【熱門】六年級(jí)作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
我不是一個(gè)很宿命的人，但是能做他的女兒，我想這是上天命定的緣分。生命之輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穿過佛前鏡花水月的許愿，透過眉目間滄桑流年，終于明白，他的存在竟是我今生最大的幸福。
從小到大，我一直不是很喜歡他，他39歲了，一個(gè)普通的中年人，似乎從來不懂溫情的表達(dá)，除了對(duì)我的衣食住行的關(guān)心，便是嚴(yán)厲的呵斥和冰冷的面容，從沒有試圖從心靈深處走近我。或許就像一個(gè)神一樣，那樣的不可侵犯，遙不可及。我討厭這個(gè)神一樣的父親。
學(xué)校離家并不遠(yuǎn)，走一個(gè)上坡就到了。大約10分鐘的路程。于是每天回家的時(shí)間若是超過這個(gè)時(shí)間，接踵而來的必然是無休止的盤問和責(zé)備，比如說好好學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)態(tài)度或好好學(xué)習(xí)，天天向上，聽得耳朵都起繭了，那一刻，我心中的絕望、無助如沖天而涌的波濤，有一種像被束縛了自由的小鳥一樣，盡管無憂無慮的生活在安全的鳥籠里，卻再不能飛翔，失去了那片帶給我歡笑的天空。
囚禁的鳥兒
再也不能飛翔
心中的夢(mèng)想、已成為奢望
請(qǐng)打開封鎖的門
讓我自由的飛翔
……
那天，考試的成績單發(fā)下來了，一看到處是紅叉叉的卷子，心里不由一怔，我明白的，回去之后免不了一頓責(zé)罰。于是我不敢回家，在院子里轉(zhuǎn)悠。仰望著天邊凄艷的紅霞，鳥兒清脆的鳴叫，呼吸著摻和了花與泥土芬芳的空氣，心情好了許多。隨著天慢慢的黑下來，那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。隨后我的身上出現(xiàn)青一塊、紫一塊的痕跡。
后來我怎么以不理他，這天，雨下得很大，地上不一會(huì)就堆滿了水，狂大的風(fēng)好像可以把人都吹走似的.，雨打在傘上，如同鋼絲一樣，演奏著清脆的樂曲。我卻無心去傾聽，因?yàn)樵谶@樣大的雨中根本無法行走，就算有傘都一定會(huì)被打濕，更何況沒有傘的我呢�？粗瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)被他們的家長接走，我心想，爸爸應(yīng)該也生我的氣了，不會(huì)來接我了。我已經(jīng)有打算在教室里過夜的準(zhǔn)備了。隔著迷糊的窗戶，仿佛看到一個(gè)人在艱難的在雨中行走�！鞍职帧蔽掖蠼辛艘宦暎Ｍ鹪谛念^燃燒起來。
“走，回家了�！卑职诌f給我一把雨傘。
我還是很倔強(qiáng)，依然不肯跟爸爸說話，只是默默的接過雨傘，走在前面。
回到家里，爸爸發(fā)燒了，躺在病床上，摸著我的頭說：“婷婷呀，要記得好好的學(xué)習(xí)啊，這些天不能給你檢查作業(yè)了，對(duì)不起啊，功課可千萬不要落下了啊”。
這時(shí)一股暖流涌上心頭，我似乎明白了什么。是啊，父親之所以對(duì)我嚴(yán)格，是因?yàn)槲沂歉赣H的驕傲啊。那種嚴(yán)格，也是一種愛啊，只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已啊，因?yàn)槟鞘悄膼邸?/p>
