關(guān)于六年級(jí)下冊第三作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)下冊第三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)下冊第三作文 篇1
今天早上，我高高興興地哼著歌兒出去玩，看到了令人難忘的一幕。
超市旁，一群人圍在一起，我湊前去看熱鬧，只見一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶呻吟著躺在地上，痛苦地說：“哎喲哎喲……”這時(shí)一個(gè)穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門：“別信她，準(zhǔn)是碰瓷的，這種事我見得多了!”這時(shí)又有一個(gè)個(gè)子高高的男人接上了嘴：“好哇，要不走吧?”人群像炸開了鍋一樣：“這個(gè)我知道，上次老張他……”“是呀是呀，誰知道是真是假呀?”
我擔(dān)心地望著老奶奶，她不停地翻身，臉漸漸扭曲，發(fā)青……我緊緊皺著眉頭，想道：這些人也不是冷漠無情的人，這年頭騙子可多了，可老奶奶……我不敢再往下想了。這時(shí)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，高而瘦的小男孩咬著下嘴唇，毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂，爽朗地說：“奶奶，我扶您，您還好吧?”可老奶奶沒有答復(fù)，只是說：“口袋口袋……”
“孩子，別，她騙你呢!”許多人勸這個(gè)小男孩，我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶，拿出身邊僅剩的'半瓶水，給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺(tái)階上，休息了一會(huì)兒，面色好了許多。她朝大家解釋道：“人老了，不中用了，走在路上突然就發(fā)病了，還好，還好。孩子真是太感謝你了，謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿臉通紅地說：“這是應(yīng)該的，我是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩”。說完便跑開了。
我真敬佩那個(gè)男孩!一個(gè)做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠(yuǎn)，但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的心間，久久不能忘懷。
六年級(jí)下冊第三作文 篇2
記得小時(shí)候有一段時(shí)間，我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞，我每天都盯著那群雞，金黃金黃的顏色，尖尖的嘴，還有一些五顏六色的雞冠，嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的，沒日沒夜地叫，但我喜歡他們。
可是我每次出去都害怕他們，因?yàn)樯赌?我怕他們尖尖的嘴一咬，我就生病了，因?yàn)閶寢屨f被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市，家里就留我和爺爺在家，爺爺在外屋里有活干，我還在自己玩玩具，恰好有一個(gè)類似于雞的'玩具，一捏就響，我心里想：真雞一捏就會(huì)響嗎?正想著，爺爺叫我去喂雞。
那是我人生中第一次喂雞，雞窩里又臟又臭，我換好鞋端著雞食來到雞窩里，發(fā)現(xiàn)他們正在睡覺。我很驚訝，張大了嘴!還沒見過雞會(huì)睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞，每走一步都想在高山懸崖邊走一樣，始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛，但攻擊力也很強(qiáng)，我連忙叫爺爺過來幫我。看到爺爺那樣熟練地喂雞，我心想：自己一定要成功。
我手里握著的雞食，都發(fā)熱了。我走到它們跟前，然后像爺爺那樣喂雞。此時(shí)那一部分雞好像都聞到了食物的香味，醒了過來，一大堆雞走到我的跟前，好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒，他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食，它們也七扭八歪地吃著雞食，好像它們根本不怕我似的，我也跟他們快樂地玩起來。
從那一刻開始，我再也不害怕雞了，它們就像是我最忠實(shí)的伙伴陪伴著我，那一定是我最快樂的時(shí)光!
