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六年級(jí)寫事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫事作文1
每當(dāng)看到街上的雨嘩嘩的下,像哭啼的'嬰兒時(shí),就讓我想起了那件讓我后悔的事情。
記得那天,一個(gè)下著傾盆大雨的下午,放學(xué)了,我緊握著雨傘,走在回家的路上。也許是因?yàn)橄掠,街道上一片寧靜,只有雨聲夾雜著行人的腳步聲?斓郊伊,我甩打著書包向家奔去。
突然,我停下了腳步。啊,我看到了平時(shí)收廢品的婦女,她蜷縮在一個(gè)角落里,衣服十分破舊,衣服濕得可以擰出一桶水,她的身旁坐著一位小孩,他依偎在媽媽的身邊睡得正香呢。我經(jīng)過她身旁進(jìn)入小區(qū)時(shí),她看著我,那眼神分明是懇請(qǐng)我的幫助。我連忙扭過頭,當(dāng)沒有看到,加快腳步往家走;氐郊,我還想著,如果把雨傘送給婦女,那我就會(huì)淋濕了啊。
過了一會(huì),我還是很想知道那個(gè)婦女怎么樣了。我站在陽臺(tái)上往下望,天!她還在那里。路過很多人,他們都像我一樣,扭過頭,當(dāng)著什么也沒看到,走開了。我連忙從家里抓起一把雨傘,奔向樓下,當(dāng)我去到樓下時(shí),已經(jīng)有人送傘給她了。我心中滿是慚愧,當(dāng)初我為什么沒有及時(shí)把自己的傘給她呢!一定是自私惹的禍。
我回去時(shí),雨更大了,此刻我真的很想哭。雨越來越大,但愿那些雨水能沖刷我內(nèi)心的自私。
六年級(jí)寫事作文2
愉快的暑假時(shí)間過去了,我學(xué)到了我們很多工作本領(lǐng),其中學(xué)騎自行車那件事深深地影響刻在我的'腦?臻g之中。
有一次,我在家問表妹:“表哥,你能教我騎自行車嗎?”表哥說:“好吧!”我高興得跳了起來。表哥從我家找到了自行車,推了推,對(duì)我說:“如果車的前面向右移動(dòng),你就把前面移到左邊;如果前面向左移動(dòng),你就把前面移到右邊。你知道嗎?我說,“我明白了。”
它已經(jīng)開始。我騎著自行車,自行車可以不聽我的命令。我的表弟然后說要學(xué)會(huì)騎,終于可以一半。我氣憤地說,“既然這么難騎自行車,或沒有學(xué)會(huì)忘記!碑(dāng)時(shí),我很喜歡,像泄了氣的氣球,慢慢地蹲了下來。表哥跑鼓勵(lì)我:“不要失去心臟,表哥,我相信你能學(xué)會(huì)騎自行車的技能。”我聽了表哥的話,恢復(fù)信心,并再次乘坐。
經(jīng)過這樣一段工作時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。爸爸看見了,對(duì)我說:“你不但要學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車,長(zhǎng)大我們還要能夠?qū)W會(huì)騎摩托車呢。”我說:“我長(zhǎng)大自己以后進(jìn)行一定幫爸爸以及進(jìn)貨、送貨,還要幫媽媽做家務(wù)活!
雖然學(xué)習(xí)騎自行車是如此困難,但我認(rèn)為它使我難忘和有趣。
六年級(jí)寫事作文3
放假了,我又來到媽媽家鄉(xiāng)游洋,在游洋的一個(gè)晚上,閑著沒事我和表哥、表弟商議來個(gè)“燒火聯(lián)盟”。
我們先找來一大堆竹葉干草,然后用打火機(jī)點(diǎn)起火,但問題來了:這干草燃燒火力很大,但燃燒時(shí)間卻最多只有二十秒,我們必須在干草沒燒完之前找些比干草燃燒時(shí)間長(zhǎng)的東西。對(duì)了,可以拿些常見的竹子枝。為了早點(diǎn)拿多點(diǎn)竹枝,我們分頭行動(dòng);燃燒的火給了我們時(shí)間限制,我們需要在火熄滅前找到竹枝。功夫不負(fù)有心人,我不一會(huì)兒功夫就扛了一大捆竹枝,這讓只找到一兩根竹枝的表哥,表弟驚呆了,這到底是怎么一回事?讓我來告訴你吧!
