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    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-23 15:09:53 六年級(jí)作文 我要投稿
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    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文1

      今天,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們?nèi)チ舜笸踔尥卣够,里面的東西可好玩了。

      一進(jìn)門(mén),聞到了花草樹(shù)木的清香,我還看見(jiàn)了許多的花草樹(shù)木,有矮小的樹(shù),有高大的樹(shù),還有樹(shù)樁。今天的主題就是荒野求生,我們要自己煮飯、生火、架架子、撿柴等等,自己獨(dú)立生存。

      轉(zhuǎn)眼間,到了中午,我們有的人生火,有的人洗鍋,有的人洗菜,還有的人撿柴火。我看到他們團(tuán)結(jié)一致,我心里很是佩服。我和一個(gè)同學(xué)來(lái)生火,我們把葉子放在鍋里,點(diǎn)燃了以后,我們又把柴火放了進(jìn)去,這時(shí)架子已經(jīng)弄好了,我們把架子放好,叫人在碗里打了半碗水,然后放在架子上吊好,開(kāi)始煮水。

      過(guò)了十幾分鐘,我們把水煮開(kāi)了以后,又把面放了下去,一開(kāi)始煮,我就聞到了香味。我對(duì)老師說(shuō):“這面真香!什么時(shí)候可以吃?”老師對(duì)我說(shuō):“五分鐘左右就可以吃了,你去幫我撿一些柴。”我立馬起身?yè)觳,不一?huì)兒,我撿了一些柴回來(lái),我心里想:“這下應(yīng)該可以吃了吧!蔽乙豢矗!香噴噴的面味撲鼻而來(lái),我開(kāi)心極了,把柴放在了一邊。老師說(shuō):“你在一邊等,我給你們端過(guò)去!蔽蚁褚恢还郧傻耐米右粯樱谝贿呾o靜地等待,幾分鐘后,我便吃到了香噴噴的'面,只見(jiàn)天上的白云像一個(gè)小孩一樣躲了起來(lái),像在和你玩捉迷藏似的,我開(kāi)心的吃著面,心里美滋滋的。

      今天的生活雖然很累,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文2

      真討厭!每一次暑假都要去如地獄般的培訓(xùn)班。

      結(jié)業(yè)式時(shí)刻,我們正在禮堂聽(tīng)著耳提面命的校長(zhǎng),一張嘴嘰哩呱啦講不停;一群聒噪的蟬聲漫天飛揚(yáng),悶熱的天氣,叫人快渴死了!禮堂的冷氣機(jī)也震耳欲聾,嗡嗡嗡的作響,似乎也忍不住抱怨太熱了!不過(guò)盡忠職守的校長(zhǎng),不管天氣的炎熱和一群耐不住性子的蘿卜頭,七嘴八舌的噪音,仍原地不動(dòng),直挺挺的在臺(tái)上滔滔不絕,口水都把我們給淹淹一息了。好不容易,終于講完了!但我也不必太高興,因?yàn)槭罴賮?lái)了,后面就有關(guān)鴨子班的——培訓(xùn)班。

      眼看時(shí)間一分一秒的.比賽,培訓(xùn)班的第一天來(lái)到,沒(méi)想到晴天霹靂,馬上就介紹一位人“尼克·胡哲”。他因?yàn)榛忌蠘O為罕有的先天性四肢切斷癥,一生下來(lái)沒(méi)手沒(méi)有腳,只有左腳有兩根腳指頭。他在童年時(shí),常常受他人的取笑、戲弄,他也有想不開(kāi)的時(shí)候,但他這樣的行為并沒(méi)有使他的父母喪失希望,反而是更積極的開(kāi)始教他打字、做基本的技能。長(zhǎng)大了,尼克·胡哲憑自己的努力和毅力,學(xué)會(huì)了走路、踢足球、沖浪……等等,現(xiàn)在,他是一位名聞國(guó)際的演講大師,到各國(guó)跟小朋友演講,激勵(lì)大家要珍惜生命,永遠(yuǎn)勇敢的面對(duì)一切生命的挫折。他生動(dòng)活潑的演講,不知感動(dòng)了多少成千上萬(wàn)的學(xué)子!

      “尼克·胡哲”總是幽默的說(shuō)他有一只“小雞腿”,幫助自己很多事情,也在各學(xué)校跟臺(tái)下的人互動(dòng),那令人潸然落淚的一幕幕,看得大家也跟著淚流滿(mǎn)面。

      當(dāng)時(shí)的我看得目瞪口呆,感動(dòng)的心想:當(dāng)時(shí)尼克·胡哲沒(méi)放棄自己的生命,反而努力做好自己的未來(lái),路程中不怕所有的困難!疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,碰到困難努力下去。長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了一些技能,反而很快樂(lè)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我也想到最近新聞都在報(bào)導(dǎo)一些想不開(kāi)的事情,都是青少年,那么年輕就要死掉,真是可惜,還不如像尼克·胡哲,珍惜生命,做一些超乎自己的事情。生命因?yàn)榕Χ訝N爛,我們是應(yīng)該好好跟他學(xué)習(xí)。

      又是一個(gè)暑假來(lái)到,火辣的太陽(yáng)陪我走進(jìn)培訓(xùn)班,上學(xué)期我也有上培訓(xùn)班,不過(guò)這個(gè)暑假是讓我最懷念的一次,希望世界還會(huì)出現(xiàn)像尼克·胡哲一樣的人,永遠(yuǎn)激勵(lì)大家迎向陽(yáng)光,享受生命的感動(dòng)和美好!

