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【推薦】六年級(jí)年的作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
“快起來(lái)了,下大雪了 !”隨著媽媽叫喊的聲音,把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我連忙穿好衣服,向外面奔去。
我來(lái)到外面一看,到處都是白茫茫的一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被,大樹(shù)也脫下了綠色的外套,披上了白色的婚紗,十分美麗。雪越下越大,雪落到我的身上,臉上,甚至落到 我的`眼睫毛上,小雪花是六角形的,晶瑩剔透,小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花,可是小雪花好像不留戀我的手,一到我的手上就化了。
忽然,我聽(tīng)到了一陣陣歡笑聲,在過(guò)去一看,原來(lái)一群小朋友在堆雪人,打雪仗呢!只見(jiàn)堆雪人的小朋友他們滾了兩個(gè)雪球,一大一小,他們把小的放在大的上面,用兩塊石頭做眼睛,胡蘿卜做 鼻子,用紅色的水桶扣在上面作帽子,一個(gè)雪人便完成了,小朋友高興圍著雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的小朋友他們先堆了一道墻,來(lái)抵擋對(duì)方的攻擊。他們還做了很多小雪球用來(lái)攻擊對(duì)方,他 們打著打著就跑了出來(lái),結(jié)果雙方都被雪打著了,全身都是雪,可是他們還是玩的那么開(kāi)心,那么興奮!
啊!雪你是冬天的精靈,是你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),是你給我們留下了這么美好的景象!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我的課余愛(ài)好很廣泛,有看書(shū)畫(huà)畫(huà)觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的`發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。
以后,我每時(shí)沒(méi)刻都注意著周?chē)臎](méi)一件是,每一樣?xùn)|西。
我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開(kāi)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。
看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。
生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我只是一只弱小的螞蟻,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命運(yùn)。
我每天起早貪黑,不停地尋找食物,為了我的生活起居還有我的家人,我搬動(dòng)了比我重好幾倍的東西,什么風(fēng)吹雨打,什么淚流滿(mǎn)天,多少風(fēng)雨沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我還怕什么!
躲過(guò)了自然的災(zāi)害,又遇到人類(lèi)的虐殺,他們?yōu)榱俗约旱乃接,將我?同胞們玩死,捏死,淹死,踩死……多么殘忍的手段。琛N乙獙⑷祟(lèi)碎尸萬(wàn)段!他們將我放到一個(gè)瓶子里,使我呼吸不上氣來(lái),還要讓我和我的同胞們打架,結(jié)果兩敗俱傷,我的一個(gè)朋友在生命的最后一刻望著陽(yáng)光微笑著說(shuō):“我可以回家了……”傻孩子呀!我緊緊抱住他,淚流滿(mǎn)面。嗚。
我用僅存的一點(diǎn)力,爬出了窗臺(tái),爬向了家,我的家被毀了,人類(lèi),我恨你們,我跟你們勢(shì)不兩立!!嗚。為什么,為什么老天要這樣對(duì)我,我只是一只弱小的螞蟻呀!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
88年的人生傳奇,有87年都在無(wú)聲、無(wú)話、無(wú)光的'歲月里度過(guò),海倫·凱勒,一位美國(guó)的傳奇女性。
書(shū)中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候,患上了一場(chǎng)大病,所以原本光明的世界,就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說(shuō)出water——水,這個(gè)單詞的聰明女孩卻無(wú)聲了。但不久之后,她的父母請(qǐng)了莎莉文老師,凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣,海倫·凱勒像變成了天才,竟可以說(shuō)出:吃、喝、說(shuō)、讀幾個(gè)單詞,這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的,但是她做到了!
長(zhǎng)大以后,做了慈善家,而她最后的愿望只是想給自己三天光明,然后讓這個(gè)世界更和平,這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明,原本是一位聾啞人,我會(huì)怎么辦?可能會(huì)瘋吧,真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上,有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛(ài)這本書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重,也能微笑面對(duì)一切!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
王蒙:
你好,遠(yuǎn)方的朋友。我叫張欣,是六年一班的學(xué)生。今年十一歲。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在班里我努力學(xué)習(xí),從不做傷害同學(xué)的事。雖然我們素不相識(shí),但是,只要我們的心是一樣的,“手拉手”活動(dòng)會(huì)讓我們成為最要好的朋友。
遠(yuǎn)方的朋友,我相信你也是一個(gè)讓老師喜歡、學(xué)習(xí)又好的學(xué)生吧!朋友,你在那過(guò)得好嗎?如果有什么困難,就告訴我,讓我們一起面對(duì)困難,克服困難。如果你有時(shí)間的話,就去我家鄉(xiāng)去玩。那里天空湛藍(lán),白云柔美,空氣清新,湖水碧綠,是一個(gè)美麗的地方。
你來(lái)我家,我一定帶你去怕我老家的山。去河邊抓魚(yú),去草地上摘花。去看看一望無(wú)際的田野和我一塊去放風(fēng)箏,在草地上奔跑、玩耍。讓你一看,你就知道家鄉(xiāng)的美,使你都有點(diǎn)留連忘返了!