我那時(shí)跑著跑著,不小心跑到別人家的院子里,我看見有三大捆竹枝,看上去像三捆“加特林”,我好想去拿幾枝。這時(shí),從屋里走出一個(gè)老奶奶,她看出我的心思,笑著對(duì)我說送我一捆,我頓時(shí)喜出望外,手舞足蹈地謝過奶奶,立刻扛起一捆"加特林",吃力地趕往回家的路。
接著,我們把大把竹子往火里放,火也慢慢升高,幾秒鐘后就變成熊熊大火。月上中天,漸漸的'竹子燒沒了,火也變?nèi)趿,我們依依不舍回屋里去!盎鹱冃男土恕闭驹陉柵_(tái)高遠(yuǎn)處的表哥大喊起來,我立馬跑到陽臺(tái)仔細(xì)一看,真的呀!從高處看,黑暗中的火堆像一個(gè)顆閃亮的愛心,讓我興奮不已。為了留住這美好的一刻,我喊來媽媽幫我們拍下這美好夜晚。
六年級(jí)寫事作文4
“書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書是人類進(jìn)步的階梯”,從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個(gè)人沒有知識(shí),就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。
我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。那是我讀一年級(jí)的'時(shí)侯,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么做。有一天,小伙伴們來家里玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲在衣柜的一個(gè)小角落里,用許多衣服蓋住自己,過了好久,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我感到很吶悶,為什么一點(diǎn)聲音也沒有呢?我剛想打開柜子,發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開,原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺,突然我猛得想起,爸爸給我買得那本書中說過,要是被困在柜子里,感到頭暈的話千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣,如果你睡著了,說不定就會(huì)室息而死。我拼命地按照書里說的那樣,在空隙中呼吸空氣,突然我聽見了一陣開門聲,我知道媽媽回來了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“媽媽、媽媽”,媽媽聽見后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來。
幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書,否則會(huì)帶來很嚴(yán)重的后果,以后我要讀更多的書,吸取更多的知識(shí),好讓我在人生的道路上更順利地前行。
六年級(jí)寫事作文5
隨著新年的到來,我們可能會(huì)很開心,也可能會(huì)很忙。比如24號(hào)要打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我們就很忙。
忙碌的快樂
臘月二十四大掃除是中華民族的傳統(tǒng)。每天不管多忙,家家戶戶都會(huì)回家打掃衛(wèi)生。今年的這一天,我和媽媽剛旅行回來,一到家就開始打掃衛(wèi)生。我和媽媽只是簡(jiǎn)單地打掃了一下家里的小細(xì)節(jié),但真正打掃和拖地的是爸爸。爸爸晚上回家打掃后,全家人大汗淋漓,但看到房子打掃干凈后,他并不覺得累,反而很開心。
忙碌的快樂
我下去倒垃圾的時(shí)候,看到鄰居的爺爺很開心,就問:“爺爺,你怎么這么開心?”爺爺說:“我已經(jīng)半年沒回來住了;貋泶驋吆,干凈清爽。而且,我爺爺?shù)?孩子今年回來了,一起幫忙。他們不累,所以很開心!