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文3

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,有風(fēng),媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏,因?yàn)閶寢寗値臀以诰W(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的老鷹風(fēng)箏,可還一次都沒(méi)放飛過(guò)呢,看來(lái)是我小試身手的時(shí)候到了。我們來(lái)到了青楓公園的大草坪,放風(fēng)箏的人還不少呢,找了個(gè)我認(rèn)為最佳的位置,拿出我的風(fēng)箏,在老爸的幫助下迅速把它組裝好,準(zhǔn)備先試一下,因?yàn)榈谝淮畏胚@么大的風(fēng)箏,我叫爸爸拿著風(fēng)箏線(xiàn),我抓著風(fēng)箏一路狂奔,我想借由奔跑的速度,再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋,就應(yīng)該飛上去了,可結(jié)果沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單,大概是風(fēng)箏的重心不穩(wěn)再加上風(fēng)向不對(duì),它像一個(gè)淘氣

      寶寶似的慢悠悠的飄了下來(lái),第一次放飛失敗了。

      第二次開(kāi)始了,我重復(fù)著第一次的方法,但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向,我拋,咦,怎么還是往下掉,是風(fēng)箏太大太重了嗎?我揣摩著,有些氣餒的坐在草坪上卷著線(xiàn)。我一直在苦思冥想,等我快抓狂的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天,他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線(xiàn),另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子,隨后速度放線(xiàn)的那個(gè)人拿著線(xiàn)順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了,這么簡(jiǎn)單?我很高興知道怎么放了,我決定再試一下,趁著一陣大風(fēng),我迫不及待的'拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn),示意爸爸要快速放線(xiàn),我拋,接著再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著線(xiàn)一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線(xiàn),我仰著頭看著天上的“老鷹”,它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去,我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來(lái),結(jié)果它出乎意料的穩(wěn),“我終于把風(fēng)箏放上天啦!”我大叫著,心里無(wú)比激動(dòng)!

      這個(gè)星期天讓我很難忘,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情!

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文4

      每當(dāng)我看見(jiàn)我家門(mén)前的水泥路上有人騎車(chē)時(shí),就會(huì)想起多年前的一件事……

      記得上二年級(jí)時(shí),家門(mén)口常常有人騎自行車(chē),于是,我心生羨慕。我便在家里“大鬧天宮”——吵著鬧著要學(xué)騎車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你還小,不能學(xué)自行車(chē)的,要是摔著碰著那就不好了。嗯,要不這樣,等你上三年級(jí)時(shí),媽媽就給你買(mǎi)車(chē),到時(shí)候再學(xué),好嗎?”

      等啊等啊,我終于上三年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了一輛“中國(guó)紅”,我滿(mǎn)心歡喜地看看這輛美麗的自行車(chē),便跑到爸爸面前,說(shuō):“爸爸爸爸!教我騎車(chē)吧!好爸爸!”爸爸說(shuō):“你確定要學(xué)嗎?很難的,而且可能還會(huì)受傷的,你不怕嗎?”爸爸的話(huà)說(shuō)到我心坎里去了,可我是真想學(xué)呀!就說(shuō):“不怕,我要學(xué)!”“哦?!”爸爸猶豫了一下,說(shuō):“好吧,咱們走!”

      我們推著車(chē)來(lái)到廣場(chǎng),爸爸并沒(méi)有馬上教我騎車(chē),支好車(chē)子開(kāi)講了“這是龍頭,這是座墊,這是……”絮絮叨叨地講了大半天,反正我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,一心只想著坐上去試試。爸爸也看出了我的心思,說(shuō)道:“好吧,咱們開(kāi)始吧!”爸爸的.話(huà)音剛落,我就迫不及待地坐上去,腳一蹬踏板,自己開(kāi)始騎了。樂(lè)極生悲,因?yàn)樽约赫瓶夭涣塑?chē)子的平衡,沒(méi)走兩米就摔了個(gè)“狗啃地”。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,孩子,剛開(kāi)始摔跤是很正常的,只要你記住爸爸剛才給你講的技術(shù)要領(lǐng),堅(jiān)持就一定會(huì)學(xué)會(huì)的,勝利就在前方!”

