段，和我們七中校園別無二致，都那樣充滿韻味。
校園內(nèi)到處都是郁郁蔥蔥的，有綠樹現(xiàn)在往參天發(fā)展；有楓樹，秋天就會變成一片火紅；有松樹，冬天結(jié)成豐盛的松果。
夏天，校園內(nèi)一片歡樂的笑聲，一到下課，學(xué)校到處嘰嘰喳喳，一片混亂。而這混亂，是同學(xué)們活力的笑聲，還有夏天的聲音，蟬聲，蟈蟈聲，蛐蛐聲，這是一首夏天交響曲。
我愛夏天，我愛這個美麗的夏天校園。
夏天六年級的作文 篇20
隨著一陣炎熱的夏風(fēng)，我所期盼的夏天終于來臨了，她像一個輕盈的少女，帶來明媚的陽光，湛藍(lán)的天空和涼爽的夏雨，而我在這一季節(jié)里，來到了廣東的荷花世界。
一進去荷花世界，一陣清風(fēng)迎面向我吹來，其中還夾雜著荷花的'清香，知了躲在樹上唱歌，而荷花就在池塘里靜靜地聽著，還時不時地和清風(fēng)一起跟著節(jié)奏左右搖曳。
人們都說荷花是“出淤泥而不染”，事實正是如此，花蕊是淡黃色的，而花瓣是越靠近花心顏色越深，荷花的這些顏色更加地穿刺出它的高貴和美麗。
荷花世界中有一個小型的動物園，其中有許多可愛的動物：長頸鹿憑借著自己那長長的脖子，去吃樹頂上嫩綠的樹葉；孔雀憑借自己美麗的羽毛，一開屏，吸引著眾多游客駐足觀看；猴子們借自己高超的爬樹能力，一會兒就從樹底下爬到樹頂，安詳?shù)卮抵鴽鏊南娘L(fēng)。但在眾多動物玩樂時，卻有一種動物格格不入，那就是老虎，也許是因為天氣過于悶熱吧，它們竟然在樹蔭下睡大覺。
我也耐不住這炎炎的陽光了，拉著爸媽徑直走向一家小商店，買了個冰激凌。我一邊吃著冰激凌，一邊在樹蔭下吹著涼風(fēng)，感覺透心的涼啊。
夏天雖熱但卻帶給我無盡的歡樂，夏天是我們孩子們的樂園，總能在這一季節(jié)里想出許多好玩的點子。她把清風(fēng)帶來，滋潤著我們的心田；她把雨水帶來，濕潤著干旱的大地。
夏天六年級的作文 篇21
“叮鈴鈴……”電話響了，是在單位上班的媽媽打來的。原來她有一個快遞，由于近期物業(yè)嚴(yán)管的緣故，快遞送不到家里。媽媽說，送快遞員叔叔已經(jīng)在小區(qū)北門口等著了，囑咐我快點過去拿。
放下電話，望望窗外，烈日當(dāng)空，我真的很不愿跟太陽親密接觸。猶豫了很久，我換好衣服，邁著沉重的.步子緩緩地走出家門。推開樓下單元的門，一股熱浪撲面襲來，小區(qū)不見一個人影，小樹小花小草都耷拉著腦袋，游泳池在孤獨地冒著白氣，太陽給我的“禮物”讓我很不愉快。
短短的一段路就像是穿越沙漠。來到小區(qū)北門，保安叔叔在大門邊站著，他沒有鉆進小空調(diào)房，朝我一直微笑著。我用卡片打開電子門，只見門口停著一輛順豐快遞車，一個穿著工作服的叔叔一邊用袖口擦汗，一邊在焦急地等待著�？吹搅宋�，他一下子來了精神，拿著一個盒子興奮地迎了上來，說：“小朋友，是你媽媽讓你來取東西的吧�！闭f完，他遞上了一張單子，叫我簽字。我看著他頭頂密密的汗珠，望著他身后一大車的快遞，就在一瞬間，我開始不安起來，我后悔自己當(dāng)初不太情愿的心里和慢吞吞的行為，我怎么能讓快遞員叔叔在太陽底下等這么久呢？我的心情是沉重的�！爸x謝叔叔！”我不知道他有沒有聽出我內(nèi)心的愧疚。在回家路上，我仿佛穿了防曬衣，我覺得媽媽讓我領(lǐng)快遞的任務(wù)是多么地神圣。
“力盡不知熱，但惜夏日長�！� 這個夏天，連續(xù)的高溫，絲毫沒有阻止那些工作人員堅定的心，他們忠守于自己的崗位，他們都在快樂地工作著。
夏天六年級的作文 篇22
記起杜拉斯說過：當(dāng)我們開始懷念過去時，那么，我們都已老去了。也許，我并沒有老去，只是，我在拒絕成長。