忙香
除夕那天,我們開始做飯,就開始散發(fā)陣陣香氣。我媽和奶奶包餃子的時(shí)候,看到額頭上都是汗。顯然,他們很累,但當(dāng)他們真的吃飯時(shí),他們都笑了,我們都笑了。包餃子很忙,但他吃的時(shí)候很開心。
過年忙,但也開心。一切都是這樣?嗔酥蟛拍芴稹
六年級(jí)寫事作文6
今天,我和爸爸媽媽去海邊玩。在游泳的.時(shí)候,我看見一個(gè)小男孩在沙灘上踢球。我便跑過去,說:“我可以跟你一起玩嗎?”他爸爸說:“行啊,那就你們倆一起踢吧。”
我便去守門。首先,他給了我一個(gè)高射球,我還沒來得及蹦起來,那個(gè)球就從網(wǎng)上躍過去。旁邊有幾個(gè)人帶著狗躺在沙灘上休息,球差點(diǎn)兒砸到他們。這會(huì)兒,該他守門了。我給他來了一個(gè)低射球。球從他腿邊鉆了過去,進(jìn)到網(wǎng)里。他又把球扔給我。我一腳把球踢過他的頭頂差點(diǎn)兒砸到他,他舉手狠狠一打,把球砸到我腳趾上,疼得我哇哇大叫。這回該我守門,他踢球了。他后退很遠(yuǎn),猛地一踢,我跳起來要接,可是球踢得太高了,從我手指尖上擦過,進(jìn)到了網(wǎng)里。我又把球拋開很遠(yuǎn)。他盯緊我的球,趁球沒有落地時(shí),猛地一腳,球飛過來。當(dāng)時(shí)我只聽重重地一聲“砰”,球撞在了桿子上。他坐了一個(gè)屁墩兒。我狠狠地一腳,球砸在他的肚子上,差點(diǎn)兒把他打倒在地。
不知不覺已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí),該回酒店了。我便和他道別。美好的時(shí)光總是那么快地過去。我回到酒店里,洗了個(gè)澡,就安然入睡了。
六年級(jí)寫事作文7
“走,打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我!昂冒!”我立刻像一支離弦的箭,飛一般射向田邊。
“嘿!”芳芳姐姐站了個(gè)弓步,身子向后傾斜,手臂向后延伸,手腕高高抬起,用力往前一甩,“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥似的飛了出去,輕盈地跳了一下,然后沉入了水底。“耶!兩個(gè)!”姐姐興奮地跳了起來!霸撃懔!”
我鸚鵡學(xué)舌似的學(xué)著姐姐的.姿勢(shì),手一甩,“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底,濺起一片水花。咦?什么情況?我去年還能打四個(gè),今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒玩了,把方法技巧忘得一干二凈了。
“不對(duì)不對(duì),打水漂時(shí),瓦片一定要平平地飛出去,而且在選擇瓦片時(shí),也要選那種薄一些的,這樣才能打得好。沒關(guān)系,一回生,二回熟嘛!這一次,你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵(lì)我。
我聽了,信心立馬又回來了。我抓起一塊瓦片,瓦片放平,身體后傾,手臂后延,胳膊手腕一起用力,死命地把瓦片甩了出去,“嗖—啪—啪—咚!”“三個(gè)耶,超過姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。
“喲,這么快就超過我了?我一定要追上你!狈挤冀憬隳闷鹜咂执蛄似饋怼S谑,我們就這樣比起賽來!叭齻(gè)!”“兩個(gè)!”“還是兩個(gè)!”“哎呀,一個(gè)啊!”……我們玩得開心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。
看來做任何事,只要掌握了技巧,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功!
六年級(jí)寫事作文8
這天下午,我偶爾走到書柜前,突然看到了《家常素菜譜》,便又打起了“歪主意”。
我走到爸爸跟前,微笑地問道:“爸爸,你餓不餓呀?”爸爸聽了,好奇地問:“恩……你要干什么呢?”我神秘兮兮地說:“等著瞧吧!”說完,就跑向廚房。
我要做“青椒炒土豆片”。就先按照書上說的,拿出味精、醋、素油、精鹽、蔥、姜、醬油等各種調(diào)料。就開始行動(dòng)了:我先把三百五十克的青椒切成邊長(zhǎng)為三厘米左右的小方塊;把土豆削去皮,切成半圓形的薄片后,把蔥和姜往盛著油的鍋里一投,只聽“噼嚦啪啦……”的一聲,頓時(shí),鍋里那嗆人的青煙立刻冒了出來,好似“火山爆發(fā)”,嚇得我連手里的鐵鏟都掉在了地上。接著,我又把土豆片全扔在了鍋里,又濺起了許多油,還好,多虧我戴著“防傷套”——毛巾,才沒有受傷,真是謝天謝地啊!于是,我放了一些調(diào)料,翻炒了幾下后,就開始放青椒。這次可沒炸出油來,那是我掌握了竅門。怎么樣,厲害吧?我又繼續(xù)炒了起來,不一會(huì)兒就熟了。我急忙端下了鍋。
當(dāng)把菜放到盤子里時(shí),我的.腦海中仍舊回想著那炒菜的情景,覺得自己長(zhǎng)大了,無比的喜悅在心中不停地跳動(dòng)著……
爸爸品嘗之后,不停地贊美著我:“你真厲害!比你媽媽做得還要香呢……”我聽后,更加自豪了!