      摔倒了爬起再來(lái),剛騎上又摔倒,就這樣反反復(fù)復(fù)了不知多少次,雖然全身已經(jīng)傷痕累累了,但我從未想過(guò)要放棄。慢慢地我領(lǐng)會(huì)了爸爸傳授的騎車(chē)技巧,“中國(guó)紅”也開(kāi)始聽(tīng)我使喚了,并且越騎越好。

      是的,騎車(chē)是如此,生活亦如此。就像爸爸說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”一樣,我們做一件事,一定要長(zhǎng)久堅(jiān)持,才能有所進(jìn)步,只有認(rèn)真去做,才能做得淋漓盡致。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)“做事,要做就要把他做好,否則不如不做!边@句話(huà)對(duì)我啟發(fā)頗多:堅(jiān)持,是一種品質(zhì),堅(jiān)持,是人生中的一筆財(cái)富。

      我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)一則故事:卓越的發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生,為了找出合適的燈絲,他曾經(jīng)做了600多次實(shí)驗(yàn),卻都失敗了,但他還是不放棄?茖W(xué)家都不可能一次成功,何況是我呢。

      可怕的不是失敗,可怕的是一遇到失敗就放棄。

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文5

      在老家的時(shí)候,最令我難忘的是我在老家惡作劇。

      在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來(lái)的車(chē)兜。我就找?guī)讉(gè)小朋友,大約也就6、7個(gè)小朋友站在車(chē)兜上面,然后在站在偏高的地方,一會(huì)兒,咚……的幾聲響,我們?cè)谲?chē)兜上面嚇得差點(diǎn)兒摔下去,原來(lái)車(chē)兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因?yàn)槠叩牡胤缴厦嬲镜娜颂、太重,?chē)兜承受不了那樣的重量,所以就跑到了那個(gè)地方,然后我們覺(jué)得挺好玩,每次就這樣,吵得鄰居都不能干活了,等鄰居出來(lái)的時(shí)候,也就是來(lái)吵我們的時(shí)候,拿著一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們,我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō):“跑啊,來(lái)打我們了!”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。

      然后我們又玩兒,然后那個(gè)大人又出來(lái)了,把我們趕走,我就對(duì)他說(shuō):“搗蛋鬼,別搗蛋,不要打擾我們玩游戲!”

      然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車(chē)兜里面,等咚的一聲巨響了以后,又響了一聲,我過(guò)去一看原來(lái),那個(gè)勾車(chē)兜的那個(gè)圓圈,已經(jīng)被壓完了,我就心想:這個(gè)車(chē)兜的質(zhì)量太差了!然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我,然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人,然后我也砸,我砸到了他的頭上,他的頭上成了一團(tuán)黑,我就說(shuō):“跑啊,咱們闖禍?zhǔn)、了!”我們不敢跑到家里面去,怕那個(gè)人追到家里面去,所以就躲進(jìn)別人的家里。

      等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō):“你壓根就沒(méi)有砸傷他,他的'額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬,不信看你手,我一看我手也是一團(tuán)黑,然后再看看我撿石頭的地方,原來(lái)那里跟本不是石頭,是黑炭,我的心總算是平靜了下來(lái)。

      等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái),然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了,然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了!

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文6

      每個(gè)人都會(huì)有自己難忘的事情,可能是難忘的一次旅行;也有可能是一次難忘的比賽;還有可能是一次難忘的實(shí)驗(yàn)……而我要寫(xiě)的是一次讓我感觸頗深的經(jīng)歷。

      記得那天陰雨綿綿,而且春雨乍響。這讓我怒發(fā)沖冠,心情久久都不能平靜下來(lái)。那天,太陽(yáng)公公還在伸懶腰,白云姐姐還在熟睡中。而我們被教官趕到了操場(chǎng)上進(jìn)行跑步。

      剛開(kāi)始,我猶如一只畜勢(shì)待發(fā)的獵豹隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始疾馳。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,教官先帶著我們跑了三圈。這時(shí)我感到全身輕快無(wú)比,像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳。可魔鬼訓(xùn)練卻時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們的毅力。

      又跑了沒(méi)一會(huì)兒,我身體猛然一震,頓時(shí)覺(jué)得像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得,而且汗流浹背。我心里想:這回要完蛋了。果然,同學(xué)們都用迅雷不及掩耳的`速度跑到了我的前面?勺屛乙庀氩坏降氖虑閰s悄然發(fā)生了:

      我們的教官大聲對(duì)我們吼到:當(dāng)你堅(jiān)持不住了,想要放棄了。你心里就想著自己還可以堅(jiān)持一秒。這句子話(huà)像是有神奇的魔力一樣,讓我像一顆小樹(shù)苗一樣又有了可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的美好的理想一樣。我像重新從坑里爬起來(lái)的小青蛙,仿佛看到了勝利就在眼前一樣,慢慢爬了上來(lái)。果不其然,我終于克服了我面前的一個(gè)眼中釘。

      不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)繞著四百米的操場(chǎng)跑了十圈了。我們無(wú)一不氣喘吁吁,雖然感到十分疲倦,可是還是非常高興。

      我們一直跑著……這時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)在刷牙了,而白云姐姐也開(kāi)始了她的工作。雖然,我們的體力即將耗盡?墒俏覀冃睦飬s永遠(yuǎn)想著“堅(jiān)持”二字。

      最后,我們整整繞著400米的操場(chǎng)跑了13圈,這讓我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而感到自豪、驕傲!雖然那天寒風(fēng)呼嘯,可我們都還是流下了汗水!

      這次難忘的經(jīng)歷,我雖然覺(jué)得很累、很苦。可我也學(xué)到了很多,還增加我長(zhǎng)跑的耐力,也是我第一次跑了這么長(zhǎng)的距離!希望以后還能有這樣的活動(dòng)。

      也希望大家在工作的同時(shí)不要老對(duì)著電腦,離開(kāi)它們的懷抱,多去運(yùn)動(dòng),跑跑步,這也許會(huì)增加你的耐力;也許會(huì)讓你終身受益,做一個(gè)不一樣的自己……

      啊!這真是一次十分難忘的經(jīng)歷呀!

