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六年級(jí)學(xué)生春游作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)學(xué)生春游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)學(xué)生春游作文1
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物的靈魂都被喚醒了，使出它們的渾身解數(shù)，把最美的一面展現(xiàn)給這個(gè)世界。我們六（1）班的同學(xué)也想趁此機(jī)會(huì)去春游一番，于是我們便踏上了旅程……一路上，芳草青青，楊柳依依，笑臉張張，在歡聲笑語(yǔ)中感受到了和大自然擁抱的美感！早晨9點(diǎn)，我們終于趕到了目的地———頤和園。老師讓我們自己組隊(duì)，有的三五成群，有的就獨(dú)自一人。我選擇了獨(dú)自一人，因?yàn)檫@樣子可以比較有情調(diào)……獨(dú)自一人走在頤和園中，看著熙熙攘攘的人群，閉上眼睛，待和風(fēng)學(xué)會(huì)來(lái)，一陣花香的清香摻和著泥土的芬芳，再在想象中感受著這世界美麗的綠色，感覺(jué)真美�。∽咧�，走著，突然一個(gè)戴黑帽子，藍(lán)眼睛，高鼻子的外國(guó)人走到我這里，微笑著說(shuō)了一些話，可是我連半個(gè)洋文都沒(méi)有聽(tīng)懂，他看我沒(méi)理解就沮喪地離開(kāi)了。
不過(guò)，這時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)人———她是在我眼里最渺小的人，叫金小君。她走上去和外國(guó)人打招呼，與是外國(guó)人就也向她說(shuō)了一些嘰里咕嚕的話。只見(jiàn)金小君應(yīng)答如流。后來(lái)外國(guó)人滿意的走了，可是走到一半又回來(lái)了，和金小君談了起來(lái)，最后哪個(gè)外國(guó)人終于離去了。我拉住金小君的衣角，羨慕地問(wèn)：“小君子，你和那個(gè)洋人說(shuō)了些什么呀？”她說(shuō)：“王小悅，你不知道吧，他問(wèn)我頤和園最美的地方在哪里，我就用手指了指東面，這舉手之勞有何足掛齒呢！”我聽(tīng)了感覺(jué)臉有點(diǎn)發(fā)燒，但是我又有疑問(wèn)了：“那么，他會(huì)回來(lái)干什么哩？”“哦，他說(shuō)他是美國(guó)新聞社的主編，他要把今天春游北京頤和園和遇到我的`事情寫(xiě)進(jìn)去呀！”啊呀！我心中好慚愧，因?yàn)槲也豢梢宰屚鈬?guó)人看的起我們中國(guó)呀，我又優(yōu)點(diǎn)后悔，后悔在英語(yǔ)課上睡懶覺(jué)，導(dǎo)致英語(yǔ)這么爛，如果學(xué)的好一點(diǎn)，這個(gè)主角就是我啦！但是我也收獲了一份珍貴的友情。
在以后的日子里我王小悅和金小君成為了親密無(wú)間的好朋友。她幫我補(bǔ)習(xí)我最差的英語(yǔ)我則幫她不惜我最強(qiáng)，她最差的天文學(xué)和地理學(xué)，最終我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)！這次春游頤和園，算是值啦！
六年級(jí)學(xué)生春游作文2
盼望了一個(gè)學(xué)期的春游，終于盼望到了。我的心情無(wú)比開(kāi)心激動(dòng)，好似放飛在高空中五彩繽紛的風(fēng)箏。
一路上，大家歡歌笑語(yǔ)、吃喝玩樂(lè)，時(shí)間也在偷偷流逝。我們這次去春游的地點(diǎn)是高樓幸福谷。離高樓還有十幾公里的路程時(shí)，我遠(yuǎn)望窗外，發(fā)現(xiàn)這里四面都是山，十分宏偉。
下了車(chē)，伸了個(gè)懶腰，聞聞這里新鮮的空氣，和成里真是截然不同。邁著愉快的步伐，跟著導(dǎo)游，去玩不同的項(xiàng)目。這里有水上樂(lè)園和陸地休閑，但這個(gè)天氣還是春天，水上并沒(méi)有開(kāi)。這里周?chē)际菢?shù)木，走在路上還會(huì)看見(jiàn)許多條蜈蚣。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是遠(yuǎn)程射擊，要是看你的眼力和穩(wěn)定性。我們每人都有五顆子彈，子彈黑色的，小小的，有點(diǎn)像麥麗素。輪到我了，我把子彈放進(jìn)口里，看準(zhǔn)，發(fā)射，沒(méi)有打中。我沒(méi)有放棄，繼續(xù)打。我最后的結(jié)果是打中一個(gè)，還有一個(gè)被反射回來(lái)了。
接下來(lái)是玩真人cs。我們開(kāi)戰(zhàn)前，被老師和教練畫(huà)的變成了“小野人。”我是黑隊(duì)的，我和隊(duì)友們躲在一個(gè)隱蔽的地方。但我遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)敵方，于是我當(dāng)了一回沖鋒員，我和他們玩阻擊戰(zhàn)。但一會(huì)兒就結(jié)束了。今天在這里春游的人，可有幾十個(gè)班��！
第三個(gè)項(xiàng)目，是最心驚膽跳、動(dòng)人心魄的叢林拓展。這是靠你堅(jiān)持不懈、剛強(qiáng)的.毅力，才能成功完成的。不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)玩過(guò)三四次了，不怕了。我緊跟在同學(xué)們的身后，小心翼翼地踩著每一步。這次只走了半圈，一會(huì)兒就好了。