遠(yuǎn)方的朋友,信就寫(xiě)到這兒了,你一定要和我成為最好的.朋友。我還真有點(diǎn)舍不得。朋友,真想看看你長(zhǎng)得什么樣,能不能寄一張你的照片給我?朋友,讓我們的友誼如一道彩虹般美麗!遠(yuǎn)方的朋友。
祝:
在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
張欣
20xx年5月5日
六年級(jí)年的作文300字 篇6
自從進(jìn)入三伏天以來(lái)我們這兒就沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)透雨。
太陽(yáng)像個(gè)火球不斷的噴射著火舌,燒的地面熱辣辣的。人們走在馬路上,就像走在一塊燒紅的鐵板上一滾燙滾燙的。這個(gè)時(shí)候,相信有誰(shuí)往地上潑一盆水,會(huì)立刻發(fā)出“哧”的一聲,隨即升起一股青煙,轉(zhuǎn)眼間化為烏有。路旁的小樹(shù)都顯得無(wú)精打采的,葉子打著卷兒像卷著的旱煙要是有誰(shuí)插一根火柴,它就會(huì)熊熊燃燒起來(lái)。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”地叫著,聲音低沉而沙啞,仿佛向人們?cè)V說(shuō)心中的燥熱與不安。田里的`莊稼干枯了,黑呦呦的泥土裂開(kāi)了一道道“血口子”。人們多么渴望下一場(chǎng)透雨來(lái)降降溫,緩解一下旱情啊。
前晚上,中央氣象臺(tái)發(fā)布我們這一帶要下雨,這天中午,我坐在書(shū)桌前看書(shū)。突然外面下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了不住的說(shuō):“下吧,下吧!”樹(shù)木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起來(lái),莊稼張開(kāi)喉嚨灌了個(gè)飽,地上的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗舒枝展葉:田里的秧苗挺直了腰桿,重獲新身……
望著眼前這白茫茫一片的景象,我情不自禁的吟誦起一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)舂乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
六年級(jí)年的作文300字 篇7
學(xué)了本組課文,我可謂是收益多多啊!
比如,在第一課中,作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使文筆生動(dòng)活潑,而且,也很好地表達(dá)了作者對(duì)山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷,飛揚(yáng)著作者豐富的想象。在第二課中作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,描繪出雨聲的聲韻美和色彩美,表達(dá)出自己對(duì)山雨的獨(dú)特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲(chóng),把他想像成了一位“游俠”;看到花色斑斕的小蟲(chóng),把他想像成“南國(guó)的少女”;看到震動(dòng)翅膀的小蟲(chóng),把他想像成音樂(lè)家;看到推著食物的小蟲(chóng),把他們想像成從遠(yuǎn)方歸來(lái)的“勞動(dòng)者”……豐富的想象,賦予小甲蟲(chóng)以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì),從而使一只只小蟲(chóng)深深印在我們心中。還有第四課,用擬人的`修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。
除了在課文里學(xué)到的,我還在課外書(shū)上學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法,如:在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取想象、擬人、比喻等方法。
總之,學(xué)了本組課文,我收益多多啊!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
童年的生活是快樂(lè)的,是有趣的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是無(wú)拘無(wú)束的。當(dāng)然,我的童年生活也不例外。
記得是我5歲那年,爸爸媽媽有事出去了只留我和姐姐在家。我倆看了會(huì)兒電視后,姐姐對(duì)我說(shuō):“我困了,先進(jìn)屋睡會(huì)兒,你自己玩兒!”我看了會(huì)兒電視后覺(jué)得沒(méi)意思,便東翻西找,看有沒(méi)有什么解悶兒的,咦?你猜我找到了什么?沒(méi)錯(cuò),化妝包!我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)只有化妝的女生才是最美的,那我就為自己化妝吧!