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文7

      “賣(mài)豆腐了!”又是那熟悉的喲喝聲,那個(gè)慈祥的老人,他那熱騰騰的豆腐味道令人難忘,他的心也是如此……

      那是上上年深冬的一個(gè)早晨,我走在行人稀少的人行道上!鞍Γ 蔽议L(zhǎng)嘆一口氣,就在剛才,奶奶給我一元錢(qián),托付我一個(gè)任務(wù):去買(mǎi)豆腐,并且再三叮囑。唉!這大冬天的,都要冷死了,還去那找豆腐攤呢

      我搓著發(fā)紅的手,緊緊握著一塊。在冷風(fēng)呼呼的街道上尋找著豆腐攤。

      忽然,一個(gè)陌生的聲音映入我的耳中——“賣(mài)豆腐了!賣(mài)豆腐了!”我尋音前去,正是一個(gè)豆腐攤。他,五十來(lái)歲,穿著一件灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的大棉襖,臉上洋溢著微笑。

      “小朋友,你要什么?”老人注視著我,笑了笑。

      “買(mǎi)一斤豆腐……一塊錢(qián)夠嗎?”我回答他。

      “行,小朋友你先等一下,稍后就好。”老人打量著我,掀開(kāi)了蓋著豆腐,潔白而濕潤(rùn)的白布,沒(méi)有一絲灰塵,和他灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的大棉襖產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。好似籠罩在雪山上的一層朦朧的紗。

      布內(nèi)的豆腐晶瑩剔透,冒出一層層的熱氣。豆腐里面好像充滿(mǎn)了水,可以彈起來(lái)一般。他彎下腰,用一把窄窄的小刀,精煉地橫割一刀,豎切一下,好似流淌的'河流,動(dòng)作十分流暢。他把豆腐放到稱(chēng)盤(pán)里,右手提稱(chēng)系,左手把秤砣往外一滑,稱(chēng)著剛割好的豆腐。

      片刻后,老人望著我,把豆腐打了個(gè)結(jié),遞給我。我這才從他動(dòng)作的精煉回過(guò)神來(lái),接了過(guò)來(lái),剛想往回走,卻一個(gè)踉蹌,熱騰騰的豆腐立刻從我的懷里滾了出去。我爬起來(lái),卻看到豆腐已經(jīng)碎得不成樣子,我驚呆了,“怎么辦?我怎么交代奶奶呀……”這時(shí),老人走到我跟前,替我撿起口袋,安慰我說(shuō):“你沒(méi)事吧?不要緊吧?”“沒(méi)事,可是……”我不禁抬頭向碎豆腐望去。

      “這樣啊……”老人想了一會(huì),眼光閃過(guò)一片真誠(chéng),“我再給你稱(chēng)一塊吧!薄澳清X(qián)……”我還沒(méi)說(shuō)完,老人就搶先說(shuō):“不要錢(qián)了!闭f(shuō)完,他又急速切了一塊豆腐放在我的口袋里,并提醒我一定要提好口袋。我望著他那和藹的面孔,不知說(shuō)什么才好……

      回到家,豆腐被奶奶煮成了豆腐湯,鮮美而暖人心窩。我也知道,這溫暖我們心的東西,包含著老人那顆熱騰騰的心!

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文8

      一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!

      記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音高吼著:“幾個(gè)小鬼頭,沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P(pán)上撒野!”我抬頭一看,只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的,高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個(gè)是比較瘦的,站在那個(gè)叉著腰的'初中生身后,好像是他的跟班;還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的,他也是站在那個(gè)初中生身后,但看他那個(gè)兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問(wèn):“要交什么保護(hù)費(fèi)?”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道:“就是錢(qián),你不懂嗎!沒(méi)錢(qián),識(shí)相的就給我滾!”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護(hù)費(fèi),分明就是要趕我們走嘛!不行!我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝,手里拿著一份文件的大人走在我前面,我想:“對(duì)了!有辦法了,這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生,還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸,他頓時(shí)就明白了,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,原來(lái)你在這里玩!”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜,瞬間又假裝哭了起來(lái):“爸爸,那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我們!”“爸爸”聽(tīng)了,裝得威嚴(yán)起來(lái),問(wèn)道:“你們這些家伙,這么型會(huì)欺負(fù)小孩子了!長(zhǎng)大了該怎么辦。∧銈兊募以谀睦?我要告訴你們家長(zhǎng)去,讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們!”那三個(gè)初中生聽(tīng)了,一下子臉色發(fā)青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后,對(duì)我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)!

      這件事雖然過(guò)了很久,但是卻深深地印在我的心里,成了我最難忘的經(jīng)歷!

