六年級(jí)課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)課余生活作文,歡迎大家分享。
六年級(jí)課余生活作文1
每次到了跨年的活動(dòng),報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些知名歌手,到處“趕場(chǎng)”,在不同的表演舞臺(tái)上,趕來(lái)趕去,賺足了荷包。這時(shí),我就會(huì)暗自嘆息,因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”,因?yàn)槲乙粋(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手,體力也不錯(cuò),足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng),自己都很佩服自己呢!
說(shuō)起來(lái),周日只有三個(gè)課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個(gè)又一個(gè)的課程接著上,中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。
我就如同趕場(chǎng)記中唯一的.演員,我是獨(dú)一無(wú)二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來(lái),回到家時(shí),我整個(gè)人都全身都無(wú)力,只想好好睡一覺(jué)了。
不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席,我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。
緊接著,我就要升上初中了,每個(gè)場(chǎng)次,都開(kāi)始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!
天天的趕場(chǎng),讓我甘之如飴,因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng),會(huì)讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個(gè)課程,甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后,也樂(lè)此不疲了。
這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來(lái)寫(xiě)課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡(jiǎn)約收住全文,筆淡而情濃。
六年級(jí)課余生活作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期日,我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲(chóng)。
這兩只綠豆蟲(chóng)一只是大的,一只是小的,你要是不仔細(xì)看頭,都能和尾巴混了呢!下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧!
我和弟弟一開(kāi)始還不敢摸,可過(guò)了一會(huì)兒我們就敢摸了,而且還覺(jué)得越來(lái)越好玩,越來(lái)越有趣,我們想逗一逗小蟲(chóng)子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小蟲(chóng)子拿出來(lái),然后又輕輕地拿出一個(gè)恐龍玩具,接著又把小蟲(chóng)子慢慢地移動(dòng)到玩具上,這是我的心才慢慢地不害怕了,因?yàn)椋覄偛派滤缓ε峦沂稚侠慌菔。哪我可就殘了,我想。這時(shí)小蟲(chóng)子正在往恐龍頭上爬,爬呀爬,小蟲(chóng)子終于爬到了恐龍頭,它往下看了一眼,就急忙把頭縮了回來(lái),好象在說(shuō):“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我還是不從這下去了。”這里我想:現(xiàn)在是觀察的'最好時(shí)機(jī),我不能錯(cuò)過(guò)。小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來(lái),它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小蟲(chóng)子可真會(huì)想辦法,我想。弟弟這時(shí)說(shuō):“咱們要學(xué)習(xí)小蟲(chóng)子,因?yàn)樗皇怯龅嚼щy就放棄,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里,大蟲(chóng)子爬到了恐龍的身體上,但沒(méi)過(guò)多久它就掉下去了,我們剛看見(jiàn)就一邊笑,一邊說(shuō):”它可真好玩!
看,這就是我觀察的經(jīng)過(guò),怎么樣,好玩吧!
這次觀察綠豆蟲(chóng),讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。
六年級(jí)課余生活作文3
今天是周末,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的奮斗,終于迎來(lái)解放。我該如何度過(guò)這個(gè)美好而又來(lái)之不易的周末呢?終于經(jīng)過(guò)同學(xué)們的舉手表決,我們決定去書(shū)店看書(shū)。
我們的課余生活如此快樂(lè)又豐富多彩!時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了,我可憐的'胃又要經(jīng)受一番折騰了,終于到目的地了。我們上了四樓開(kāi)始分頭找自己喜歡的書(shū)籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來(lái)這里充電,效果并不好,光找到愛(ài)看的書(shū)就夠漫長(zhǎng),怎么辦才好呢?這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆?我看見(jiàn)是沈石溪的作品,就開(kāi)始看了。
內(nèi)容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)。可能是因?yàn)槟赣H的天性,蟒蛇才沒(méi)有傷害孩子,孩子漸漸長(zhǎng)大了,與蟒蛇有了很深的感情。但后來(lái)主人覺(jué)得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長(zhǎng)大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會(huì)很煩躁,如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作,蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了,去了別的地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深,每天在原來(lái)的家中等,卻不見(jiàn),最終死了。
看完這本書(shū)我很感動(dòng)。沒(méi)想的動(dòng)物的感情也這么純,這條蟒蟲(chóng)和我知道的蟒蟲(chóng)太不一樣了。
下午了,我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這里景色好美呀!假山,花草樹(shù)木,人造瀑布等都是那么美麗,我感覺(jué)今天過(guò)得好滋潤(rùn)。
今天玩得太開(kāi)心了,不過(guò)開(kāi)心過(guò)后,又要開(kāi)始擔(dān)心考試的事,不過(guò)今天太開(kāi)心了。
六年級(jí)課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,而我覺(jué)得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對(duì)我說(shuō):“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理的!