他只不過是一個(gè)平凡的人，但是平凡是偉大的開始！正是因?yàn)橛辛怂�，我才能乘長風(fēng)，破萬里浪，只掛云帆濟(jì)滄海。正是因?yàn)橛辛怂�，我才能在這飄渺的塵世綻放美麗的笑顏。
如果老天給我一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，我愿意來生還做他的女兒。
六年級(jí)作文 篇2
陰天，是無處不在的，是讓人黑暗的迷茫、潮濕到不可思議的。它，就像一件巨大無比的風(fēng)衣，冷酷無情地籠罩著大地，吞噬著地球。
窗外的雨著了魔，像斷了線一般，低沉悲憤，淅淅瀝瀝地下著。雨珠不懷好意地叨叨，撇撇嘴，落到了正被摧殘的大地上。我沒耐心地打開窗戶，一記眼刀子飛過去，臉上的肉擠成一團(tuán)，眉毛“咔嚓”一聲，都快打結(jié)了：“陰天真無聊！什么煙雨，什么薄霧，都見鬼去了吧！哼！”
風(fēng)兒頑皮地鼓著腮幫子，吹著喇叭。雨兒虛張聲勢(shì)，下得更歡了。
操場(chǎng)上攤滿了雨水，烏云咆哮著，沒好氣地簇?fù)碇Ｍ蝗�，“一條巨龍”騰空而起，天空散落的最后一絲“陽光”——這美好的遐想像美麗而不實(shí)用的滿天飛舞的泡泡，任人宰割，飛到夢(mèng)的邊際，被一個(gè)淘氣娃娃（那條巨龍）用針刺破了。我們就像嗷嗷待哺的那窩小麻雀，看著母雀漸行漸遠(yuǎn)的'背影，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！這就是所謂的叫天天不應(yīng)，叫地地不靈吧。
烏云越積越多，就像一大片黑壓壓的“詛咒神”——烏鴉，使人不寒而栗。那雨沒完沒了地落到地上，像一個(gè)膽小如鼠的女孩正嗚咽著，淚水爬滿了整個(gè)臉，抽抽嗒嗒的，讓我不忍直視，真是肉麻到不能再肉麻了！這就好比說一個(gè)年逾古稀、邋里邋遢、瘋瘋癲癲的老人，性格古怪，準(zhǔn)備悄無聲息地溜到西天。這個(gè)“感動(dòng)”的故事會(huì)讓我作嘔的。
事情開始有了轉(zhuǎn)機(jī)……
終于，那畫個(gè)圈圈詛咒我們死纏爛打的烏云灰飛煙滅，徹底被拋到九霄云外去了。太陽迫不及待地露出了笑臉，美滋滋地向我們揮手，好像長胡子牢犯刑滿釋放一樣。白云如綿羊一般，細(xì)膩而溫柔，惹人情不自禁地喜愛。雖然它被風(fēng)一吹，就會(huì)左移右動(dòng)，但一會(huì)兒變化多端的白云就會(huì)變戲法似的打扮成各式各樣的新奇有趣的東西。陽光依然盡情地在人間揮撒著自己力所能及的光芒，好像“仙女散花”一樣。大街上的人都情不自禁地咧開了嘴，眉開眼笑，眼睛瞇成了一條縫。
這時(shí)候，快樂這無影無蹤的俏皮的小朋友，在人群中隨風(fēng)伴舞：它就像那只威風(fēng)凜凜的大鵬，高傲地展翅高飛；它像天使的信封，在人群中不知疲倦地傳遞；它像大樹母親，苦口婆心、慈愛辛苦地教導(dǎo)人類，人類在她的庇護(hù)下健康地成長。快樂神秘莫測(cè)、變化多端，它像“多面派”————天氣，變來變?nèi)�，一�?huì)兒又不知道跑到哪個(gè)令人同情可憐的國家去了！經(jīng)過快樂的洗禮，大地又充滿了歡聲笑語。
大晴天后，陰天還會(huì)再來嗎？
六年級(jí)作文 篇3