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文9

      5月27日,我乘坐早班車(chē)來(lái)到了縣教育局,因?yàn)榻裉煲獏⒓涌h里舉辦的“課改伴我成長(zhǎng)”主題演講賽。天下著淅淅瀝瀝的小雨,心情也異常的沉重,因?yàn)槲沂菐е蠹业钠谕麃?lái)的,同事發(fā)短信 “相信你會(huì)力壓群雄、一舉奪魁、載譽(yù)而歸”;一同吃早飯時(shí),會(huì)計(jì)也說(shuō)“只有吃飽飯,底氣才十足,才會(huì)有好成績(jī)”,我也暗地里給自己鼓勁,我相信自己的實(shí)力,我一定能行。

      上午報(bào)到后,并沒(méi)有開(kāi)始演講賽,只是各位參賽選手抽號(hào)、登記。下午2點(diǎn)開(kāi)始。我抽23號(hào),共33名選手,我自感號(hào)有點(diǎn)在后面,不是太好,但是不能更改。天還在不停的下著小雨,心情復(fù)雜的 很,只能等到下午了,這中間4個(gè)小時(shí)啊,多么難熬。

      下午二點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了會(huì)議室,里面已經(jīng)有幾位選手在默默地熟悉著自己的稿子,我也坐在了最后一排,深呼吸了幾下。只感覺(jué)等了二十幾分鐘,一個(gè)個(gè)評(píng)委入場(chǎng)了,都是從縣委請(qǐng)來(lái)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo) ,我的心強(qiáng)烈地跳動(dòng)著,相信每位選手的心情都異常緊張和激動(dòng)。比賽在兩位主持人的開(kāi)場(chǎng)白中,拉開(kāi)了帷幕。第一位選手完了、第二位也完了……終于到22號(hào)了,23號(hào)做好準(zhǔn)備。我的心提到了嗓子眼 ,心里面緊張,站起來(lái)走了走,我再次做了深呼吸,但是感覺(jué)腦子突然一片空白,背誦的'稿子好像也被這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面嚇著從腦子里溜走了。我告訴自己,名次不太重要,重要的是把自己展示給大 家看就是好的。我抬頭挺胸的走上了演講臺(tái),用目光掃視了評(píng)委和同仁們,給大家鞠躬后。開(kāi)始了我的演講,我漸漸投入了其中,在大家的掌聲中我走下了演講臺(tái)。主持人報(bào)分了:去掉一個(gè)最高分9。80 分,去掉一個(gè)最低分9。70分,23號(hào)選手的最后得分9。77分。我這時(shí)才稍稍松了口氣。坐在后排的幾位選手說(shuō)我還不錯(cuò),只是稿子還是有點(diǎn)“空”。無(wú)論如何我都盡力發(fā)揮了。選手們個(gè)個(gè)精彩的演講令我 震撼著,人才濟(jì)濟(jì)。∥疫有待于努力,有待于提高自己,我想這次僅僅是開(kāi)始,以后我會(huì)加倍努力的。

      比賽結(jié)束時(shí)已將近7點(diǎn)了,我踏上了歸程,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這是我的一次難忘的經(jīng)歷,參加這次演講讓我收獲很多,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),重要的更對(duì)自己是一種鍛煉。我也深深地體會(huì)到當(dāng)一 位“Good teacher” 是那么的不容易。

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文10

      每個(gè)人都有屬于自己難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷促進(jìn)者我們的成長(zhǎng),而那一次的經(jīng)歷如烙印般地印在我的心底。

      那是一個(gè)假期,媽媽替我報(bào)名去哈爾濱參加舞蹈比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息的我既開(kāi)心又緊張,怕自己得不到獎(jiǎng),知道消息后,我的集訓(xùn)課就開(kāi)始了。

      終于,我踏上了去比賽的旅程,搭了5個(gè)小時(shí)的飛機(jī)后,我到達(dá)了哈爾濱,領(lǐng)隊(duì)老師告訴了我們下午的安排,下午先去彩排,晚上開(kāi)小會(huì)。下午,我們開(kāi)始彩排了,按著順序,一個(gè)接一個(gè)的過(guò)節(jié)目。這是,我已經(jīng)緊張的不行了,畢竟這是我第一次比賽,到了我的節(jié)目,我跳著,跳到一半的時(shí)候,“啊!,痛!”我摔了下來(lái),由于天氣太冷,所以地板變得很潮濕,我忍著痛堅(jiān)持著,心里在想:剛才是穿著軟底鞋跳的,明天比賽的時(shí)候就要立足尖鞋了,萬(wàn)一比賽的時(shí)候滑到了,那我的努力不就全白費(fèi)了!

      老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放松點(diǎn),明天弄點(diǎn)石灰粉就不怕了!薄耙仓缓眠@樣了”我小聲的嘀咕著。

      到了比賽當(dāng)天,我好緊張,可能因?yàn)槔浜途o張,我的全身都在發(fā)抖,有20多個(gè)比賽的選手,我是第5個(gè),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,主持人念了我的名字,我緊張的走去候場(chǎng)。

      這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“放輕松點(diǎn),像平時(shí)練的那樣跳就行了,加油!你是最棒的!

      ”聽(tīng)了老師的話(huà)我放松了很多,主持人報(bào)了我的節(jié)目,我走出去擺好了姿勢(shì),音樂(lè)響起,我隨著

      音樂(lè)的旋律歡快的跳著,旋轉(zhuǎn),微笑,此時(shí)的我充滿(mǎn)了自信,覺(jué)得自己是全場(chǎng)的'焦點(diǎn),最后

      一個(gè)動(dòng)作,行禮。大家的掌聲越來(lái)越激烈。那一刻,我知道自己成功了,結(jié)果,也的確是我想象中的,我拿了金獎(jiǎng)。

      這一次的經(jīng)歷,為我以后的路作了鋪墊,讓我現(xiàn)在更加的自信。我相信,只要努力就會(huì)有回報(bào)。所以,我要更自信的跳下去,這個(gè)經(jīng)歷,我永生難忘!

