六年級下冊想象作文集合5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級下冊想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級下冊想象作文 篇1

　　在20xx年，在城市一個家庭住在一個長方形的大樓里。這個住宅的門外面是圓形的。整座樓是由五十臺電腦控制的。如果你想進門，但是你是未登記的客人。就算是知道密碼也打不開門。如果進入樓房外的小院子，你會看到周圍綠樹環(huán)繞、鮮花盛開。不時傳來一陣陣芳香。

　　走到前面就是電梯，坐電梯就來到了主人的`住宅，在電梯里如果你想洗腳，機器人就會自動把你脫下來的鞋子放在鞋柜上，電梯五分米高的地方就放滿熱水。等電梯來到主人的住宅樓里，里面的熱水會自動消失。

　　來到住宅里，第一層是客廳，第二層是臥室，第三層是娛樂廳，第四層是餐廳，第五層是超市，第六層是保健養(yǎng)生館。第七層是洗浴區(qū)。

　　如果主人想吃飯，就用手機給電腦發(fā)指令，電腦會給機器人發(fā)出命令。然后機器人照著預設的菜譜把飯做好。然后把飯放在飯桌上，非常禮貌的說：“主人請用餐”就去打掃房間去了。

　　到了晚上如果晚上，如果主人想睡覺，電梯就把主人送到床前。主人在對床頭上的一個紅色燈說聲：“休息‘整個住宅會自動關(guān)閉，門自動鎖上，沒關(guān)上的窗戶自動關(guān)上，自動打開防盜系統(tǒng)。這一切將在主人第二天早上起床時，對紅色燈說起床二字的時候，所有防盜系統(tǒng)都會關(guān)閉。

　　如果主人想在下班的時候，想洗個熱水澡。就用手機給電腦發(fā)指令，等到時間到了以后，浴池里會放滿了熱水。

　　最后我相信在未來的生活中，科學技術(shù)一定會給會造福人類，讓人類過上美好的生活。

六年級下冊想象作文 篇2

　　每個人都有一雙腳，人人都要穿鞋子，現(xiàn)在的鞋子，總有一些麻煩事困擾著我們，比如：隨著年齡的增長，鞋子的大小需要不停的調(diào)換，季節(jié)的更替，需要不同的鞋子等等，十分麻煩。但未來的世界里，這些問題將會迎刃而解，人一生只需要一雙鞋子，讓我們穿越時空，走向未來的世界。

　　首先，未來世界，鞋子的顏色和款式只需兩個小按鈕即可解決，鞋子的一側(cè)有一紅一黑兩個按鈕，按紅色按鈕時，鞋子將根據(jù)主人的喜好變化出不同的顏色，按黑色按鈕時，則將出現(xiàn)不同的款式，隨心所欲，變化無窮。

　　其次，鞋子的大小，在它的底端將有一個精確地卡尺，準確地量出不同人腳的尺寸大小、肥瘦寬窄，為你量身定做一雙合腳舒適的鞋子，讓你穿上它，真正體會到大小適中，伸縮自如。

　　然后，鞋子的溫度，鞋子的另一側(cè)有一個黃色按鈕，當你啟動它時，到哪個季節(jié)，它就變成哪個季節(jié)的鞋子，春天的皮鞋；夏天的涼鞋；秋天的運動鞋；冬天的.靴子；冬暖夏涼，隨著四季的需求而變化。當然還有更神奇的，下雨時，它還能防水，充當雨鞋。

　　但是，最重要的是，盲人穿上它，就等于擁有了一雙眼睛。它的前頭安裝了導航系統(tǒng)，當盲人過馬路時，紅燈行綠燈停，它會發(fā)出語音提示；當前面出現(xiàn)障礙物時，它會發(fā)出蜂鳴警示聲；前方有不同的東西，它就會發(fā)出不同的聲音，盲人穿上它，安全又方便。

　　未來的世界即將來臨，神奇的鞋子也會隨之而來，未來，讓我們充滿了期待和希望！

六年級下冊想象作文 篇3

　　魔法，是通過幻想而想象出的奇跡；魔法，可以幫助我們實現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個美好的向往；魔法是每個人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會幫助更多的`人，是大家開心快樂每一天！

　　假如我擁有魔法，我會變個機器人，讓機器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學校，讓我們的學校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機勃勃。

　　假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹，種許多五顏六色的花，讓地球花團錦簇，姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色，讓我們的學校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣，讓大家越活越開心，越活越健康。

　　假如我擁有魔法，我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那么煩惱。

　　假如我擁有魔法，我可以讓我的學校充滿高科技，每個學生的桌子上都有電腦，老師和學生就可以通過電腦來講課，寫作業(yè)，批改作業(yè)等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶，每次扔進垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調(diào)節(jié)器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室里永遠冬暖夏涼，空氣清新。

　　假如我真的擁有魔法，那該多好��！

六年級下冊想象作文 篇4

　　小時候，我常�；孟胫�自己是一位天下無敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師，我會為人類做出巨大的貢獻。

　　首先，我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來，每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水，在我啟動魔法，把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū)，讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師，遇上百年一遇的大旱災中，我念起咒語，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時，我啟動超能量，把時光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后，我回到了屬于我的“魔法之家”。

　　然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時時刻刻地關(guān)注人類的'突發(fā)事件。在“魔法之家”里，我和我的兩個助理小精靈，吉米和達妮一起研究一個既能夠幫助人類，又不用自己去做的地球機器人，只要地球上有什么芝麻大點的小事和大事，我揮動一下手指，它就會把事情做得干干凈凈，完美無缺。

　　如果我是魔法師，整個地球上的難事，揮動手指，什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會幫助更多有困難的人，把生活變得更美好

六年級下冊想象作文 篇5

　　假如我是風，我會帶著無數(shù)人的希望，為人類以及大自然帶來幸福和快樂。

　　假如我是風，在那鳥語花香的春天里，我會戴著春姐姐為我配上的花朵們，把那些草地里的花瓣香帶到城里去，讓那些沒有見過大自然的孩子，臉上綻放出無數(shù)笑容，這時，我又會踏著輕快的步伐，換上美麗的花衣服，蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方，讓冰凍的小河融化，讓含苞待放的花朵齊開放，岸邊的.柳樹開出新的嫩芽，并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。

　　假如我是風，在那綠樹成蔭的夏天里，我會換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍，那些頂著個大肚皮的西瓜急著向我問好；無數(shù)的大樹拍著手，以示歡迎，草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來，不知不覺，我進入了城市，已是深夜，我拉長的身影在黑夜中穿梭，為人們帶來一絲絲涼風。

　　假如我是風，在那涼爽的秋天里，我戴上一頂黃帽子，穿上黃色衣服，把地上的落葉都吹起來，在空中成為一個美麗的風景，這時，我又來到田野里，幫著農(nóng)民伯伯做事，農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗，笑容滿面地說：“今年又是個豐收年！”看到這一幕，我高興極了。

　　假如我是風，在那晶瑩剔透的冬天里，我穿上白棉襖，和冬姐姐一起做游戲，并把雪花撒到莊稼上去，對著那些發(fā)愁的害蟲，我做了一個鬼臉，把那些害蟲氣的一跳三尺高，望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花，我感嘆說：“這一切，真美好！”

　　假如我是風，一個可愛的風，一個調(diào)皮的風，一個只想為人類造福的風，我愿世界變得更好。

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