六年級(jí)下冊第三作文 篇3
有這樣一個(gè)故事在澳大利亞,有一個(gè)叫丹恩的男孩，一天，他獨(dú)自上山砍柴，卻在回來的路上被毒蛇咬傷了大拇指，于是他用砍柴刀將自已的腳趾砍了下來，忍著劇痛走回村莊，最終保住了性命。這是舍棄，也是珍惜：舍棄了腳趾，卻換回了生命。生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。生命和愛情都是可貴的，值得人們?nèi)フ湎У�，但是，自由，卻比兩者更為可貴�！叭魹樽杂晒剩呓钥蓲仭钡莱龅氖且环N怎樣的大氣！“四舍五入”是小學(xué)生都會(huì)處理的數(shù)學(xué)方法。其步驟我不說大家也都知道“舍小的取大的。同樣，在生活中也是如此，你必須衡量事物的大小，權(quán)衡利弊之后再作決定。像我上面所說的”小男孩丹恩珍惜自已生命，于是舍棄了腳趾，卻換來了整個(gè)生命。98年洪水泛濫時(shí)的抗洪戰(zhàn)士，因?yàn)檎湎业陌踩�，毅然舍棄了自已的小家，將國家這個(gè)大家放入心中。02年非典時(shí)期，無數(shù)的白衣天使投身于抗擊非典的戰(zhàn)役中，因?yàn)檎湎Р∪说纳�，卻舍棄了自已的安危！
“珍惜”與“舍棄”看起來似乎是矛盾對立的，就像一把刀的刀背和刀刃———永遠(yuǎn)也沒有相會(huì)的一天�？伤鼈儏s又是相輔相承的。很多商業(yè)化的電影里或是小說里都會(huì)出現(xiàn)這樣的情節(jié)：深深相愛的`男女主人公總是因?yàn)橐环降纳砘冀^癥而逃避另一方。而身患絕癥的主人公在離去的時(shí)候總是在心里默默地說一句“因?yàn)槲覑勰�，所以我選擇離開你。是他們不愛對方嗎？不是。反而是因?yàn)樗麄兩類壑鴮Ψ�，珍惜對方，才�?huì)舍棄對方——他們不希望自已深愛的人知道自已將不久于人世，寧愿他們相信自己是絕情的冷血?jiǎng)游�。雖然并不是這樣。是生活逼著你逃避。生活就是這樣的一個(gè)偉大的魔術(shù)師。他讓我們不斷地認(rèn)識(shí)新的事物，不斷地學(xué)會(huì)珍惜，卻又在最甜蜜的時(shí)候逼著我們舍棄那些珍貴的東西。但是年華卻是最好的醫(yī)生。他將每一個(gè)人心里的傷痕撫平。舍棄是美的，珍惜也是美的。雖然我們很多時(shí)候都不愿意放棄，但是請記�。何覀兠恳淮蔚纳釛壎紩�(huì)獲得更值得我們珍惜的事物。
六年級(jí)下冊第三作文 篇4
每個(gè)人都有理想，我也不例外。那么，現(xiàn)在我就來講一講我的理想職業(yè)吧。
我的理想職業(yè)是作家。為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？請聽我慢慢道來。
其實(shí)，以前我的作文是寫得挺差的，幾乎就沒有得過“優(yōu)”，都是“良”�？墒牵幸淮�，我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文，竟被老師當(dāng)范文讀！這便給了我很大的信心。此后，我的作文便時(shí)常會(huì)被老師單獨(dú)提出來當(dāng)范文讀。
那時(shí)，我便下了決心：一定要當(dāng)作家！原因是：我竟愛上了寫作文！即便是我不愿意寫，但我只要寫到第二段，就會(huì)迫不及待的寫故事了……
我時(shí)�；孟耄耶�(dāng)上了作家后，成了名人，被大人與小朋友追捧著……
幻想是美好的，但離現(xiàn)實(shí)是有一定距離的，我想要當(dāng)作家，或許還要努力一番。比如：我雖然想當(dāng)作家，可我懶，沒有在平常多練筆；我的'思想深度也還不夠，每次總結(jié)的思想不夠深……
不過，我現(xiàn)在為了我的理想，變得更勤奮，更積極地寫作，看更多的課外書（不過更多的是文學(xué)之類的）讓我的思想深度進(jìn)一步的提高，提升。令我的理想離我越來越近，直到完成。
我的理想就是當(dāng)作家。雖然，我現(xiàn)在離它似乎遙不可及，可我一定會(huì)努力，令它離我越來越近。雖然，我知道，在這一路上必有坎坷，可我一定會(huì)努力去克服它，令這個(gè)理想，幻想成為現(xiàn)實(shí)！
六年級(jí)下冊第三作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的`。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
我的理想
托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我最大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時(shí)十分神氣�，F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的美。
六年級(jí)下冊第三作文 篇6
冰心的《小橘燈》讓無數(shù)的文學(xué)愛好者愛不釋手;林海音的《城南舊事》讓人們回憶起那純真無私的童年;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬小朋友咧嘴開心一刻……這些女作家的形象深深地印在我的腦海里，我也想要當(dāng)一名作家。
聽爸爸講，在我一周歲的時(shí)候，爸爸在桌子上擺了一些東西，有計(jì)算器、毛筆、QQ糖、《冰心文集》……讓我抓周。我不知怎么的，一把拿起《冰心文集》亂翻一陣子。爸爸笑著說：“莫非這孩子將來要當(dāng)作家?”