中午了，我們吃了美味豐盛的午餐。午餐后，有精彩有趣的表演。下午，我們瘋狂地玩了卡丁車(chē)，但我一步也沒(méi)騎，全是同學(xué)推過(guò)來(lái)的。還有緊張激烈的拔河比賽，但由于人員沒(méi)到齊，不盛惜敗了。最后一下是撞撞球，我被同學(xué)們轉(zhuǎn)得頭昏腦漲，氣喘吁吁。
通過(guò)這次春游，讓我親身體驗(yàn)到了許多項(xiàng)目的趣味，也讓我們同學(xué)之間增加了更多的友誼、團(tuán)結(jié)，我也期待下次的出游！
六年級(jí)學(xué)生春游作文3
今天雖然天陰沉沉的，還飄著蒙蒙細(xì)雨，但依然不能把我們的興奮之火澆滅，因?yàn)榻裉焓侨ゴ河蔚娜兆�。走進(jìn)教室，放眼望去，課桌上擺放著琳瑯滿目的美味，同學(xué)們更是開(kāi)心的笑著、聊著。 “排隊(duì)了，出發(fā)了！”老師一聲令下，同學(xué)們紛紛自覺(jué)地整理好物品有序地排隊(duì)向目的地進(jìn)軍。我們迎著清涼的春風(fēng)，踏著歡快的步伐，同學(xué)們吃力地提著大包小包，可臉上依舊掛著燦爛的笑容。
來(lái)到植物園，雖然我已經(jīng)來(lái)過(guò)多次了，可這次感覺(jué)就是不一樣，似乎多了一絲期望，一份珍惜，大概是因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一次春游了吧。山上清香的花，嫩綠的草，青青的樹(shù)給花果山增添了許多生機(jī)。鳥(niǎo)兒在歌唱，同學(xué)在歡呼，這歡呼雀躍聲回蕩在山的上空。來(lái)到山頂燒烤的地方，同學(xué)們都已大汗淋漓、氣喘吁吁了，連忙找地方休息。稍做休整后，燒烤開(kāi)始了，大家頓時(shí)忙開(kāi)了，我們這組的女同學(xué)特積極，有的烤菜，有的放油，有的放作料，有的還舞動(dòng)著鍋鏟忙得不亦樂(lè)乎呢。我們男同學(xué)完全沒(méi)有施展才能的機(jī)會(huì)，只好等著吃了。哇！菜可真豐盛呀，有肉、有豆腐皮、有青菜……讓我垂涎三尺呀，迫不及待地拿起筷子夾起一塊肉吃，一口咬下去，哇！香香的，嫩嫩的，好吃極了！我們正做得起勁的時(shí)候殺出了個(gè)杜老師來(lái)“鬧場(chǎng)”，我只得把“主廚”的位置讓賢啦�？蛇�真別說(shuō)，老師就是老師呀，烤菜也是一把好手，不管什么東西，放進(jìn)鍋里，被他胡亂一弄，味道就變了，還色香味俱全呢。我們津津有味地吃著美食，香濃的.菜味，把別的組同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了，我們慷慨的和大家共同分享著勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別高興、自豪。
日頭漸漸西移了，春游活動(dòng)也接近尾聲了，大飽口福的同學(xué)們依依不舍地望著燒烤后留下的殘物，貪婪地吮吸著彌漫著烤肉香味的空氣。這次是我最后一次和小學(xué)的同學(xué)搞春游燒烤了，不知道畢業(yè)后還能不能和這么多同學(xué)一塊玩，一塊吃，真希望再來(lái)一次令我難忘的春游。
六年級(jí)學(xué)生春游作文4
現(xiàn)在回想起星期四春游時(shí)，同學(xué)們和老師們的笑臉，還覺(jué)得像朵朵鮮花。
那天，陽(yáng)光燦爛。我們踏上了小學(xué)最后一次春游的步伐。當(dāng)時(shí)的興奮體現(xiàn)了我們對(duì)最后一次小學(xué)春游的重視。
剛剛踏進(jìn)“南沙濱海樂(lè)園”的大門(mén)，同學(xué)們放了背包就開(kāi)始大玩特玩，而我卻在樂(lè)園里游蕩了一陣子，因?yàn)楹猛娴挠螒蛱嗔�，我不知道從何玩起了�?/p>
在一陣猶豫之后，我開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。我玩的第一個(gè)游戲是“恐怖城”。我們排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)才到了里面。那里只能用四個(gè)字形容：嚇?biāo)廊肆�。我們�(cè)鞠肟禳c(diǎn)進(jìn)去，可是被里面的一陣陣尖叫聲嚇出來(lái)了。我們都只好在門(mén)外跟著大膽的領(lǐng)頭羊一起進(jìn)入。本來(lái)我和一大群人一起走。前面有人，后面有人，兩邊也有人，一點(diǎn)也不恐怖。后來(lái)馬可欣的腳被僵尸捉住了，我等了她一會(huì)，于是我們落到了最后。因?yàn)槲覀兒芎ε�，前面的人有走太快了，只剩我們倆了。我想停下來(lái)等下一組人，可連個(gè)讓我停留的地方都沒(méi)有，上面下面，左邊，右邊，全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊，叫呀。我一直想著快點(diǎn)阿，快點(diǎn)到出口，可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫，太恐怖了。后來(lái)我終于看到一絲光線，我趕緊飛向那里。天啊！我終于出來(lái)了，我松了一口氣，我想如果不進(jìn)去就好了，就不至于這么害怕。可是在回校的.路上，我才發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)去鬼屋，真的可惜了！
從鬼屋出來(lái)以后我什么游戲都不敢玩了，像是得了恐懼癥。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。
后來(lái)我又玩了許多許多有趣但不驚險(xiǎn)的游戲。就這樣我們走完了小學(xué)階段春游的最后一步！