哦,我會(huì)炒菜嘍!
六年級(jí)寫事作文9
在課堂上,最辛苦的就是老師。在老師的教導(dǎo)下我們快樂的成長(zhǎng),我未來的理想是當(dāng)一名老師。
在每一科都有任課老師,我們?cè)诶蠋焸兡抢镆稽c(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的甜蜜。
我正朝這個(gè)方向努力著,從小事做起。在一次數(shù)學(xué)課上,我們班上有些亂,而數(shù)學(xué)老師正在聚精會(huì)神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不聽老師講課。我十分著急,想:“老師在認(rèn)真地講課,我們卻不聽,老師該有多傷心呀!我要好好聽課,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!庇谑俏易枚硕苏坎晦D(zhuǎn)睛的聽老師講課。這時(shí)老師寫完題轉(zhuǎn)過身來正想發(fā)火,而她卻看見我和幾位學(xué)生正在認(rèn)真聽講,老師一下子高興起來,還表揚(yáng)了我們帶了個(gè)好頭。我不好意思地笑了笑。而同學(xué)們看見老師表揚(yáng)了我們也不肯落后把身子坐的筆直,都認(rèn)真聽起課來。就這樣,我?guī)椭蠋煼(wěn)定了課堂秩序。下課了,我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師滿意的笑了。
今天,我十分高興,不光是受到了老師的表揚(yáng),而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因?yàn)槔蠋熛駡@丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的'照料就不會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師,我長(zhǎng)大了也會(huì)像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國(guó)創(chuàng)造一線希望。
在以后,我要幫助老師和同學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)努力朝我的理想更近一步。
六年級(jí)寫事作文10
冬天來臨,天氣也隨之越來越冷,人們說起出門時(shí)也帶著幾分不情愿。冬天的溫度沒有那么高,所以除了去學(xué)校的時(shí)候不得不出門,平時(shí)的我會(huì)更加留戀躺在電熱毯上度過的時(shí)間。
當(dāng)我瀏覽購(gòu)物軟件的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的賬戶里躺著一張5元的優(yōu)惠券,本來想能不能去換來些免費(fèi)小商品,但轉(zhuǎn)念又想現(xiàn)在的5元錢也買不了很多東西,而且與其買那些廉價(jià)又用處不大的小商品,還不如買自己真正想要和需要的物件。于是,我看到了之前放在購(gòu)物車?yán)锩娴囊粭l保暖褲,原本也不貴,用了優(yōu)惠券不到20元。
過了幾天,快遞仿佛插上翅膀飛到了我的家。我迫不及待地打開一看,褲子的`顏色盡管沒有那么好看,但厚實(shí)暖和這方面一點(diǎn)不比那些更貴的差。我還在考慮要不要再買一條呢。我也想推薦給好朋友,但她很怕冷,想必還不適合她。
我們提倡勤儉節(jié)約,是告訴我們不要奢靡揮霍,也不要把“節(jié)約”的概念去想得過于僵化死板,反而給自己帶來不愉快。我喜歡購(gòu)物,但不會(huì)鋪張浪費(fèi),每次也只是花上幾十元,如果想要靠這些小錢發(fā)家致富,那是不切實(shí)際的,而用在購(gòu)物上還能夠給我的生活帶來一些快樂。
六年級(jí)寫事作文11
在我的身邊,發(fā)生過許許多多難忘的事情。如:去河邊抓蝌蚪、在考場(chǎng)上遵守了規(guī)則、背著媽媽去給同學(xué)過生日……但是,最讓我難忘的`是那次我沒有遵守規(guī)則的事。