林墨夕是個(gè)奇怪的孩子，他是善與惡的矛盾體，說他善是因?yàn)樗麖奈醋鲞^什么壞事，真的是一點(diǎn)點(diǎn)也沒有，雖然會(huì)說謊但至少?zèng)]有造成實(shí)際的傷害。說他惡也無非是成績差加上謊話連篇。他不知道什么是謊言，一切只不過是習(xí)慣罷了，習(xí)慣了一次又一次地說謊，然后一次又一次地挨打。林墨夕沒有悔過，因?yàn)樗馈白隽吮闶亲隽�，有什么好悔的�?當(dāng)說了一次謊后，就要用無數(shù)個(gè)謊來圓這個(gè)謊，那太累了。但從那次開始……
那時(shí)林墨夕還是個(gè)四年級(jí)的小孩子，那天有雪，地上，河面上都蒙著一層薄薄的冰面，樹葉上滿是冰渣，沉甸甸的，葉片兒承受不了這么大的`壓力，低垂著頭，任由雪在自己的身上掉落。已經(jīng)下午了，林墨夕以及同學(xué)們都帶著濃濃的倦意，趴在桌子上，那百無聊賴的模樣沒有一點(diǎn)少年人的活力與靈氣。突然，一塊白色的橡皮穿過重重障礙正好落到林墨夕的鞋子旁。林墨夕忽然起了興致，一俯身，一抬腳，一彎腰，就把橡皮帶了上來，這一系列動(dòng)作幾乎是一氣呵成，行云流水地令人發(fā)指。那是一塊很好的橡皮，他不得不承認(rèn)。光滑細(xì)膩的表面上只有匆匆忙忙的幾道擦痕。林墨夕以難以置信的速度瞥了幾眼，抬手把橡皮塞到課桌里，若無其事地繼續(xù)趴在桌子上小憩。下課，林墨夕的鄰居廉朋友向落塵輕輕地拍了拍他的肩膀，林墨夕抬起頭，就聽見她說：阿夕，你有沒有看到一塊白色的橡皮？林墨夕心中一驚，剛想說實(shí)話，嘴卻不由自主地回答：沒有。他心中暗想：糟了，又說謊了，事后阿落肯定又要把我揍一頓，算了，過會(huì)兒再和她解釋好了。悄悄地把手中的橡皮放下，回頭又去和同學(xué)們說笑。
兩年了，當(dāng)年沖動(dòng)幼稚的小男孩也慢慢變成安靜成熟的少年，向落塵也因?yàn)榧沂露峒肄D(zhuǎn)學(xué)了，林墨夕想把橡皮還給她，可看到向落塵又啞口無言。他后悔了，真的后悔了。后來，林墨夕把零花錢默默地買了一塊和當(dāng)年一模一樣的橡皮放在當(dāng)年向落塵的座位上。
但我還是欠她的，至少，欠她一句對(duì)不起。
林墨夕如是說道。
六年級(jí)作文 篇4
昨天，9月21日是我的十歲生日。我非常高興，也非常興奮。在飯店門口拿著許多爸媽為我準(zhǔn)備的小玩具，等待親朋好友的到來，送給小朋友。 吃飯了，我高舉酒杯，向大家致敬，謝謝大家的光臨并祝愿大家開開心心，快快樂樂。當(dāng)我謝完大家時(shí),燈光突然變暗了，服務(wù)員很有禮貌地在伴有生日歌的.音樂中，將點(diǎn)滿蠟燭的大蛋糕用小車推了進(jìn)來，哇！我又驚喜又激動(dòng)。大家一起唱生日歌，還讓我許愿、吹蠟燭、切蛋糕分給大家。
那精彩的每一個(gè)畫面，都讓我非常感動(dòng)，我感謝爸爸媽媽、感謝我的親朋好友帶給我那么多的快樂。
生日會(huì)很快過去了，但在我心里卻難以忘懷。那精彩的每一瞬間都是大家給我的關(guān)懷。我要感謝大家
六年級(jí)作文 篇5
當(dāng)一人漫步在夕陽下時(shí)，夜色還未微微展現(xiàn)，落葉的悄無聲息不曾那么顯現(xiàn)，因心中的那般寂寥不曾停歇，若這時(shí)所處的地方為群山該多好，那里便可發(fā)泄般大氣呼喊：“有朋友，為何那般好！”我的眼角滴下了久違的淚水。
一名學(xué)生，她是一名普通的學(xué)生，她手捧一本課外書，仿佛記憶被沖淡了一般，什么也不管，便急匆匆地奔去那邊。