我接過(guò)媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán),再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的'小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng),枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái),就像一堵綠色的墻。
不久,苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了。
“媽媽?zhuān)摻蛔鳂I(yè)了。”“什么作業(yè)?”媽媽奇怪地問(wèn)!澳莻(gè)道理呀,我覺(jué)悟到了,一分耕耘,一分收獲!”我和媽媽相互看了一眼,會(huì)心地笑了起來(lái)。
“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……
課余生活,我為你喝彩!
六年級(jí)課余生活作文5
在我眾多的課余生活中,最有趣的要數(shù)暑假爬樹(shù)、摘梨了。
暑假,媽媽帶我去林場(chǎng)的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們?cè)缡斓母吕怖嬉呀?jīng)成熟了。于是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。
吃過(guò)午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進(jìn)梨園,我看見(jiàn)又高又大的梨樹(shù)枝葉茂盛,梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的大梨,那些梨隱藏在濃密的枝葉下,一股風(fēng)刮來(lái),梨子輕輕晃動(dòng),就像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹(shù)去摘。于是,我抓住兩根樹(shù)枝,一步步往樹(shù)上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰(shuí)知我還沒(méi)有摘到梨,還差點(diǎn)從樹(shù)上摔下來(lái)。我趕緊穩(wěn)住身子,再次去夠大梨,這次終于摘下來(lái)一個(gè)。可當(dāng)我把那個(gè)大梨摘下時(shí),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨從旁邊掉了下來(lái)。由于我用力過(guò)猛,使樹(shù)枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹(shù)上跳下來(lái)看,只見(jiàn)那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的'果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它們摔壞了。
這時(shí),在樹(shù)上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時(shí),要一手托著梨,然后再向上輕輕一推,梨就會(huì)乖乖地掉下來(lái)!蔽抑嘏郎蠘(shù),按著表哥說(shuō)的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過(guò)有時(shí)還會(huì)把梨樹(shù)的小枝葉碰掉。但媽媽說(shuō)那沒(méi)有關(guān)系,只要梨不掉下來(lái),就很不錯(cuò)了。
爬樹(shù)、摘梨。讓我體會(huì)到了果農(nóng)的辛苦,懂得了要愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)。同時(shí),我也感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
六年級(jí)課余生活作文6
我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛(ài)好,而我最大的愛(ài)好就屬看書(shū)莫屬了!
書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí),使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游!
那時(shí),我正讀三年級(jí),記得有一會(huì)回,媽媽有事要外出,臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!
我連連點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,便又投入到我的“書(shū)海”里了。可是,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來(lái),開(kāi)始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時(shí)間的走動(dòng),焦氣卻越來(lái)越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開(kāi)鍋,那氣味,誰(shuí)聞著都難受!
媽媽回來(lái)了,看到眼前的景象,并沒(méi)有說(shuō)我,而是對(duì)我說(shuō)道:“你愛(ài)看書(shū)是好事,我不反對(duì),可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……
我也常常因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便又喜滋滋的拿起書(shū)看了起來(lái)(媽媽已經(jīng)睡了),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了,終于,媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書(shū),便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺(jué)。
時(shí)間飛逝,一下子,三年過(guò)去了,而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書(shū),我覺(jué)得看書(shū)已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠(yuǎn)也無(wú)法改變……
六年級(jí)課余生活作文7
要說(shuō)課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……
每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來(lái)邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始,靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)齻(gè)可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!