那天早上,剛洗完臉的我,一看鐘表,臉色一下緊繃起來,兩秒后,我連忙拿起兩片面包,穿上鞋,背著書包向?qū)W校跑去,心里還回放著鐘表顯示著七點(diǎn)二十五分的畫面?墒,老天卻非要更我做對(duì),剛出門就被一塊石頭差一點(diǎn)絆倒,快走到十字路口才想起,語文書忘帶了,回家取了語文書后,跑到十字路口準(zhǔn)備過馬路,一看,紅燈!這時(shí)不由得吐出一句臟話:“媽的,還讓不讓人活了!”剛準(zhǔn)備過馬路,才想起是紅燈,這時(shí)心里很矛盾,到底過不過馬路呢?過,雖然不會(huì)遲到,可是沒有遵守規(guī)則;不過,雖然遵守了規(guī)則,卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘,我已不想遲到的理由闖了紅燈,之后像離弦的箭一樣,飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己差僅僅幾秒鐘時(shí)間就遲到了,心里很沾沾自喜。可是這時(shí),我心里有一個(gè)小人對(duì)我說:“你沒有遵守規(guī)則,你沒有遵守規(guī)則,這樣不僅很丟人,還有可能出現(xiàn)交通事故的。”我聽了后,不想讓別人知道,我就不理會(huì)它,直到下午,我才發(fā)現(xiàn)自己沒法去掉這個(gè)污點(diǎn),我便在心里暗暗發(fā)誓:以后一定要遵守規(guī)則!
通過這件事情,我提醒大家,早上要早些起床,這樣就不會(huì)遲到,還要在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)遵守規(guī)則,做個(gè)遵守規(guī)則的好孩子!
六年級(jí)寫事作文12
我的生活中有很多高興的事,比如說和同學(xué)過生日,去貴安歡樂世界玩啊都是高興的事。不過我還要告訴你們比這些更高興的事一撿到一臺(tái)黑色色的平板電腦,還給失主。
今年寒假,有一天早晨天色朦籠,我家小狗小米不停的旺旺叫,原來它是想拉大小便了,我才懶洋洋的起床,放小米下去溜狗。到了樓下,小米正在東聞聞西嗅嗅找拉小便的地方,這時(shí),它突然跳到一個(gè)深十幾厘米的坑里,里面有幾張報(bào)紙,小米一直聞著報(bào)紙,然后叫了幾聲,我懂了小米的`用意,掀開報(bào)紙,就看見一個(gè)黑色的平板電腦,我感到很意外。簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
我很猶豫,要不要帶回家,要的話,失主很著急,不要的話,我還要跟爸爸搶家里的平板電腦玩。我不知道該怎么辦,心里也很害怕,我把平板電腦放回原位,心里想還是去問爸爸吧。我?guī)е∶紫蚣粯语w奔到了家,我告訴爸爸我在樓下看到了一個(gè)平板電腦。爸爸立刻和我下了樓,我們開機(jī)發(fā)現(xiàn)電腦。
可以運(yùn)行,并且還有打電話的功能,我查了里面有個(gè)"家庭"兩字,爸爸想都沒想就打電話給失生:"你家是否有丟失過平板電腦。"還和失主核對(duì)了電腦內(nèi)的信息,確認(rèn)無誤。失主終于找到了,相約晚上來取。晚上一位阿姨帶了一箱的水果來我家,把她家遭賊的事說了一下,走的時(shí)候,摸著我的頭對(duì)我說:"謝謝你小朋友。"此時(shí)此刻我感到關(guān)榮,很自豪!雖然這是一件小事,但是我非常高興。
六年級(jí)寫事作文13
從小到現(xiàn)在我經(jīng)歷了很多事,要說最難忘的事,還是發(fā)生在好幾年前的圣誕節(jié)那天的事。
早就聽說圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物,那天晚上,我早早就睡了,希望第二天早上醒來時(shí),我的'床頭邊會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)寐以求的拼裝玩具。第二天一睜眼,哇塞!我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。
“老媽子,老媽子!圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了!蔽腋吲d地連襪子都沒穿,赤腳抱著玩具沖出臥室,大聲對(duì)老媽子說道。老媽子笑瞇瞇地說:“只要寶貝表現(xiàn)好,圣誕老人都會(huì)送禮物給他。”
“那圣誕老人從什么地方進(jìn)來的?咱家又沒煙囪,窗戶那么高,會(huì)不會(huì)摔著他?他怎么知道我最喜歡拼裝玩具?”我迷惑不解地問。
老媽子說:“圣誕老人不但會(huì)變魔術(shù),而且還會(huì)猜心思!