長大，在小時侯是多么美麗的愿望啊。生日時，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長大吧。天真的以為，長大后，我們會更自由。但，世界，沒有我們想像中的那么美好，有著許多無奈，沒有誰會不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因為，我突然想起，小時侯，我從來沒有這么累過，所以，我活在自己的世界中。他們說，小子，你無法改變這一切，我們長大了，卻不能像PETER一樣拒絕成長。你的笑，不會掩飾你的不快樂。
哦，對了，PETER，那個永遠(yuǎn)長不大的精靈，他快樂的生活在NEVERLAND，盡管在深夜，我們也能聽見那浪拍打岸邊的.喧響，但，真的，我們再也無法上岸了。
街邊，幾個孩子在追打，快樂的大笑著，笑聲中竟會有種淡黃陳舊的氣息，這是時間的味道吧，我啞然失笑，他們應(yīng)該沒有忘記過去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開始奔跑，在夏夜的小雨中，如過去一樣，耳邊回蕩著：淋雨啊，小子！免費洗澡��！哈哈！
累了啊，就坐在街邊屋檐下，等著雨停吧，既然時間不能退后，那么，就暫時靜止吧。
像薩岡一樣，揮手，輕說著，再見，憂愁，再見，那年夏天。
夏天六年級的作文 篇23
每個孩子的夏天都是不平凡的，他們在童年度過的夏天一定很美好。雖然我只剩下最后一個六一可過。但，我知道夏她那沁人心脾的滋味。
人們所說的夏是炎熱的，但給人以清涼的感覺，特別是夏的'晚風(fēng)。當(dāng)它吹過湖水引起粼粼微波時，余暉也來映照它的美麗，湖里的荷花受到光的撒落，顯得更加亭亭玉立。
夏是多雨的，每當(dāng)天空下起了雨，我就會穿著雨衣打著傘在那些坑坑洼洼的小洞上跳來跳去。這時，水花飛濺，有時是要遭罵的，因為水花會濺到路過的行人和車輛，即使這不可避免，我也覺得是快樂的。雨過天晴，路上濕濕的，這時，會有青蛙或蝸牛出來“搗亂”運氣好的話，會看見彩虹。
度假是夏天安排必備之一，每次去度假我一定會去海邊。撿貝殼，游泳，曬太陽，吃燒烤我全部都體驗過。傍晚，我時常去海邊，那時海浪很大，我小小的身子經(jīng)不住它，便總是被拍倒。有時候，我十分羨慕海上的水手以及那些在燈塔上工作的人們，要知道，我一直有一個這樣的愿望——吹著海風(fēng)，在甲板上看到滿的星星。如果實現(xiàn)了，我此生足矣。
生活中美好的事情對于我來說大多發(fā)生在夏天。夏天她給予了我們那種清涼而悸動的感覺。青春的花蕾正在夏的呵護下慢慢綻開。散發(fā)出羞澀的氣息。
就像陽光披散在肩上一樣，夏天輕盈地走來，又輕盈地離去。我還想要體驗這種酸甜相交的味道，以及她身上散發(fā)出來的清香。
夏天六年級的作文 篇24
大野皆夏天到了，興許是海南四季如春的緣故爾總感到還不去。這天，老師即帶著咱們往覓找夏地的腳印。
找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡膠上。望這謙山的橡膠樹，剛啟教時仍是光禿禿的，才功了二個禮拜就長出了稠稀少疏的嫩紅色的新葉來，這時的橡膠樹比本來赤裸裸的樣子惡瞅多了。爬上小山坡，我們細(xì)心察看橡膠葉，領(lǐng)現(xiàn)有的枝丫上才長沒一個個小小的牙苞兒。有的未經(jīng)抽出了嫩紅色的新葉，它的葉子長得可有意念了，由外到內(nèi)一層圍著一層，一層比一層大遙眺望去就像一束束嫩白色的花兒，難看極了；在個別枝端，我們還發(fā)明夾在葉柄面的.橡膠花呢。就在我們被這高大而挺立的橡膠樹呼引著時，忽然傳來一陣陣悅耳動人的鳥啼聲，那聲音宛如精美的歌聲，令己賞心悅目，舒暢極了！
找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上�？�，那金爛爛的芒果花，紅艷艷的木棉花，還有那叫也鳴不聞名的野花，都是我們父同窗的最愛�；▋贺M但美麗，還披發(fā)出淡咸的幽香，花臭和著東風(fēng)飄溢蜜蜂飛來了，蝴蝶也飛來了，它們在花草間飄動、嬉戲，縱情地享蒙著夏天的無窮樂趣�？粗@滿山的橡膠樹跟家花還有那些快活的小精靈，我們都不由自主地歡吸伏來：“夏天來了，夏天來了，我們找到夏天了！”