剛開(kāi)始,我先負(fù)責(zé)套繩,由她們領(lǐng)跳,她們一關(guān)接著一關(guān),婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的,可愛(ài)極了!她們的'動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽(tīng)著不禁讓人沉浸其中。
除了我們,這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿(mǎn)面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛(ài)了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋(píng)果,被熱的喘不過(guò)氣來(lái)~
就在我陶醉此景的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復(fù)了原樣,多了的就是我們歡樂(lè)的氣息。
六年級(jí)課余生活作文8
每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事,而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫(huà)像。但是有些人就不喜歡這樣,并且我在看一幅畫(huà)入迷時(shí),就想去了解它背后的故事。你看我又開(kāi)始了!這次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的',也就是她的微笑,讓我去了解她,喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子,當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫(huà)時(shí),她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼?ài)的女兒,因此她的面容總是含著悲戚和憂(yōu)愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái),達(dá)·芬奇想了許多辦法:他請(qǐng)樂(lè)師奏起歡快的音樂(lè),唱起好聽(tīng)的歌曲;讓人說(shuō)笑話(huà)。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷,使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒(méi)有白費(fèi),蒙娜麗莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī),用畫(huà)筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。
蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人,給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的,她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫(huà)的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容,讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,但是當(dāng)你了解了作品背后的故事,就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫(huà)像;有人喜歡民間工藝;有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做,而我就喜歡看經(jīng)典的畫(huà)像。從這次看畫(huà)中我體會(huì)到了:每個(gè)作品都有自己背后的故事,只有我們?nèi)チ私馑胖。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧!
六年級(jí)課余生活作文9
要說(shuō)我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因?yàn)槲页枭衔枧_(tái)的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺(tái),我都很傲慢,因?yàn)槲业腵老師教過(guò)我說(shuō):你一上臺(tái),就當(dāng)舞臺(tái)下面沒(méi)有人,或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會(huì)唱歌的,期待的眼神望著你,乖乖的聽(tīng)著你唱歌呢,所以我上臺(tái)從來(lái)不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎(jiǎng),所以我喜愛(ài)上了唱歌,每次都能在舞臺(tái)上表現(xiàn)出很棒的樣子。
我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車(chē)和溜冰,在其中一個(gè)里面我喜歡的就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因?yàn)槲矣X(jué)得螞蟻還是蠻可愛(ài)的,每次他們都喜歡爬到窗臺(tái)上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺(tái)上掉下去。
我有很多課余生活,比如說(shuō):跳舞、鋼琴、跳繩,不過(guò)我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因?yàn)槲覐椧皇卒撉偾揖统两谶@首曲子里面,我其實(shí)也不愿意學(xué)鋼琴,但是我始終在學(xué)鋼琴,因?yàn)槲覍W(xué)了這么多年的音樂(lè),我明白了一個(gè)道理,沉浸在音樂(lè)里面的人是最快樂(lè)的。
六年級(jí)課余生活作文10
踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén),比如說(shuō):旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。
有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來(lái)數(shù),我來(lái)踢,媽媽說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!蔽衣(tīng)到這聲令下之后就開(kāi)始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來(lái)了,就急忙地跑過(guò)去伸手撿起來(lái)再踢,當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候,我好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑤讉(gè)?”媽媽就說(shuō):“十二個(gè)!本瓦@樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開(kāi)心,下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說(shuō)起來(lái)可真有趣呢!
我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì),陳老師一人一隊(duì)。開(kāi)始踢球了!只見(jiàn)陳老師一個(gè)飛腿,“唰——”的一聲,足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的`腳邊!肮,你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話(huà)音剛落,又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^(guò)來(lái)!芭尽,足球落到了地上,我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門(mén)子說(shuō):“早知道我就去接球了!”
雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂(lè)乎。下次有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再去。
六年級(jí)課余生活作文11
朋友,在你的課余生活里,你最喜歡什么?是打籃球?唱歌?下棋……至于我最喜歡的課余生活,說(shuō)出來(lái)怕你笑話(huà),那就是到花園里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻書(shū)。尤其是學(xué)校的花園和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我總喜歡一個(gè)人去花園走走。每次走在那萬(wàn)紫千紅的小花園里,看著那些多姿多彩的花草,頓覺(jué)心曠神怡。那些花,有的才鉆出嫩嫩的芽?jī)海械暮,有的已開(kāi)出婀娜多姿的鮮花。空氣中不時(shí)飄來(lái)陣陣沁人心脾的香味兒,深吸一口,那滋味兒,難以言表。
花園,還是一個(gè)能令我消除煩惱的地方。
記得一次,那是“六一”節(jié)前夕。上課時(shí),老師正宣布“‘六一’節(jié)好少年”選舉結(jié)果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳著,是那么的緊張。我的右手緊緊地抓著左手,手心早就沁出了汗水。雖然如此,但我還是滿(mǎn)懷信心地等待著老師報(bào)出我的名字。可事于愿違,十個(gè)名額已經(jīng)報(bào)了6、7、8……
我委屈極了,一下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落,想想剛才是那么地有自信,那么地激動(dòng),可現(xiàn)在……我的心都快要碎了。我對(duì)著自己心愛(ài)的'花兒們說(shuō):“花兒,花兒,你告訴我為什么?我到底什么地方做的不好?為什么我會(huì)落選?為什么老師不選我……”花兒似乎聽(tīng)到了我的哭泣,搖著身子安慰我:“別灰心,別灰心,加油!加油!”看著這些迎風(fēng)招展的花草,我的眼淚停了,我的心情好多了,我又重新振作了起來(lái)……
當(dāng)然,如果我有什么高興的事兒,我也會(huì)去告訴花兒們,讓它們和我一起分享這份快樂(lè)。
看,這就是我要跟大家介紹的我的課余生活,不錯(cuò)吧!好了,我要去花園看書(shū)了。
六年級(jí)課余生活作文12
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上來(lái)去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的'音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
六年級(jí)課余生活作文13
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么?我會(huì)說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛(ài)好,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén),走著走著我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊空地,便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的.朝爸爸喊著:“快過(guò)來(lái)呀!”爸爸快步走了過(guò)來(lái),爸爸來(lái)到空地前說(shuō):“這塊地真不錯(cuò),地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過(guò)去拿著一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過(guò)去,爸爸居然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。
在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
六年級(jí)課余生活作文14
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè)的兒童樂(lè)園,給予我家的幸福的俱樂(lè)部,給予我歡樂(lè)的校園操場(chǎng),這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候,我們就三步并成兩步,就像剛出了籠子的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后的飛了出去,首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng),軟綿綿的,就像嶄新的地毯,踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,真有些像朱自清的《春》中的孩子們,別提有多快樂(lè)了, 火辣辣的.太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎,枝頭上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,我們盡情的玩耍,嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后,小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口,像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè)園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),隨風(fēng)舞動(dòng),伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的滑了起來(lái),池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停,好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè),忽然,從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩,真瀟灑,真羨慕,他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭,隨心所欲,靈活自如。
晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè),媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鹑チ司銟?lè)部,爸爸拿起話(huà)筒一展歌喉,媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人,再加我的不斷喝彩,真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生,但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文,深受啟發(fā),人活在世界上的價(jià)值不同,以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
六年級(jí)課余生活作文15
鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開(kāi)書(shū)本第十頁(yè)練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來(lái),好了,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”“老師再見(jiàn)”我們一起對(duì)老師說(shuō),然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間,我問(wèn)我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩。俊毙『烧f(shuō):“沒(méi)去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說(shuō):“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫(xiě)好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園,聽(tīng)說(shuō)今天公園有噴泉看”小荷說(shuō):“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說(shuō):“那今晚見(jiàn),拜拜,我先走了”我說(shuō)完就拿起書(shū)包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后,來(lái)到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹(shù)葉上,留下一幅泛黃的黑白畫(huà),散步的人從畫(huà)中走來(lái)走去。爸爸媽媽拖著我的雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長(zhǎng)縮短,我看了看媽媽秀氣的`臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)液芟矚g和你們一起散步,我很開(kāi)心”媽媽說(shuō):“小寶貝,喜歡就一直帶你來(lái)”爸爸摸著我的頭說(shuō):“小傻瓜,哈哈”
我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊,噴泉?jiǎng)偤瞄_(kāi)始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很幸福。然后,爸爸把我抱起來(lái),我們一起拍了張照片,我很開(kāi)心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒(méi)有看到小荷和她的爸爸媽媽?zhuān)职直е,牽著媽媽一起回家了?/p>
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