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文11

      下了課,我坐在位置上補(bǔ)作業(yè),心里充滿(mǎn)了羞愧和難過(guò),仿佛淚水就快要一滴滴的往下掉,腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出老師火冒三丈時(shí)的情景,耳邊還回響起老師一陣陣恨鐵不成鋼的語(yǔ)言。我越想越覺(jué)得害羞,心里難受得好像有無(wú)數(shù)只蟲(chóng)子在咬。

      記得那是清明節(jié)學(xué)校放三天假,假期里我盡情的玩耍幾乎忘記了學(xué)生的天職——做作業(yè)。直到最后剩下半天時(shí)間我才打開(kāi)校訊通查看作業(yè)信息,啊,“語(yǔ)文作 業(yè)——‘學(xué)練優(yōu)’只用做兩頁(yè)”,收到這條信息我高興得跳了起來(lái),不禁得意的想:真是天助我也,放假前老師不是要叫我們做十幾頁(yè)嗎,現(xiàn)在作業(yè)信息居然只做兩 頁(yè)。于是,為了我天性的懶惰,我寧愿相信作業(yè)信息,也不理睬老師寫(xiě)在黑板上的作業(yè)。這下我可有得玩了,只見(jiàn)我拿出一只鋼筆高興得“唰唰唰”繼續(xù)做起了語(yǔ)文 作業(yè),心里不由得心花怒放。為了以防萬(wàn)一,我還特地多做了兩頁(yè),美美地心想到:我說(shuō)不定還會(huì)受老師的表?yè)P(yáng)呢!

      到了星期一,我滿(mǎn)懷喜悅的背上了小書(shū)包,走在去上學(xué)的路上。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)向我“嘰嘰喳喳”地唱著歡樂(lè)的`歌兒,向我們示意新的一天,花兒們似乎在沖我們歡快地笑著,風(fēng)兒吹來(lái),它們舉起幾片嫩綠的葉兒向我們打招呼,使我感到十分愜意。

      不知不覺(jué),我就來(lái)到了教室,我第一時(shí)間把作業(yè)全部擺在了桌子上,堆成了一堆,交給了我們的組長(zhǎng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身之時(shí),組長(zhǎng)立即叫住了我問(wèn):“你的語(yǔ) 文作業(yè)怎么只做了第二課呢?”“不是只做第二課嗎,昨天信息發(fā)的呀!”我?guī)е苫蟛话驳貑?wèn)道!翱赡苁悄憧村e(cuò)了吧,應(yīng)該沒(méi)事!”直到這時(shí),我才明白自己的 作業(yè)果真沒(méi)完成,我心里不由得忐忑不安,我竟然沒(méi)有完成作業(yè)!我竟然為了偷懶寧愿相信發(fā)錯(cuò)的信息,也不老老實(shí)實(shí)完成黑板上老師布置的真正作業(yè)!想到平時(shí)老 師最討厭最厭煩家庭作業(yè)沒(méi)做完的人,我的心就不由得打了一個(gè)冷冷的寒顫。老師會(huì)怎么說(shuō)呢?我似乎已經(jīng)看見(jiàn)了老師眼里透露火光,燃燒著熊熊大火時(shí)的情景!我 只有自言自語(yǔ)地安慰道:“這一次罵了我……下一次我一定不會(huì)再犯了,就當(dāng)我買(mǎi)了一個(gè)免費(fèi)的教訓(xùn)!

      第一節(jié)是語(yǔ)文課,隨著一陣陣的的鈴聲響起,我們的班主任——唐老師也接著走進(jìn)了教室,同學(xué)們立即帶著喜悅地心情為老師鼓掌,而我心里更多的卻是一份 恐懼。果然不出我所料,老師沒(méi)過(guò)多久,就清理起了家庭作業(yè),然而,她第一句話(huà)開(kāi)口就問(wèn):”作業(yè)‘學(xué)練優(yōu)’有哪些沒(méi)有完成,把手舉高!”我緩慢的把手舉得矮 矮的,生怕被老師和同學(xué)們看見(jiàn),只見(jiàn)這時(shí),老師生氣的微微地皺起了眉頭,緊緊撅著嘴,好像馬上就要火山爆發(fā)了一樣,因?yàn),同我一起舉手的,居然有十幾人。 “這些人站起來(lái)!”頓時(shí),老師又吼了一聲。這下,我算是顏面盡失了,坐在我后面的語(yǔ)文課代表也一個(gè)勁地叫我站起來(lái),我感覺(jué)到自已特別的難堪,好想從地上挖 一個(gè)小縫鉆進(jìn)去。

      老師只是瞟了我們一眼,然后老師的表情卻越來(lái)越難看,她的一雙眼睛如冰球,放射出寒冷的光,嘴唇微動(dòng)卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我想老師肯定對(duì)我們失望透了,這次我們真的是讓老師傷心了!