夏天六年級的作文 篇25
那年夏天，我參加了軍事化夏令營，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過斷橋。
當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時候，每個人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當(dāng)于七層樓的高度！橋下的同學(xué)們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來回踱步，還有的'人悠然自得。而我更是一個天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！
看完指導(dǎo)員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過來，再蹦回去嗎？多簡單哪！我毅然決然地決定第一個上。當(dāng)我開始爬桿的時候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對一切！對，我要做會飛翔的雄鷹！不做只會原地踏步的小鳥！我快速地跳過板子中間的縫隙，“飛”了過去。同學(xué)和老師都夸獎我，說我勇敢。
通過這次歷練，我深深地體會到了一個道理：我們應(yīng)該勇敢地面對一切，向前沖，就能取得勝利！
夏天六年級的作文 篇26
春去夏來，就在這美麗的夏天，在這個季節(jié)里有好吃的零食，有可愛的動物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。
在這個季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子。這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當(dāng)你吃西瓜的時候都會從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會聽見一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進你的夢中去，你想知道那是誰在唱歌嗎？那就是我們在夏天的`歌星——知了。
當(dāng)你走在小河旁的時候，就會有一陣微風(fēng)向你吹來，當(dāng)你看見水里的小魚在自由自在地游動的時候，你就會脫下衣服，一頭扎下水中去，在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥在嬉戲。
當(dāng)傍晚的時候，你去小河里游泳的時候你會看見幾只小青蛙，排著隊向前進軍，就像國王帶著他們的軍人正在向著一個目的地出發(fā)一樣。
在夏天的下午是最好玩的時候了，你找?guī)讉�小伙伴去池塘邊摘蓮蓬，在蓮蓬里面的一個個小圓的東西，是可以吃的，你先把外面的“綠衣裳”脫去，剩下的就是一個白色的東西，你一口咬下去，你就會知道那是多么的甜，多么的好吃。
在夏天的大樹下就是人們最好的地方，這個時候你才會知道，大樹是多么的默默無聞、無私奉獻。
在夏天給了我們無窮的樂趣，正是因為這，我愛夏天，我愛美麗的夏天。
夏天六年級的作文 篇27
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份清涼，伴著一份幸福。
那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對它情有獨鐘。
起先，本是不知道它的存在，后來，直到家里扇子幾乎都壞了，外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗，將它從衣柜的一個角落翻出，為睡夢中的我扇風(fēng)，于是，我的夢不再燥熱，而是多了一份清涼。
疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。
終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強撐著，在夜里八九時，卻是在困意襲來之時，終是擋不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，雖在八時，便被趕上床，此刻卻是毫無睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光，胡思亂想著，會不會是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個神奇的.國度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來，低頭看著我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的風(fēng)，一遍又一遍的輕拂著我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時間為我扇風(fēng)？
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一絲清涼，也伴著一份親情的甜蜜。
夏天六年級的作文 篇28
有人說，一部電視劇只有6集，且放映后無法重播，這東西圍繞著兩個中心詞：童年，純真。相信大家都已經(jīng)知道了，這便是小學(xué)。
20xx年夏末，我踏入了小學(xué)生活，有了一個新的稱號——小學(xué)生。我終于走進了夢寐以求的小學(xué)課堂，望著那一雙雙充滿對未知的渴望的炯炯有神的眼睛，我也成為了其中一員。
從一到三年級，我總是模模糊糊地度過，學(xué)到四年級兩班合并時，我才漸漸的走向成熟，我才知道竟然會有成績跟我有得一拼的同學(xué)，甚至還存在著可以超過我的.人，也才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，不是只能學(xué)習(xí)，還能擁有友誼，笑聲，這些收獲，都來自于我的同學(xué)們。
下學(xué)期時，我意外的分到和一個女同學(xué)同桌，這也使得日常很安靜的我，開始嘗試著去跟她說話，他不大高興時，我竟然會想去逗她開心，去討好她。原本枯燥的生活，逐漸變得有趣，學(xué)習(xí)中，同學(xué)與我共進退，生活中，同學(xué)們和我共享歡樂，烈日中，我們在籃球場盡情揮灑汗水，大雨中，我們撐起雨傘，互擁遮雨。那一幕幕，都是快樂的。
轉(zhuǎn)眼間快畢業(yè)了，再過上差不多20天，我將迎來人生第1次大考，也即將卸下小學(xué)生這個稱號，戴上中學(xué)生的美名，這也說明，我要和小學(xué)生活道別了。我的那個女同桌也跟我說過，你該給出小學(xué)生涯得的一份完美答卷了。我在同學(xué)們的鼓勵下，正向大考進擊著。
我很開心有這幫同學(xué)，很開心，曾經(jīng)擁有過的，如此美麗，快樂的夏天。
夏天六年級的作文 篇29
聽媽媽講，她們小時候，如果夏天里想吃冷的東西，可以把自己種的西瓜到井水里去冰鎮(zhèn)一下，然后慢慢地吃著，清脆甜蜜。這時，剛放暑假，蜻蜓在空中飛來飛去，她們坐在窗前，慢慢欣賞著，頓覺得身心愉快。夏天荷花盛開，田里的菜，池里的花，就在眼前，一片生機。
我想象著：夏天，如果是在遼闊的草原上，馬、牛、羊、定會自由地跑。這時，你定會感覺快樂的事情都會在心上，而所有難過的.事情都拋在了一邊。