“哦,那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎?”我好奇地問。
“傻孩子,哈哈,哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說,“那有什么圣誕老人呀?那是咱媽偷偷放你床頭上的。”
“不對(duì)不對(duì)!是圣誕老人!不是老媽子。”我辯解道,求救地望著老媽子。老媽子笑而不答。
最后,在我強(qiáng)烈要求下,老媽子才迫不得已地說,就是她送的,我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,久久難忘。
六年級(jí)寫事作文14
世界上有許多盲人,他們看不見湛藍(lán)的天空,看不見蔚藍(lán)的大海,看不見金黃的沙灘,看不見火紅的太陽,也看不見五彩繽紛的世界……來,讓我們體驗(yàn)一回盲人吧,讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅と说纳,學(xué)會(huì)去關(guān)照盲人,去體貼盲人,去幫助他們。
“蔡宇席!你來試試!”老師說。大家鼓著掌,終于把他給哄上來了。
老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛,拉著他胡亂轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)已經(jīng)痛得他暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。但他不像別的同學(xué)會(huì)在原地停會(huì)兒,他直接開始走了。分不清方向的`他朝教室后走去,差一點(diǎn)兒就撲到在窗臺(tái)上。沒有辦法的他停下來辨別方向,準(zhǔn)備前進(jìn)。
出發(fā)了,他摸索著前進(jìn),一小步一小步的。這時(shí),大家也開始擺障礙物了,這一個(gè)凳子,那里一張桌子。眼看他就要過去,老師一下把桌子拉出來了。于是,他就手腳并用——開始退化,在地上爬行,他摸索著,一會(huì)兒用手摸摸,一會(huì)兒用腳踢踢,一會(huì)兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了,可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面,又碰到了麻煩。當(dāng)老師把筆給他,要他在黑板上寫上自己的名字時(shí)。老師耍了點(diǎn)小把戲,在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準(zhǔn)備要寫字了,不料,他剛落筆,就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次,他才把字寫好,而且字還寫的歪歪斜斜,還說自己寫得很好。
這個(gè)游戲很好玩,不但給我?guī)砹藲g樂,還讓我們?nèi)ジ惺芰嗣と说暮诎凳澜纭?/p>
六年級(jí)寫事作文15
前幾天,我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。
我們坐車來到了葡萄園。有一個(gè)大姐姐,在車上,我一直和她玩。下車后,我們先來到一間屋子里,品嘗了幾個(gè)品種的葡萄。我們覺得,一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。于是,我們來到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后,我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時(shí),要從葡萄的.根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來。
摘葡萄時(shí),還要用手在下面托著,以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面,再在根部使勁一剪,它就摔到我的手上,最后,我把它放在籃子里。那天,我總共摘了三串葡萄。但是沒過多久,我們就經(jīng)受不住火辣辣的太陽的炙烤,于是我和那個(gè)大姐姐先回來了。不一會(huì)兒,其他人也回來了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄,然后請(qǐng)別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了,我們就趕去吃飯。
我們是在一艘船上吃飯的。當(dāng)我聽到吃飯的地點(diǎn)時(shí),我既興奮又期待,可是船周圍的水卻不干凈。不過船里有兩個(gè)大魚池,里面養(yǎng)了許多五顏六色的金魚。
那天,我真開心。我也有收獲,我知道了如何摘葡萄,還親手摘了幾串。
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