“你帶腳套了沒啊？”我望見前方的她。
“什么，我。”她立刻打斷了我的話，“走，咱去那邊！”我沒有時(shí)間去拒絕，因她一把抓住我的手，奔去了教室。
她從書包中扒出一個(gè)小袋子，撕開，說：“我新買的`，你，你就拿去吧！”
我呆了呆，半天才緩過神來，望著她的目光中流露出一絲無奈。
“那，那你呢？”我用目光乞求她收回成命。
“哎呀，你放心吧，我還能沒有？”
那時(shí)，我若不輕易地相信她的話，也不必要讓她……
“其實(shí)，不就是一雙腳套嗎�！蔽易匝宰哉Z道。
“不必要吧？”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天際快要落下的夕陽，還是按捺不住幾個(gè)月前時(shí)的情景，不禁嘆了口氣。
“是嗎？”她仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
“對(duì)于我來說，那當(dāng)然是最重要的！”她莞爾一笑，讓我仿佛入了迷。
“沒有曲調(diào)的節(jié)奏終究是不夠完美的。”我在心中默念了無數(shù)次。這句話，應(yīng)該能代替這時(shí)我的千言萬語吧？
友誼，或許不是錦上添花，而是雪中送炭。
坐在后面的同學(xué)用鋼筆碰碰我：“喂，問你一個(gè)題好嗎？”
“好��！”我的臉上終于洋溢著久違了的笑容。
朋友在一起的感覺，真好哇！
六年級(jí)作文 篇6
孝，何為孝，孝是光榮的行為，光是完美的品質(zhì)……孝是每個(gè)人具有的美德也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
中國是一個(gè)具有歷史悠久的`文明古城，同樣它也是一個(gè)孝的發(fā)源地，自古至今，多少兒女為報(bào)父母的故事一件件地留芳于今，多少孝子的事跡催人淚下，所以生活在今天的我們是否也要像歷代孝人學(xué)習(xí)，傳承他們孝的事跡。
此自從懂事以來，總聽爸爸媽媽嘮叨：“像你這樣子還說孝順父母，連自己都養(yǎng)不活�！弊詮囊院�，我開始克服延遲上自己少讓爸爸媽媽受氣，盡量讓他們開心點(diǎn)。
記得那是一年的冬天，媽媽上班回來，由于當(dāng)時(shí)雪花風(fēng)舞著，狂風(fēng)怒吼著，有時(shí)連那小冰點(diǎn)也在時(shí)不時(shí)地鬧著，讓媽媽難以承受這狂風(fēng)，所以打了一個(gè)電話回來說叫我們先吃飯，她要晚點(diǎn)回家。噠噠噠一看時(shí)針已到十點(diǎn)鐘了，頓時(shí)醒悟媽媽還沒回來，馬上穿上外套站在門外等著媽媽回來，半個(gè)小時(shí)過去了，依依稀稀看見有一個(gè)人，哇初中，是媽媽，我馬上向媽媽跑去一把抱住媽媽，一邊說一邊走進(jìn)家，由于媽媽手實(shí)在太冰了，冰得我無法去觸摸，就直接跑到房里端了一盆熱水，讓媽媽坐一，我為她脫掉鞋把腳放到熱水泡著，媽媽說謝謝，我哽咽著說：“女兒為媽媽做這點(diǎn)事是應(yīng)該的�！眿寢屢猜冻龃认榈奈⑿�，頓時(shí)心意滿滿的。
六年級(jí)作文 篇7
“好消息，好消息。”肖令同大喊著。肖令同，別名，小靈通，特點(diǎn)，所有消息都是他先知道的。田大山急忙問：“嘿，兄弟，快說，什么好消息，快說�！薄肮�，告訴你們吧，我們班這次月考全年級(jí)第16名哦！”我先是一驚，也覺得這是個(gè)好消息，但是心里又迅速出現(xiàn)了一個(gè)疑問，我們?nèi)昙?jí)一共20個(gè)班，每次都是最后一名，這次卻足足提了4個(gè)名次，難道是因?yàn)樗?/p>