      事后,老師叫我們說(shuō)出原因,雖然老師相信我們事出有因,但還是給我們了一個(gè)教訓(xùn)。這件事以后,我每次就認(rèn)真把老師黑板上布置的作業(yè)抄在記事本上,回家后再與校訊通信息進(jìn)行核對(duì)。這一次沒(méi)完成作業(yè)的經(jīng)歷我一直銘記在心,它提醒我做什么事情都不要偷懶。

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文12

      時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去三年了,有些事、有些人或許已經(jīng)淡忘了,唯有那一次經(jīng)歷,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中,令我難忘。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,學(xué)校組織外出學(xué)習(xí),只有十名學(xué)生,而我就是其中之一。這次學(xué)習(xí)要去上海,上海是一座很有魅力的大城市,我很高興能再次目睹上海的繁華。

      時(shí)間緊迫,第二天一早我們就出發(fā)了。上車(chē)前爸爸、媽媽還有哥哥不停地跟我講注意事項(xiàng),一唱一和的,我當(dāng)時(shí)很不解。直到上車(chē)后,看著他們的身影一點(diǎn)點(diǎn)地離我而去,也越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,直到看不見(jiàn)時(shí),一滴淚順著我臉頰緩緩滑了下來(lái)。想著他們揮手與我告別時(shí)的情景,“吧嗒”,又是一滴淚落到地上開(kāi)了花;蛟S人生就是這樣一個(gè)蒼茫悲涼的手勢(shì)吧!

      歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,而枯燥的時(shí)間總是那么難熬。夜,一點(diǎn)點(diǎn)地襲來(lái)。當(dāng)我得知已經(jīng)進(jìn)入上海時(shí),我的心熱了起來(lái),可我的手機(jī)卻在這時(shí)關(guān)機(jī)了。哎……“啊,走錯(cuò)路了,還得再拐回去!”司機(jī)的一聲低嘆,讓我原本熱乎的心涼了一半。此刻,我的內(nèi)心是悲催的,外表是憔悴的。零食吃完了,手機(jī)沒(méi)電了,我靠在車(chē)窗上,聽(tīng)著外面沙沙的雨聲。夜的潮氣在空氣中浸潤(rùn),擴(kuò)散出一種感傷的氣氛。我無(wú)聊地盯著手表上秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)——“嗒嗒嗒嗒”。接近午夜時(shí),我們終于到達(dá)了目的地,我用帶隊(duì)老師的手機(jī)給爸爸媽媽打了個(gè)電話(huà),“你哭了沒(méi)?”電話(huà)接通后,這是他們問(wèn)我的.第一句話(huà)。

      這一路上,有樂(lè)有苦,有過(guò)難過(guò),有過(guò)喜悅,但我沒(méi)有哭,就像成長(zhǎng)一樣,只有敢于面對(duì)困難才會(huì)戰(zhàn)勝困難。

      在上海,我學(xué)會(huì)許多表演上的技巧,更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣與別人相處,無(wú)論是上海本地,還是一同去學(xué)習(xí)的,我們都相處得很好。我還學(xué)會(huì)了幾句上海話(huà)呢!在上海,我認(rèn)識(shí)了小東哥哥,他是一個(gè)陽(yáng)光的大男孩,現(xiàn)在我們還保持聯(lián)系,他也會(huì)教我怎樣處理生活中的一些問(wèn)題。

      這次經(jīng)歷是我第一次獨(dú)自一人到離家那么遠(yuǎn)的地方去,這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了許多獨(dú)自生活的方法。正是因?yàn)樘厥猓噪y忘;因?yàn)橛幸饬x,所以難忘。

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文13

      我們的人生像五彩繽紛的泡泡,里面記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸的、甜的、苦的、咸的......就像五味瓶。而我今天要打開(kāi)這個(gè)五味瓶,取出一次舔的經(jīng)歷來(lái)向大家分享。

      這是我第一次做飯。我小貓似的眼睛打量了一下冰箱。呀,有幾個(gè)燈籠般的西紅柿悄悄地躺在那里,還有幾個(gè)光滑而又玲瓏的雞蛋在那興奮著聊著什么。我小心翼翼地取出西紅柿和雞蛋,拿來(lái)菜刀,我一切下去,咦?西紅柿怎么沒(méi)切開(kāi)啊,我更加用力地?cái)亓讼氯。哎呀,這西紅柿是故意和我做對(duì)呀,真是的,煮頓飯都這么難。我雙手叉著腰,氣勢(shì)洶洶地用了降龍十八斬,哎呀,切爛了。尷尬的眼神瞬間纏上了我的`眼睛。接下來(lái)就是敲蛋了,我把蛋往桌角上一砸,快速轉(zhuǎn)移到碗里,只見(jiàn)黃澄澄的蛋液流了出來(lái),再用筷子快速地?cái)噭?dòng),終于均勻了。做完這些,我有些疲乏了,但做一件事就要做完整。

      我把蛋放到鍋里去炒,蛋迅速地凝固了。我的手忙得不可開(kāi)交,急忙又把西紅柿放了下去,翻炒了一下。接下來(lái)是要加什么下去呀?對(duì)對(duì)對(duì),加鹽!我看平時(shí)媽媽是放兩勺半的,我也有模有樣地加了鹽。一道菜這就算炒完了。

      我跑過(guò)去叫媽媽嘗嘗看,媽媽看了看,又嘗了嘗,故意說(shuō):“嗯,還行。”我覺(jué)得這應(yīng)該是過(guò)關(guān)了吧!雖然大汗淋漓,可我還是笑了。

      中午,吃著這飯菜,雖然沒(méi)有媽媽做的可口美味,但吃著自己做的飯菜,心里有種說(shuō)不出的滋味。這次,我終于知道媽媽平時(shí)做飯的辛苦,再也不會(huì)嫌?xùn)|嫌西了!