夏天的鄉(xiāng)村比城里讓人更加涼爽。有的時候你會看到小朋友們在一起玩耍，有的時候你會看到大人們在吹著口笛打著拍子唱歌，很多的小動物們聽著那個音樂，歡快地叫了起來。風(fēng)一陣一陣的，讓人感覺到一股清爽的，涼涼的。那風(fēng)可不一般，那風(fēng)讓人給吹著就像吃了一口棒冰一樣。
夏天也是多雨的季節(jié)。只要下了一場大雨后，種下的果實也在夜晚長得更大更快。蜻蜓低飛、螞蟻搬家、魚兒們都躍出著水面，如果有了這么多的現(xiàn)象，說明馬上要下大雨了，人們就急忙回家不能出去。下雨的時候，還可能會打雷閃電的，所以這種時候最好不要出行。
夏天的夜里去田野散散步吧，去走一走，或者是在大大的、高高的村口的樹下跟親人說說話，有的時候大人們很開心，談笑風(fēng)生，于是小孩更開心。
看，農(nóng)村的夏夜就是如此美好。
夏天六年級的作文 篇30
早晨，在上學(xué)路上聽廣播，主播們都在說從今天開始大幅度降溫啦，要注意保暖！我打開了車窗，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來，我忍不住打了個冷顫。一年過得真快呀，眨眼間，冬姐姐匆匆忙忙地向我們走來，我還來不及準(zhǔn)備，天氣就轉(zhuǎn)涼了�；▋旱蛄懔�，葉兒枯黃了，我老媽昨天還說，雙11給我買的羽絨服和棉衣，可以拿出來穿了，我馬上又要裹得像個粽子了。冬姐姐，我真的是不喜歡你呀，也正是因為你的到來，我才愈發(fā)地懷念夏天。
我懷念夏天，懷念夏天的太陽，雖然它有的時候烈日炎炎，驕陽似火，但我依然想在太陽底下玩耍，哪怕被曬黑，我也不愿意在寒風(fēng)刺骨的天氣里受凍，流鼻涕。
我懷念夏天，懷念那五彩繽紛的花兒，青翠的小草，翩翩起舞的蝴蝶和勤勞忙碌的小蜜蜂，每次一看到她們，我的心情就會變得好起來！
我懷念夏天，懷念那五顏六色的'連衣裙，露腳趾頭的小涼鞋，美味的冰淇淋，還有那香甜可口的冰鎮(zhèn)果汁飲料。
我懷念夏天，我更懷念那自由自在的暑期生活，我可以睡懶覺，看電視，去旅游。我也可以隨心所欲的支配自己的學(xué)習(xí)時間。
我真的很懷念夏天，但是一年四季是有規(guī)律的。我再怎么不喜歡冬姐姐，可是她還是來了。我希望她可以不要那么冰，不要那么冷，請多給我一點陽光，讓我也能享受冬日的溫暖。
夏天六年級的作文 篇31
五彩繽紛的夏天是我的最愛，它渾身散發(fā)著迷人的香氣，讓我陶醉。
鮮艷的紅色屬于夏天。你看，瓜地里，高粱舉起了紅彤彤的“火把”，像是一位守門人正在迎接你呢！鳳凰花瓣撒到地上，成了一條紅色的地毯。周圍還有許多花花綠綠的花朵。當(dāng)然，最漂亮的還是住在池塘里的“水中仙子”荷花是也。再往前看，胖乎乎的西瓜長得又大又甜，切開來一看，紅紅的瓜瓤讓人直流口水，嘗一口，又香又甜，真好吃！吃完西瓜，我們又看到了火紅火紅的辣椒，我忍不住咬了一口，好辣��！喉嚨都快噴火了。我趕緊喝了兩大杯水……紅色是夏天最美麗的顏色：火辣，快樂！
清新的綠色屬于夏天。你瞧，河邊柳樹姑娘梳著綠色的長發(fā)，正唱著歌呢！父母為我們煮了一大碗綠豆湯，在炎炎夏日里喝碗綠豆湯真是太美妙了。一碗下肚，我們跟隨父母來到田野、山川，綠色的枝葉向天空伸展著，這綠蔭涼棚天然涼爽。綠色的草地柔軟寬廣，這天然綠毯若不是艷陽高照，真想在這里多躺會。綠色是夏天最普遍的顏色：清涼，沉靜！
寧靜的藍(lán)色屬于夏天。你看，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，讓你忍不住多看幾眼。藍(lán)藍(lán)的大海是夏天的饋贈，大人小孩都愿意在大海的`懷抱中嬉戲玩耍。藍(lán)藍(lán)的小溪為田野、山川提供水分，讓植物們不至于在夏天口渴。藍(lán)色是夏天最渴望的顏色：清澈，安詳！
豐富的顏色構(gòu)成了多彩的夏天，讓我們忘記了顏色，盡情投入大自然的懷抱，去擁抱色彩，擁抱夏天！
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