我立刻召集了我的好兄弟們，我對(duì)他們說：“嗨，你們說這次月考考那么好，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗俊碧锎笊揭贿叧灾掷锏臐h堡，一邊呆呆的問：“誰��？”周一強(qiáng)說：“我倒，還能是誰啊，尹老師唄�！碧锎笊缴敌α艘魂�，說：“嘿嘿，繼續(xù)，繼續(xù)�！蔽矣终f：“看來，對(duì)付尹老師還得多下點(diǎn)工夫�。 崩钗能娨颤c(diǎn)頭贊賞我的意見，又說：“可我們能想出什么什么好辦法呢？”我們都無奈的低下了頭。過了一會(huì)，李文軍突然站起來說：“哈哈，偶有辦法了�！薄笆裁崔k法？”我們急忙問。李文軍卻很神秘的`說：“天機(jī)不可泄露。”而我們呢？也只有默默的等待了。
未完待續(xù)……
六年級(jí)作文 篇8
烈日高照，茵茵球場(chǎng)上的意氣少年揮灑著汗水，賣力地?fù)屩亲闱颍闹車共煌�，大家都仿佛沉浸在激烈的球賽，不可自拔�?/p>
我也正是那場(chǎng)圍觀中的一員，我不顧頭上的烈日，申請(qǐng)緊張，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)足球，希望他能被射進(jìn)那個(gè)網(wǎng)中。
比賽早已拉開帷幕，足球被兩隊(duì)隊(duì)員不斷地爭(zhēng)奪著，只見我隊(duì)隊(duì)員緊跟著敵方的13號(hào)，一個(gè)不留神，他一腳遠(yuǎn)射，足球便如預(yù)期般傳到我方主力的身旁，我方主動(dòng)一個(gè)箭步，隊(duì)員傳來的球便穩(wěn)穩(wěn)置于腳下，但敵方卻也不是沒眼力的人，從側(cè)面，后面，斜側(cè)沖來了三員大將，他們幾乎將我方主力全面包圍，隨著其中那個(gè)側(cè)踢，球又被傳回13號(hào)的腳下，我心里“咯噔”一跳，暗叫大勢(shì)不好，伸頭看向球場(chǎng)。
可人群確向我涌來，前面立刻堆滿了人，我的視線被擋死了。人群中突然傳來一陣聲音，我不禁十分緊張，到底怎么了?是進(jìn)球了?還是我方守門員撲住了球?
我使勁向前探去，只見球被我方隊(duì)員搶去，利用他們松懈的時(shí)間，一腳踢向他們的球門!我臉色漲紅，眼睛盯著對(duì)方守門員的一舉一動(dòng)，一聲不吭，一個(gè)氣息也不敢出，三秒之后，我隨著人群開始?xì)g呼——我們進(jìn)球了!我不知為何如此激動(dòng)，興奮的喊出了聲，C組同學(xué)跳躍著，歡呼著，搖擺著，一支支手向上伸起，一支支手不斷拍擊，以慶祝我們的進(jìn)球。
每個(gè)人的臉上都有著C組必勝的表情，球場(chǎng)上那飛奔的身影也是最好的證明，場(chǎng)下喊的撕心裂肺的同學(xué)，跺腳揮手的同學(xué)，都以自己的'方式，點(diǎn)燃C組榮譽(yù)的火光……
哨聲吹響，我們開始?xì)g呼，仿佛還在上空的足球，也為我們慶祝喝彩。青春的光彩照耀在每個(gè)喜悅的臉上，為我們的C組喝彩，為我們的青春自豪!
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