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文14

      我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,但有件事讓我明白了看書(shū)固然是好事,但不能不分時(shí)間地看。

      事情發(fā)生在那天午休,總算不用和幾個(gè)鄰近的同學(xué)一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子,而是可以悠然自得地看課外書(shū)。我拿出一本有趣幽默,這幾天一直吸引著我的故事書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。

      可是好景不長(zhǎng),門(mén)外突然伸進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋,仔細(xì)一看,不是龔老師嗎?她說(shuō):“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。吳憂(yōu),你監(jiān)督!边@句話(huà)雖然只有幾個(gè)字,卻象有人狠狠地打了我一悶棍,全體同學(xué)大概也與我深有同感,都發(fā)出了失望的嘆惜。

      我摸出英語(yǔ)書(shū),心里還掛念著幽默的令人回味無(wú)窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書(shū),而要讀乏味的.英語(yǔ)書(shū),對(duì)英語(yǔ)的厭惡之心便油然而生,心里總盤(pán)算著如何繼續(xù)看有趣的課外書(shū)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,我腦子里便閃出一個(gè)好點(diǎn)子:我不是坐在教室的后面嗎?只要正面吳憂(yōu)看不出破綻就行,英語(yǔ)書(shū)后面的內(nèi)容你總管不到吧?于是,我把故事書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里繼續(xù)看了起來(lái)。我正為自己的好辦法洋洋自得,沒(méi)想到眼尖的吳憂(yōu)一眼就識(shí)破了我的偽裝,他走過(guò)來(lái)象一個(gè)大偵探抓住了小偷一樣,說(shuō):“哈,賈子瀟,快把書(shū)收起來(lái)!”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的,勉強(qiáng)笑了一下,便不情不愿地把書(shū)收下去,心里正盤(pán)算著下一步怎么偷懶,突然,我想起徐老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):要在正確的時(shí)間做正確的事。如果我不認(rèn)真復(fù)習(xí),萬(wàn)一考差了怎么辦?考試比看這一會(huì)兒書(shū)重要多了!于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。多謝吳憂(yōu)!

      當(dāng)我該做作業(yè),手里還捏著玩具,當(dāng)我該睡覺(jué)了還聽(tīng)著歷史故事,當(dāng)我該起床了還賴(lài)在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒,我總會(huì)想起徐老師說(shuō)的這句話(huà):要在正確的時(shí)間做正確的事。

    一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)作文15

      每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多多的事。當(dāng)然,我也不例外。

      我的一生中遇見(jiàn)過(guò)傷心的事,后悔的事,高興的事。因時(shí)間的飛逝,我也漸漸的淡忘了。可有一件事,像是刻在了我的心里,使我終生難忘!

      那還是我小學(xué)的時(shí)候,一次放假。我便約了幾個(gè)小伙伴,一起去爬山。

      那天,我們各自帶著自己喜歡吃的'東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒,我們就爬到了山頂。好大的風(fēng)啊,我們坐在石頭上。一邊吃東西,一邊說(shuō)笑話(huà)。

      往下一望,啊。好多房子啊。我們便開(kāi)始尋找自己的家了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊:“看,那邊有一個(gè)果樹(shù)林?隙ê軟鏊。我們?nèi)ツ沁呁姘。”我們幾個(gè)人一起看著那里,確實(shí)在山腰上發(fā)現(xiàn)了一片果樹(shù)林。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩。

      來(lái)到了果樹(shù)林,樹(shù)上竟然摘滿(mǎn)了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子,剛摘沒(méi)幾個(gè),啪啪!一根樹(shù)枝短了,我一緊張,失去了平衡。往后一躺,摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺,看了看我,又看了看地下的橘子。頓時(shí)恍然大悟,剛張開(kāi)口想要說(shuō)什么,我知道老爺爺要批評(píng)我了,我便準(zhǔn)備低下頭去,接受這位陌生的老爺爺?shù)呐u(píng)。剛剛想到這里,便聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲響說(shuō):“小朋友,你們剛才的事。我都看見(jiàn)了,你沒(méi)摔壞吧。用不用上我家里去檫點(diǎn)藥呀?”我回過(guò)神來(lái),慌慌張張的說(shuō):“不用了!北憷』锇樽吡。

      現(xiàn)在我想起來(lái),我到別人的樹(shù)林里去偷橘子而摔了一跤,他竟沒(méi)罵我活該,還問(wèn)我摔著沒(méi)有。我連一句謝謝也不說(shuō)一聲,就慌慌張張的走了,F(xiàn)在想起來(lái),真后悔。以后哪天要有時(shí)間,我一定要上他家去道歉!

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