說(shuō)干就干,我先拿出粉底,學(xué)著媽媽的樣子左撲撲,右拍拍,好了粉底差不多了;我又拿出眼影也不管什么顏色相配,拿著喜歡的顏色往上化,接著我又相繼拿出眼線、眉筆、高光、腮紅、睫毛膏、唇蜜,一個(gè)個(gè)的往臉上化,好了!大功告成!我仔細(xì)端詳鏡中的'自己,呀!這也不是我想象的樣子呀!眼線畫(huà)的七扭八歪,臉上白得像妖精,眼影一面青一面紫,像被人打了兩拳……
這時(shí)姐姐醒了,看到了我的樣子笑得都快喘不過(guò)氣了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我聽(tīng)到了鑰匙解鎖的聲音,爸爸媽媽回來(lái)了,看到我這個(gè)滑稽的樣子不光樂(lè),還拍照留念,不知怎么了我也樂(lè)了起來(lái),一家人其樂(lè)融融。童年生活是最快樂(lè)的!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
在遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)國(guó)度叫“汽車(chē)國(guó)”。顧名思義。也就是屬于車(chē)的世界。
在坑坑洼洼的大路上,每天都能看到一個(gè)笨重的、龐大的橘黃色身影,那是壓路機(jī)。一天,一輛黑色名牌轎車(chē)駛到壓路機(jī)身后,壞脾氣地破口大罵:“前面那個(gè)什么東西,長(zhǎng)那么丑還擋道,一邊去!”壓路機(jī)聽(tīng)罷也沒(méi)什么反應(yīng),只是像以往一樣地壓著路,慢慢向前駛?cè)ァF?chē)沒(méi)辦法,只好繞道而行。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛墨綠色的越野車(chē)往這駛來(lái)。越野車(chē)見(jiàn)狀,毫不比那名車(chē)遜色,張口就說(shuō):“喂,長(zhǎng)那么土的家伙,在大路上走真是影響市容,看我多拉風(fēng)。對(duì)了,趕快讓開(kāi),別擋道!”壓路機(jī)聽(tīng)后,只是默默的'走開(kāi)了。
之后一連好幾天,在不平整的馬路上看不到那熟悉的身影。車(chē)駛到這條路上都會(huì)停下,不是因?yàn)橛袞|西擋著,而是因?yàn)闆](méi)有壓路機(jī)的辛勤勞動(dòng),路面時(shí)不堪入目,更別談從上面經(jīng)過(guò)了。后來(lái),那些曾對(duì)壓路機(jī)不驚的車(chē)都去它家道歉,希望它能繼續(xù)工作。
壓路機(jī)接受了它們的道歉,重又回到了它的崗位上,繼續(xù)為車(chē)民服務(wù)。從此,汽車(chē)國(guó)的車(chē)幸?鞓(lè)地生活下去了。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
二十一世紀(jì),可以足不出戶(hù),只要站在你家陽(yáng)臺(tái)上,就可以看到馬路上的“車(chē)流”,你看那豪華的小轎車(chē),漂亮的面包車(chē),長(zhǎng)長(zhǎng)的公交車(chē),載重的大卡車(chē),還有那時(shí)髦的敞篷車(chē),飛快的摩托車(chē)......五顏六色,川流不息,各顯風(fēng)采,如萬(wàn)花筒似的在我眼前閃動(dòng)。
但光知道二十一世紀(jì)有什么用?讓我們穿越到二十二世紀(jì)的公路上吧!只見(jiàn)那汽車(chē)與我們現(xiàn)在的汽車(chē)大有不同,經(jīng)發(fā)明人介紹,它可是“!、“陸”、“空”三樣結(jié)合,安全性高。外出旅行,不論遇水,或者障礙,問(wèn)題都能分分鐘解決!車(chē)中的座椅,是折疊伸縮的.,在您疲勞的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)感應(yīng),把車(chē)停在“疲勞車(chē)位”上,自動(dòng)熄火,將座椅變成床,座椅上方有個(gè)儲(chǔ)存被子的地方,它感應(yīng)到座椅有變化,就立馬將被子掉出,是不是很方便?沒(méi)錯(cuò),更方便的是,二十二世紀(jì)的汽車(chē)可不加油哦!污水知道吧?把它當(dāng)作汽油,但是,只用污水的一半當(dāng)汽油用,那還有一半呢?車(chē)上裝有一個(gè)凈化小龍頭,可以將污水凈化之后,變成可以飲用的水。這車(chē),就是這么倍兒好!
車(chē)已經(jīng)與我們的生活緊緊聯(lián)系在了一起,我相信,在美好的明天,一定會(huì)有這樣的車(chē)的!
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