從這以后，我與書結(jié)下了不結(jié)之緣。小時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，但又不知道書上的內(nèi)容，便每次抱著書跑進(jìn)爸爸的書房嚷著要爸爸讀給我聽。爸爸笑著說：“你這小書呆子!”
在我會(huì)用拼讀書的時(shí)候，我又吵著讓爸爸給我買一些帶有拼音的書，我趴在書桌上咿呀咿呀地讀著那些書。別看我小，讀起來認(rèn)真著哩!那一本正經(jīng)的樣子，比爸爸學(xué)習(xí)還有模有樣呢!
隨著年齡的增長，我也認(rèn)識(shí)了許多漢字。爸爸便給我買了許多名著，如《水滸傳》、《冰心散文》、《老舍文集》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我一邊默讀，一邊作批注，積累了許多好句佳段。在讀的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了楊紅櫻、冰心等許多女作家。她們的作品是那么的有血有肉、真情實(shí)感，那么的吸引人。從那時(shí)起，她們已是我心中的一盞燈，這盞燈在我心中時(shí)刻閃閃發(fā)光。我在心里暗暗地想：我長大了要當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在，我讀的`書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》時(shí)，我想到了浪費(fèi)時(shí)間的惡行，并要在今后珍惜時(shí)間;當(dāng)我讀到《城南舊事》，我也回憶起我那無憂無慮的童年時(shí)光，有時(shí)還為那些蠢事發(fā)笑……
我愛讀書，更愛寫作�，F(xiàn)在我每天奮筆不輟，也有10余篇大作發(fā)表在報(bào)刊雜志上。前幾天，《中國少年作家》給我寄來了信，讓我參加培訓(xùn)。雖在遙遠(yuǎn)的北京，可我的心似乎已經(jīng)飛到了那里。
…………
昨天夜里，我做了一個(gè)夢。我隱隱約約地記得：作家冰心在修改我的文章;楊紅櫻在指導(dǎo)我寫童話故事……
六年級(jí)下冊第三作文 篇7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遙遠(yuǎn)而又璀璨的理想，我的理想是一名訓(xùn)練有素的軍人。
說到軍人，你們肯定會(huì)想到整齊莊嚴(yán)的方格隊(duì)，以及充滿綠色味道的軍營。是的，我不由自主的向往在那種環(huán)境下茁壯成長，做一個(gè)保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)社會(huì)的軍人。
在口號(hào)響徹云霄的軍營里，吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當(dāng)先的戰(zhàn)斗無不體現(xiàn)出軍人的嚴(yán)格要求與高尚品質(zhì)。我相信，這里也會(huì)讓我成為優(yōu)秀合格的軍人。
人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫的名言。是��！只有擁有理想的人才算真正活著，反之則是空虛的'。
70周年的大閱兵，中國人民觀看的雄武之師，里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前，心系祖國的軍人使我尊敬、愛戴，更使我產(chǎn)生要當(dāng)一名軍人的輝煌理想。
理想是風(fēng)吹拂熄滅的火，理想是火點(diǎn)燃生命中的燭，理想是燭照亮前進(jìn)的路，理想是路引領(lǐng)你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話：人是為了自己的希望才活著的。
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